七年级生物期中模拟卷（天津专用，人教版2024第3～4单元第1章）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期期中模拟考试

2024-2025学年七年级生物下学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C C A C B D C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C C C C C C A B D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B D B D B B D B D 二、非选择题：本题共5小题，除标注外，每空1分，共40分。 31．【答案】（共10分） (1)花蕊/雄蕊和雌蕊 (2)花药 花柱 (3)传粉 花粉 柱头 (4)7 卵细胞 (5)果实 子房 32．【答案】（共10分） (1)①卵巢 ②输卵管 ④子宫 分娩 (2)⑤ 胎盘 (3)多 33．【答案】（共8分） (1)②子叶 (2)①胚芽 (3)⑥胚乳 (4)胚（2分） 34．【答案】（共6分） (1)水分对黄豆种子的萌发有影响吗（2分） (2)2号瓶 4号瓶 (3)水分 空气/氧气 35．【答案】（共6分） (1)将叶片中原有的淀粉运走、耗尽（2分） (2)形成对照 (3)叶绿素 (4)淀粉 (5)见光 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级生物下学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024七下第3单元-第4单元第1章。 5． 难度系数：0．7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．无土栽培满足了植物对各类无机盐的需要。植物生长发育需要量最多的3种无机盐是（　　） A．氮、磷、钾 B．氮、锌、磷 C．铁、锌、钾 D．硼、铁、磷 2．下列不属于果实的是（    ） A．菜场买的长豆角 B．玉米植株结的玉米粒 C．银杏树结的白果 D．向日葵结的葵花籽 3．从人体各个发育分期的生理变化和心理变化来看，决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期是（    ） A．幼儿期 B．童年期 C．青春期 D．成年期 4．如图是黄豆种子结构示意图，种子萌发时首先突破种皮的是（　　） A．[1]胚轴 B．[2]胚芽 C．[3]胚根 D．[4]子叶 5．“春种一粒粟，秋收万颗子。”粟的种子脱壳后可得小米。粟的种子萌发过程中，下列变化正确的排序是（　 　） ①种皮吸水并变软，种子逐渐胀大 ②胚根发育 ③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽 ④胚芽发育 A．①③②④ B．①②③④ C．①③④② D．②①③④ 6．我国北方地区早春播种时，常常用地膜覆盖地面促进种子萌发，主要原因是（    ） A．防病虫害 B．提高肥力 C．提高地温 D．隔绝雨水 7．如图所示，分别将6粒蚕豆种子放到两个盛水烧杯的不同位置，一个烧杯置于25℃的环境中，另一个烧杯置于0℃的环境中。下列分析正确的是（    ） A．该装置只探究了温度和水分对种子萌发的影响 B．该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大 C．该装置中②和⑥可形成一组对照实验，变量是温度 D．该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是水分 8．我们食用的各类米是稻谷经过不同的工序加工而来的（如图），下列无法发育成新的水稻植株的是（　　） A．稻谷 B．糙米 C．胚芽米 D．精白米 9．玉米是我国的重要粮食作物，被称为“食物中的黄金”，不仅由于灿黄如金，更重要的是在所有主食中营养价值和保健作用也是非常高的，请据图分析错误的是（　　） A．玉米播种前要适当松土，目的是为种子萌发提供充足的空气 B．玉米种子萌发时结构E先突破种皮发育成根，结构C发育成茎和叶 C．上图中玉米的根系为直根系 D．结构A是胚乳，胚乳里含有丰富的养料 10．如图是枝芽的纵切结构及其发育示意图，下列叙述不正确的是（    ） A．芽轴发育成枝条 B．芽原基发育成侧芽 C．幼叶舒展后形成新叶 D．枝芽中有分生组织 11．“根深不怕风摇动，树正何愁月影斜。”这句俗语来源于中国传统的树木种植经验。如图是根尖模式图，幼根生长主要依靠（　　） A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 12．下面是四位同学绘制的桃花结构相关的概念图，其中错误的是（    ） A． B． C． D． 13．夏日里，微山湖里万亩荷花迎风招展，散发阵阵清香，荷花的主要结构是（    ） A．花冠 B．花萼 C．雄蕊和雌蕊 D．雌蕊 14．在向日葵的开花季节，农民往往会到田里给向日葵“对头”（将两个花盘相对），这样做的目的是（　　） A．收集花粉，生产香料 B．保护种子，减少脱落 C．辅助授粉，多结果实 D．施加肥料，提高产量 15．图为花的结构及传粉示意图。下列叙述不正确的是（    ） A．①和②构成雄蕊，①中有花粉，⑤表示自花传粉 B．⑥是柱头，可分泌黏液并刺激花粉萌发成花粉管 C．该花的主要结构由③⑥⑦组成，③将来发育为果实 D．该植物的生殖方式为双受精，受精卵将来发育为胚 16．在果树开花季节，如遇阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。其主要原因是（    ） A．施肥不足 B．浇水不足 C．传粉不足 D．光照不足 17．下列移栽植物采取的措施中，为降低植物蒸腾作用的是（　　） ①带土移栽    ②去掉部分枝叶    ③阴天或傍晚移栽    ④给移栽后的植物遮荫 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 18．小金同学把新摘的向日葵叶片放入70℃的热水中，叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，对这种现象解释合理的是（　　） A．叶片下表皮的气孔多 B．叶片下表皮的细胞数量较少 C．叶片下表皮的叶绿体多 D．叶片下表皮的线粒体少 19．某同学用显微镜观察蚕豆叶片下表皮临时装片，看到如图甲、乙视野。下列有关分析正确的是（　　） A．由甲变为乙时视野变亮 B．乙中的结构1是气体交换的“门户” C．乙中的细胞3内能观察到叶绿体 D．将甲变为乙时需将装片向左下方移动 20．如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，则这个工厂的机器和产品分别是（    ） A．叶肉细胞；二氧化碳和糖类 B．叶肉细胞；光和叶绿素 C．叶绿体；二氧化碳和水 D．叶绿体；有机物和氧气 21．公园绿化需要移栽大量的树木，移栽苗木时根部总是带有土团，其主要原因是（    ） A．有利于幼苗根的呼吸 B．减弱蒸腾作用 C．避免损伤根毛和幼根 D．防止营养流失 22．大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬菜的多元化需求。下列措施可提高大棚蔬菜产量的有：（　　） ①提高夜间温度   ②延长光照时间   ③合理密植   ④增加二氧化碳浓度 A．①③ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 23．下图是与光合作用有关的示意图，下列能从图示信息中直接得出的是（　　） A．②表示氧气 B．③表示二氧化碳 C．有机物是光合作用的原料 D．光照是光合作用的必要条件 24．北方冬季，农民有利用菜窖贮存白菜的习惯，菜窖往往留有通风口，主要原因是（    ） A．减少氧气含量，促进呼吸作用 B．降低温度，抑制呼吸作用 C．增加氧气含量，抑制呼吸作用 D．提高温度，促进呼吸作用 25．如图，在温暖、有阳光的地方，将一株植物用塑料袋套住，在枝条下端扎紧袋口，过一段时间发现塑料袋内有水雾或水珠出现，说明植物进行（    ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用 26．“临行密密缝，意恐迟迟归”，母亲对子女的爱可以说是无微不至，就连入睡的时候，都仿佛时刻在等待孩子的呼唤。其实在孩子还是个胚胎的时候母亲已经付出了很多。这时母亲通过（    ）给胚胎提供营养。 A．卵黄 B．胎盘 C．子宫 D．输卵管 27．为探究植物光合作用过程中气体变化，某兴趣小组设计如图的实验装置。2小时后向瓶内滴加BTB溶液观察颜色变化。下列叙述错误的是（　　） A．向瓶内吹气可以使瓶内含有大量的二氧化碳 B．实验说明植物在光下吸收氧气，释放二氧化碳 C．滴加BTB溶液后，甲瓶内的溶液呈现黄色，乙瓶内的溶液呈现蓝绿色 D．若改成向瓶内加入澄清的石灰水，甲瓶内的石灰水会变浑浊 28．精子从进入体内到形成受精卵所经历的途径是（    ） A．①→③→④ B．①→②→④ C．②→①→③ D．④→③→① 29．你和同龄人都在步入一个重要的发育时期——青春期，这是一个身体上和心理上发生重要变化的时期。对于这些变化，下列说法正确的是（　　） A．自己已经长大，遇到的所有事情都不能跟家长交流 B．女孩开始身高突增的年龄一般早于男孩 C．对异性会产生朦胧依恋，应该禁止交往 D．进入青春期，男女的性器官才开始发育 30．惠州市委、市政府历来十分重视生态文明建设，全力实施“森林围城，森林进城”战略。大量植树造林既能美化环境、绿化环境，还能控制温室效应。其控制温室效应的依据是（    ） A．绿色植物能释放出氧气，增加空气中氧气的浓度 B．绿色植物能降低空气温度，增大大气湿度和降雨量 C．绿色植物能涵养水源，保持水土，防风固沙的作用 D．绿色植物能吸收二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，除标注外，每空1分，共40分。 31．（10分）下图是桃树开花、传粉受精过程及果实结构示意图，请据图回答下列问题。 (1)图一所示属于花的最主要结构的是 （填结构名称）。 (2)图一所示结构[1]是 ，[4]是 。 (3)图一中标号[a]所示的过程称为 ，其实质是[1]里面的 散落到[3] 上的过程。 (4)图二中标号[ ]是花粉管，它输送的精子与[9] 结合形成受精卵的过程称为受精。 (5)图三中的[10][11]合称 ，是由雌蕊中的 （填结构名称） 发育而成。 32．（10分）如图是有关人体生殖发育的示意图，请据图回答（在[  ]内填序号，横线上填名称）: (1)图甲中，女性的主要生殖器官是[ ] ，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。卵细胞和精子在[  ] 中结合；人胚胎发育的主要场所[  ] 。成熟的胎儿从母体的阴道产出，这一过程称为 。 (2)图乙中胎儿与母体进行物质交换的器官是[  ] 。 (3)图丙中血管⑦能将血液运送给胎儿，其中含有的营养物质和氧气比⑧要 （填“多”或“少”）。 33．（8分）各种植物的种子，虽然大小、形状、颜色不一样，但是它们的结构基本相同。下图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请据图回答问题。（[  ]内填序号，横线上填名称） (1)甲图中种子萌发时，[   ] 提供营养。 (2)甲图种子中将来发育成茎和叶的是[   ] 。 (3)在乙图种子的剖面上滴加碘液，变蓝的部位是[   ] 。 (4)甲、乙两图中种子的主要部分都是 ，是新植物的幼体。（2分） 34．（6分）为探究种子萌发所需要的环境条件，某生物学兴趣小组成员挑选了 40 粒大小相同且饱满的干燥的黄豆种子进行实验。取4 个大小相同的洁净塑料瓶，分别标号为1、2、3、4，在每个塑料瓶底部各放两张大小相同的餐巾纸，在餐巾纸上各放 10 粒黄豆种子，进行如下处理。重复该实验三次，并对实验结果取平均值，实验方案及结果如下表所示。请回答下列问题： 标号 1号瓶 2 号瓶 3 号瓶 4号瓶 种子数量（粒） 10 10 10 10 处理方法 不加水 水浸润纸巾 水淹没种子 水浸润纸巾 放置位置及温度 橱柜，25℃ 橱柜，25℃ 橱柜，25℃ 冰箱，4℃ 种子萌发数量 0 8 0 0 (1)若用1号瓶和2 号瓶作为对照实验，则探究的问题是 ?（2分） (2)若要探究温度对黄豆种子萌发的影响，需选择的装置标号是 和 。 (3)由实验结果可以得出：黄豆种子的萌发需要适宜的温度、适量的 和充足的 ，三者缺一不可。 35．（6分）根据“绿叶在光下制造有机物”的实验回答问题。 (1)图①是将天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是 。（2分） (2)图②是将叶片局部遮光，目的是 。 (3)图③目的是使叶片含有的 溶解到酒精中。 (4)图④是滴加碘液，目的是检验光合作用制造的有机物是不是 。 (5)图⑤显示叶片 部分变成蓝色。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年七年级生物下学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题日的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×11111 选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1JAIIBIICIIDI 6.JAIIBIICIIDI I1JAIIBIICIIDI 16.1AIIBIICIIDI 2.JAIIBIICIIDI 7JAIIBIICIIDI 12AIIBIICIID] 17JAIIBIICIIDI 3.JAIIBIICIIDI 81AIIBIICIIDI 13.1A1IBIICIID] 18AIIBIICIIDI 4.AIIBIICIID] 91AIIBIICIIDI 14A11B11C11D1 19.A11B11C1ID1 5JAIIBIICIIDI 10.1AIIBIICIIDI 151AIIBIICIID] 20.1AJIBIICIIDI 21.JAIIBIICIIDI 26.JAIIBIICIIDI 22.JAIIBIICIIDI 27JAIIBIICIIDI 23.JAIIBIICIIDI 28.JAIIBIICIIDI 24A1IB11C11D1 29.JAIIBIICIIDI 25.1AIIBIICIIDI 30.A1IB11C11D1 二、非选择题：本题共5小题， 除标注外，每小题1分，共40分。 31.(10分) (1) (2) (3) (4》 (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(10分) (1)[ (2)[ (3) 33.(8分) (1)[ (2)[ (3)[ (4) (2分) 34.(6分) (1) (2分) (2) (3) 35.(6分) (1) (2分) (2) (3) (4) (5) 2024-2025学年七年级生物下学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024七下第3单元-第4单元第1章。 5． 难度系数：0．7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．无土栽培满足了植物对各类无机盐的需要。植物生长发育需要量最多的3种无机盐是（　　） A．氮、磷、钾 B．氮、锌、磷 C．铁、锌、钾 D．硼、铁、磷 【答案】A 【分析】（1）植物需要最多的三种无机盐是氮、磷和钾‌。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使植物枝繁叶茂；含磷的无机盐则有助于幼苗的发育和花的开放，使果实和种子提早成熟；含钾的无机盐则能使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输‌。 （2）含锌的无机盐可以促进植物的生长发育，增强植物的抗逆性等；含铁的无机盐可以促进植物叶绿素的形成；含硼的无机盐有利于植物促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂，以及促进根系发育和花粉的形成。 【详解】A．植物需要最多的三种无机盐是氮、磷和钾‌。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使植物枝繁叶茂；含磷的无机盐则有助于幼苗的发育和花的开放，使果实和种子提早成熟；含钾的无机盐则能使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输‌，故A正确。 B．含锌的无机盐可以促进植物的生长发育，增强植物的抗逆性，但不是植物需要量最多的3种无机盐，故B错误。 C．含锌的无机盐可以促进植物的生长发育，增强植物的抗逆性等。含铁的无机盐可以促进植物叶绿素的形成，但锌和铁不是植物需要量最多的3种无机盐，故C错误。 D．含铁的无机盐可以促进植物叶绿素的形成，含硼的无机盐有利于植物促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂，以及促进根系发育和花粉的形成，铁和硼不是植物需要量最多的3种无机盐，故D错误。 故选A。 2．下列不属于果实的是（    ） A．菜场买的长豆角 B．玉米植株结的玉米粒 C．银杏树结的白果 D．向日葵结的葵花籽 【答案】C 【分析】果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。 【详解】ABD．果实是由显花植物的子房在开花受粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成，菜场买的长豆角、玉米植株结的玉米粒和向日葵结的葵花子均是果实，故ABD正确。 C．银杏是一种常见的绿色植物，属于裸子植物，没有果实，通常提到的“白果”是银杏树的种子，故C错误。 故选C。 3．从人体各个发育分期的生理变化和心理变化来看，决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期是（    ） A．幼儿期 B．童年期 C．青春期 D．成年期 【答案】C 【分析】人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等，其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，选项C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．如图是黄豆种子结构示意图，种子萌发时首先突破种皮的是（　　） A．[1]胚轴 B．[2]胚芽 C．[3]胚根 D．[4]子叶 【答案】C 【分析】种子萌发过程中，首先是胚根突破种皮发育成根，然后是胚轴伸长发育成根和茎的连结部分，最后是胚芽发育成茎和叶。 图中：1胚轴，2胚芽，3胚根，4子叶，5种皮。 【详解】黄豆种子由种皮和胚两部分组成，胚是种子的主要结构，是新植物的幼体。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成；黄豆是双子叶植物，绿豆种子的营养物质贮存在子叶内。黄豆种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶为种子的萌发提供营养物质。由此可见，黄豆种子萌发时，首先突破种皮发育成根的结构是3胚根，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5．“春种一粒粟，秋收万颗子。”粟的种子脱壳后可得小米。粟的种子萌发过程中，下列变化正确的排序是（　 　） ①种皮吸水并变软，种子逐渐胀大 ②胚根发育 ③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽 ④胚芽发育 A．①③②④ B．①②③④ C．①③④② D．②①③④ 【答案】A 【分析】（1）粟的种子包括种皮和胚，胚是种子的主要结构，包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分。 （2）种子萌发时，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。 【详解】种子萌发时，首先要吸收水分，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽。随后，胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．我国北方地区早春播种时，常常用地膜覆盖地面促进种子萌发，主要原因是（    ） A．防病虫害 B．提高肥力 C．提高地温 D．隔绝雨水 【答案】C 【分析】种子萌发的条件分为自身条件和外界条件，自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。 【详解】早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，除了可以提高表层土壤的温度外，还可以减少土壤中水分的散失，因此常用塑料薄膜覆盖地面来保湿、保温，能够促进种子提早出苗，ABD错误，C正确。 故选C。 7．如图所示，分别将6粒蚕豆种子放到两个盛水烧杯的不同位置，一个烧杯置于25℃的环境中，另一个烧杯置于0℃的环境中。下列分析正确的是（    ） A．该装置只探究了温度和水分对种子萌发的影响 B．该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大 C．该装置中②和⑥可形成一组对照实验，变量是温度 D．该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是水分 【答案】B 【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【详解】A．①和②唯一变量是水分，②和③唯一变量是空气，②和⑤的变量是温度，因此该装置可以同时探究水分、空气、温度对种子萌发的影响，故A错误。 B．每组只选用了一粒种子，偶然性大，实验结论不科学，所以该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大，故B正确。 C．②和⑥具有两个变量，不能形成一组对照实验，故C错误。 D．该装置中①和③不能形成一组对照实验，因为有两个变量：空气和水分，故D错误。 故选B。 8．我们食用的各类米是稻谷经过不同的工序加工而来的（如图），下列无法发育成新的水稻植株的是（　　） A．稻谷 B．糙米 C．胚芽米 D．精白米 【答案】D 【分析】种子萌发的条件分为环境条件和自身条件（外部条件和内部条件）。其中环境条件包括适宜的温度、适量的水和充足的空气；自身条件包括：胚是完整的、活的，且不在休眠期等。由题图可知，本题需要判断种子萌发的自身条件是否具备。 【详解】A．稻谷状态，内部的胚是完整的，在适宜条件下可以发育成新的水稻植株，故A不符合题意。 B．糙米状态，去除了谷壳，保留了种皮和胚，胚依然完整，在适宜条件下能够发育成新植株，故B不符合题意。 C．胚芽米虽然去除了果皮和部分种皮，但仍有完整的胚，在适宜条件下仍可发育成新的水稻植株，故C不符合题意。 D．精白米在加工过程中去除了全部种皮和胚，没有了完整的胚，不能发育成新的水稻植株，故D符合题意。 故选D。 9．玉米是我国的重要粮食作物，被称为“食物中的黄金”，不仅由于灿黄如金，更重要的是在所有主食中营养价值和保健作用也是非常高的，请据图分析错误的是（　　） A．玉米播种前要适当松土，目的是为种子萌发提供充足的空气 B．玉米种子萌发时结构E先突破种皮发育成根，结构C发育成茎和叶 C．上图中玉米的根系为直根系 D．结构A是胚乳，胚乳里含有丰富的养料 【答案】C 【分析】图可知，A胚乳，B子叶，C胚芽，D胚轴，E胚根。 【详解】A．种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气。松土可以增加土壤的透气性，为种子萌发提供充足的空气，促进种子的呼吸作用，故A正确。 B．在种子萌发的过程中，E是胚根，胚根最先突破种皮发育成根。 C是胚芽，胚芽发育成茎和叶，故B正确。 C．玉米属于单子叶植物，其根系是须根系，而不是直根系。直根系是双子叶植物的特征，如大豆、油菜等。须根系由不定根组成，主根不发达，侧根多而细，这是单子叶植物（如玉米、小麦）的典型特征，故C错误。 D．玉米是单子叶植物，其种子的营养物质主要储存在A胚乳中。胚乳富含淀粉、蛋白质等营养物质，为种子萌发提供能量和物质基础，故D正确。 故选C。 10．如图是枝芽的纵切结构及其发育示意图，下列叙述不正确的是（    ） A．芽轴发育成枝条 B．芽原基发育成侧芽 C．幼叶舒展后形成新叶 D．枝芽中有分生组织 【答案】A 【分析】枝芽（叶芽）的结构：生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。 【详解】A．枝芽芽轴将来发育成茎，枝芽发育成带有叶的枝条，故A错误。 B．枝芽的芽原基将来发育成侧芽，故B正确。 C．幼叶是枝芽上将来发育成新叶的结构。当幼叶逐渐舒展并发育成熟时，它们会成为植物体枝条上的新叶，参与光合作用等生理活动，故C正确。 D．枝芽中存在分生组织，主要分布在生长点等处。分生组织具有分裂能力，能够不断产生新的细胞，从而推动芽的生长和发育，故D正确。 故选A。 11．“根深不怕风摇动，树正何愁月影斜。”这句俗语来源于中国传统的树木种植经验。如图是根尖模式图，幼根生长主要依靠（　　） A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 【答案】B 【分析】从图中可知，根尖从顶端向上依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区。 【详解】④根冠：位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用，与幼根的生长无关。③分生区：被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区，与幼根生长有关。②伸长区：在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够使根不断地伸长，与幼根生长有关。①成熟区：也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，与幼根的生长无直接关系。幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大，即主要依靠②伸长区和③分生区，故B正确，ACD错误。 故选B。 12．下面是四位同学绘制的桃花结构相关的概念图，其中错误的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导的作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前，花萼和花冠(所有的花瓣构成花冠)对花蕊起保护作用。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 【详解】AD．花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊的子房里有胚珠，胚珠的外层是珠被，珠被的一端有珠孔，靠近珠孔的一个比较大的细胞叫作卵细胞，胚珠的中央有两个极核，AD不符合题意。 BC．花蕊分为雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，B不符合题意，C符合题意。 故选C。 13．夏日里，微山湖里万亩荷花迎风招展，散发阵阵清香，荷花的主要结构是（    ） A．花冠 B．花萼 C．雄蕊和雌蕊 D．雌蕊 【答案】C 【分析】一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构，其中雄蕊由花药、花丝组成；雌蕊由柱头、花柱、子房组成。 【详解】一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构，其中雄蕊由花药、花丝组成；雌蕊由柱头、花柱、子房组成。雌蕊和雄蕊与结出果实和种子有直接的关系，是花的主要部分。因此，荷花的主要结构是雄蕊和雌蕊，故ABD错误，C正确。 故选C。 14．在向日葵的开花季节，农民往往会到田里给向日葵“对头”（将两个花盘相对），这样做的目的是（　　） A．收集花粉，生产香料 B．保护种子，减少脱落 C．辅助授粉，多结果实 D．施加肥料，提高产量 【答案】C 【分析】传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，它是植物有性生殖过程中的重要环节，可分为自花传粉和异花传粉两种方式。 【详解】A．收集花粉、生产香料不是农民给向日葵“对头”的目的。收集花粉用于生产香料有专门的采集和加工方法，不会通过这种方式，故A不符合题意。 B．将两个花盘相对并不能直接保护种子、减少脱落。保护种子和防止脱落通常需要采取一些如防风、防病虫害等措施，与花盘相对的操作无关，故B不符合题意。 C．向日葵是异花传粉植物，需要借助昆虫或风力等进行传粉。农民给向日葵“对头”，可以使花粉更容易从一朵花传到另一朵花上，起到辅助授粉的作用，从而提高结实率，多结果实，故C符合题意。 D．给向日葵“对头”不属于施加肥料的操作。施加肥料一般是通过土壤施肥或叶面施肥等方式来提供植物生长所需的养分，故D不符合题意。 故选C。 15．图为花的结构及传粉示意图。下列叙述不正确的是（    ） A．①和②构成雄蕊，①中有花粉，⑤表示自花传粉 B．⑥是柱头，可分泌黏液并刺激花粉萌发成花粉管 C．该花的主要结构由③⑥⑦组成，③将来发育为果实 D．该植物的生殖方式为双受精，受精卵将来发育为胚 【答案】C 【分析】①花药、②花丝、③子房、④卵细胞、⑤传粉、⑥柱头、⑦花柱、⑧胚珠。 【详解】A．在花的结构中，雄蕊由②花丝（①）和①花药组成，花药中确实含有花粉。⑤表示花粉从同一朵花的雄蕊传到雌蕊的过程，称为自花传粉，A正确。 B．⑥柱头是雌蕊的顶部结构，通常具有黏液，用于捕获花粉并促进花粉萌发形成花粉管，B正确。 C．花的主要结构包括雄蕊和雌蕊，③子房，⑥是柱头，⑦花柱。③子房在受精后会发育为果实，但花的主要结构不仅限于③⑥⑦，还应包括雄蕊（①和②），C错误。 D．双受精是被子植物特有的生殖方式，其中一个精子与卵细胞结合形成受精卵（将来发育为胚），另一个精子与极核结合形成胚乳，D正确。 故选C。 16．在果树开花季节，如遇阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。其主要原因是（    ） A．施肥不足 B．浇水不足 C．传粉不足 D．光照不足 【答案】C 【分析】一朵花必须经过传粉、受精过程完成后才能结出果实，风力不足或昆虫缺乏，作物得不到充足数量的花粉就会导致减产。 【详解】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会。果树大多是虫媒花，虫媒花传粉依靠昆虫，阴雨天气，缺少足够昆虫飞出活动传粉，从而降低传粉和受精的机会，传粉不足，影响到果实和种子的产量。施肥不足、浇水不足、光照不足都不足以影响开花的果树在阴雨连绵的天气结果，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 17．下列移栽植物采取的措施中，为降低植物蒸腾作用的是（　　） ①带土移栽    ②去掉部分枝叶    ③阴天或傍晚移栽    ④给移栽后的植物遮荫 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】C 【分析】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。 【详解】①带土移栽，带土移栽是为了保护幼根和根毛，提高移栽植物的成活率，但不能降低植物的蒸腾作用，①不符合题意； ②去掉部分枝叶，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，提高成活率，②符合题意； ③在阴天或傍晚移栽，光照强度影响气孔的开闭，阴天或傍晚光照不强，不利于气孔的开启，影响水蒸气的外出，降低了蒸腾作用，使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象，提高了移栽植物的成活率，③符合题意； ④给移栽后的植物遮阴，可降低了蒸腾作用，提高移栽植物的成活率，④符合题意。 故选C。 18．小金同学把新摘的向日葵叶片放入70℃的热水中，叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，对这种现象解释合理的是（　　） A．叶片下表皮的气孔多 B．叶片下表皮的细胞数量较少 C．叶片下表皮的叶绿体多 D．叶片下表皮的线粒体少 【答案】A 【分析】气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是二氧化碳和氧气等气体进出叶片的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。 一般陆生植物的叶背面（下表皮）气孔比叶正面（上表皮）气孔多。 【详解】A．因为气孔是气体进出的通道，将叶片放入热水中，气孔内的气体逸出形成气泡。又因为叶片下表皮的气孔多，所以下表皮产生的气泡比上表皮多，A符合题意。 B．叶片下表皮细胞数量的多少与产生气泡的多少并无直接关联，细胞数量主要影响叶片的结构组成等方面，而不是气体的逸出，B不符合题意。 C．叶绿体是进行光合作用的场所，与气体逸出形成气泡的现象无关，叶绿体主要参与光合作用中光能的转化和有机物的合成，C不符合题意。 D．线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，主要与能量的释放有关，和叶片在热水中产生气泡的现象没有直接联系，D不符合题意。 故选A。 19．某同学用显微镜观察蚕豆叶片下表皮临时装片，看到如图甲、乙视野。下列有关分析正确的是（　　） A．由甲变为乙时视野变亮 B．乙中的结构1是气体交换的“门户” C．乙中的细胞3内能观察到叶绿体 D．将甲变为乙时需将装片向左下方移动 【答案】B 【分析】如图所示：1气孔，2保卫细胞，3表皮细胞。 【详解】A．低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量变少，视野就会变暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些，A错误。 B．图乙中1是气孔，是由2保卫细胞围成的，气孔是叶片与外界进行气体交换的“门户”，B正确。 C．乙的细胞3表皮细胞，无色透明，不能观察到叶绿体，C错误。 D．显微镜呈倒像，物像移动的方向与标本移动的方向正好相反，将甲变为乙时需将装片向右上方移动，D错误。 故选B。 20．如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，则这个工厂的机器和产品分别是（    ） A．叶肉细胞；二氧化碳和糖类 B．叶肉细胞；光和叶绿素 C．叶绿体；二氧化碳和水 D．叶绿体；有机物和氧气 【答案】D 【分析】光合作用的实质：光合作用的实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉)，并且释放出氧气的过程。 【详解】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。因此，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，而叶绿体主要存在于叶肉细胞中。所以，如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么它的“车间”是叶肉细胞；“机器”是叶绿体；“动力”是光能；“原料”是二氧化碳和水；“产品”是有机物和氧气，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 21．公园绿化需要移栽大量的树木，移栽苗木时根部总是带有土团，其主要原因是（    ） A．有利于幼苗根的呼吸 B．减弱蒸腾作用 C．避免损伤根毛和幼根 D．防止营养流失 【答案】C 【分析】植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。 【详解】A．通过疏松土壤可以利于幼苗根的呼吸，故A错误。 B．蒸腾作用主要的器官为叶片，带土团对叶片没有影响，故B错误。 C．带土团可以保护幼根，避免损伤根毛，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活，故C正确。 D．带土团可以保护植物的根部，不能防止营养流失，故D错误。 故选C。 22．大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬菜的多元化需求。下列措施可提高大棚蔬菜产量的有：（　　） ①提高夜间温度   ②延长光照时间   ③合理密植   ④增加二氧化碳浓度 A．①③ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 【答案】B 【分析】影响植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等，其中二氧化碳的浓度越高光合作用就越强，制造的有机物就越多，蔬菜的产量也越高。 【详解】①提高夜间温度，促进植物进行呼吸作用，增加有机物的分解，不利于增加作物的产量，不符合题意。 ②光照是光合作用的条件，随着光照强度的增加和时间的延长，有利于提高光合作用的效率，增加作物的产量，符合题意。 ③合理密植有利于叶片能够充分利用光能，提高光合作物的效率，增加作物的产量，符合题意。 ④二氧化碳是光合作用的原料之一，适度增加大棚中的二氧化碳浓度，植物进行光合作用积累的有机物多，符合题意。 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 23．下图是与光合作用有关的示意图，下列能从图示信息中直接得出的是（　　） A．②表示氧气 B．③表示二氧化碳 C．有机物是光合作用的原料 D．光照是光合作用的必要条件 【答案】D 【分析】光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光，产物是有机物和氧。 题图中：①是有机物，②是二氧化碳，③是氧气，④是水。 【详解】A．在光合作用中，二氧化碳是原料，经叶片气孔进入植物体内参与反应，所以②表示二氧化碳，而不是氧气，A不符合题意。 B．光合作用产生氧气，氧气作为产物会通过叶片气孔排出，所以③表示氧气，不是二氧化碳，B不符合题意。 C．从光合作用的过程可知，有机物是光合作用的产物，而不是原料，二氧化碳和水才是原料，C不符合题意。 D．从图示可以看到“阳光”这一条件，结合光合作用的概念，绿色植物需利用光能才能进行光合作用，所以能直接得出光照是光合作用的必要条件，D符合题意。 故选D。 24．北方冬季，农民有利用菜窖贮存白菜的习惯，菜窖往往留有通风口，主要原因是（    ） A．减少氧气含量，促进呼吸作用 B．降低温度，抑制呼吸作用 C．增加氧气含量，抑制呼吸作用 D．提高温度，促进呼吸作用 【答案】B 【分析】呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。 【详解】A．呼吸作用需要氧气参与，减少氧气含量会抑制呼吸作用，而不是促进呼吸作用，故A不符合题意。 B．北方冬季外界温度较低，菜窖留有通风口，可使外界冷空气进入，从而降低菜窖内温度。温度降低，白菜呼吸作用相关酶的活性降低，能抑制白菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于白菜的贮存，故B符合题意。 C．氧气是呼吸作用的原料之一，增加氧气含量会促进呼吸作用，而不是抑制呼吸作用，故C不符合题意。 D．菜窖留通风口会使冷空气进入，是降低温度，而不是提高温度，且提高温度会增强呼吸作用，不利于白菜贮存，故D不符合题意。 故选B。 25．如图，在温暖、有阳光的地方，将一株植物用塑料袋套住，在枝条下端扎紧袋口，过一段时间发现塑料袋内有水雾或水珠出现，说明植物进行（    ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用 【答案】D 【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。 呼吸作用是生物细胞在氧的参与下，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放出能量供生命活动利用的过程。 【详解】A．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程，其主要产物是有机物和氧气，而不是水，不会使塑料袋内出现水雾或水珠，故A不符合题意。 B．呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。虽然呼吸作用会产生水，但一般情况下，呼吸作用产生的水不会以这种明显的水雾或水珠形式在塑料袋内出现，故B不符合题意。 C．吸收作用主要是指植物的根从土壤中吸收水分和无机盐的过程，与塑料袋内出现水雾或水珠这一现象没有直接关系，故C不符合题意。 D．蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程。在温暖、有阳光的环境下，植物蒸腾作用会加强，植物通过叶片等部位将水分以水蒸气的形式散发出来，遇到塑料袋后，水蒸气遇冷液化形成水雾或水珠，故D符合题意。 故选D。 26．“临行密密缝，意恐迟迟归”，母亲对子女的爱可以说是无微不至，就连入睡的时候，都仿佛时刻在等待孩子的呼唤。其实在孩子还是个胚胎的时候母亲已经付出了很多。这时母亲通过（    ）给胚胎提供营养。 A．卵黄 B．胎盘 C．子宫 D．输卵管 【答案】B 【分析】人的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统，男性生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎等器官组成，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素；女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成，主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素以及孕育胚胎和分娩。 【详解】A．卵黄是鸟类等卵生动物的卵细胞内为胚胎发育提供营养的结构。在人类的胚胎发育过程中，受精卵在早期分裂阶段会消耗卵黄中的营养，但随着胚胎的进一步发育，主要的营养来源就不再是卵黄，故A不符合题意。 B．胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的重要器官。胚胎发育到一定阶段后，胎盘会逐渐形成，它与母体的子宫壁相连，通过脐带与胎儿相连，能够将母体血液中的营养物质和氧气输送给胚胎，同时将胚胎产生的二氧化碳等废物输送到母体血液中，由母体排出体外，因此母亲是通过胎盘给胚胎提供营养的，故B符合题意。 C．子宫是女性生殖系统中孕育胚胎和胎儿的器官，它为胚胎提供了一个适宜的发育环境，如合适的温度、空间等，但并不直接给胚胎提供营养，故C不符合题意。 D．输卵管是输送卵细胞和受精的场所，受精卵在输卵管内形成后，会向子宫方向移动，在这个过程中输卵管并不为胚胎提供营养，故D不符合题意。 故选B。 27．为探究植物光合作用过程中气体变化，某兴趣小组设计如图的实验装置。2小时后向瓶内滴加BTB溶液观察颜色变化。下列叙述错误的是（　　） A．向瓶内吹气可以使瓶内含有大量的二氧化碳 B．实验说明植物在光下吸收氧气，释放二氧化碳 C．滴加BTB溶液后，甲瓶内的溶液呈现黄色，乙瓶内的溶液呈现蓝绿色 D．若改成向瓶内加入澄清的石灰水，甲瓶内的石灰水会变浑浊 【答案】B 【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。 【详解】A．人呼出的气体中含有较多二氧化碳，向瓶内吹气可以使瓶内含有大量的二氧化碳，该说法正确。因为人体呼吸作用会产生二氧化碳并呼出体外，所以通过吹气能为实验提供二氧化碳，故A不符合题意。 B．该实验中，甲瓶遮光，植物主要进行呼吸作用，消耗氧气产生二氧化碳；乙瓶有光照，植物进行光合作用吸收二氧化碳产生氧气。所以实验说明植物在光下吸收二氧化碳，释放氧气，而不是吸收氧气，释放二氧化碳，故B符合题意。 C．BTB溶液遇二氧化碳会由蓝绿色变成黄色，甲瓶中植物进行呼吸作用产生二氧化碳，所以滴加BTB溶液后甲瓶内溶液呈现黄色；乙瓶植物进行光合作用吸收二氧化碳，所以乙瓶内溶液呈现蓝绿色，故C不符合题意。 D．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，甲瓶中植物呼吸作用产生二氧化碳，若改成向瓶内加入澄清的石灰水，甲瓶内的石灰水会变浑浊，故D不符合题意。 故选B。 28．精子从进入体内到形成受精卵所经历的途径是（    ） A．①→③→④ B．①→②→④ C．②→①→③ D．④→③→① 【答案】D 【分析】图中，①输卵管，②卵巢，③子宫，④阴道。 【详解】精子通常通过性行为进入女性的阴道（④），这是精子进入体内的第一步。精子在阴道内继续移动，并通过子宫颈进入子宫（③）。精子在子宫内继续向输卵管（①）移动。在输卵管内，精子与从卵巢（②）释放出来的卵细胞相遇并结合，形成受精卵。 综上所述，精子从进入体内到形成受精卵所经历的途径是：④阴道→③子宫→①输卵管，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 29．你和同龄人都在步入一个重要的发育时期——青春期，这是一个身体上和心理上发生重要变化的时期。对于这些变化，下列说法正确的是（　　） A．自己已经长大，遇到的所有事情都不能跟家长交流 B．女孩开始身高突增的年龄一般早于男孩 C．对异性会产生朦胧依恋，应该禁止交往 D．进入青春期，男女的性器官才开始发育 【答案】B 【分析】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，正处于青春期的我们应该注意： ①正确地认识身体形态（身高突增）和生理机能（器官发育）的显著变化，更好地接纳自己，建立积极的自我形象；②青春期也是心理发展的重要阶段，我们可能会遇到情绪波动、自我认知困惑等问题。需要我们不断进行心理的调适，如学会情绪管理、增强自信心等。③青春期的生理卫生同样重要，注意个人卫生、保持清洁、避免不良习惯等，有助于预防疾病和保持身体健康。④青春期是生长发育的关键时期，保持营养的均衡和适度的运动对于身体的健康成长至关重要，均衡的营养摄入可以满足身体发育的需要，适度的运动则有助于增强体质和提高免疫力。 【详解】A．青春期虽然自我意识增强，但自己还未完全成熟，遇到问题时与家长交流能获得更多的经验和帮助，有助于解决问题和身心健康发展，A错误。 B．身高突增开始的年龄女孩约为9～11岁，男孩约为11～13岁，男孩一般比女孩晚两年，B正确。 C．对异性产生朦胧依恋是青春期正常的心理变化，与异性正常交往有助于相互了解、学习对方优点，促进身心健康发展，禁止交往不利于青少年的成长，C错误。 D．男女的性器官在胎儿时期就已经开始发育，进入青春期后，性器官迅速发育，而不是才开始发育，D错误。 故选B。 30．惠州市委、市政府历来十分重视生态文明建设，全力实施“森林围城，森林进城”战略。大量植树造林既能美化环境、绿化环境，还能控制温室效应。其控制温室效应的依据是（    ） A．绿色植物能释放出氧气，增加空气中氧气的浓度 B．绿色植物能降低空气温度，增大大气湿度和降雨量 C．绿色植物能涵养水源，保持水土，防风固沙的作用 D．绿色植物能吸收二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度 【答案】D 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳——氧平衡；③能稳定生物圈的水循环。 【详解】AD．绿色植物进行光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳和制造氧气，维持整个生态系统的碳-氧平衡。二氧化碳是引起温室效应的气体，因此绿色植物光合作用能吸收二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度是控制温室效应的依据，故A不符合题意，D符合题意。 BC．绿色植物能通过蒸腾作用降低空气温度，增大大气湿度和降雨量、能涵养水源，保持水土，防风固沙，但不是控制温室效应的依据，故BC不符合题意。 故选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，除标注外，每空1分，共40分。 31．（10分）下图是桃树开花、传粉受精过程及果实结构示意图，请据图回答下列问题。 (1)图一所示属于花的最主要结构的是 （填结构名称）。 (2)图一所示结构[1]是 ，[4]是 。 (3)图一中标号[a]所示的过程称为 ，其实质是[1]里面的 散落到[3] 上的过程。 (4)图二中标号[ ]是花粉管，它输送的精子与[9] 结合形成受精卵的过程称为受精。 (5)图三中的[10][11]合称 ，是由雌蕊中的 （填结构名称） 发育而成。 【答案】 (1)花蕊/雄蕊和雌蕊 (2)花药 花柱 (3)传粉 花粉 柱头 (4)7 卵细胞 (5)果实 子房 【分析】题图中，1花药，2花丝，3柱头，4花柱，5子房，6胚珠，7花粉管，8极核，9卵细胞，10果皮，11种子；a为传粉。 【详解】（1）花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。 雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。 花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 （2）识图可知，1是花药、4是花柱。 （3）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。图一中标号a所示的过程称为传粉，其实质是1花药里面的花粉散落到3柱头上的过程。 （4）花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。因此，图二中标号7是花粉管，它输送的精子与9卵细胞结合形成受精卵的过程称为受精。 （5）花的子房在传粉、受精后发育成果实，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。因此，图三中的10果皮和11种子合称果实，是由雌蕊中的子房发育而成。 32．（10分）如图是有关人体生殖发育的示意图，请据图回答（在[  ]内填序号，横线上填名称）: (1)图甲中，女性的主要生殖器官是[ ] ，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。卵细胞和精子在[  ] 中结合；人胚胎发育的主要场所[  ] 。成熟的胎儿从母体的阴道产出，这一过程称为 。 (2)图乙中胎儿与母体进行物质交换的器官是[  ] 。 (3)图丙中血管⑦能将血液运送给胎儿，其中含有的营养物质和氧气比⑧要 （填“多”或“少”）。 【答案】 (1)①卵巢 ②输卵管 ④子宫 分娩 (2)⑤ 胎盘 (3)多 【分析】图甲中，①是卵巢，②是输卵管、③是精子，④是子宫；图乙中，⑤是胎盘，⑥是脐带；图丙中，血管⑦是静脉，⑧是动脉。 【详解】（1）图甲中，女性的主要生殖器官是①卵巢。卵巢作为女性的性腺，具有双重功能：一是产生卵细胞，二是分泌雌性激素，这是女性特有的激素，对女性的生殖、发育以及第二性征的维持都起着重要作用。卵细胞和精子在②输卵管中结合，形成受精卵。输卵管是女性生殖系统中连接卵巢和子宫的管道，它不仅是卵细胞进入子宫的通道，也是受精作用发生的场所。人胚胎发育的主要场所是④子宫。子宫是女性生殖系统中一个重要的器官，它提供了胚胎发育所需的环境和营养，使胚胎能够安全、健康地发育成长。成熟的胎儿从母体的阴道产出，这一过程称为分娩。分娩过程的结束标志着婴儿的诞生。 （2）图乙中，胎儿与母体进行物质交换的器官是⑤胎盘。胎盘是胎儿和母体之间物质交换的重要器官，它通过脐带与胎儿相连，通过母体的血液循环为胎儿提供所需的营养物质和氧气，并帮助胎儿排出废物。 （3）图丙中，血管⑦能将血液运送给胎儿，这是脐静脉，它负责将母体血液中的营养物质和氧气输送给胎儿。而血管⑧是脐动脉，它将胎儿体内的废物和二氧化碳输送回母体进行代谢。因此，由于胎儿需要从母体中获取大量的营养物质和氧气来支持其生长发育，所以血管⑦中含有的营养物质和氧气比⑧要多。 33．（8分）各种植物的种子，虽然大小、形状、颜色不一样，但是它们的结构基本相同。下图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请据图回答问题。（[  ]内填序号，横线上填名称） (1)甲图中种子萌发时，[   ] 提供营养。 (2)甲图种子中将来发育成茎和叶的是[   ] 。 (3)在乙图种子的剖面上滴加碘液，变蓝的部位是[   ] 。 (4)甲、乙两图中种子的主要部分都是 ，是新植物的幼体。（2分） 【答案】 (1)②子叶 (2)①胚芽 (3)⑥胚乳 (4)胚 【分析】图甲中，①是胚芽、②是子叶、③是胚轴、④是胚根、⑤是种皮。 图乙中，①是果皮和种皮、②是胚芽、③是胚轴、④是胚根、⑤是子叶、⑥是胚乳。 【详解】（1）甲图中种子萌发时，②子叶提供营养。在种子萌发过程中，子叶作为储存营养物质的主要部位，会将其中的养分供给胚芽、胚轴和胚根等部分，以支持种子的生长和发育。 （2）甲图种子中将来发育成茎和叶的是①胚芽。胚芽是种子中负责生长成植物地上部分（如茎和叶）的结构，在种子萌发后，胚芽会不断生长，最终发育成植物的茎和叶。 （3）在乙图种子的剖面上滴加碘液，变蓝的部位是⑥胚乳。胚乳是玉米种子中储存营养物质的主要部位，其中富含淀粉等碳水化合物。当在种子的剖面上滴加碘液时，碘液会与淀粉发生反应，产生蓝色化合物，因此变蓝的部位就是胚乳。 （4）甲、乙两图中种子的主要部分都是胚，是新植物的幼体。胚是种子的核心部分，由胚芽、胚轴、胚根和子叶等组成，具有发育成新植物的能力。无论是菜豆种子还是玉米种子，胚都是其最重要的组成部分，也是新植物生长的起点。 34．（6分）为探究种子萌发所需要的环境条件，某生物学兴趣小组成员挑选了 40 粒大小相同且饱满的干燥的黄豆种子进行实验。取4 个大小相同的洁净塑料瓶，分别标号为1、2、3、4，在每个塑料瓶底部各放两张大小相同的餐巾纸，在餐巾纸上各放 10 粒黄豆种子，进行如下处理。重复该实验三次，并对实验结果取平均值，实验方案及结果如下表所示。请回答下列问题： 标号 1号瓶 2 号瓶 3 号瓶 4号瓶 种子数量（粒） 10 10 10 10 处理方法 不加水 水浸润纸巾 水淹没种子 水浸润纸巾 放置位置及温度 橱柜，25℃ 橱柜，25℃ 橱柜，25℃ 冰箱，4℃ 种子萌发数量 0 8 0 0 (1)若用1号瓶和2 号瓶作为对照实验，则探究的问题是 ?（2分） (2)若要探究温度对黄豆种子萌发的影响，需选择的装置标号是 和 。 (3)由实验结果可以得出：黄豆种子的萌发需要适宜的温度、适量的 和充足的 ，三者缺一不可。 【答案】 (1)水分对黄豆种子的萌发有影响吗 (2)2号瓶 4号瓶 (3)水分 空气/氧气 【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 （3）分析表中的实验设计可知：为探究种子萌发的环境条件，该实验方案设计了三组对照实验，1与2以水分为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分；4与2以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度；3与2以空气为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要充足的空气。 【详解】（1）在实验中，1与2以水分为变量形成一组对照实验，则探究的问题是水分对黄豆种子的萌发有影响吗？ （2）4与2以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度。因此若要探究温度对黄豆种子萌发的影响，需选择的装置标号是2号瓶和 4号瓶。 （3）对于1号瓶和2号瓶的对照实验，2号瓶中纸巾被水浸润而能萌发，说明水分是黄豆种子萌发的必要条件，而1号瓶无水则不能萌发。3号瓶由于种子被水淹没而不能萌发，说明氧气不足影响黄豆种子萌发。 2号瓶（在25℃的橱柜中）可以萌发，而4号瓶（在4℃的冰箱中）不能萌发，即温度太低会阻碍萌发。因此，黄豆种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的氧气（空气），三者缺一不可。 35．（6分）根据“绿叶在光下制造有机物”的实验回答问题。 (1)图①是将天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是 。（2分） (2)图②是将叶片局部遮光，目的是 。 (3)图③目的是使叶片含有的 溶解到酒精中。 (4)图④是滴加碘液，目的是检验光合作用制造的有机物是不是 。 (5)图⑤显示叶片 部分变成蓝色。 【答案】 (1)将叶片中原有的淀粉运走、耗尽 (2)形成对照 (3)叶绿素 (4)淀粉 (5)见光 【分析】绿叶在光下制造淀粉的实验的主要步骤：暗处理→设置对照、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论。 观图可知，图中的①是暗处理，②是选叶遮光，③是脱色，④是滴加碘液，⑤是观察的现象。 【详解】（1）步骤①是暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是让天竺葵在黑暗中通过呼吸作用把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。 （2）本实验的变量是光照，步骤②选叶遮光，在进行光照之前，用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来形成有光和无光为变量的对照实验组，目的是形成对照，便于得出正确结论。 （3）图③是脱色，就是把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，把叶片中的叶绿素脱掉。叶绿素为绿色，脱色后便于观察淀粉遇碘变蓝，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象；叶绿素容易溶解在酒精中，而不容易溶解在水中。因此，图③脱色目的是使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中。 （4）淀粉是光合作用的一个产物，具有遇碘变蓝的特性。图④是滴加碘液，目的是检验光合作用制造的有机物是不是淀粉。 （5）步骤⑤加碘液后观察到的实验现象，光是进行光合作用的必要条件，见光部分能够见到光进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后，见光部分变蓝，说明该部分生成了淀粉；而遮光部分见不到光，不能进行光合作用制造淀粉，因此遮光部分滴加碘液后不变蓝。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年七年级生物下学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024七下第3单元-第4单元第1章。 5． 难度系数：0．7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．无土栽培满足了植物对各类无机盐的需要。植物生长发育需要量最多的3种无机盐是（　　） A．氮、磷、钾 B．氮、锌、磷 C．铁、锌、钾 D．硼、铁、磷 2．下列不属于果实的是（    ） A．菜场买的长豆角 B．玉米植株结的玉米粒 C．银杏树结的白果 D．向日葵结的葵花籽 3．从人体各个发育分期的生理变化和心理变化来看，决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期是（    ） A．幼儿期 B．童年期 C．青春期 D．成年期 4．如图是黄豆种子结构示意图，种子萌发时首先突破种皮的是（　　） A．[1]胚轴 B．[2]胚芽 C．[3]胚根 D．[4]子叶 5．“春种一粒粟，秋收万颗子。”粟的种子脱壳后可得小米。粟的种子萌发过程中，下列变化正确的排序是（　 　） ①种皮吸水并变软，种子逐渐胀大 ②胚根发育 ③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽 ④胚芽发育 A．①③②④ B．①②③④ C．①③④② D．②①③④ 6．我国北方地区早春播种时，常常用地膜覆盖地面促进种子萌发，主要原因是（    ） A．防病虫害 B．提高肥力 C．提高地温 D．隔绝雨水 7．如图所示，分别将6粒蚕豆种子放到两个盛水烧杯的不同位置，一个烧杯置于25℃的环境中，另一个烧杯置于0℃的环境中。下列分析正确的是（    ） A．该装置只探究了温度和水分对种子萌发的影响 B．该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大 C．该装置中②和⑥可形成一组对照实验，变量是温度 D．该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是水分 8．我们食用的各类米是稻谷经过不同的工序加工而来的（如图），下列无法发育成新的水稻植株的是（　　） A．稻谷 B．糙米 C．胚芽米 D．精白米 9．玉米是我国的重要粮食作物，被称为“食物中的黄金”，不仅由于灿黄如金，更重要的是在所有主食中营养价值和保健作用也是非常高的，请据图分析错误的是（　　） A．玉米播种前要适当松土，目的是为种子萌发提供充足的空气 B．玉米种子萌发时结构E先突破种皮发育成根，结构C发育成茎和叶 C．上图中玉米的根系为直根系 D．结构A是胚乳，胚乳里含有丰富的养料 10．如图是枝芽的纵切结构及其发育示意图，下列叙述不正确的是（    ） A．芽轴发育成枝条 B．芽原基发育成侧芽 C．幼叶舒展后形成新叶 D．枝芽中有分生组织 11．“根深不怕风摇动，树正何愁月影斜。”这句俗语来源于中国传统的树木种植经验。如图是根尖模式图，幼根生长主要依靠（　　） A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 12．下面是四位同学绘制的桃花结构相关的概念图，其中错误的是（    ） A． B． C． D． 13．夏日里，微山湖里万亩荷花迎风招展，散发阵阵清香，荷花的主要结构是（    ） A．花冠 B．花萼 C．雄蕊和雌蕊 D．雌蕊 14．在向日葵的开花季节，农民往往会到田里给向日葵“对头”（将两个花盘相对），这样做的目的是（　　） A．收集花粉，生产香料 B．保护种子，减少脱落 C．辅助授粉，多结果实 D．施加肥料，提高产量 15．图为花的结构及传粉示意图。下列叙述不正确的是（    ） A．①和②构成雄蕊，①中有花粉，⑤表示自花传粉 B．⑥是柱头，可分泌黏液并刺激花粉萌发成花粉管 C．该花的主要结构由③⑥⑦组成，③将来发育为果实 D．该植物的生殖方式为双受精，受精卵将来发育为胚 16．在果树开花季节，如遇阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。其主要原因是（    ） A．施肥不足 B．浇水不足 C．传粉不足 D．光照不足 17．下列移栽植物采取的措施中，为降低植物蒸腾作用的是（　　） ①带土移栽    ②去掉部分枝叶    ③阴天或傍晚移栽    ④给移栽后的植物遮荫 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 18．小金同学把新摘的向日葵叶片放入70℃的热水中，叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，对这种现象解释合理的是（　　） A．叶片下表皮的气孔多 B．叶片下表皮的细胞数量较少 C．叶片下表皮的叶绿体多 D．叶片下表皮的线粒体少 19．某同学用显微镜观察蚕豆叶片下表皮临时装片，看到如图甲、乙视野。下列有关分析正确的是（　　） A．由甲变为乙时视野变亮 B．乙中的结构1是气体交换的“门户” C．乙中的细胞3内能观察到叶绿体 D．将甲变为乙时需将装片向左下方移动 20．如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，则这个工厂的机器和产品分别是（    ） A．叶肉细胞；二氧化碳和糖类 B．叶肉细胞；光和叶绿素 C．叶绿体；二氧化碳和水 D．叶绿体；有机物和氧气 21．公园绿化需要移栽大量的树木，移栽苗木时根部总是带有土团，其主要原因是（    ） A．有利于幼苗根的呼吸 B．减弱蒸腾作用 C．避免损伤根毛和幼根 D．防止营养流失 22．大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬菜的多元化需求。下列措施可提高大棚蔬菜产量的有：（　　） ①提高夜间温度   ②延长光照时间   ③合理密植   ④增加二氧化碳浓度 A．①③ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 23．下图是与光合作用有关的示意图，下列能从图示信息中直接得出的是（　　） A．②表示氧气 B．③表示二氧化碳 C．有机物是光合作用的原料 D．光照是光合作用的必要条件 24．北方冬季，农民有利用菜窖贮存白菜的习惯，菜窖往往留有通风口，主要原因是（    ） A．减少氧气含量，促进呼吸作用 B．降低温度，抑制呼吸作用 C．增加氧气含量，抑制呼吸作用 D．提高温度，促进呼吸作用 25．如图，在温暖、有阳光的地方，将一株植物用塑料袋套住，在枝条下端扎紧袋口，过一段时间发现塑料袋内有水雾或水珠出现，说明植物进行（    ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用 26．“临行密密缝，意恐迟迟归”，母亲对子女的爱可以说是无微不至，就连入睡的时候，都仿佛时刻在等待孩子的呼唤。其实在孩子还是个胚胎的时候母亲已经付出了很多。这时母亲通过（    ）给胚胎提供营养。 A．卵黄 B．胎盘 C．子宫 D．输卵管 27．为探究植物光合作用过程中气体变化，某兴趣小组设计如图的实验装置。2小时后向瓶内滴加BTB溶液观察颜色变化。下列叙述错误的是（　　） A．向瓶内吹气可以使瓶内含有大量的二氧化碳 B．实验说明植物在光下吸收氧气，释放二氧化碳 C．滴加BTB溶液后，甲瓶内的溶液呈现黄色，乙瓶内的溶液呈现蓝绿色 D．若改成向瓶内加入澄清的石灰水，甲瓶内的石灰水会变浑浊 28．精子从进入体内到形成受精卵所经历的途径是（    ） A．①→③→④ B．①→②→④ C．②→①→③ D．④→③→① 29．你和同龄人都在步入一个重要的发育时期——青春期，这是一个身体上和心理上发生重要变化的时期。对于这些变化，下列说法正确的是（　　） A．自己已经长大，遇到的所有事情都不能跟家长交流 B．女孩开始身高突增的年龄一般早于男孩 C．对异性会产生朦胧依恋，应该禁止交往 D．进入青春期，男女的性器官才开始发育 30．惠州市委、市政府历来十分重视生态文明建设，全力实施“森林围城，森林进城”战略。大量植树造林既能美化环境、绿化环境，还能控制温室效应。其控制温室效应的依据是（    ） A．绿色植物能释放出氧气，增加空气中氧气的浓度 B．绿色植物能降低空气温度，增大大气湿度和降雨量 C．绿色植物能涵养水源，保持水土，防风固沙的作用 D．绿色植物能吸收二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，除标注外，每空1分，共40分。 31．（10分）下图是桃树开花、传粉受精过程及果实结构示意图，请据图回答下列问题。 (1)图一所示属于花的最主要结构的是 （填结构名称）。 (2)图一所示结构[1]是 ，[4]是 。 (3)图一中标号[a]所示的过程称为 ，其实质是[1]里面的 散落到[3] 上的过程。 (4)图二中标号[ ]是花粉管，它输送的精子与[9] 结合形成受精卵的过程称为受精。 (5)图三中的[10][11]合称 ，是由雌蕊中的 （填结构名称） 发育而成。 32．（10分）如图是有关人体生殖发育的示意图，请据图回答（在[  ]内填序号，横线上填名称）: (1)图甲中，女性的主要生殖器官是[ ] ，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。卵细胞和精子在[  ] 中结合；人胚胎发育的主要场所[  ] 。成熟的胎儿从母体的阴道产出，这一过程称为 。 (2)图乙中胎儿与母体进行物质交换的器官是[  ] 。 (3)图丙中血管⑦能将血液运送给胎儿，其中含有的营养物质和氧气比⑧要 （填“多”或“少”）。 33．（8分）各种植物的种子，虽然大小、形状、颜色不一样，但是它们的结构基本相同。下图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请据图回答问题。（[  ]内填序号，横线上填名称） (1)甲图中种子萌发时，[   ] 提供营养。 (2)甲图种子中将来发育成茎和叶的是[   ] 。 (3)在乙图种子的剖面上滴加碘液，变蓝的部位是[   ] 。 (4)甲、乙两图中种子的主要部分都是 ，是新植物的幼体。（2分） 34．（6分）为探究种子萌发所需要的环境条件，某生物学兴趣小组成员挑选了 40 粒大小相同且饱满的干燥的黄豆种子进行实验。取4 个大小相同的洁净塑料瓶，分别标号为1、2、3、4，在每个塑料瓶底部各放两张大小相同的餐巾纸，在餐巾纸上各放 10 粒黄豆种子，进行如下处理。重复该实验三次，并对实验结果取平均值，实验方案及结果如下表所示。请回答下列问题： 标号 1号瓶 2 号瓶 3 号瓶 4号瓶 种子数量（粒） 10 10 10 10 处理方法 不加水 水浸润纸巾 水淹没种子 水浸润纸巾 放置位置及温度 橱柜，25℃ 橱柜，25℃ 橱柜，25℃ 冰箱，4℃ 种子萌发数量 0 8 0 0 (1)若用1号瓶和2 号瓶作为对照实验，则探究的问题是 ?（2分） (2)若要探究温度对黄豆种子萌发的影响，需选择的装置标号是 和 。 (3)由实验结果可以得出：黄豆种子的萌发需要适宜的温度、适量的 和充足的 ，三者缺一不可。 35．（6分）根据“绿叶在光下制造有机物”的实验回答问题。 (1)图①是将天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是 。（2分） (2)图②是将叶片局部遮光，目的是 。 (3)图③目的是使叶片含有的 溶解到酒精中。 (4)图④是滴加碘液，目的是检验光合作用制造的有机物是不是 。 (5)图⑤显示叶片 部分变成蓝色。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年七年级生物下学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 ▣ 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答趣：字体工整、笔迹清嘶。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效， 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂I×1【1【/1 选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小趣给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 LAJIBJICJIDI 6[AIIBIICIID] 11[A][B]IC]ID] 161AJIBJICJID] 2JAJIBIICJID] 7AJIBIICIID] 12AJIBIIC]ID] 17AJIBIICIIDI 3JAJ[B]ICIID] 8AIIBIIC][D] 13[AI[BIICIID] 18[A][B]ICIID] 4AJIBIICJID] 9.AJ[BIICI[DI 14AI[BIICI[D] 1.[A][BI[CIID] 5JAJIBJICIIDI 10.[AJIBIIC]ID] 151AIIBJICIIDI 20.[A]IB]ICIID] 211AJ[BJ[CJ[D] 26[AIIBIICI[D] 22AJIBJICJ[D] 27JAIIBIICIID] 23.[AJ[BJICIIDI 28[AIIBIICIID] 24AJBJICI[D] 29.JAIBIICI[D] 25.1AI[BJICI[DI 30.[AI[B][C][D] 二、 非选择题：本题共5小题，除标注外，每小题1分，共40分。 31.(10分) (1) (2) (3) (4) D 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(10分) (1)[ (2)[ (3) 33.(8分) (1)[ (2)[ (3)[ (4) (2分) 34.(6分) (1) (2分) (2) (3) 35.(6分) (1) (2分) (2) (3) (4) (5)