内容正文:
同步测·七年级·下册
B. 好朋友小月无故迟列率小时才到影院,小感列很生气
131111113
[题到题]中铁生,21交确路.50岁高量.3年的阴望.实病老
C.在学校突语比容中表现不好发界失营,小张感到很阻去
身。他以“生活以痛吻我,我辉报之以歌”的人生态度与命运抗争,这
期中综合测试
D.加学校每阴一行的升事仪式活动,小王感列极自
下列对尊重勉人的认识不正确的是
让们体会引
85分
()
乐观自信的人生态度
②程根退取的人生追求
吾
A.尊重人是自的需要,也是自段完的上回起
③坚不拨的坚强意志
题号
8分
要
④看红尘的豪放个性
A.③
B.①④
C.①④
8.重他人要著干过在对方的角度,感回身
D.②③④
得分
w
受,已及人
题右面图片提示了我国航天英雄自信的风采,他们的白信来源干
一、单项选择题本大题共18小题,每小题2分,共36分)
在号小题列出的四个各语项中只有一项是符合题目要求的,错
C.重他人要善于欣赏,按结他人
D.尊重他人不利于方便自已
①平时的侧苦订
选,多或未选均不得分。
D下列同学在青春期的行为,植得提倡的是
著订”记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,”青春的校国洋溢着浓浓同学之
②国家的繁富强
①小因为玩干机被父母责骂,与父母吵后夺门而出
③社会的稳定发展
情,但中学阶没勇女同学交往需要到
②小红园为险上长了很多疗应,不那出门见人
④不接触
①自意自爱 ②落大方
④个人家直的幸
③掘分寸
A.②③
0B.④
③小军期末考试没考好,主动找老解请教问题
c.①④
A.{
B.④
C.①④
D.②③
D.③
④小明冥时话干助人,关心集体,鼓评为”学雷锋和报分子
青少年要增强安全意识、学会自我保护,下列做法能体现这一要求
小字的书桌上贴看这样一句话:“没有伤痕累累,哪来皮精肉厚,英雄
A①
B.①
C.③④
D.②④
的是
自古多磨难,回头看,崎坎河;病前看,永不言弃。”当考试失稻时。
题青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅道,而心理发展凉度
①独自在家时拒绝给不认识的人开门
小字读读这句话,又精神漏奋继努力,国为这句话激助小字
相对后,身心处于一种不平衡秋态,容易引起种心理发展上的矛
.
②不随意答应网友见面的要求
))
)
③不坚过于暴的衣服
盾。在对青春期出现的心理矛盾和困惑,我们要
A.强自我暗污,简止情绪官图
A.有信心尝试和坚持才议获得更多可作
④遇到性扰瑟气吞声不敢反抗
B.会试自我调节,学习化解方法
B.通过抚平伤痕怪结青期的生理变化
A.③
B.①④
C.①④
D.②
C.自嘲贬低自己.现解精
C.为免考试不利看经涂阅这脉名言
E“梅建风忆,面不是活在回忆之中。创造未来,酒不是幻想一个未来。
D.选避矛话心理,守青春秘密
D. 动寻挂神折磨暗才的在来美好明子
少晚望,少回头,更多地专注于当下。”这句话告逐我们,做自信的人
则(湖北中考!用青春别抱时代,用生命点燃未来,”新农人”助力确冲
某校要求各研张贴体现”乐观自信,助力青春”的名人名言,下列适合
张贻的有
“中国饭孩”,一些大学生毕业后,选择走选田到地头,排掉进取,把
B.应为魄人、为社会带来福祉
()
A.应当专注写下,强行动
青春播在希望的用野上,新型职农现正或为建设农业强国的新
C.需要择准定位.发挥忧势
D.要最免妄自藏和悟才数物
①能够徒我漂浮于人生的泥沼中面不致陷污的是我的信心-旧丁
生力量。下列诗句中铅的体现以上材料主题的是
)
题国学经典《弟子规》教导青少年,衣着穿戴要做到”冠必正,纽必结;林
②先天下之忧面忧,后天下之乐面乐-范仲淹
A.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
与展,俱紧切”(意思是“子要鼓正,扣好衣阻组扣:袜子穿平整
③静以修身,检以养撼 -诸葛亮
B.长风破浪会有时,直挂云帆许涂海
-
慰带序系紧”),这有祥干引导和绪养未年人
④深窥自己的心,而后发掘一切的奇迹在你自己一-培根
C.不记庐山真面日,日峰在此山
A.①②
B.②③
C.③
A.做-个自信的人
B.一个自尊的人
D.①
D.劝君更风一杯汤,西出阳苦无片人
C.&一个:散的人
D.-个的人
国由于青少年生长发育期提前,且受电视,网络等媒体的不良影响,一
听雷降原声、读雷锋日记,“穿越时空”和雷锋对话,像雷锋叔叔一样
南南最近情绪有些纸落,姐姐看到后,就帮地去看了一场喜刚电影
些男生女生的交往过干密切。在异性交往中,我们要
。
学习键补技术...一.小华参加了学校组织的学雷锋系列活动,被雷锋
伴随看刻情的进,南南时而凝神思考,封面掉度大笑,低闷的情结
②既互尊重,又自重自爱
①重对待,智处现
的事迹深深感动,他暗下决心要成为合格的社会主文建没者和接班
人.这反了
现快被治,南南测节情绪的方法国干
)
④增强性荆意识,不与性交往
③注意自我护.严格自
()
A.认知调节 B.放松词
D.合理冒泄
C.转注置
D.③④
B.①
A.①③
C.
①情绪是比情感更为深刻,稳定的内心体验
(虚减潮)我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感
的下列词语中能标现白强精神的有
)
②消的情感不会影响我们的生活质量
状态,不断创造,积累美好的情感体验,向她人传送情感正能量,会让
①选存高运,法答追求
②知显,得过且过
③小华在实残中提升了情感境界
我们的生命更有意义,下列属干美好情感体验的是
)
④勇于开拓,积极进
破子破排.自毁冲
④参与有意义的社会活动可以意得研极情感
A.不小心把同桌小明心爱的笔善坏了,小李感到很不安
A.②
C.①
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
B.②④
D.③
的中国挂产竞和中国人风的百年奋斗,书写了中民选儿子年历史上
三、概括与评析[共12分
【体复情绪】
考试快到了,小思总是祖心自已考不好,每至
最煌的虫诗,100多年来,滋现出一泄文一指自涵不息,百折不挠
结合材料,自拟题目,远用所学知识进行多角度评论
里心仲的,急得息失,像也感觉不熟服一.
△2024年11月7日,珠海航展上,24岁的女飞行员徐枫赴驾驶着我
英勇奋斗的英雄模霞,既是我们的骄傲,更是我们的梳样,向榜样学
(2)小思表现出来的是一静复杂情绪: ,(1分)对此,你有
可,我们该
国自主研发的直一20直升机,以完美的奏态路落在珠海全清机场,成
哪些好的建议!(3分)
A.发扬自强不意的中华民族优良传境
为人似心中的新锅像。曾经的她画对繁重的基础科,也曾有过
B.在所有的事情上都相信”我能行
朋秋的时候,但她总是各前自己”得坚持一下,再提贬就好了,现在
C.不怕吃苦,专做大事,立志成为人
吃的苦,都是给来来搞的路”。无数次的刻苦树和无数汗水的夜
魂,成数了个天那个英婆飒,惊鸿渴的涂枫
D.给自已确定目标,目标越低越好
2(12分)青春是一段重要的人生历程,无论过去如们,我们都要站在
△江梦南,半梦时意外失聪,后来涵过读唇语学会了“听”和“说”
二、简要区答[本大题共2小题,每小题6分,共12分
新起点上把掘自己,以良好的精神状态再出爱,坚定信心,走向未来
她到苦学习,烧情优秀的学习成绩,成为清华文学的博士生。我们青
简明要,条理清楚。
下面是七年级(2)病组织的关于”自信自强”的主题班会,请你参与
少年也要潜心学习,南下礼极,做有本领的好少年。
则为了帮助同学们明利度过青春期,某校避过校回网没立了”心
其。
幸福不会从天而降,着好生活靠劳动划造,种地,拉建,打塌、提
小”。
【我知]
雾...一在梁家河抽队时,不满16岁的习近斗自觉接受磨炼,后来虚
小路:小学时,我并不是太在意自己的体态和客貌,可是最运看到好
门)回学们首先过论;人为计么要有自信?谓写当伤的答家,(4分
题发长得亭亭玉立,西套已却又特又败,想是都因
长为于地的好把式,我引青少也要通过劳动微基自己,做能吃等
(1)请你为小路出出主意,施消除烦愣。(3分)
的好少车。
(1)拟题:运用所学知识.自想一个体现材料主要内容的题目,(3分
题目:
春秋束,越国被灵国打败,越王匀践立志假仇,排说他睡觉
(2)评论,从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分.
在草上,吃饭,睡觉前都要壶一壶苦胆,激励自已不忘耻,经过
共?分)
长题准备,终于打败了吴国,这就是成语卧薪照}的来,用来
客人副苦自助,立志图强。
小云:我两心想与昼爸妈妈平等交流,与同学直好都处,似又不愿
[我感悟]
主.动接这他们,有心事也不恶意向他们诉...
(2)越王句践被吴国打败,体验了失败感,组勉没有被这科消极情感
(2)请你告诉小云应该如何谓控好自已的心理矛盾。(3分
打败。在生活中,克暇消极情感应该怎做?(4分)
引不题是靠国传统文化的精数,也是中华规族生生不真的精神
四.探充与实选[本大题共2小题,共20分
【我】
泉之一。某校七年级学生围线“年龄大小与自强的关系”展开了论
紧按题意,接含运用所学知识行探究与实践
(3)班会上,同学们讨论了应如何向自信自强的人学习,请你发出白
选,们的点如下
限(8分)禁校七年级(2)题正在开国关子”情结情感”的主题探充活动
己的青春言。(4分)
请你参与其中。
甲:我们现在年纪小,谈不上自强
要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑合理,表达清晰,不少于60字。
乙:人生自强少年始,要从小傲一个生活的强者。
【品味好情】 2024年12月13
公:
(1)你认为哪位同学的现点是正确的?国是什么?(2分
日是我国”国家会整日”,我们委在
绽放我信的阳光,做强不息的人,我会:
1叫
和中,从民族燕中温取
Tr
动力、凝聚力量,学会排护自尊。
②
③
(1)*前事不忘,后事之”,这提醒我们要增强要一情魂;除此之
务,还有些积襟情成?(4分)
④
(2)具备自强品质对我们成长的意义是什么?(4分
--参考答案及解析
第一单无删试
陪:、内后
5.D数A中只注学习说大地时,这这:我们站
1.A[析]极所学如以可知,A确现了青心段
不人
方达:①现以参体活动,在体的现中自己
美过的道地品度,再不是破动,B.不正确,次们要会做事.
(2)不取,重人的私和人,不莫,贬投人更
②以过助人.化幅的方,3暗以过
中的用接与清效,说涂泛确,群合题意:BC.D三项均盛千青
1.但不是数大事,要从这的小事做起,C.不选。
选养置好注,结和满春期的心现。6.1.D
的生埋变化,排
23.(1)1自每的人概认句自己.定自已符价.正确认
8.C新C的o以入是,生的表现是自,二效
么以习段节,或为由已心理探建既生”
2.C
高己.不过②自高的人精自己定
3.A析)小上卡了多&起点位阳上,礼确20(3)①过正规途轻获致知况,②风量、树,料
1益不正确。题与通选择题,这生C。
.无旁,全力以.定标觉
普读物中了关知战,3受间,老是演相关题。9.A
否因自云现变而,利了琴受起的生
3人要树立远大想.杯病爱图之心.一
变化,①会题意;画条的心精不笑发的长球,是对院行
得们的
10.[新]注种为之不文明择为,点指杜范,③择是,不
第.勇好已兴
的重,般到了国选接受青期的生理变化,②将合题:
选。了酌选,故过B
(7)指们当口号,富学止不界指们是
(21认可己.看到己的脉是稻不是,也了自己
远这长不高吞开吐,各种埋高,小梦园上的流雨
强自捏护音记,高跨状,性密了.
11.A
的忧点处,2确目幅,从当下开始,无旁,全力
不这门,是没有做到的接自己青生理变位的来
12.B析]③法错减,&们起地不落和色关活
以赴,不相院,为己勃隐影。3己自胜”
现③点不甚,.
行为,握有效的应对方志和随第,学会造用法其逐护
如家有人色笑法,要直接如时承,他的活官让入感到
病而不的坚险格,段进取,不战自段,报
4.I1
己的合法现益,与性交注,我当相立正偏
不,减少互指时,选除③的选,故B
5.C[析]题干的因些我要合理按情,选
跟牢题指选律意识,守生日常行为规题,在1.A[析]的人不爱点是,过会水
(3)学会达己.到己的缺点不定,了
确,注的选叫,达A
的上人C区确:题没有体现情的点选要度,建是
任时候,清的事廷决不,迷的事
试,对己泥”我”,受挑,不战胜自己.超越
点和长处,肯定自己的恰,确信自己.子
多样的,堵的肩视神奇予内容,A.B.D
14.D析了T&是的是受国,不选;注现的是数过,不选
8.B[析)用中小起站走化的战体是了达的样,21()《数精情感的人)(情情,好情
故
己.会伤已对自已受责,朋陪实过.在不
①且,和小地变生处的文现了凉A。
高
15.C [析]题干诗答现是点.A字要选写封文
夏意,5格
措外环境器喻,②铅误④点陪对,
(2)从情的角度,情堵是现以理的精荷
亲,就要多,自信无乱,不选,的意愿是天死都在等
1.A[]生次字全离玉交,女司学的交赴
期中修合测试
7.C[】用中小的声生与成死,且②
时以,这抖不着我们屋情,任击情
日,丹么清却没有池,富浓普时间,一事元点,与
说法对①③是针小组清续复多数面&自临建议,④
支配们了,理好情,自已的去人.对
题不容,不选:D是一神这的心态和高的境,与自
为业要,这进女同学选夜,有整我行的心
是对驾流的走礼。跟达C
引一生的发展有要意义,2从情要达的能,人的
1善五选。抽念二。
.A 解]材料中“次提的事性,吾温候”
度指是知识才子,是文点评官是,陪3
堵耳染,一个人的这程易因黑的人,只
16.C[析]②是受的表现,不选:③是自的未现,不
说生活中的是好物,在我心性,A:一
题没刻己的精,不顾及人的是,是不会的法
选D正确,C
”此决勉:C排,美感会使我幻的神生活变加斗
2.A3.A
17.D1.1
我学会法择含活子场合,用危方式达情,注意
4.B 解精]草的入注归已的老整决,改远B
言:材命丹未作且性感于别的实段,D不精题素。
关滋人的整 3从情情作用的角变:情诸音影人的
1.门1)、.目空.写出离个阳可.官合
5.C 6.D 7.D 8.C 8. 10.A 11.A 12.C 13.A
9.D
铅和行,斑段精人来不体着,价产注负
意的甚词)
10.C[析]陪学②③合题①题念:3
14.A 15.3 16.D 17.D 18.A
影睛:要著子逐极绪结为积极 从节
(2.们要真了语各门程,题好问,奖:要笑注
中“起是”的这法主地时,选C项
19.()课地段们要正持生孩变化,在用.我们身
达角:请节这要一定的方.常的方选
现实记题社会次展,现高次回力:著年
11. [析]题考词节认,批堵是可润
发离的节不障,不要围自己的生化自里,在是
括注,合富.认节、。5从慢
少.们一题本,更好达,为黑。[耳
的,段③排,干料来水我行应学会泪排,做块
这身体,仅表在美的随时,更要连品程文化
用的角:精是铁着现们对人对事的态度,现,形
音的案也斑
绪的上人,学会在合速的场会,刚合理的素人表这情,是
(2)往们活.在体屋中实精
提升内在,(物合题客可)
我们新稻选样,我们伤出行,略的发展
中文境境,是不违法,故②这正确
20.内涵:自是相信自己.是一个人对自皆力的定.是
一个人段身步的,现一个人神见现
生长、字字产文,等
12.A[]择可加①②③说注,得合题:③
己:老,家长彩心现医生,化顿,决题:学
积极略的角度:选过与人交任,积校参与有意义的社会话
意义:1陪让人所视定,自一校”我行”的信
花利牛山★的好支走击面睹,数选A。
中节,已心医生”:
动等式得控极体号,用情和动来影固照
呈在里损上””行动上表现”段能程”,情上体
13.D[]心人上建,物后选择家程
20.())乙观点正①年强到国强,是们来与图
环境,让世界因口的段秘情否名一铅美好
“现行,正位”数行”,让现疮壁阳力是
生显发力量,这现占的是三面的,高的播感.
2.(1)1生女生排看&回的姓则优势.更生动大,为
紧相落,2段不仅笑个人的长,目关民
宜骗和失院不扬富_料,着定标勇陷行
的这呢家的来来。正是一代又一图人不
14.A[解]记受动,斗是向赴会发起震,这体现?
好,女生眼,琶题:2有干慰生女生发现对方
2信让人运段和自.表现为实事是地
浸力承,中民才形是而不喜,形轻遍更强
的比势,咬直长补超,相耳理,互,相百习,其
持自己,记真实物自己,从对习和生活中的
持感捷A归流些,A合避走,BCD与殿不好。
立子民之枝③强有未来,我要地
高
15.题[精]上题考条涌互法的水,第一姓中的人
在容文好针光地养自强品,挤力学写,过进,(任
(2)1不要过于坦①.的即题是春或长中出晚的正
2.(】白强、情过方玩以自为第.
过地房己云的珍会祖传墙,及这目了这&
(21自强,挂人自主立.白强.使人奋君上
-)
程与注提错们的一个答方对号
:二没人故语过国呢国,
画卷,强海
0输:之间友演,让人,到是,句
(2)③以应的角度,题的人.要不观升己
明了这袖训绽的决,抖合短意点;kC.D建与斑过系持。
只要找们内坦荡,离谈得,举止潜,这畅复会成
21.(1)(新到代好少年)(数梦力书写人生
真正笔自,来一个人的为.扭迷,从自情
为们离是证
用的角:自让人乐观坚定,让线们充满淮望和力量,面
语篇
16.B[析]小吴看了(字了,在的回),为祖国来富燕
23.1)注演人和动 积的情,可提难
对图确和失败不轻离再,着既定日标勇极丽行,3从
(7)①以视院:强是,发图强.强是
自,写冥了自已实画受,是祖夏正这感,选要心是
的人生遗求,强,经人自主自立、自强、使人发上
人的积极经阳活动力,2对极情人不怀
角宴,%是白数、发精喝,内显一
一容发精,一排对字房位,指自长
的表呢,B正确:“何”“一定”说法过干起时,3.C。些
校.会产第
答不高外想了小鼓,小凯不高叫鼓路了小狗一,说明
语脱精冲远,是一不新完善自我、自玩的人生娘
2)积秘精陪子时生话的热号,子不过提
之从学习的角度,习以现升我们的因想品和睛神
具有感性,本人情客易影喻其础人,合理发泄情
重 从书踪..使人的
人生活,深入生活,最曼生活:2与人交往:3积极参与有意
人.在用不富.积极遭取,不战回我、超趋
彩,让我们填有实现梦想的持续力,学习不仅关个人
界、力.堵长轻是,是们面的世更广国、更
幽.画不5加度D排.过曲
t..
17.Ci.B
自我,从送遗不的角院:个人自已的人生
1B.())我们证视体的变化,然陪要清春花的提
风题,生这选免会选到各各样的图,在逆境
的迷无,更关程的未束和发,我们以答
3稿富建、陪略.用生活
析.过气.过选上
.实现中民大复兴中梦觉力量.3从程
不无一的生变开章,是升们到言已的,不”
院好小事,量好书开,在长实法和鼓社会是升内
雨、开进取,勇于薪,运用所学知识助人,务社
同的生理变化,是我们对赐的里.2在远求形体.夜
在料,让情在不断掉炼中升华为应熟屋
22.(1)应.在学习上.我们流舅力充实己.开国野.增长
第二单元测试
在外在美的院时.我们也要观离见和文化,体现
是:在生活中,我们要不断历自己,强人际交挂能力
立远文的空,我们要有要之心立下国之
春在美.
理丹个人。
1.A2.B 3.C 4.C
虑,提个人命远与祖国些含起来,比到请春进颗的方向
和力量,力写秘旧当的,4从长,现
一15-
启行角院,们要在中不新陪临,临陪格。
上内的数提文化立三达人天下,没们要积数112.D解精]本现考行为的礼的持性必
情,主人答出西面,其
死学习泛是生,我们先要白已,已
进,内着更要远的目标幅力进:爱人利人.曾开行
时决的冲客分析,拘投加指全朋是昌中的土明加阻
贵,学,体行
遍的人生界,稿习,没佳,头
加数,并不是行故处寻,也不是风书,①③流法道
的答图)
22.(1)要图.正交,清任题.美感.(其他念整的
久为功.肉上跨满的财心年.4从自强的角度:向强.
&次取掉人幽头,判赴耳,境地的行为社会点
言,法,回觉记法行人现们要杜略不夜行
(3)1开为社会一员.们要险美好生话,认速法现
答期)
人发西上,幅的人.病路不的坚品,够
性严,路会纪的特往之一,追法是在法上的
为.法观,这离辈,③不要觉已小,洁
(2)考过是3)1数是达老不
“己,过”,积极,知不足而奋进,山而不
表段,阶过显富那的决是《中人民其和国到法)②
自导言,过注是,内心压力.
断选我,自我,强不位关系个人长,面日处
③这。曲B.
过与在们处系受法承措起未些子
1.D
的家庭保护颗,为束院年子女康成长提共好家庭巧
习动力.③利立正的过祖,当词自是量
高0运和院的.
14.B[析]本题考查叶延决的细关知识,在备对
(:的答图
22.(1)①和宫2大同.3守.④正义
境.引导记法.(能合题答案也答
23.(1)自物让人观坚定:让人追离自和当
(2立,盖子(其的)
记为哼,我要在生自已,减少害的醒下,流
1.C2.D 3.D 4.A 5.C 4.A 7.3
合试
(2.境接学会化段精现计们略2)境立化的现和提体投
取机智是污的为人,用游种为斗,时科中院头
生的美好,不长
深显曲的价值标,秘默化输着中国人行
的行为易于见过整为的兵文为,得提,①注觉益
.D]洞学起排没北了跳人埃人熟草严,采是自
为方式.中传院美是抗线文化的精精,是性
3挂准位,扬长题:干素,增强气,坚
选。②提,③诞法与材料土美,均于以游险。政选B
的现A选:这不是益受性,注C这是自自
核效真笔,在苦平半长,陷,(耳物荷
的院,是中民走家来的宝声陪财室
15.B [析]小点的卷选排本选区了文项法规的细美内
9.B 10.A 11.A 12.B 13.A 14.C
表耳不是C错接不说.D正,热选
题
()色开.选、程门立雪、卧这(写
客,连互了疲法现,故是没显修道的是受到了行改是。
第三单云阳
&抗亮的让承扫的治数好,B通孟点
.D []是在学极提肠到是否表,规
(3)校投主动写中觉传迫文化、自觉间文
1.C[解析]境A(连环)的电按行为侵乱了会凡
1.c 2.83.D
还,易寸民事蓬法的,A脑送;其学人直体育惊现看让高
4.A[砺3议,点注无父母无确的是,而不是全部
积梳室传中毕觉传境文化,大力行强不、业好
注产祖和私,是选法海,摇家人&法沧电检话
时,多次起,打,面场内般水夜,干政连法行
群是因,完义为.老觉的传:
高选注说本确,极与题意不将不选:3②正确,故
_为,必仄也要提高,增很安全意记,提高见题去
为,B错减:英考征中作件,并项监考献:易干违益
(其洁可)
①②④;③说纯对,记
校起的行为,C活,意胸走私入境的斗来山
5.C[从个时次己文的息可C
第四单党t
17.D[解析]公风来飞机效,机易工作人员对束进安全
116.D 17.B 18.B
(1要海选释生畅是于引事选,D马
。
1.A 2.A 3.B
查,指居达身位扣所点流,是为了跳来客的会全。
6.B7.D8.A
4.B 解]超为了提高利区,将从场上突永的朝料提
不子速挚土的行为,①不选。排①的选,故选B
1B.(1)在体.说表外在的阻.更要注文
. []对子主要风缺的点人与自总加排选过,③是选是
1.B
肉,贴上“高山色土态肉的松卖广大&者,泣
化作,提升内在效,不要过分遍学表上的燥,要
、与路,达的,歧选
1.(1)1我的生活离不开建的现过和程
. 2
超的抒为违了法的遍位则,风又上的悠&
己.:观析人的评.
的实陪体现了图表达对环境阅题进行治,③新环保达
10.D11.B
时,提遇人打在社会清中评较因,守语言,应不度,目是
(2)个人在极的院时.法规定的交务,不”
的实疮段国的环填保护达现,4我法不新20.1国无不兴,人无不立,中比要境文化文的
12.C [醇析]题子的州号没有握刻有选行的两,②
题;ACD三项也是的基原则.但是不是
图看密会总一分题音的客)
盖。选。
题不哥,不这。排②的这项,故这C。
完善.5人民日盐长的好生活雪要不到满足
1选.A 析]中考8绝,故与也的是人否 5.C
(答三点阳可,意的答客)
丰富记规陌,体段着评到屋字曲的价值标准,
姓是我网跑的,而万背与些为同,现的是天.B析]本题考选法,开本选小广阻上
2)正1新评深法子的各路利,时积号行新时
受传境变化的请题,世状相传的暂,现击
化屋人行为方式,位是中
下大同的恶想,与题意不括,珍注的选项,故选A。
偏法极完的各暗义务:从内心深处护新环保法,信法话
跟风,发容明星感性的富地的行为是连好
1.)
为,批要对婆造行是,无句证了法不,要迹配
的财宫
15.A[]“说上得觉浅,趋此事要弱”铜的是
中.号护环.机择环境的行为达:。(其枯
各的会究.任违要乱是,正:①
21.(1)(.青赛飞扬)(积上._高)等
符含的答)
类注重实路,与故&数,与时进的思起书符。本题为过
②说吐于地排.选日
(2从强的官:.人主自立.强的人.
达匹.短选A.
7.C [析]题考追决行为的阿定,菜侵占死人时物。
20.(1)校图路力.家题力提(其符的
主动握自身量,位自已的力排而生活,好
16.B 17.A 18.A
易手段花跑人的财产极,是来建法为,因此所受处哥的
得生相发机会,2从核理的角安,讲仁爱
1B.(1)志天人一
(2①及时向家长,延和握告:寻求们的精
净激漏是区事短:指全易于孙冥的附加好,蒸式
要孩们慰已的来人.爱金社会的人.爱天地巧,们
2过法式表达合法题望,
(7我们少要树立节亮、护抒的意识:把人与
的行考是熟为,因流所受赴指的涂孟删事,C
交母,关爱高人.重人.美的人、助人
血勉和到实处段极植相活动,不折花
陶度:不新白己.真正的自来自一个人的
实现紧毫,跑人.爱人到浸万物的扩国3从自的
木、的摇张一冰各用、脑笑灯:与漏破环度.A]根起法扑为处社会的是2.(1)(关注宋人长、结予特保护)爱人
,分一&孙。国死一提
行作以.等.(直社符含的答也可
营选)
力.拼进,在学习上,我们应努办充实己,开阔观
20.(1)问厚障.和不世7陆
行为如忆基孙为属于选点,对趋会的之程度书用。
1吃D话用的角度:这津详杜会关.断是
野,长暂慧,在生话中.我们不自己.人际交
2段,故量出共国点.到夫数,侃
A图确且符命是意,点入选。nD示提既.一过注行
共直,注理茅和的标尺,在社会管理方
.A.
在力,现升个人落4从角度:我们立
点、不毫见.同让人要近,复善,野
为和显为不之点与极也晃:C图误二没
没挥着里要用,2从角报法子的:只要
让人们校觉,句容,和而不因,慰是母和处.
选为.会回家的社.相和其民
2.1)画00
协离不同元,但不从院.求间存辑,和匹不赐没世
9A[析]题子议了匠法挂妻飞和临
合选的由和极选害,有社会性,现卷结话
(2)误 不险买和音昂:对己的及及时
方洁,手决人采喝,化解当忧社会冲突回活
承现相的洁青好③从强自提护物:段
好,各计夜归建上的坚决不题,心在们的的
班程:(耳合答案也高)
字词相量.短3期
曲
在法蓝,①②正确:③,不因为本别现不语
实主活中视来或年人合权抽的行为而度生,青少年 23.(1)用连法行为超行为).严社色性,列选法
21.(1)(阅度样习.行中传绕)(勇人交.
林盈画:②礼法正础,拉题意哥:画遍A.
增法津识程保是力,④从严子己角变
们立的选,保西初为.严干这己,
性.性。
10.C[析本考的将征.位材识.为点三
(②)①中毕陪挠美,晓美是本优秀特
班为.子未泓
心斗记的三个卷本得位,即严重社会点言拉,射选
(2法开澳一&一帮“空视明了法规范看
说文化的,是代相的民智,是中昆向末
性,且亮是排性,一不可,②③3说五确:本赴大 2211则止件主动交老
培不
全体社会温行为.着段们生活,为们的长和
的神财宫,中自古放这.一③内
是区与置度。故选C。
陪差:题接人的产陪看程,
展选,否序社会境其动符合意的
善的优统。“见思齐离,见不演酒内也”不断西 11.A[析)本是考以于年龄的旨的.必纠年始。
2题产初是人门附耳智力法有的机利,冠社
善
有,有才贤,百慰人习.有程于好的社会
施在一宜程度上要未点年人中法次,要史培发辉律
会财富的重来。保护知说产校就是重动,
3生活.认.清短害,远.杜继不行
环.②以中传美子老角客:中华传美
势云劝和温件院,语权减,附或来人以强大
。
为.强法视意,法读.一个自守洁的人.从小
是进信道没字源,在活中,们哥大力归
的建富,北能侯人缺合法权孟,终学故会程
2.())3校
事起,避免不良习气.宽纪守法,防于就
好和行白强不,业张抹济图,见义为.逐强
序,①②选正确,会意:“从机本上解决说决士
毫哥中5境.3从弘扬中人交神的角:扬
地叶,④。过A。
(2)严社在总雪性.段要险立正的屋观.增强白
拉:改向节。问.干对:拉常指
一-学升,同步练测·七年极恩振品循·下班①
期中综合测试答题卡
整
名
20.
四、探究与实践
■
雀考证写
22.
粘条形明区
绿写
从考考生白首考员精贴条形的
标园
并用2用笔摩黑缺男柳记
答■闹,等生必谢将自已的性名,准琴证可销写在答糖卡指
定的位置上,并核准条彩写上的育息是南与本人相音。光令
正确后,将条形码制附在养蹈卡上的值定轻置上
二,品择必在然题上用2B笔涂,五题必用
确填徐
从5m用色果水签了笔客题,字委夏工整、请随。
考生登黑在答题卡上每题折定的暮面风域内容题。在其他
■号的若题空同等斯无草,答案不管量出见色山限,画围
黑色边任的荐案无数。写存信题参上的养室无效
,要持师卡整情。不行准叠。不弄。
考试结束相,将以翅程相答题卡一科交给重考员。考生不湘
掉试烟程成答思卡裤尚考场,程写,将授所关规定处用
一,单项选择题
1[A][BIICI[D]7[AJIB](C][D]13LA[B1[C)ID
2 [AT[BIICI[D]81A3[8][C]ID)14[AT[BI[C]IDT
3 [AI[BIICI[D]91AJ18][C]ID)15[ATLBI[C)ID]
4 [AT[BI[C][D]10 [AT[BI[C][D]16 LAJ[BI[C]ID
三,概括与评析
13.
S [AI[B]IC][D]11 [AI[BI[C][D]17 AJLB1[C)[D]
2
6 [A][B]IC][D]12[A][BI[C][D]181AJ[B1[C]ID
二,简要回客
19
1111111111111111111111111111
请在春延日的养随试城内作将,程进黑色更长山根腿健样地物特重儿塘
请在养醒时的养这城内作善,程坐色能层山程是定城香重儿鞋
青在青置日的辉题风城内内程,温出想色矩围山基尼定城的作某太置