第3单元测试 -【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治同步练测(统编版2024 江西专版)

2025-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第三单元 传承中华优秀传统文化
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.14 MB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-11-26
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51096705.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

同步测·七年级·下册 己文化的认同感和自豪感。这一现象体现了 311111113 明以下句子体现了抱向善,见数思在的社会风尚的是 A.形神兼备,情景交融的美学追求 B.求间存异,和不到的处数方法 ①德考,本 第三单元测试 ②君子莫大平与人为游 C.文以践道,以文化人的数化思相 D.检约自守、中和泰和的生活理念 ③见思齐语,不而内自省也 吾 ) ④民吾词,物吾与也 D下列选项中,不符合”临约自守,中和泰和”生活题念的是 A.②③ B.②④ C.①④ 题号 8分 D.②④ A.节约用水、珍惜资湿 B.追求奢华、过度清势 圈下列句子体现孝老爱的有 得分 6.段报分类.环提生话 D.心态平和,与人为善 人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的严、价,命 ①老吾老以及人之老,幼吾动以度人之站 一、单项选择题本大题共18小题,每小题2分,共3分) ②父母,应匆线:父母命,行匆惜 运的维护,追求和关切,对人类遗园下来的各种精神文化现象的高 在都小题列出的四个备选项中只有一项是最持合题目要求的。错 ③谁言寸草心,报得三春 重视,对一种全面发展的理想人格的肯定和眼造。它诸多方面的体 选,多选戏未选均不得分。 ④富贵不能浮,贫贱不移,威武不能屈 理看 - A.②②B.①②④ C.① 从中国古代的商缺变法到近代的虎戌变法,再到今天我们进行的改 D.②③④ ①处事方 ②化思想 ③美追求 ④生活念 革开故,体现的思想理念是 ) 同下列内容与事例对应不正确的是 A.①③ B.④ C.③① A.迸法自然,天人合一 B.路实地、实事录是 D.①②④ 内容 百姓是国家的根本,只有根本巩固,国家才能安宁。这告诉我们要 事朝 C.革故新,与时银进 B.院利民、安规富院 ) A.革故晶新,与时俱进的思想 “千万雪花,竞相开放,万千你我,汇成一个家,雪花,雪花,开在阳光 帮行 纸上得来悠觉浅,地知此事婆 A.重民本 B.革战新 C.道法自然 下.在故多,在远方,摇一提因亮。”在北京2x002年冬提会上.雪花是 D.守旨 8.求大同的处世方陆 习近平主席说:“琴瑟和鸣,黄钟大日,这是音律的和谐;青山绿水,山 一个重要的意象,开喜式上,写有参赛国和地区名字的引导梅像一 中国和老过两国铁路建成通车 夸峰容,这是自然的和谐;天有其时,地有其财,人有其治,天人合一。 片片小雪花不断汇聚,组成一染大雪花,成为本尾冬奥会的火炬台 C.俭约自守,中和和的生好 这是人与自热的诺。”这揭示了 理念 垃圾分类赴跑 , 团落式上,伴陵看主题曲《花》,国家林育场上空用丽花打出“天下 - ①道法自然,天人合一的思想 一家”的字样,这一设计体现的核心思想理念是 D.精提国,振兴中华的委国 情怀 ②角和合,要求我们追求和谐,强调多样性统一 文天样整贞不庭,从容就义 ③求闻存异,和不同的处世方法 , ④中和暴和的生活现念 2024年2月《为国攀登)思政大课在”人民网。”客户端开讲。这节 A.①③ B.①② D.②③④ C. 课主要讲述了中国登山队员登珠穆解玛峰的璀璨历史,以及一代 四“在然击你与风雪,你报之目数,命运置你干危是,你提人间以 代科学家勇罪科学高峰,人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在觉 青少午 () 芳。”感动中国年度人物张梅,一身疾病,却帮助1800多名贫图女 A.见义勇为的人 B.高和哈 A.讲仁 D墨正义 C.已本 B.自强不息的人 孩园梦大学,创造了大山里的教育奇迹。张桂梅的事选体现了 C.危国的人 2024年11月28日.第十一社在部中国人民志厦军战上遗融回国 D.孝来长的人 他们为了保家卫国,牺牲生命,我们要传承英烈精神,没敢奋进力 A.孝拂忠信,礼义座耻的荣观念 国以下法有助于传承向上向善的中华人文精神的是 量。愿军战士身上体现的核心思想理念是 B.自强不息,见义勇为的社会风尚 A. 下※天,回家路上看到一男子摔,给传排伞,并拨打120”求助 A.讲仁爱 C.意民本 D.崇正义 B.高和合 C.不提现险、守卫边的爱国情怀 B.奶好年纪大了不会使用智于机,小德不耐烦地教奶使用子机 四下古词即证了 , D.天下兴亡、医夫有资的担当意识 C. 上课老蝉提问同桌,同桑回答不出来,小德在下稻情提解处 图对右边图计中世界上不同的语言文字我们正 D.好友生病造假,害怕眈谋学业,小德帮德写作业,给他讲题 孝在者,其之意! 本同的语言文字 的我国一些重大数天工程的名称生动形象,极具中国特色。这样的 确的态度是 一(选.学) ) -二 nr 支。无之显、远文.民之行也。 A.随而不和,互不 命名 ___ (译封) B.求同存异、和百不同 ) 中华犹”孝”文化源运长 C.略差异,追求统一 D.检约自守,中和奏和 a ②敬老是中化民族的传挽美花 ③老注要结父的全部意号 丽为了帮助国先天性疾病而无法行走的小亮同学,全研轲学组成互助 小分队,男生负责背作上下楼,女生负责背书包。在同学们的帮助 ④译敏老是公民的法定义务 ①体现了科技创新与传接文化的诗意结合 下,小亮与阿学们一起度过了快乐的中学时光。下列成语与同学们 B.② C. A.( B. ②展现了中华文化的深厚底蕴和特魅力 的行为相一致的有 ( ) D从《中国汉字听写大会)到《中国成语大会),再则《部读者》,这三档 ③体现了民众对中华传统文化的全面继承 ①需中送炭 ②诚实守信 ③相 ④共危济困 节目树立了一个新的风向标,唤照了观众、特别是年轻观众对我们白 ④改变了中华文化的基本内输发展方向 B.①②④ C.④ D.② A.② A.①② B.①③ C.①④ D.② 二、简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分) 新会言奴幼像健院副主任医师部鸡落,为用年轻时的报国梦,她主 【请你孙】 动清加入中国第21批接外疗队缺突尾斯选行医疗提助。在握 第明,条理清楚 (2)请你写出两个与”以信待人,不信想信;不信待人,信要不信”体 国家上席习这平出席在风明敬行的《生物多样性公的)第十五次 要的5个月里,经工作到深夜,情说危急时一人连多台手求,始 现的理念相一致的历史故事。(4分) 方大会题导人峰会时酒,人与自慰应和游其生。出人类友好 的努力挽做了多务生命,在回国探亲时效不幸故修断出就现中睛 自然时,自然的时报是潦慨的:人婆担基这夺自然时,自然的依 路,即使在住院治疗斑间,她仍感心系国家的接亲事业,腾的态 也是无情的。我们妻深怀对自然的敬漫之心,尊重育然、顺应自然。 出表现,受到了意涵地卫生门的高度势肯和奖彰,为中国医生 保护自然,构建人与自慰和情生的地球家园 样了壶高荣,为中国被立好的国隐形象出了献。 △来安的双跑胎姐妹李智畔,李慧琳在不满4个月大时,父因 (1)习远年点记强次”我要深怀对自然的数提之心,尊重自终、略 23(12分)你校正在开展”实施中华优秀传统文化传承发展工程”宣讲 失去了行动靴力。3岁起,嫁妹俩便起了母亲的小帮手,搭着傲 应自然,保护自然”体现了一题极理念?(2分 活动周,请你参与并完成如下任务 家务,脱照轮椅上的父者,十多来,姐迷份有孝心,幅感思,通过各 命具命卖办公厅,国务院众公厅印发的(美子富命在秀文化 种公盖活精他人,通温现 传承发展工程的意见)指出,中华优秀文化蕴含着丰富的通德理念私 (1)拟题:运用所学知识.自效一个体现材料主要内容的题目.(3分) 目 提范,如天下开亡,匹夫有责的担点意识,精息报国,振兴中华的爱国 (2)我们感效自然、条近自然,遗设美国的中国,为保护自然,青少年 情怀,索德向善、见贤思齐的拉会风.一.传承发展中华优秀文化 能做些什么?(4分) (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分. 共9分) 鼓要大力弘扬自强不息,数业廷群,接免济园,笔义为,者爱者 中率规美选。 【忧秀文化助圈梦】 (1)“传承发展中优文化.实现中国梦,就要大力弘扬中华传技 明七年毁(1)班效学习方法进行交流.以大家洞高学习效准、请国 抗。请阐明理由。(4分 门价绍自已的学习方法: A同学:我先复习热后再骂作业 B学,线特到真欢给制品维圈,这样把一个学无的加说进标 复。 四、探充与实践(本大题共2小题,共20分) 拟题意,合送用所学知识选行探究与实践 C同学:我欢习跳,习题鼓多了,成自腐就上来了。 【美德故事齐分享】 图(8分)中华优秀传统文化的想想理念在漫长的生产生活过程中逐渐 __. (2)中华优传统文化中蕴含着极多脍多人口的卖德故事,请你写出 受结为具有主导性,根本性意文的点心思想理念,为了更好地了量 虽然同学们的方法不间,但都起到了“他山之石,可以攻玉”的 两个与同学们分享。(4分) 和学习中华伏秀传统文化,某校七年级(1)班准备开厦下面的探究 (1)这次交流体现了呢一中华人文精神?(2分 动,请你参与进来,完成下面任务。 【请你分析] (1)回学们收集了下面的句子,请你写出它们所体现的想照理念。 (4分 【传选美共传承] 句子 (2)应始何建解这一华人文神?(4分) (3)应如何将传承中华忧伤统文化的战数摇得更响?请发出你的 物之不齐,物之择也 ① 行动宣言。(4分) 大道之行也,天下为会 要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑合理,表达清晰,不少于60字。 ③ a位人,不信思;不信排人,指 行动宣言 三、题据与评析(共12分) 息不枯 中华化秀传越文化,是中华民娥的精神命脉,也是我们在 写结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论 君子文上 ④ 世要文优激落中站稳脚跟的坚实根基,为传承中华优秀修统文 △黄双根,江西独平市风厦起城社区医生,地乱根 化,武将 基届行医40余年,救死扶,解除无数病人悲苦;他致富不忘本,坚 跨16年如一目,排续不断佩公益,捐贤助学、技贫济园,个人累计捐 查330余万元,青助学生和贫用那家老人等群体1段余人,故弹非为 “趣善先肆”。 一一货有厅的角度,我门安在础事中不群数体意志,腰炼松格 向上离菌的W隙文化立已达人,兼奢天下。拉们圆积极」12:D[解析]未理青查连读行为的玉制他屏的特植。领帮 情诺的方法,础情体的主人。(落出两点图同.其他污色影 无论里学任星生话,登首先是学数依物响已.对肩己典 童,向笔更离要送的日标第力帝进:爱人利人,神菌而行 利使华的内客舟桥,狗民和国全分形是利门中功土时和形 童的客溪也可) 质,学培他事自体力行 束至能的人生提界。玩口边出向雷样学习所日任商,久 知刷,并不礼什度无别,色不是风事青使,①④风来调暖 (31作为桂的的员,现程珍墙美好生活.认清过法见事 22(1)国情感正义任感美感具也币含星毫的 久力功,周上道的好少年4从日的角重:日显 多年他人,减料处豆,用他的什为社害 货图,法日重,欧日处透纪守法万人2我门要忙婚不良们 案出) 使人奇发商上自强的人,有民而不考的星程局格,图够 性户堂,异合包氟娇种但之一,利事通业是乾里在金非上的 为,碧强名现这,还离阳罩3不菱增博白己T龄小,进店 (2考试师观红学压力)。1发酒于总5理考,不黄这进 克定白性”.积餐块取,知不足商进菌还山市办门,不 表是,附风壶音罪的料决效据是《中停人民是中国到法》,☒ 阳要腻与营治关系。4父图题雀法量相起财末面年子度 白身的洋图方法,2通性转移注意力.懂解内心压力,塘风 质桃丛自批超然白世.白强不仅关系个人的成装,而日关 家班保护服责,为末值华子女键康成长程供境好的家自风 学习边力。3树立正确的着试观唐适当请壁白我廉蛙 暴民的流运和国零的米紫 13. 慎,3引厚机通纪守法。(具的师合量壁的色来也年) (风:行合驱真的瑟案白阿 22.(1)1肖和合。2景大同.3守过曹。4餐正义 14.B1解所了本骑考查食时速雀包厚的如风如识。在虽时通 期末鲸合测试 23(T1B趾人乐现星定:白烟让人遂南日负和日惠 2)立信子需等,《其符意落案也可 法包重什为时,我:在探全自已,减少移零的前翼下,采 1.C2.D3.D4.A5.CA7.A (21帽受择析的零脑,学会结化消段情路.可以仕拉门缩受2,(1)中竿优秀传惊文化篇含的市富商德球龙和议效.体误老 兵机有天着的香式,同连止能罩行为作平◆,时外中性 息D解督)修学季丁地人的人形草严,不是自平 生话的美好不断候板 深料是非由蓝的价值标准,鞋移默必柱能满着中国人的行 的行为于见风专为的压又行为,领得提高.死请三 的人见,A不遇:限这系灵真应的爱情,不选:心这是自单自国 (3:找定,长量阳:青于象素,蝴强底气:成得真学同 为方式。中传美星中毕优线攻化精,星世 助人见,不是丝属自心C销民,不选非工墙,敏4D 就真本颗:在号干实干中量服现长,延道阴厅。《其白符 代相情的辰紫日顺,是中华民医走商未来的宝贵精神财富 1S.B解所1中或的爸香速章快本3金T交喝法规的如美内9.B10.A11.A12.B13.A14.C 合题意的西案也可) (2)清审,间路2相,程门立雪.卧冰求特等,(其达希 客,地应了什真法规,被处可营然呢的是受到了行成处幕, 5.D解析)米第在伞其根与格明系某长要的平表,起尾物 第三章无弱试 龟统足纳止承塑的行放查任,B得玉填 正,属于是市连法背角,A暗误:率美等人在体育州风者比军 1.C2.83D (3)视极主学8中平笔男传线文化白地网读文学经肉 gC「解桥]观高(走既套》中的电搭并瑞行为任尾了会民的 4.A解所借误,应我裤父泽正确的客,所不风全年 积权直传中优男特喷度化:大力状行色强不意、戴业牙 时产料和B积风,是连清行为,裤家飘美日作法想论电移计 为,Ⅱ情低:是策东青位中作舞:界货楼延看世师,具于连风 不:④止未身无情,不,不选:①2玉, 系,庆所因,见又勇为,零名发帝的中华传凭美德:琴等 端行为,公民也是见高要隔,增展金全意识,悦高时见急为 (其行河爸墅限香案他可升 24正满41法叶, (I类潮电异生确肠】,品州事线法计角D正确 5.C解新从超中的一时我自已文的岛”, 第网单元测试 16D17:w10.5 最将合周感 1.A2.A3.B 查,枚冬居氏章铅证和所甲盘流,灵为丁不《家的年全 1食(1》在过造确体仪表等外在美的同时,更登庄垂品德和文 6.B 7.D B.A 4程1解新]第桃市为了根高利关,得从常华上无表的料外唐 不属于清津梦止的什为,工不速。排除学工的建项.其速非 化棉养,擅升内在美2不要过分前表童上的单W,要正 保,雨(解相]避平土要成映的是人与自然和得共处,是民世 内,贴上“高山4根色生色猪为”的标靠性实格广大酒费者,值 1&.B 调认况物己,客系分新整人的评忧 产请,与程意不开,不温。弹隆带的滋理,故速 短审的行为连管T民朱秀的流然原利,民决查又上的流结原 19.(1)1我们的生店高不开志律规范和保海2新环程通 (2个人在门使权利的时,是门志律规的义,不 101D11.售 到,强河人们在社坐体的中讲然明,了使言度房不食:韩争 的实意体现了我国依法到环博间颤讲行治建3新环保压 用权利质唐社会公具料丝其行符心抛意的否案的可) 国:A,C,D二填地每是见业年岭墨基草则,但老不将令则 201国无第不兴,人无德不立2中毕忧秀传统文化菌含的 觉十。生业2。线生 意就法B 完■,5人民日结增长的衡好生活需要不暂得到满足 富道德速末规效,体着判由直的价值标流 A解桥]中物”民吾同总,精青与也“的意易元人民香 爸出三灯可,其也合的也可】 隧默化妇图奥着中置人的行为方式。1中华传线黄德星中 维风我网驰的见养师珠,而万物臂与我为网是,体现的是天 2)正确打使所研保累子的答两利,网时积■门新环 华忧零传境文化的精精,是世代相传的属族蓄慧.是中峰民 下大同的书想。与超意不排。统除骨①的法请,曲味A 屏众风年、友有骨者明属5行性情的士给的仔为的是通满行 银根的音消又务:从内保处阴户精环保质,信活理 正.求车情神意 14.A 为,企安机美明弄金什关可,克冷印认了法不可违,要题通忆 的力量和的值:白谢州法津,自法津.押卫津:在生话 21,(11(增衡龙,青春椅)以积内上,高岗国幅)等 中,置护不模,积及破环环完的行为作争:等等。《其出 (2不从白强的角童:白强.使人白主白立白强的人.板取 是旗重关我,羊故公输,春时偶进的罗如玉持。本理青地 昆读健她时,持章,黄志具 而,相 主对发因白身力量,估曲白已的衡力块薄质数西对生活,领 向选种游,共退A 工.C[解析]燕难专走行为的利实。争装候占他人时 0(1)校回力.《庭绿力,毒员侵琴其的行含型的百 得生存和发限机盆,2从思想团老的角壁:讲仁星, 16B17.A18.A 属于餐取桃人岭期产权。是民半电k行为,周色所受此可的 七 装球我门爱归己的济人-爱全社会的人,爱天饱万物,翼门 19.(11志白整,天人8一 2真八老官法捉:金%5平养训#, 2)及时向家长.老活和学校报告,得求战们的帽达 应当事驱父图,关爱家人,尊重世人,关皮物人,银围的人, 2我门青少年安制立节的资象,保护环满的意识:已人与 实民由爱亲爱他人,爱人美到爱万物的扩国。3从白醇的 世然和著阳处到文处:积投参们植树造林活和,不家折花 说涛玉确 启身的合池风封 直:学不新升白己.正的白草,桌白一个人的邮 木节的纸张一水多用陋手关幻:与浪霸到酒被环环境 &A[解所]根粉好学如区下加,连清行为旅属夹片壮会的见 21,(1)(注末或年人长,给予特床餐护)(关爱末填年人 力拼薄可注霜.在学习上,取们腔努力死案白己.开闲视 行方作斗,,《其符合量的案也可 害度,时分为一法杆为和行为一地出 德达瘦好环牌)等 野,墙长丽根:在生话中,我们现不斯历5白己,增强人际交 20(1束网停料,和m不网的量世万话 行寿和彩事件角非属于域法行秀,时程会的电害程风不具 (2)1从店律作用的角售:店律夏博整杠盘关茶,判雪夏非 4从的角度:们应立留结 2末网序异.戴量出托调点,性到限大公的数,叉促留不 A图念五州且将命程意,边入选,,0耳市得证,一餐法法行 进直,处程予圈和曲的标尺,在国家治量社会置里等为 意识欧道守离的人 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S [AJ[B][C][D]11EA][BI[C][D]17(A][B]EC]ID 2 6 [A][B][C][D]12 [A][BI[C][D]181A][01(C][D] 二,简要回答 19. 1111111111i11111111111111111 请企青健日答随低域内作将,程出黑色国山程里区纳的青无装 德在青超甘的养盖线城内界善,极呢色距形山座期定区城此容发无鞋 请在各出日的等超长线内香荐,植温色班目山私里应(域的荐菜上线

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第3单元测试 -【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治同步练测(统编版2024 江西专版)
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