7.2.1 平行线的概念-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册数学同步练测配套课件PPT

2025-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 7.2.1 平行线的概念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 93.80 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51096119.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级数学 下册 第七章 相交线与平行线 7.2 平行线 7.2.1 平行线的概念 B C 三 PC>PD 垂线段最短 A C C 平行线的定义及平面内两直线的位置关系   下列图形表示平面内直线AB∥CD的是( ) (湖南娄底期末)在同一个平面内,不重合的两条直线的位置关系是( ) A.平行 B.相交 C.平行或相交 D.平行或垂直 (湖北襄阳期末)平面内四条直线共有三个交点,则这四条直线中最多有__条平行线. 平行线的画法   (浙江杭州期中)如图,已知∠AOB及∠AOB内部一点P. (1)过点P画直线PC∥OA交OB于点C; (2)过点P画线段PD⊥OB于点D; (3)比较线段PC与PD的大小:__________(用“>”连接),其依据是__________. 4题图 解:(1)如答图,直线PC即为所求. (2)如答图,线段PD即为所求. 4题答图 作图题:(只保留作图痕迹) 如图,在方格纸中,有两条线段AB,BC.利用方格纸完成以下操作: (1)过点A作BC的平行线; (2)过点C作AB的平行线,与(1)中的平行线交于点D; (3)过点B作AB的垂线. 5题图 解:(1)如答图,直线AE即为所求. (2)如答图,直线CD即为所求. (3)如答图,直线BF即为所求. 5题答图 平行线的基本事实及其推论   下列说法错误的是( ) A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 B.平行于同一条直线的两条直线平行 C.若a∥b,b∥c,c∥d,则a∥d D.在同一平面内,若一条直线与两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交 下列说法不正确的是( ) A.马路上的斑马线互相平行 B.100米跑道的跑道线互相平行 C.若a∥b,b∥d,则a⊥d D.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行 如图,将一张长方形纸对折三次,则产生的折痕间的位置关系是( ) 8题图 A.平行 B.垂直 C.平行或垂直 D.无法确定 直线a∥b,b∥c,直线d与a相交于点A. (1)判断a与c的位置关系,并说明理由; (2)判断c与d的位置关系,并说明理由. 解:(1)a∥c.理由如下: 因为直线a∥b,b∥c,所以a∥c. (2)c与d相交.理由如下: 因为c∥a,直线d与a相交于点A,所以c与d相交. $$

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