内容正文:
同步测·七年级·下册
己文化的认同感和自豪感。这一现象体现了
311111113
明以下句子体现了抱向善,见数思在的社会风尚的是
A.形神兼备,情景交融的美学追求
B.求间存异,和不到的处数方法
①德考,本
第三单元测试
②君子莫大平与人为游
C.文以践道,以文化人的数化思相
D.检约自守、中和泰和的生活理念
③见思齐语,不而内自省也
吾
)
④民吾词,物吾与也
D下列选项中,不符合”临约自守,中和泰和”生活题念的是
A.②③ B.②④
C.①④
题号
8分
D.②④
A.节约用水、珍惜资湿
B.追求奢华、过度清势
圈下列句子体现孝老爱的有
得分
6.段报分类.环提生话
D.心态平和,与人为善
人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的严、价,命
①老吾老以及人之老,幼吾动以度人之站
一、单项选择题本大题共18小题,每小题2分,共3分)
②父母,应匆线:父母命,行匆惜
运的维护,追求和关切,对人类遗园下来的各种精神文化现象的高
在都小题列出的四个备选项中只有一项是最持合题目要求的。错
③谁言寸草心,报得三春
重视,对一种全面发展的理想人格的肯定和眼造。它诸多方面的体
选,多选戏未选均不得分。
④富贵不能浮,贫贱不移,威武不能屈
理看
-
A.②②B.①②④
C.①
从中国古代的商缺变法到近代的虎戌变法,再到今天我们进行的改
D.②③④
①处事方
②化思想
③美追求
④生活念
革开故,体现的思想理念是
)
同下列内容与事例对应不正确的是
A.①③
B.④
C.③①
A.迸法自然,天人合一
B.路实地、实事录是
D.①②④
内容
百姓是国家的根本,只有根本巩固,国家才能安宁。这告诉我们要
事朝
C.革故新,与时银进
B.院利民、安规富院
)
A.革故晶新,与时俱进的思想
“千万雪花,竞相开放,万千你我,汇成一个家,雪花,雪花,开在阳光
帮行
纸上得来悠觉浅,地知此事婆
A.重民本
B.革战新
C.道法自然
下.在故多,在远方,摇一提因亮。”在北京2x002年冬提会上.雪花是
D.守旨
8.求大同的处世方陆
习近平主席说:“琴瑟和鸣,黄钟大日,这是音律的和谐;青山绿水,山
一个重要的意象,开喜式上,写有参赛国和地区名字的引导梅像一
中国和老过两国铁路建成通车
夸峰容,这是自然的和谐;天有其时,地有其财,人有其治,天人合一。
片片小雪花不断汇聚,组成一染大雪花,成为本尾冬奥会的火炬台
C.俭约自守,中和和的生好
这是人与自热的诺。”这揭示了
理念
垃圾分类赴跑
,
团落式上,伴陵看主题曲《花》,国家林育场上空用丽花打出“天下
-
①道法自然,天人合一的思想
一家”的字样,这一设计体现的核心思想理念是
D.精提国,振兴中华的委国
情怀
②角和合,要求我们追求和谐,强调多样性统一
文天样整贞不庭,从容就义
③求闻存异,和不同的处世方法
,
④中和暴和的生活现念
2024年2月《为国攀登)思政大课在”人民网。”客户端开讲。这节
A.①③ B.①②
D.②③④
C.
课主要讲述了中国登山队员登珠穆解玛峰的璀璨历史,以及一代
四“在然击你与风雪,你报之目数,命运置你干危是,你提人间以
代科学家勇罪科学高峰,人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在觉
青少午
()
芳。”感动中国年度人物张梅,一身疾病,却帮助1800多名贫图女
A.见义勇为的人
B.高和哈
A.讲仁
D墨正义
C.已本
B.自强不息的人
孩园梦大学,创造了大山里的教育奇迹。张桂梅的事选体现了
C.危国的人
2024年11月28日.第十一社在部中国人民志厦军战上遗融回国
D.孝来长的人
他们为了保家卫国,牺牲生命,我们要传承英烈精神,没敢奋进力
A.孝拂忠信,礼义座耻的荣观念
国以下法有助于传承向上向善的中华人文精神的是
量。愿军战士身上体现的核心思想理念是
B.自强不息,见义勇为的社会风尚
A. 下※天,回家路上看到一男子摔,给传排伞,并拨打120”求助
A.讲仁爱
C.意民本
D.崇正义
B.高和合
C.不提现险、守卫边的爱国情怀
B.奶好年纪大了不会使用智于机,小德不耐烦地教奶使用子机
四下古词即证了
,
D.天下兴亡、医夫有资的担当意识
C. 上课老蝉提问同桌,同桑回答不出来,小德在下稻情提解处
图对右边图计中世界上不同的语言文字我们正
D.好友生病造假,害怕眈谋学业,小德帮德写作业,给他讲题
孝在者,其之意!
本同的语言文字
的我国一些重大数天工程的名称生动形象,极具中国特色。这样的
确的态度是
一(选.学)
)
-二
nr
支。无之显、远文.民之行也。
A.随而不和,互不
命名
___
(译封)
B.求同存异、和百不同
)
中华犹”孝”文化源运长
C.略差异,追求统一
D.检约自守,中和奏和
a
②敬老是中化民族的传挽美花
③老注要结父的全部意号
丽为了帮助国先天性疾病而无法行走的小亮同学,全研轲学组成互助
小分队,男生负责背作上下楼,女生负责背书包。在同学们的帮助
④译敏老是公民的法定义务
①体现了科技创新与传接文化的诗意结合
下,小亮与阿学们一起度过了快乐的中学时光。下列成语与同学们
B.②
C.
A.(
B.
②展现了中华文化的深厚底蕴和特魅力
的行为相一致的有
(
)
D从《中国汉字听写大会)到《中国成语大会),再则《部读者》,这三档
③体现了民众对中华传统文化的全面继承
①需中送炭 ②诚实守信
③相
④共危济困
节目树立了一个新的风向标,唤照了观众、特别是年轻观众对我们白
④改变了中华文化的基本内输发展方向
B.①②④
C.④
D.②
A.②
A.①②
B.①③
C.①④
D.②
二、简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
新会言奴幼像健院副主任医师部鸡落,为用年轻时的报国梦,她主
【请你孙】
动清加入中国第21批接外疗队缺突尾斯选行医疗提助。在握
第明,条理清楚
(2)请你写出两个与”以信待人,不信想信;不信待人,信要不信”体
国家上席习这平出席在风明敬行的《生物多样性公的)第十五次
要的5个月里,经工作到深夜,情说危急时一人连多台手求,始
现的理念相一致的历史故事。(4分)
方大会题导人峰会时酒,人与自慰应和游其生。出人类友好
的努力挽做了多务生命,在回国探亲时效不幸故修断出就现中睛
自然时,自然的时报是潦慨的:人婆担基这夺自然时,自然的依
路,即使在住院治疗斑间,她仍感心系国家的接亲事业,腾的态
也是无情的。我们妻深怀对自然的敬漫之心,尊重育然、顺应自然。
出表现,受到了意涵地卫生门的高度势肯和奖彰,为中国医生
保护自然,构建人与自慰和情生的地球家园
样了壶高荣,为中国被立好的国隐形象出了献。
△来安的双跑胎姐妹李智畔,李慧琳在不满4个月大时,父因
(1)习远年点记强次”我要深怀对自然的数提之心,尊重自终、略
23(12分)你校正在开展”实施中华优秀传统文化传承发展工程”宣讲
失去了行动靴力。3岁起,嫁妹俩便起了母亲的小帮手,搭着傲
应自然,保护自然”体现了一题极理念?(2分
活动周,请你参与并完成如下任务
家务,脱照轮椅上的父者,十多来,姐迷份有孝心,幅感思,通过各
命具命卖办公厅,国务院众公厅印发的(美子富命在秀文化
种公盖活精他人,通温现
传承发展工程的意见)指出,中华优秀文化蕴含着丰富的通德理念私
(1)拟题:运用所学知识.自效一个体现材料主要内容的题目.(3分)
目
提范,如天下开亡,匹夫有责的担点意识,精息报国,振兴中华的爱国
(2)我们感效自然、条近自然,遗设美国的中国,为保护自然,青少年
情怀,索德向善、见贤思齐的拉会风.一.传承发展中华优秀文化
能做些什么?(4分)
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分.
共9分)
鼓要大力弘扬自强不息,数业廷群,接免济园,笔义为,者爱者
中率规美选。
【忧秀文化助圈梦】
(1)“传承发展中优文化.实现中国梦,就要大力弘扬中华传技
明七年毁(1)班效学习方法进行交流.以大家洞高学习效准、请国
抗。请阐明理由。(4分
门价绍自已的学习方法:
A同学:我先复习热后再骂作业
B学,线特到真欢给制品维圈,这样把一个学无的加说进标
复。
四、探充与实践(本大题共2小题,共20分)
拟题意,合送用所学知识选行探究与实践
C同学:我欢习跳,习题鼓多了,成自腐就上来了。
【美德故事齐分享】
图(8分)中华优秀传统文化的想想理念在漫长的生产生活过程中逐渐
__.
(2)中华优传统文化中蕴含着极多脍多人口的卖德故事,请你写出
受结为具有主导性,根本性意文的点心思想理念,为了更好地了量
虽然同学们的方法不间,但都起到了“他山之石,可以攻玉”的
两个与同学们分享。(4分)
和学习中华伏秀传统文化,某校七年级(1)班准备开厦下面的探究
(1)这次交流体现了呢一中华人文精神?(2分
动,请你参与进来,完成下面任务。
【请你分析]
(1)回学们收集了下面的句子,请你写出它们所体现的想照理念。
(4分
【传选美共传承]
句子
(2)应始何建解这一华人文神?(4分)
(3)应如何将传承中华忧伤统文化的战数摇得更响?请发出你的
物之不齐,物之择也
①
行动宣言。(4分)
大道之行也,天下为会
要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑合理,表达清晰,不少于60字。
③
a位人,不信思;不信排人,指
行动宣言
三、题据与评析(共12分)
息不枯
中华化秀传越文化,是中华民娥的精神命脉,也是我们在
写结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论
君子文上
④
世要文优激落中站稳脚跟的坚实根基,为传承中华优秀修统文
△黄双根,江西独平市风厦起城社区医生,地乱根
化,武将
基届行医40余年,救死扶,解除无数病人悲苦;他致富不忘本,坚
跨16年如一目,排续不断佩公益,捐贤助学、技贫济园,个人累计捐
查330余万元,青助学生和贫用那家老人等群体1段余人,故弹非为
“趣善先肆”。
一一货有厅的角度,我门安在础事中不群数体意志,腰炼松格
向上离菌的W隙文化立已达人,兼奢天下。拉们圆积极」12:D[解析]未理青查连读行为的玉制他屏的特植。领帮
情诺的方法,础情体的主人。(落出两点图同.其他污色影
无论里学任星生话,登首先是学数依物响已.对肩己典
童,向笔更离要送的日标第力帝进:爱人利人,神菌而行
利使华的内客舟桥,狗民和国全分形是利门中功土时和形
童的客溪也可)
质,学培他事自体力行
束至能的人生提界。玩口边出向雷样学习所日任商,久
知刷,并不礼什度无别,色不是风事青使,①④风来调暖
(31作为桂的的员,现程珍墙美好生活.认清过法见事
22(1)国情感正义任感美感具也币含星毫的
久力功,周上道的好少年4从日的角重:日显
多年他人,减料处豆,用他的什为社害
货图,法日重,欧日处透纪守法万人2我门要忙婚不良们
案出)
使人奇发商上自强的人,有民而不考的星程局格,图够
性户堂,异合包氟娇种但之一,利事通业是乾里在金非上的
为,碧强名现这,还离阳罩3不菱增博白己T龄小,进店
(2考试师观红学压力)。1发酒于总5理考,不黄这进
克定白性”.积餐块取,知不足商进菌还山市办门,不
表是,附风壶音罪的料决效据是《中停人民是中国到法》,☒
阳要腻与营治关系。4父图题雀法量相起财末面年子度
白身的洋图方法,2通性转移注意力.懂解内心压力,塘风
质桃丛自批超然白世.白强不仅关系个人的成装,而日关
家班保护服责,为末值华子女键康成长程供境好的家自风
学习边力。3树立正确的着试观唐适当请壁白我廉蛙
暴民的流运和国零的米紫
13.
慎,3引厚机通纪守法。(具的师合量壁的色来也年)
(风:行合驱真的瑟案白阿
22.(1)1肖和合。2景大同.3守过曹。4餐正义
14.B1解所了本骑考查食时速雀包厚的如风如识。在虽时通
期末鲸合测试
23(T1B趾人乐现星定:白烟让人遂南日负和日惠
2)立信子需等,《其符意落案也可
法包重什为时,我:在探全自已,减少移零的前翼下,采
1.C2.D3.D4.A5.CA7.A
(21帽受择析的零脑,学会结化消段情路.可以仕拉门缩受2,(1)中竿优秀传惊文化篇含的市富商德球龙和议效.体误老
兵机有天着的香式,同连止能罩行为作平◆,时外中性
息D解督)修学季丁地人的人形草严,不是自平
生话的美好不断候板
深料是非由蓝的价值标准,鞋移默必柱能满着中国人的行
的行为于见风专为的压又行为,领得提高.死请三
的人见,A不遇:限这系灵真应的爱情,不选:心这是自单自国
(3:找定,长量阳:青于象素,蝴强底气:成得真学同
为方式。中传美星中毕优线攻化精,星世
助人见,不是丝属自心C销民,不选非工墙,敏4D
就真本颗:在号干实干中量服现长,延道阴厅。《其白符
代相情的辰紫日顺,是中华民医走商未来的宝贵精神财富
1S.B解所1中或的爸香速章快本3金T交喝法规的如美内9.B10.A11.A12.B13.A14.C
合题意的西案也可)
(2)清审,间路2相,程门立雪.卧冰求特等,(其达希
客,地应了什真法规,被处可营然呢的是受到了行成处幕,
5.D解析)米第在伞其根与格明系某长要的平表,起尾物
第三章无弱试
龟统足纳止承塑的行放查任,B得玉填
正,属于是市连法背角,A暗误:率美等人在体育州风者比军
1.C2.83D
(3)视极主学8中平笔男传线文化白地网读文学经肉
gC「解桥]观高(走既套》中的电搭并瑞行为任尾了会民的
4.A解所借误,应我裤父泽正确的客,所不风全年
积权直传中优男特喷度化:大力状行色强不意、戴业牙
时产料和B积风,是连清行为,裤家飘美日作法想论电移计
为,Ⅱ情低:是策东青位中作舞:界货楼延看世师,具于连风
不:④止未身无情,不,不选:①2玉,
系,庆所因,见又勇为,零名发帝的中华传凭美德:琴等
端行为,公民也是见高要隔,增展金全意识,悦高时见急为
(其行河爸墅限香案他可升
24正满41法叶,
(I类潮电异生确肠】,品州事线法计角D正确
5.C解新从超中的一时我自已文的岛”,
第网单元测试
16D17:w10.5
最将合周感
1.A2.A3.B
查,枚冬居氏章铅证和所甲盘流,灵为丁不《家的年全
1食(1》在过造确体仪表等外在美的同时,更登庄垂品德和文
6.B 7.D B.A
4程1解新]第桃市为了根高利关,得从常华上无表的料外唐
不属于清津梦止的什为,工不速。排除学工的建项.其速非
化棉养,擅升内在美2不要过分前表童上的单W,要正
保,雨(解相]避平土要成映的是人与自然和得共处,是民世
内,贴上“高山4根色生色猪为”的标靠性实格广大酒费者,值
1&.B
调认况物己,客系分新整人的评忧
产请,与程意不开,不温。弹隆带的滋理,故速
短审的行为连管T民朱秀的流然原利,民决查又上的流结原
19.(1)1我们的生店高不开志律规范和保海2新环程通
(2个人在门使权利的时,是门志律规的义,不
101D11.售
到,强河人们在社坐体的中讲然明,了使言度房不食:韩争
的实意体现了我国依法到环博间颤讲行治建3新环保压
用权利质唐社会公具料丝其行符心抛意的否案的可)
国:A,C,D二填地每是见业年岭墨基草则,但老不将令则
201国无第不兴,人无德不立2中毕忧秀传统文化菌含的
觉十。生业2。线生
意就法B
完■,5人民日结增长的衡好生活需要不暂得到满足
富道德速末规效,体着判由直的价值标流
A解桥]中物”民吾同总,精青与也“的意易元人民香
爸出三灯可,其也合的也可】
隧默化妇图奥着中置人的行为方式。1中华传线黄德星中
维风我网驰的见养师珠,而万物臂与我为网是,体现的是天
2)正确打使所研保累子的答两利,网时积■门新环
华忧零传境文化的精精,是世代相传的属族蓄慧.是中峰民
下大同的书想。与超意不排。统除骨①的法请,曲味A
屏众风年、友有骨者明属5行性情的士给的仔为的是通满行
银根的音消又务:从内保处阴户精环保质,信活理
正.求车情神意
14.A
为,企安机美明弄金什关可,克冷印认了法不可违,要题通忆
的力量和的值:白谢州法津,自法津.押卫津:在生话
21,(11(增衡龙,青春椅)以积内上,高岗国幅)等
中,置护不模,积及破环环完的行为作争:等等。《其出
(2不从白强的角童:白强.使人白主白立白强的人.板取
是旗重关我,羊故公输,春时偶进的罗如玉持。本理青地
昆读健她时,持章,黄志具
而,相
主对发因白身力量,估曲白已的衡力块薄质数西对生活,领
向选种游,共退A
工.C[解析]燕难专走行为的利实。争装候占他人时
0(1)校回力.《庭绿力,毒员侵琴其的行含型的百
得生存和发限机盆,2从思想团老的角壁:讲仁星,
16B17.A18.A
属于餐取桃人岭期产权。是民半电k行为,周色所受此可的
七
装球我门爱归己的济人-爱全社会的人,爱天饱万物,翼门
19.(11志白整,天人8一
2真八老官法捉:金%5平养训#,
2)及时向家长.老活和学校报告,得求战们的帽达
应当事驱父图,关爱家人,尊重世人,关皮物人,银围的人,
2我门青少年安制立节的资象,保护环满的意识:已人与
实民由爱亲爱他人,爱人美到爱万物的扩国。3从白醇的
世然和著阳处到文处:积投参们植树造林活和,不家折花
说涛玉确
启身的合池风封
直:学不新升白己.正的白草,桌白一个人的邮
木节的纸张一水多用陋手关幻:与浪霸到酒被环环境
&A[解所]根粉好学如区下加,连清行为旅属夹片壮会的见
21,(1)(注末或年人长,给予特床餐护)(关爱末填年人
力拼薄可注霜.在学习上,取们腔努力死案白己.开闲视
行方作斗,,《其符合量的案也可
害度,时分为一法杆为和行为一地出
德达瘦好环牌)等
野,墙长丽根:在生话中,我们现不斯历5白己,增强人际交
20(1束网停料,和m不网的量世万话
行寿和彩事件角非属于域法行秀,时程会的电害程风不具
(2)1从店律作用的角售:店律夏博整杠盘关茶,判雪夏非
4从的角度:们应立留结
2末网序异.戴量出托调点,性到限大公的数,叉促留不
A图念五州且将命程意,边入选,,0耳市得证,一餐法法行
进直,处程予圈和曲的标尺,在国家治量社会置里等为
意识欧道守离的人
点种重不周绝见,求网能止人门西扣联近复售,移异
转重重正用2从所a量击百角【,泰
22,(1)尚娘权
让人门枝驾尊重.回容.和而不阿,就星置导和的徒
高又果
志厅为,整含对国表的,社会的,集得工购世和可阳公民的
(2睡不买版书修制品:对白己的艾明及时
切不同磨见,不言从萄同,求网存骨和1不同处世
S.A
台法的白由和权利匠害,都具有社会卷害性,表依西
中清看羽学习相关法律,如民选贵.著作权法,程利法琴
方法.于解校人献系霜,为化解当代社常年风慢倒重爱
年,香导长们止律转上数的坚决不直。后意衣白爱效途除
承因相防的法律责任:3从培屋白我促护是识的角磨:促
志权《其行合是的百案也可)
界
自来参待放通,至工:情展,不处用为木别见集西不再
实生活中慢组米成年人合进权基的行为削有发生,青少年
!2(1和事速志行为(机里门为),严重社会危害性.利事违店
21.(1(胸场样学习线行中华传线黄座《传承人文精移.马
叶自眼手:须非身悦海江确,俊与随意不并。其选A
强法津题汉和日我保护臣力年从严于律己角
性应量瑞团处西性
话中毕优秀传境受化小等
10.C【解折于本提考业乾星的静红核船批村知其,构或北罩
程们置刷立正规们是等现速,增强白投力,严于律己,积极
(21做达开围”一蓄一用安全守护行建记明了法律规题看
(21从中毕传纸美秀的角度,中毕栈统美博是中华代优秀传
必角风年化罩的二个基未时牡,中严重社会见言性、州率填
肚每木良行为,防枣于末需
全体社金说员行为,保护着我们的生活,为我门的城长和
文化的是世代相传的促底,是中平装庄末
去过,使别可性,从一不可,礼止玉地:舟大
2.1止并主轴交塑或老师
棉金不铁里中华民到
发展的造安全,屋康,有序的社会环调(其的行合知密的
宋的宝费情神期喜。中华民线白古筐有韩素箱德,一四向
+不灵区分暴卓厚的样准稀险,故选G
的竹规美德要增护皆人的财产所有权等号
率也可)
想的优爱传镜。“见场团齐离,见不司市内自鲨也”不断传
11.A
解析本链专叠降气网★年龄的牌的。串:国★年龄。
2)爱识产仅理人门对真置力现果琴法享有的权再,是过
(3引验墙衡站生话,队清规里段害.送南起罪程里不积行
有美德有才有费的人学习,有于警良好的社金
会制富的重要来翠保护知识产仅赋程年重芳动,餐护
为,燃湿洁送现胞,然法白律,世一个白进守法的人。从小
秀.之从取中华传所美德厅者的角赛中华传床美
的警多动丝中急道作用,第厘止透权或,后未点年人说适火
1
事做思,覆免沾操不良习气,自觉通纪守法,胎唐于米精
德导出行直津世的家贵留源,在生活中,我们要大力玛
的家氧力,也能保军人的合法权,梦社会
经和线行白强不瘦.信业区粒扶盘济图见义颜为,孝老爱
小工2混决工确,持◆路意:”从很丰上解染的元决太
12,严重社金0害性:我要树立正调的星丰现地,物强白
所等中华增线美德3从弘短中毕人安精神的角盘:汤
绝时,①街民。故递A。
控力翼白原启立.日强,勇于线驻困难,我门表聚耀调控学升,同步练测·七年极思搬品循·下形国
第三单元测试答题卡
姓名
20
四、探究与实践
雀考证号
22.
點条形码区
缺
缺看考生由直考1精精条形的,
标记
并用2都笔徐测缺考标己
答赠佩,等生必娟将自已的时名,准华量号销可在符想卡指
定的位置上,并核准条形写上的信息是西与本人相音。完
正确后,将条形码制财在容墙卡上的指定置上
填
样例
正确填徐
a
注意事
信5m雷色用水每子笔容题,字是复工整:情是。
三,考生必溪在卡上每道定的区内容避,在其
题号的答想空间荞睡无致,答常不管相出见色边展,草出
佩色边标的答谢无效。写在试用爸上的符率无效
西,装限持落短上糖结。不准析叠。不准弄墙。
考试结束后,将试燃差和答题卡一并完始面考员考生不滑
将试赠程域著增卡管商与场,否划,将报新美规定处月
一,单项选择题
1[A][BI[C][D]7A][8][C][D]13 [AJLBIEC3ID)
2[AT[BI[C][D]8TA3[8]TC][D]14 [AJ[81EC)[D]
3 [AI[BIIC][D]91AJIB][C][D]IS EAT[BITC]ID
4[A][BI[C][D]10[AICBI[C][D]16 [AJ[B1EC]ID)
三,概括与评析
23.
S [AJ[B][C][D]11EA][BI[C][D]17(A][B]EC]ID
2
6 [A][B][C][D]12 [A][BI[C][D]181A][01(C][D]
二,简要回答
19.
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