内容正文:
参考答案及解析
勤径学升·同步练测·八年级物理·沪科版·下册
参考答案及解析
第七章力与运动
3.脚上半身惯性上半身
第一节牛顿第一定律
4.A5.D
第1课时牛顿第一定律
6.惯性头枕
【基础现固练】
7.B8.D
1.D
【能力提升练】
2.(1)速度(2)远匀速
1.C2.B
3.D[解析]牛頓第一定律是在实验的基础上经过科学
3.C[解析]惯性的大小只与物体的质量有关,在汽车
推理而得出的,不能用实验直接验证,但它不是凭空想
行驶过程中,汽车或驾乘人员的质量不变,所以其惯
象出来的,故A错误:一切物体在没有受到力的作用
性大小不变,故ABD错误;在汽车繁急刹车时,驾乘
时,总保持静止我态或匀速直线运动状态,故B、C错
人员由于惯性要保持原来的运动状态继续前选,系安
误:如果物体不受力的作用,原来运动的物体将保持原
全带可以减小因惯性对驾乘人员造成的伤害,故C
有的速度做匀速直线运动,故D正确。
正确。
4.C
4.BC 5.C
【能力现升练】
6.惯性飞镖投出后受到重力的作用,重力的方向竖直
1.B2.D
向下
3.(1)DA、B、C(2)D、A、B、C
7.由西向东[解析]汽车沿平直公路行驶,汽车上的水
[解析](1)“两个对接的斜面,让静止的小球沿一个
滴与汽车具有相同的速度:当水滴离开汽车后,由于
斜面滚下,小球将滚上另一个斜面”是事实。“如果没
惯性在水平方向仍保持原来的速度向前运动,则当水
有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度”“减小第二
滴滴到地上后,最初接触地面呈圆形的部分很快停
个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然能达到原来的高
止,其余部分由于继续向前运动而向前抛洒,所以会
度”与“继续减小第二个斜面的颜角,最后使它成为水
出现先圆后不规整的痕迹,划由图可知该汽车由西向
平面,小球将沿水平面一直做匀速直线运动”都是在
东行驶。
假设基础上进行的推论。
素养拓展练
微专题1物体不受力时运动状态的判断
8.A
1.A2.D3.A
第二节力的合成
4.D[解析]小球向右摆动到最低点时,其运动方向水
【基础巩固练】
平向右。当外力突然消失后,小球仍然保持原来的运
1.相同合力[解析]数只妈蚁和一只甲壳虫将同一
动状态,即小球沿水平方向向右做匀速直线运动。
片树叶椰动,因此力的作用效果相同:根据定义:如果
5.A[解析]原来物体在做匀速圆周运动,该物体所受
一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效
外力突然全部同时消失,根据牛顿第一定律可知,物
果相同,这个力就叫做那几个力的合力。可知甲壳虫
体将永远匀速直线运动下去。故速A。
对树叶施加的作用力,就叫做数只妈蚁对树叶施加的
第2课时惯性
几个力的合力。
【蒸础巩固练】
2.(1)发生形变原来伸长
1.A
(2)甲丙之和
2.不会惯性
(3)乙丙之差
·1第七章 力与运动
第七章
力与运动
第一节 牛顿第一定律
第1课时 牛顿第一定律
[答案
P]
<基碑巩固练
阻力对物体运动的影响
(1)实验中,让同一小车从同一斜面的相同位置
(广东殊海青洲区期中)如图所示是“探究阳力
由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的
相同。
对物体运动的影响”实验过程,下列说法错误的
是
。
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现;水平面阻力
越小,小车滑行的距离就越
(选填
“远”或“近”);进一步推理得出:如果水平
棉布表面
毛中表面
面绝对光滑,物体受到的阻力为零,则物体
将在水平面上做
(选填“匀速”或
“变速”)直线运动。
木板表面
细②牛顿第一定律
1题图
A.每次实验时,应让小车从斜面的同一高度由
3 关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是
(
静止滑下
__~
B.从斜面同一高度由静止滑下后,小车在毛巾
A.牛顿第一定律是凭空想象出来的
表面滑行距离最短
B.物体只要运动,就一定受到力的作用
C.实验表明,力不是维持物体运动状态的原因
C.不受力的物体,只能保持静止状态
D.若运动的小车不受阻力,将保持静止或匀速
D.如果物体不受力的作用,原来运动的物体将
直线运动状态
保持原有的速度一直做匀速直线运动
[教村”做中学”政编]为了探究“阻力对物体运
[易错题]关于牛顿第一定律,下列说法中正确
的是
(
动的影响”,设计了如图所示的斜面实验,让小
)
车从斜面滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板
A.牛顿第一定律是可以通过实验直接证明的
的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
B.验证牛顿第一定律的实验做不出来,因此不
甲
能确定这个定律是否正确
#
毛中
C.牛顿第一定律是在大量实验的基础上,通过
1”
棉布
分析推理而获得的
D.物体保持静止或匀速直线运动状态,叫做牛
顿第一定律
2题图
[答案 P1]
能力提升练
(安徽马鞋山和具期末)关于力和运动,下列说
如图是“探究阻力对物体运动的影响”实验装
法中正确的是
)
(
置。下列与此实验有关的说法错误的是(
A.有力作用在物体上,物体才会运动
A.实验中每次让同一小车从斜面项端由静止滑
B.力是改变物体运动状态的原因
下的目的是使小车到达水平面的速度大小
C.物体保持静止状态,一定不受力的作用
相等
D.有力作用在物体上,物体运动状态一定发生
B.实验中改变木板表面的粗糙程度是为了改变
改变
运动的小车所受的阻力大小
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同步练测·八年级物理·护科版·下册
C.根据实验现象进一步推理,如果小车运动时
B.减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍
不受阻力,它将做匀速直线运动
然能达到原来的高度
D.木板表面越粗糙,小车的速度减小得越慢
C.继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为
。
水平面,小球将沿水平面一直做匀速直线
运动
D.两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面
2题图
3题图
3 [教材”科学书厦“改编]理想实验是物理发展过
滚下,小球将滚上另一个斜面
(1)在上述A、B、C、D四个描述中,属于可靠性
程中的一种重要的研究方法,仰利略曾设想了
事实的有 ,属于理想化推论的
一个理想实验,如图所示(两个斜面底部用一小
段光滑圆孤连接),下列是该实验中的一些事实
(2)将以上描述作为理想实验的步骤,则按照正
和推论。
确的顺序排列是
。利略通过此
A.如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的
实验揭示了力与运动的关系:力不是维持牧
高度
体运动的原因。
微专题
物体不受力时运动状态的判断
A.静止在最高点
如图所示,电灯静止,若其所受的外力全部消
( )
失,则电灯将
B.加速直线下降
C##进#
_O
A.保持静止
C.匀速直线上升
3题图
B.竖直向上做匀速直线运动
D.先减速上升,后加速下降
C.竖直向下做匀速直线运动
1题图
(常德)若小球由如图所示的位置向右摆动到
D.竖直向下加速下落
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最低点时绳子断裂,假设此时所有外力均消
失,此后,小球的运动情况是
(
国空间站进行的第二次太空授课,其中太空
#
抛物实验给大家留下了深刻的印象。为了验
A.匀速直线下落
证牛顿第一定律,航天员王亚平拿着冰墩墩
B.匀速直线上升
转身面向叶光富,将冰墩墩水平向叶光富把
C.静止
过去。不考虑舱中的空气阻力,王亚平抛出
D.水平向右做匀速直线运动
4题图
(
冰墩墩后,冰墩墩将
)
(辽宁朝阳期中)如图所示,是一个正在做匀
A.沿抛物线快速下落
速圆周运动的物体,如果物体此时所受的外
B.竖直下落
力全部消失,则该物体将
C.沿原方向加速运动
)
D.沿原方向匀速运动
A.做匀速直线运动
如图所示,竖直向上抛出小球,如果它上升到
B.立即停止运动
最高点时,所受的力突然全部消失,则小球将
C.运动得越来越慢
)
(
5题图
D.运动得越来越快
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