内容正文:
学升,同步练测·七年极恩振品循·下班①
第二单元测试答题卡
整
名
20.
四、探究与实践
■
雀考证写
22.
粘条形明区
绿写
认考考生白首考员精贴条形药
标园
并用2用笔摩黑缺男柳记
答■闹,等生必谢将自已的性名,准琴证可销写在答糖卡指
定的位置上,并核准条彩写上的育息是南与本人相音。光令
正确后,将条形码制附在养蹈卡上的值定轻置上
二,品择必在然题上用2B笔涂,五题必用
确填徐
从5m用色果水签了笔客题,字委夏工整、请随。
考生登黑在答题卡上每题折定的暮面风域内容题。在其他
■号的若题空同等斯无草,答案不管量出见色山限,画围
黑色边任的答室无放。写在试题卷上的溶室无效
,要持师卡整情。不行准叠。不弄。
考试结束相,将以翅程相答题卡一科交给重考员。考生不湘
掉试烟程成答思卡裤尚考场,程写,将授所关规定处用
一,单项选择题
1[A][BIICI[D]7[AJIB](C][D]13LA[B1[C)ID
2 [AT[BIICI[D]81A3[8][C]ID)14[AT[BI[C]IDT
3 [AI[BIICI[D]91AJ18][C]ID)15[ATLBI[C)ID]
4 [AT[BI[C][D]10 [AT[BI[C][D]16 LAJ[BI[C]ID
三,概括与评析
13.
S [AI[B]IC][D]11 [AI[BI[C][D]17 AJLB1[C)[D]
2
6 [A][B]IC][D]12[A][BI[C][D]181AJ[B1[C]ID
二,简要回客
19
1111111111111111111111111111
请在春延日的养随试城内作将,程进黑色更长山根腿健样地物特重儿塘
请在养醒时的养这城内作善,程坐色能层山程是定城香重儿鞋
青在青置日的辉题风城内内程,温出想色矩围山基尼定城的作某太置参考答案及解析
第一单无删试
陪:、内后
5.D数A中只注学习说大地时,这这:我们站
1.A[析]极所学如以可知,A确现了青心段
不人
方达:①现以参体活动,在体的现中自己
美过的道地品度,再不是破动,B.不正确,次们要会做事.
(2)不取,重人的私和人,不莫,贬投人更
②以过助人.化幅的方,3暗以过
中的用接与清效,说涂泛确,群合题意:BC.D三项均盛千青
1.但不是数大事,要从这的小事做起,C.不选。
选养置好注,结和满春期的心现。6.1.D
的生埋变化,排
23.(1)1自每的人概认句自己.定自已符价.正确认
8.C新C的o以入是,生的表现是自,二效
么以习段节,或为由已心理探建既生”
2.C
高己.不过②自高的人精自己定
3.A析)小上卡了多&起点位阳上,礼确20(3)①过正规途轻获致知况,②风量、树,料
1益不正确。题与通选择题,这生C。
.无旁,全力以.定标觉
普读物中了关知战,3受间,老是演相关题。9.A
否因自云现变而,利了琴受起的生
3人要树立远大想.杯病爱图之心.一
变化,①会题意;画条的心精不笑发的长球,是对院行
得们的
10.[新]注种为之不文明择为,点指杜范,③择是,不
第.勇好已兴
的重,般到了国选接受青期的生理变化,②将合题:
选。了酌选,故过B
(7)指们当口号,富学止不界指们是
(21认可己.看到己的脉是稻不是,也了自己
远这长不高吞开吐,各种埋高,小梦园上的流雨
强自捏护音记,高跨状,性密了.
11.A
的忧点处,2确目幅,从当下开始,无旁,全力
不这门,是没有做到的接自己青生理变位的来
12.B析]③法错减,&们起地不落和色关活
以赴,不相院,为己勃隐影。3己自胜”
现③点不甚,.
行为,握有效的应对方志和随第,学会造用法其逐护
如家有人色笑法,要直接如时承,他的活官让入感到
病而不的坚险格,段进取,不战自段,报
4.I1
己的合法现益,与性交注,我当相立正偏
不,减少互指时,选除③的选,故B
5.C[析]题干的因些我要合理按情,选
跟牢题指选律意识,守生日常行为规题,在1.A[析]的人不爱点是,过会水
(3)学会达己.到己的缺点不定,了
确,注的选叫,达A
的上人C区确:题没有体现情的点选要度,建是
任时候,清的事廷决不,迷的事
试,对己泥”我”,受挑,不战胜自己.超越
点和长处,肯定自己的恰,确信自己.子
多样的,堵的肩视神奇予内容,A.B.D
14.D析了T&是的是受国,不选;注现的是数过,不选
8.B[析)用中小起站走化的战体是了达的样,21()《数精情感的人)(情情,好情
故
己.会伤已对自已受责,朋陪实过.在不
①且,和小地变生处的文现了凉A。
高
15.C [析]题干诗答现是点.A字要选写封文
夏意,5格
措外环境器喻,②铅误④点陪对,
(2)从情的角度,情堵是现以理的精荷
亲,就要多,自信无乱,不选,的意愿是天死都在等
1.A[]生次字全离玉交,女司学的交赴
期中修合测试
7.C[】用中小的声生与成死,且②
时以,这抖不着我们屋情,任击情
日,丹么清却没有池,富浓普时间,一事元点,与
说法对①③是针小组清续复多数面&自临建议,④
支配们了,理好情,自已的去人.对
题不容,不选:D是一神这的心态和高的境,与自
为业要,这进女同学选夜,有整我行的心
是对驾流的走礼。跟达C
引一生的发展有要意义,2从情要达的能,人的
1善五选。抽念二。
.A 解]材料中“次提的事性,吾温候”
度指是知识才子,是文点评官是,陪3
堵耳染,一个人的这程易因黑的人,只
16.C[析]②是受的表现,不选:③是自的未现,不
说生活中的是好物,在我心性,A:一
题没刻己的精,不顾及人的是,是不会的法
选D正确,C
”此决勉:C排,美感会使我幻的神生活变加斗
2.A3.A
17.D1.1
我学会法择含活子场合,用危方式达情,注意
4.B 解精]草的入注归已的老整决,改远B
言:材命丹未作且性感于别的实段,D不精题素。
关滋人的整 3从情情作用的角变:情诸音影人的
1.门1)、.目空.写出离个阳可.官合
5.C 6.D 7.D 8.C 8. 10.A 11.A 12.C 13.A
9.D
铅和行,斑段精人来不体着,价产注负
意的甚词)
10.C[析]陪学②③合题①题念:3
14.A 15.3 16.D 17.D 18.A
影睛:要著子逐极绪结为积极 从节
(2.们要真了语各门程,题好问,奖:要笑注
中“起是”的这法主地时,选C项
19.()课地段们要正持生孩变化,在用.我们身
达角:请节这要一定的方.常的方选
现实记题社会次展,现高次回力:著年
11. [析]题考词节认,批堵是可润
发离的节不障,不要围自己的生化自里,在是
括注,合富.认节、。5从慢
少.们一题本,更好达,为黑。[耳
的,段③排,干料来水我行应学会泪排,做块
这身体,仅表在美的随时,更要连品程文化
用的角:精是铁着现们对人对事的态度,现,形
音的案也斑
绪的上人,学会在合速的场会,刚合理的素人表这情,是
(2)往们活.在体屋中实精
提升内在,(物合题客可)
我们新稻选样,我们伤出行,略的发展
中文境境,是不违法,故②这正确
20.内涵:自是相信自己.是一个人对自皆力的定.是
一个人段身步的,现一个人神见现
生长、字字产文,等
12.A[]择可加①②③说注,得合题:③
己:老,家长彩心现医生,化顿,决题:学
积极略的角度:选过与人交任,积校参与有意义的社会话
意义:1陪让人所视定,自一校”我行”的信
花利牛山★的好支走击面睹,数选A。
中节,已心医生”:
动等式得控极体号,用情和动来影固照
呈在里损上””行动上表现”段能程”,情上体
13.D[]心人上建,物后选择家程
20.())乙观点正①年强到国强,是们来与图
环境,让世界因口的段秘情否名一铅美好
“现行,正位”数行”,让现疮壁阳力是
生显发力量,这现占的是三面的,高的播感.
2.(1)1生女生排看&回的姓则优势.更生动大,为
紧相落,2段不仅笑个人的长,目关民
宜骗和失院不扬富_料,着定标勇陷行
的这呢家的来来。正是一代又一图人不
14.A[解]记受动,斗是向赴会发起震,这体现?
好,女生眼,琶题:2有干慰生女生发现对方
2信让人运段和自.表现为实事是地
浸力承,中民才形是而不喜,形轻遍更强
的比势,咬直长补超,相耳理,互,相百习,其
持自己,记真实物自己,从对习和生活中的
持感捷A归流些,A合避走,BCD与殿不好。
立子民之枝③强有未来,我要地
高
15.题[精]上题考条涌互法的水,第一姓中的人
在容文好针光地养自强品,挤力学写,过进,(任
(2)1不要过于坦①.的即题是春或长中出晚的正
2.(】白强、情过方玩以自为第.
过地房己云的珍会祖传墙,及这目了这&
(21自强,挂人自主立.白强.使人奋君上
-)
程与注提错们的一个答方对号
:二没人故语过国呢国,
画卷,强海
0输:之间友演,让人,到是,句
(2)③以应的角度,题的人.要不观升己
明了这袖训绽的决,抖合短意点;kC.D建与斑过系持。
只要找们内坦荡,离谈得,举止潜,这畅复会成
21.(1)(新到代好少年)(数梦力书写人生
真正笔自,来一个人的为.扭迷,从自情
为们离是证
用的角:自让人乐观坚定,让线们充满淮望和力量,面
语篇
16.B[析]小吴看了(字了,在的回),为祖国来富燕
23.1)注演人和动 积的情,可提难
对图确和失败不轻离再,着既定日标勇极丽行,3从
(7)①以视院:强是,发图强.强是
自,写冥了自已实画受,是祖夏正这感,选要心是
的人生遗求,强,经人自主自立、自强、使人发上
人的积极经阳活动力,2对极情人不怀
角宴,%是白数、发精喝,内显一
一容发精,一排对字房位,指自长
的表呢,B正确:“何”“一定”说法过干起时,3.C。些
校.会产第
答不高外想了小鼓,小凯不高叫鼓路了小狗一,说明
语脱精冲远,是一不新完善自我、自玩的人生娘
2)积秘精陪子时生话的热号,子不过提
之从学习的角度,习以现升我们的因想品和睛神
具有感性,本人情客易影喻其础人,合理发泄情
重 从书踪..使人的
人生活,深入生活,最曼生活:2与人交往:3积极参与有意
人.在用不富.积极遭取,不战回我、超趋
彩,让我们填有实现梦想的持续力,学习不仅关个人
界、力.堵长轻是,是们面的世更广国、更
幽.画不5加度D排.过曲
t..
17.Ci.B
自我,从送遗不的角院:个人自已的人生
1B.())我们证视体的变化,然陪要清春花的提
风题,生这选免会选到各各样的图,在逆境
的迷无,更关程的未束和发,我们以答
3稿富建、陪略.用生活
析.过气.过选上
.实现中民大复兴中梦觉力量.3从程
不无一的生变开章,是升们到言已的,不”
院好小事,量好书开,在长实法和鼓社会是升内
雨、开进取,勇于薪,运用所学知识助人,务社
同的生理变化,是我们对赐的里.2在远求形体.夜
在料,让情在不断掉炼中升华为应熟屋
22.(1)应.在学习上.我们流舅力充实己.开国野.增长
第二单元测试
在外在美的院时.我们也要观离见和文化,体现
是:在生活中,我们要不断历自己,强人际交挂能力
立远文的空,我们要有要之心立下国之
春在美.
理丹个人。
1.A2.B 3.C 4.C
虑,提个人命远与祖国些含起来,比到请春进颗的方向
和力量,力写秘旧当的,4从长,现
一15-同步练测·七年最·下
B「新考法]下面几种行为依次对应的心理品质正确的是
四[源创题]住住问家和蚂妈说,班级有个别同学爱说一些不霍的语言
①在公共场所的束有己的行为注宜自己的形象
和黄色笑话,使哆到很物白葬.又不知该:何去微,妈蜗度该对传
第二单元测试
生动制定自已一天的学习计划,合理安排时面
住说
还小东在考时,情暗告诉自己:我能行引
①这种行为是对自己和巷人的不得重
④在哪里黄例,就在娜里题起!
要拒绝黄色笑话,学会自我保护
二
总分
A自信自强自义自尊B自尊自立自作自强
怎这种行为是正常的,断了也授事儿
得分
G,台草自强白信台立D,强白文自信台暮
④这所同学概该学会日草白爱
⑦某校为了帮助同学打了解和认识民骏精神,决定开展民帐精神系列
A.00D23
B.①④
C①3④
D.G④
一、单倾选蜂题{本大是共18小题,每小题2分,共3站分)
数有活动。以下是同学们在教育活动中视集到的几组关于民装精种
3下列每识点对应正确的是
在每小落到出的四个备选项中只有一殖是最蒋合置日要求的,铺
的名言警句:“宝剑锋从密需出,梅花香自苦寒米”·白古男几当自
①人费白尊一自尊的人如案是,明是非
邀,多选或未选均不得分。
强“为中华之聪起面读苦”。下列最话合做这次活动主赠的是
②自信给人力量一自信让人乐羲紧定
鬓订国和平不失足于人,不失色于人,不失口于人。这句话的意思是,”和
③人生当白所一自强使人自主自立
子不对人帮止不庄重,不对人态度不礼貌,不对人说失礼的话”这说
A自尊白覆B放飞梦想
C.自立自翼
山.自离不息
④人领有白尊一白尊的人爱喜出荣
明我们要做到
日【原创题]下列内容对控不正确的是
A.①23
B.①E④C.①④
D.2④
A.自尊
B.自立
C.自强
D.自信
因(害源湖来改地)“吉之文大事者,不惟有越世之才,本必有肇精不授
知识点
生活中的表现
②(广陕雨中)成功氧是把不可作”变成不!可街!”起phk
之志。”下列事例与此古语内品一致的是
自尊是对自我徐值的情定
爱势爱远动磷心桥助相人
变成mNk”这告诉我们要想我得成功,影须具舒的心理品质
①林划徐发扬爱国精神,一生自历城方,创下了能门脑闲的历史功续
是
学会算重他人
裤重夕数耗其同学的风各牙窗
2在梁絮河的七年知青岁月中,青年习近平知非而进,密属坚强意志
内
A.白尊
B.自信
C白立
D,自负
自角是过高估计自己,自以为是
载比我好第一名一定与我
③6岁赴法葡学的小平在改所的财政资面中断后多持歉工铃学
③学校墨选拔口才较好的学生参加市里的初中生辩论会,南胸很想参
④雷锋工作积极,餐务人民,在平凡的岗位上创壶出不平凡的成餐
补合实同活读,我沟通能力隔。
性自位的人,要我座定位,新长
加,但由于身己生理上的峡席{结巴),只好作雾。鲶思:蓝然我这☆
我能修好用长
A.①边
B.①③
C①④
D.28
不能参加,但只要我不断电整持练自已的语言能力,总有一天,我
国以下进项与所给诗句量含通理一致的是
9人们常说属人当白强”,都么,下列属于自雀精神表现的有(
血能够量上后论会的舞台。这体现了修构具有的品质是
①在闲球而前不低头
2勇于开拓,积极进和
长风减素必有时,重性示航济毫海
自修人生二有年,会香水击天十里
A.自尊,白
B.自信、自负
志存高运,执着第求
④战实善良,爱好和平
C自强.自信
D.白之、自黄
A.①20B.D2④
C.①6④D.2④
A.读书破万委,下笔如有神
H.我生特明目,万事成速宠
日下列诗句(古话)体现的优秀心理品规是
四暑银,明明和如妈去能兽,在高酰上,伦着见有人光着鼻,还把脚故
C.背花如米小,意学牡丹开
D不数您天,不或格人
峰向(古通】
体现的优养心骤屋质
在座椅上,他钢生气。下面对此事的评价正确的是
1B[原创题】下列做法值得点费的是
①乘客光期是峡乏自尊的表观
①芳芳关心他人,容世他人,有很多好月友
害青不超证,成文系能感
士
②明明产生镜整的情,是外部环境造成的
2列学带来一个新文具盒,小看说:“明天我比写蚂给我也买一个”
民什地,君个区南量不岛
自强
乘客的行为无临大我,不必在意
③学校举行英语大赛,明明说:“我不行,我康不参加了。”
天生我材0有用,千金数限运具来
g
④乘客没有蕾到“行已有业
①期明说:“我觉得我门要靠自已的务力提搏去实我想.
自古关维多磨帅,从来执特少韩男
竖程意志
4.①20B.①2④
C.①3④
D.23到
A.①g
B.①求
C①④
D.2图
国等势量近有了烦心事,她觉得自己义缓义辟,总觉得自己不如其饱
☑小究雀自的目记里叙迷了四件事,分别记录了自已的成长过程
A,自信自立
B,日立白强
人,自己还对班长产生了够,盏好苦核。下置的开导有曲于如快乐
清楼凰~日尊、白信.自立,白丝因种心现品质依次对应排序,顺序正
C白年白留
D白翼白草
成长的是
确的一组是
司青少年生于伟大的机国,欣逢福大的新时代,我们要
①青春期的生用查化是正席的,不白零
①住轻期间,我学会了自己的衣眼自己注
A不斯反恩,只注重学习
对异性产生蒙线情感是正信的
快期末考试了,我不用扬鞭白查端
B被对培薄美好的道德品行
要增强白信心,努力学习,餐升内在美
老年让我出一期电子板报,我偷快地说:“Ys,1en.”
口学会做事,专做大事
④风有生重自已的仅容仪表,才能自信
④我会为自已的不恰当行为盛耗难为情
D.做有自值,懂自等、能自强的中国人
4.①2出
B.①2④
C.①3④
D.4g④
L.①23④B.①2④
C.①④28
D.④①2
一3
四分析右衡漫属,生活中许多家长望子成龙心切,总是对孩子说,不准
想任村党走韩书记长达25年,把一个高穷尊后的小山村建成越近闻
(2)蜜安和其德学的做法可取耳?(1分)我门应该如问幕重核人?
这样,不准尾样,必第这样,必知那样。家长的这些行为
名的先进射。是体后,他用观悲地笔,侧作宽成?自传体长篇小说
(3分)
①可图会造成质子心灵的创售
《(极限人生)不(男儿无蜂》。
2可能会相养孩子的白尊和自信
▲沈老蒙阴志是我国导弹挂表专家,曾任我面第三代防堂克思系统
③一定会让孩子成为自尊自信自程的人
总提辉。上世纪0年气时,沈急芳准备研制一款程够打入国际南频
G④可会造成孩子无心上进的自平C理
的产局,包是苦于漫有总骑资全。儿提流斯,先多芳和司事们蜂于渠
园(12分)某校七年圾(2)班在学完第二单元“编发青春活力”后,围绕
A①2①B.①2④
C.①0④
来了450万无的经费。那时能的50万元不是个小数胃,沈意兼救情
自草,白信,白强品香,开展了“众里寻你。寻找最责少年”品动.请你
二,葡要回答本大第共2小赠,每小题6分,共2分】
建名多线,展气来源于对挂术领先的是对把据。藁林,只屏了不到肠
参与其中。
葡明拒要,条理清楚。
年的时间,地地平弹防10统看世了。
【榜样力量】为了能证学生更好地多受白某、也住与血强岭品质,老
四”少年智则国智,少平客解国常,少年堡对国生,少年独立时国粒立,
▲焦小像,罗突发纯神经奚馆,在双眼近手美明的情流下,整纸面对
师增如了“检样人物我推落”这一乐节,小芳介够了有美群饮文的
少年自由别国自虏,少年进罗则国避步,”作为青少年的我们应试汽
不幸,整由度身餐助,连入南督审残表人取业技术培叫中心学习,解
找率:
到青春进取的方向和力量,存力者写美度担当的青春篇章
信研按摩挂求,肇被过省残徒人职业投鷥竞赛保健按摩项目第一
224年已黎奥运套。一个西史淡的灰晚,中国网球迎来了前所未
(1)青少年查力书写挺青组当的青春施章,成该具备螺些品盾?(写
名。在有审代展和章发竹昏贴下,创办了“好再来育人检摩中心”,为
有的辉植时制一邦量文,在女子米打表套的东场上。以想凡的放艺
出两个即可,2分)
数千名州客解除丁病确:北外,他诉下号对育人友,相解决了40
和无我的精神,为中购现博得了省校奥运会网球女子单打金碑,书写
多名育人按摩人员的就业判超,先后是费培创了7位育人耳友。按
了中国网球新的奇篇章。
摩中心还经常为老人、各美残孩明友义务推摩,得到T社会的一数
购为出色的球技和开麻的性格,银多娘婆称邦献丈为Qm
好评。
W回”。在接受衾的时,桃说,”或在场上挺我了很久,突政了自己的
(2)戴自强不皇的中国人要求我们求得真学问,练就真农领,为比,载
(1)限题:运用所学知识,自烈一个体现财料主要内容的圆目。(3分)
超限,达个称号,我实至名世””事一进晨顺科的时候,我相信命流;
暖怎样做?(4分》
题目:
自希诚不站在我述边时,我就不相信它”,
(2)评论:从不可的角度对上迷材料进行分析评论。(年一角度3分。
(1)结合小劳介铝约做事,运用“焕发青春桥力°的相美知识,谈谈你
共9分)
的感受。(4分》
四白信微钠我们不来宝求卓越,和越白我,实建人生的价慎。
已攀臭速会有金技得者帝展平,在赛后发位将称:“我不是一个
人在线车,骨后是钱大的中国队!我的这块全牌,械哈伟大的祖国”
【段定标准】
桥一代中国递动贤在跨文明交往中展观的大国礼仪,大气,相老,从
(2)请常运用所学知识,谈该保心中“最美少年”的浮选标常是什么。
客、自信的优旁品质,为世人属。
(4分)
有人规:“是有成助,人生使周流无光:澄有鲁信,人们使先去成
西、探克与实腹[本大题共2小题.共20分)
贴的可能:失去自馆,就像一记湘湿的火乘,衣超点不测成劝的
是扣赠意,综合遥用所学如识进行探究与买藏。
火培。”
22(8分)下是七年缓学生安安生话中的两个情境,请你运用所学知
结合材料,联系所学知识,分析自信的内及意义。〔6分》
识对其进行探究
【我在行动】
【罐护情严】妈蜗发观安安每天虾要哀蒙竖洁出行,并且机极进行
(3)针对自己在自尊,自信与自强方面存在的间题,请你制打切实可
体有镜格,不新提齐鲁已。
行的改进针塘。(4分)
《1)这是安安的表凭。2分)培养这种品质在学习上和生
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话中皮该怎样做2(2分)
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三、概括与坪析(共12分)
2幻结合材料.自拟哪日,运用所学知识进行多角度评论。
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