第7章 第2节 力的合成 -【勤径学升】2024-2025学年新教材八年级下册物理同步练测（沪科版2024）

参考答案及解析 勤径学升·同步练测·八年级物理·沪科版·下册 参考答案及解析 第七章力与运动 3.脚上半身惯性上半身 第一节牛顿第一定律 4.A5.D 第1课时牛顿第一定律 6.惯性头枕 【基班现固练】 7.B8.D 1.D 【能力提升练】 2.(1)速度(2)远匀速 1.C2.B 3.D[解析]牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学 3.C[解析]惯性的大小只与物体的质量有关，在汽车 推理而得出的，不能用实验直接验证，但它不是凭空想 行驶过程中，汽车或驾乘人员的质量不变，所以其惯 象出来的，故A错误；一切物体在没有受到力的作用 性大小不变，故ABD错误；在汽车繁急刹车时，驾乘 时，总保持静止我态或匀速直线运动状态，故B、C错 人员由于惯性要保持原来的运动状态继续前选，系安 误：如果物体不受力的作用，原来运动的物体将保持原 全带可以减小因惯性对驾乘人员造成的伤害，故C 有的速度做匀速直线运动，故D正确。 正确。 4.C 4.BC 5.C 【能力提升练】 6.惯性飞镖投出后受到重力的作用，重力的方向竖直 1.B2.D 向下 3.(1)DA、B、C(2)D、A、B、C 7.由西向东[解析]汽车沿平直公路行驶，汽车上的水 [解析](1)“两个对接的斜面，让静止的小球沿一个 滴与汽车具有相同的速度：当水滴离开汽车后，由于 斜面滚下，小球将滚上另一个斜面”是事实。“如果没 惯性在水平方向仍保持原来的速度向前运动，则当水 有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度”“减小第二 滴滴到地上后，最初接触地面呈圆形的部分很快停 个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然能达到原来的高 止，其余部分由于继续向前运动而向前抛洒，所以会 度”与“继续减小第二个斜面的颜角，最后使它成为水 出现先圆后不规整的痕迹，则由图可知该汽车由西向 平面，小球将沿水平面一直做匀速直线运动”都是在 东行驶。 假设基础上进行的推论。 素养拓展练 微专题1物体不受力时运动状态的判断 8.A 1.A2.D3.A 第二节力的合成 4.D[解析]小球向右摆动到最低点时，其运动方向水 【基础巩固练】 平向右。当外力突然消失后，小球仍然保持原来的运 1.相同合力[解析]数只蚂蚁和一只甲壳虫将同一 动状态，即小球沿水平方向向右做匀速直线运动。 片树叶椰动，因此力的作用效果相同：根据定义：如果 5.A[解析]原来物体在做匀速圆周运动，该物体所受 一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效 外力突然全部同时消失，根据牛顿第一定律可知，物 果相同，这个力就叫做那几个力的合力。可知甲壳虫 体将永远匀速直线运动下去。故速A。 对树叶施加的作用力，就叫做数只妈蚁对树叶施加的 第2课时惯性 几个力的合力。 【蒸础巩固练】 2.(1)发生形变原来伸长 1.A (2)甲丙之和 2.不会惯性 (3)乙丙之差 ·1 同步练测·八年级物理·沪科版·下册 3.A4.B5.D6.B7.B 进站→递度越来越小→非平衡状态。故选A。 8.G+∫竖直向下 4.C5.B6.BC 【能力强升练】 7.重支持非平衡力 1.D2.D3.D4.C5.A 8.如答图所示 6.(1)长度变化量 (2)使两次拉力的作用效果相同等效替代法 [解析](1)由图可知，0点为橡皮筋原长的位置，0'点 为橡皮筋伸长后的位置，所以图中00表示橡皮筋长 度变化量。(2)由于橡皮筋的仲长量与力的大小成正 8题答图 比，所以两次都将粮皮筋的右瑞拉到O'点，是为了使 微专题2平衡力与相互作用力的辨析 两个力作用时与一个力作用时的作用效果相同。由 1,B[解析]缸对杂技演员的压力和杂技演员对缸的 于实验中两次拉力的作用效果相同，所以使用了等效 支持力是一对相互作用力，A错误：缸受到重力和杂 替代法。 技演员对缸的支持力，这两个力作用在同一物体上， 素养拓展练 大小相等、方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡 力，B正确：舞台对杂技演员的支持力等于杂技演员 7.力的作用是相互的向上 与缸的总重力，大于杂技演员受到的重力，故这两个 第三节二力平衡 力不是一对平衡力，C错误；缸对杂技演员的压力和 【基础巩固练】 杂技演员的重力，方向相同，故不是一对平衡力，D错 1.B2.B 误。故选B。 3.改变非平衡力 2.A 4.D 3.D[解析]G与F不是作用在同一个物体上，不是一 5.(1)①相等相反静止不动②不在转动 对平衡力，故A错误：G的施力物体是地球，受力物体 ③相等相反同一运动 是小球，F的施力物体是水平横杆，受力物体是弹簧， (2)同一相等相反同一 可见G与F3不是一对相互作用力，故B错误：F,是弹 6.B 簧拉小球的力，F2是小球拉弹簧的力，这两个力是一 7.20西 对相互作用力，故C错误，D正确。 8.1000010000等于 4.D 【能力提升练】 实践调研桥梁建筑中的力平衡 1,D[解析]物体受平衡力作用时将保持运动状态不 1.③④桥面 变，即保持静止或匀速直线运动状态。A选项中，小 2.竖直向下竖直向上平衡 球运动的方向发生变化，B、C选项中小球运动速度的 3.解：(1)由G=mg得卡车的总质量： 大小发生改变，A、B、C选项中小球受到的均不是平衡 G年_6×10N 力：D选项中小球做匀速直线运动，此时受到的是平 m车三 g 10 N/kg =6000kg=61>5t,故这辆卡车 衡力。故选D。 不能从该桥上通过： 2.D (2)由于卡车匀速行驶，受到的牵引力等于阻力， 3.A[解析]小孩沿笔直的滑梯匀速下滑→匀速直线 F=f=0.2G年=0.2×6×10N=1.2×10°N。 运动→平衡状态：汽车转弯→运动方向改变→非平衡 答：(1)这辆卡车不能通过此桥：(2)此时汽车发动机 状态：苹果下落→速度越来越大→非平衡状态：火车 的牵引力是1.2×10N。 ·2·第七章力与运动 第二节 力的合成 《基础巩固练 [答案PI] 知限点⑨生活中与力合成相关的现象 ④一个重力为6N的小球由静止开始下落，小球运 [教村图政骗]数只蚂蚁才能挪动的一片树叶， 动过程所受空气阻力为1N,其受到的合力的大 一只甲壳虫就可以挪动它。甲壳虫和数只蚂蚁 小和方向是 () 的作用力的效果是 (选填“相同”或“不 A.7N,竖直向下 B.5N,竖直向下 同”)的。甲壳虫对树叶施加的作用力，叫做数 C.1N,竖直向下 D.5N,竖直向上 只蚂蚁对树叶施加的几个力的 5如图所示，物体A放在光滑水平桌面上，在水平 方向受到同一直线上的两个力F和F2的作用， F,=16N,F2=20N,则物体在水平方向受到的 合力为 1题图 A.20N,方向水平向左 知跟自@探究同一直线上的二力合成 B.16N,方向水平向右 2[数村“做中学“改编]李老师利用橡皮筋、定滑 C.4N,方向水平向左 5题图 轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直线上 D.4N,方向水平向右 二力的合成，实验装置如图所示。 6作用在一个物体上的两个力的大小分别为F,= A EE 99等 6N,F2=5N。如果这两个力作用在同一条直线 上，那么它们的合力大小 () A.一定是11N B.可能是11N 2题图 (1)该实验应用了力能使物体 的道理， C.一定是1N D.可能是6N 图中AE表示橡皮筋 的长度，EE表 7如图所示，物体M向左运动压缩弹簧，它处于图 示橡皮筋 的长度。 中位置时，受到的摩擦力f=0.5N,弹簧的弹力 (2)通过比较 和 两种情况，可 F=2N,支持力F支=5N,重力G=5N。则在水 知同一直线上方向相同的两个力的合力大 平方向上，物体M受到的合力为 () 小等于这两个力的大小 ,方向跟这 两个力的方向相同。 (3)通过比较 和 两种情况，可 2MIF 知同一直线上方向相反的两个力的合力大 小等于这两个力的大小 ,方向跟较 G左 ◆右 大的那个力的方向相同。 7题图 知段息③同一直线上的二力合成 A.大小等于1.5N,方向水平向左 3农忙季节小强帮助爸爸干农活，爸爸用600N的 B.大小等于2.5N,方向水平向右 拉力向前拉车，小强用200N的 C.大小等于12.5N,方向水平向右 推力向前推车，他们合力的大小之 D.大小等于7.5N,方向水平向左 和方向分别是 ( 8重力为G的小球竖直向上抛出，小球在运动过 A.800N向前 程中受到的阻力始终为「，则小球在竖直上升 B.600N向前 时，小球受到的合力为 ,合力的方 3题图 C.400N向后 向 D.200N向后 见此图标服科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 5 同步练测·八年级物理·沪科版·下册 《能力提升练 [答案2] 如图所示，两个人沿水平方向推一张桌子，F,的 A.Fz=11N,F丙=14N 大小为120牛，水平向右：F2的大小为100牛， B.Fz=5N,F两=2N 水平向左，则这两个力的作用效果与下列哪个 C.Fz =11 N,Fi=2 N 力相同 ( D.Fz=2N,F丙=14N A.220牛，水平向右 B.120牛，水平向右 ⑤小明在超市购物时，以大小为18N的水平力推 C.100牛，水平向左 D.20牛，水平向右 着购物车在地面上做匀速直线运动。突然，他 发现前方有一个小男孩，为了避免与他相撞，于 是以6N的力向后拉购物车，使购物车做减速运 动。在购物车做减速运动的过程中，车受到的 合力大小和方向分别为 ( 1题图 2题图 A.24N,水平向后 B.12N,水平向前 2[数村题政编]如图所示，跳伞运动员连同装备共 C.6N,水平向后 D.18N,水平向前 重700N,他从飞机上跳下，伞未打开时，受到的空 6物理小组利用橡皮筋、弹簧测力计、细绳探究 气阻力为50N,则下列说法正确的是 “同一直线上二力的合成”，实验过程如图所示。 A.这两个力的合力的大小为750N,合力的方向 B 是竖直向上 B.这两个力的合力的大小为750N,合力的方向 是竖直向下 C.这两个力的合力的大小为650N,合力的方向 是竖直向上 D.这两个力的合力的大小为650N,合力的方向 6题图 是竖直向下 (1)图中00'表示橡皮筋 (选填 “长度”或“长度变化量”)。 3新情境如图是小君同学在大课间活动时踢毽 (2)实验中，橡皮筋B端固定，用两个弹簧测力 子的情景，毽子在运动过程中受到重力和空气 计通过细绳拉橡皮筋A端，将橡皮筋A端由 阻力，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析 0点拉至O'点：再用一个弹簧测力计同样把 正确的是 橡皮筋A端由O点拉至O'点，这样做的目 A.上升过程合力方向向上 的是 B.最高点时合力为零 这种实验方法是 C,最高点时合力最小 ⊙素养拓展练 D.上升过程合力大于下落过程合力 3题图 4④如图甲所示，数显推拉计可显示探头受到的推 7北京时间2024年11月4 力或拉力大小。如图乙、丙所示，在竖直方向 日，神舟十八号载人飞船返 上，用它分别压木块M和拉木块M,M的重力为 回舱在东风着陆场成功着 8N,始终在水平桌面上静止，桌面对木块M的 陆，现场医监医保人员确认 7题图 支持力为F2、F两，则 航天员叶光富、李聪、李广 数显推拉计 苏身体状态良好，神舟十八号载人飞行任务取 3.0N 6.0N 3.0N 6.0N 得圆满成功。如图所示，在距地面1m左右时启 动反推发动机，给返回舱最后一次减速，最终使 探头 返回轮实现安全着陆。启动反推发动机，利用 施加3N施加6N 的物理知识是 ;减速着陆时， 推力时拉力时 丙 返回舱所受的合力方向 (选填“向上” 4题图 或“向下”)。 6 见此图标盟抖音/微信扫码额取配套资港稳步提升成绩