2025年沪教牛津版广东省广州市中考英语复习必备语法（2）

沪教版广州中考必备语法(2) 四、基础语法汇总: 1.比较级 + and + 比较级 例句1:More and more people want to buy it.越来越多的人想买它。 例句2:It is getting hotter and hotter these days.这些天天气越来越热了。 例句3:Our school is becoming more and more beautiful.我们的学校正变得越来越漂亮。 2.some一般用于陈述句,但表示委婉请求或希望得到对方肯定回答的问句中也是用some. 例句:There is no bread at home. Would you please get some for us?家里没有面包了。你能帮我们拿一些吗? 3.any一般用于疑问句或者否定句,但用于肯定句是表示“任何”的意思。 例句:Any color is OK.任何颜色都可以。 4.a lot of / lots of+名词,译为“许多”,可用于修饰可数或不可数名词。 例句:We need a lot of money. 我们需要很多钱。 5.few / a few和little / a little的区别: (1)few/ a few用来修饰可数名词, few表示否定意思,译为“没有;几乎没有”。而a few表示肯定意思,译为“有几个”。 例句1:He has few friends here.他在这里几乎没有朋友。 例句2:He has a few oranges.他有几个橘子。 (2)little/ a little用来修饰不可数名词, little表示否定意思,译为“没有;几乎没有”。而a little表示肯定意思,译为“有一点儿”。 例句1:There is little ink in my bottle.我的瓶子里几乎没有墨水了。 例句2:There is a little water in the bottle.瓶子里有一点水。 6.stop to do sth.,stop doing sth.和stop sb. from doing sth.的区别: (1)stop to do sth. 停下来去做某事(即停止手头的事,去做另外的事) 例句:When the teacher came into the classroom, the students stopped to listen to the teacher.当老师走进教室时,学生们停下来听老师讲课。 (2)stop doing sth.停止正在做的事情 例句:When the teacher came into the classroom, the students stopped talking.当老师走进教室时,学生们停止了谈话。 (3) stop sb. from doing sth.译为“阻止某人做某事” 例句:If you don’t stop him from playing computer games, he will play them all through the night.如果你不阻止他玩电脑游戏,他会整晚都在玩。 7.look for, find和 find out的区分: (1)look for译为“寻找”,强调有目的的去寻找的动作或者过程。 例句:He is looking for his key.他在找他的钥匙。 (2)find 译为“找到、发现”,强调找到的结果。 例句:He found his key in the end.他终于找到了钥匙。 (3) find out 译为“查明”,强调需要付出精力或经过调查等才能得出结果。 例句:The police found out the truth after a series of investigation.经过一系列调查,警方查明了真相。 8.区分of/for: (1)用of时,句中的形容词常形容人的性格品质;用for时,其形容词常形容事物的性质,情况等。 (2)用of时常见的形容词:polite,kind, nice, wise, clever, cruel等 例句:It’s kind of you to help me.你帮助我真是太好了。 (3)用for时常见的形容词:helpful, easy, important, necessary等 例句:It’s important for us to stay healthy. 保持身体健康对我们来说很重要。 9.living和alive的区别: (1) living是形容词,译为“活的;活着的”,可作定语或者表语,可用于指人或者指物。 例句1:The fish is still living.这条鱼还活着。 例句2:English is a living language.英语是一门活生生的语言。 (2) alive是形容词,译为“活着的”,只作表语,不用在名词前。 例句1:The old man is still alive.那位老人还活着。 例句2:Doctors kept the baby alive for six weeks.医生让婴儿活了六个星期。 10. one of +可数名词复数,译为“...之一” 例句:Tom is one of the Chinese boys in our school.汤姆是我们学校的中国男孩之一。 11. one of用法: (1) one of ...结构作主语,一般情况下,谓语动词都是用单数。 例句:One of my friends is from Class Three.我其中的一个朋友来自三班。 (2) 如果这个结构用作定语从句的先行词,从句谓语动词用复数。 例句:He is one of the students who were praised at the meeting.他是在会上被表扬的学生之一。 (3)如果定语从句的先行词前有the only,the very和最高级等修饰时,谓语动词用单数。 例句:He is the only one of the students who was praised at the meeting.他是在会上唯一被表扬的学生。 12. 可数名词和不可数名词: (1) 可数名词:可以用a或者 an或者基数词修饰,有复数形式。 (2) 不可数名词:不可以用a或者 an或者基数词修饰,没有复数形式。 (3) 常见的不可数名词: 液体类:water(水),coffee(咖啡),tea(茶),juice(果汁)等 肉类:meat(肉),mince(肉馅),fish(鱼)等 粉末类/微粒类:dust(尘土),bread (面包)等 抽象名词类:work(工作),study(学习),love(爱),friendship (友谊)等 语言类:English(英语)等 其他:information(消息/信息),knowledge(知识),luggage(行李)等 13. 可数名词复数的变化规律: (1)直接加-s型,如desk desks,pen pens. (2)s尾型:以s,z,x,sh,ch结尾的名词,加-es,如box boxes,class classes. (3)y尾型:以y结尾的名词,变y为i加-es,如baby babies,family families. (4)o尾型:以o结尾的无生命的名词,加-s,如photo photos,radio radios。有生命的加-es.如hero heroes. (5)f尾型:以f或fe结尾的词,把fe或f变为v加-es,如knife knives。 (6)不规则型:man men, child children等。 (7)单复数同型:Chinese, Japanese, people, sheep, deer, fish等。 口诀:中日人民骑着羊和鹿去吃鱼。 (8)复合名词的复数形式: 一般只变主体词:girl student girl students等。 由man或者woman构成的合成名词:policeman policemen等。 (9) 国家人的复数变化的口诀:中日不变,英法变a为e,其他加s. 如:Chinese Chinese, Englishman Englishmen, German Germans等。 14. 不可数名词的修饰词:a/ an+基数词+计量单位+不可数名词 (1)常见的计量单位:piece (条、块、片、张、份、则),glass (玻璃杯),cup (茶杯),bottle (瓶),loaf (条),bar (块),tin (听,罐),basket (篮),bag (袋),box (箱,盒),kilo (公斤),pound (磅)。 范例:a piece of meat一块肉, a glass of milk一杯牛奶, a bar of soap 一块肥皂,a pound of sugar一磅糖 (2)some, any, much, a lot of, lots of, plenty of, a little, little + 不可数名词 例句:Yesterday I had a piece of beef, vegetables, and some rice.昨天我吃了一块牛肉、蔬菜和一些米饭。 15. 表示集体、时间、距离、世界、国家等名词的所有格也可以用’s形式。如:today’s newspaper今天的报纸, ten minutes’ walk十分钟的步行。 16. There be句型中的主谓一致:遵循“就近原则” (1) There is/was + 单数可数名词或者不可数名词 + 地点状语(一般现在时/一般过去时) 例句:There is an apple and two bananas on the table.桌子上有一个苹果和两个香蕉。 (2) There are/were + 复数名词+ 地点状语(一般现在时/一般过去时) 例句:There are two apples and a banana on the table.桌子上有两个苹果和一根香蕉。 (3) 在一般将来时中的there be句型:There is/are going to be...或者There will be... 。没有There have句型! 17. There be句式转换: (1) 肯定句:There is some water in the bowl.碗里有一些水。 (2) 否定句:There isn’t any water in the bowl.碗里没有水了。 (3) 一般疑问句:Is there any water in the bowl?碗里有水吗? (4) 特殊疑问句:How much water is there in the bowl?碗里有多少水? 18. no译为“没有”,no+名词。not译为“不”,not+动词或者形容词 例句1:I have no money.我没有钱。 例句2:He does not like it. He is not angry.他不喜欢它。他没有生气。 19. everything译为“所有事物,一切”,可以做主语,宾语和表语。当everything做主语时,谓语用第三人称单数形式。 例句1:Everything is ready.一切准备就绪。 例句2:Money isn’t everything.金钱不是一切。 20. start和begin译为“开始”,后面都可以加to do sth.或者doing sth.但还是有区别: (1) 当讨论一项长期的习惯性的活动时,用动名词。 例句:I start learning English.我开始学习英语。 (2) 当主语是物不是人时,用不定式。 例句:The ice began/ started to melt.冰开始融化了。 (3) start和begin本身是ing形式,后接不定式。 例句:I’m starting/ beginning to write the letter.我开始写这封信了。 (4) 其后的动词与想法,感情有关时,多用不定式。 例句:I started/ began to understand it.我开始明白了。 (5) start还有(机器)发动,创办,动身出发的意思。 例句:They determined to start early他们决定早点出发。 21. 系动词中的变化性动词: (1) get译为“变得”,表示进入或变为某种状态,常接形容词。 例句:The travelers became thirsty. 旅客们渴了。 (2) become多用于书面语,强调一种状态进入另一种状态,可接形容词或者名词。 例句:Soon the man became famous. 不久后这个人就出名了。 (3) turn强调的是变得和以前完全不一样,多接形容词,当接名词时前不加冠词。 例句1:When she saw me, her face turned red.当她看到我时,她的脸变红了。 例句2:He turned writer after he graduated from a medical college.他从医学院毕业后当了作家。 (4) grow指渐渐地变,强调变化的过程,多加形容词或者过去分词。 例句:The sea is growing calm. 大海变得平静起来。 (5) go多用来表示进入某种状态,多接令人不愉快的形容词,如bad, mad, wrong等。 例句:Eggs soon go bad in hot weather.鸡蛋在热天很快变坏。 22. 副词修饰形容词。形容词修饰名词。 例句1:Please say it loudly. 例句2:She is a pretty girl. 23. at this time of year译为“在每年的这个时候”,year前不能加冠词或every/ each等。 例句:There is flower show at this time of year in the city.每年这个时候这个城市都有花展。 24. 介词可以加名词,也可以加动词ing形式。 例句1:People usually spend time with their children on Children’s Day.人们通常在儿童节和孩子们在一起。 例句2:I am good at swimming.我擅长游泳。 25. 形容词的位置: (1)形容词+名词 例句:There is a new shop.有一家新开的商店。 (2)复合不定代词(anything, something等)+形容词 例句:There must be something wrong with it.一定是出了什么问题。 (3)一般系动词+形容词 例句:I am happy.我很高兴。 26.以-ing结尾和以-ed结尾的形容词的区别: (1)以-ing结尾的动词变化而来的形容词一般修饰物,表示某种状态或者特性。如:exciting(令人兴奋的) (2)以-ed结尾的动词变化而来的形容词一般修饰人,表示某种感觉或者情绪。如:bored(感到无聊的) 27.good和well的用法: (1)good是形容词,修饰名词;well是副词,修饰动词。 例句1:Her son is a good student.她儿子是一个好学生。 例句2:All went well.一切顺利。 (2)well也可以是形容词,但只表示“身体健康”。 例句:I’m very well, thanks.我身体很好,谢谢。 (3)good和well的比较级和最高级都是一样的,比较级是better,最高级是best。 28.方位词: (1)east(东),west(西),south(南),north(北),southeast(东南),northeast(东北 ),southwest(西南),northwest(西北) (2)in the +方位词+ of... 译为“在...的方位”,如:in the south of China在中国的南部。 29.区分:sometime, sometimes, some time, some times (1) sometime 副词,译为“在某个时候,有朝一日”,强调不确定具体什么时候 例句:I will come to your shop sometime.有朝一日我会在去你的店。 (2) sometimes, 译为“有时”,强调次数或者频率,次数不多不少 例句:I sometimes go to the library.我有时去图书馆。 (3) some time 名词词组,译为“一段时间,一些时间”,做时间状语用,谓语动词用延续性动词 例句:I spend some time on my homework.我花一些时间做家庭作业。 (4) some times 意为“几次,几倍”,表示次数或倍数 例句:I have been to Beijing some times.我去过北京几次。 五、重点语法汇总: 1.journey, trip和travel的区别: (1) journey作名词,指从一地到另一地(单程旅途),通常指陆地上长距离旅行。 例句:The journey was long and tiring. It took us 5 hours to get there.这次旅行又长又累。我们花了5个小时才到那里。 (2) trip作名词,一般指时间短,距离近,为了娱乐或特殊目的的短暂往还的旅行,通常与动词 take 或 go on 等连用。也可以指长途旅行,在非正式用语中可以替代journey. 例句1:My boss is often away on business trips.我的老板经常出差。 例句2:During our holiday we took a boat trip to the islands.假期期间,我们乘船去了那些岛屿。 (3) travel可以作名词,也可以作动词,一般从一地到另一地旅行这一总概念。常指长时间、远距离的旅行,尤指出国旅行。 例句:The post involves a considerable amount of foreign travel.这个职位需要大量的国外旅行。 2.四个花费(人spend, 人pay, 物take and 物cost): (1) sb. spend time / money (in) doing sth. 例句:He spent two hours (in) doing his homework.他花了两个小时做作业。 (2) sb. spend time / money on sth. 例句:He spent two hours on his homework.他花了两个小时做作业。 (3) sb. pay money for sth. 例句:She paid 30 dollars for the book.她花了30美元买这本书。 (4) It takes / took sb. time to do sth. 例句:It took me two hours to do my homework.我花了两个小时做作业。 (5) sth. cost sb. money 例句:The book cost me 20 dollars.这本书花了我20美元。 3.系动词分类: (1)be动词(am, is, are, was, were) 例句:The man is a teacher.这个人是一名教师。 (2)感官动词(look, smell, taste, sound, fell) 例句:The food taste delicious.这食物尝起来很美味。 (3)变化性动词(turn, go, get, become, grow, come...) 例句:She got angry yesterday.她昨天生气了。 (4)持续性动词(keep, stay, remain...) 例句:The boy remained silent though the teacher asked him to answer the question.尽管老师让男孩回答问题,他还是保持沉默。 (5)表象性动词(seem, appear...) 例句:It seems that he has a lot of money.他似乎很有钱。 注意:系动词没有被动语态。 例句:It sounds good.听起来不错。 4.as +形容词原级或副词原级+as的用法: 肯定句(1)A + be动词 + as + 形容词原级 + as + B 例句:Our classroom is as big as theirs. 我们的课室跟他们的一样大。 肯定句(2)A + 实义动词 + as + 副词原级 + as + B 例句:My brother runs as fast as me.我哥哥和我跑得一样快。 否定句(3)A + be动词 + not + as (so) + 形容词原级 + as + B 例句:Our classroom is not as(so) big as theirs. 我们的教室没有他们的大。 否定句(4)A + 助动词 + not + 实义动词原形 + as + 副词原级 + as + B 例句:The work did not go so smoothly as we hoped.这工作并不像我们希望的那样顺利。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$