第3单元 生活中的大数-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年二年级下册数学同步作业创新设计(北师大版)

第一单元重难易错练 东南面飘，所以刮西北风时，风中的芦苇 -、1.③ 会向东南面弯。 2.③【点拨】除数是6，余数小于除 2.（1)东东家汽车站 数，最大是5。 (2)东南西南(3)西南 东北 二、545659 北 三、368355 东 四、635…3 6…5 五、① 六、1.19÷5=3（遍）…4（个） 4 写了3遍“春种一粒粟”后又写了4 淘气家西）公交站北 个字，第4个字是“粒”。 (西南) +东 答：他写的第19个字是“粒”。 (东北) 2.（1)25÷4=6(辆)…1（匹） 答：最多可以组成6辆“驷”。 公国（东）人民广场 (2)55(答案不唯一) 5.独 七、1.641 6. ④ ① ③ 北 2.14÷3=4(盘)…2（个） →东 欢乐岛 14÷4=3(个)…2（个）》 八、1.③2.② ⑥ ② ⑤ 第二单元重难易错练 第二单元 方向与位置 一、1.南西 西北东北 1东南西北 2.东3.西北4.北 1.（1)东 西(2)北南 西 东 二、1.桃园 西瓜园 梨园 (3)西 东 2.8X3=242X9=18-45÷9=5 48÷6=8 山楂园 蓄水池 葡萄园 6×4=24→56÷7=8 24÷6=4 6×7=42 苹果园 樱桃园 橘子园 3.(1)北图书馆(2)东西 2.西北 3.梨园 4.东南 (3)丫丫家邮局 三、1.×2.V 第三单元 生活中的大数 1数一数（一）(1) 2辨认方向 1.（1)一百一千 1.(1)西北北东北 (2)100九百九十九 2.(1)七百八百 一千 (2)六百六百一十六百二十 西 东 3.二百零五 4. 西南南东南 (2)西南 (3)东南【点拨】根据题意，刮西北风 (涂法不唯一) 时，风从西北面吹向东南面，那么物体向 5.(1)5(2)3 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册BS 3 2数一数（一）(2) 放在个位上，个位可以放9颗，剩下的 1.(1） 1颗放十位，就是十九。 g88828838888e8g888g868 4拨一拨(1) 1.(1)十千(2)万 2. (圈法不唯一) (2)六百（答案合理即可） 3.(1)三千七百零二 2. (2) 北 火车站 物广号 芙笑家卜东 四百米 八百米 五百米 3.(1)一千(2)4【点拨】一百一百地 千百十个 数，数10次是一千，所以(1)中一共有 4.5753194 5.4500 一千个。(2)10张10元是100元，40里 5拨一拨(2) 面有4个10，所以40张10元是四百 元；一百一百地数，数4次数到四百， 1.(1)23452345=2000+300+40+5 所以可以换4张100元。 (2)2345 4.一千九百 八百 2.4135 四千一百三十五 3306 三千三百零六 3数一数（二） 4070 四千零七十 1.(1)四千三百二十六 3.(1)4 6 9024 (2)三千二百一十四 (2)6009六千零九(3)1307 2.(1)九千一万 (4)4000+60+67000+600 (2)二千五百 二千六百 6000+600+39000+90 (3)六千三百 4.433604550 五千三百 3.4028 6比一比(1) 4.(1) 一万 1.(1)<衣柜(2)四 < 沙发 2.><< 3.(1)南岳衡山 西岳华山 万千百十 (2)2155>2016>1533>1492>1300 (2) 一万 4.(1)23679763(2)1045 8754 S 5.0、1、20、1、2、3、4 1、2、3、4、5、6 2、3、4 万千百十个 7 比一比(2) 5.九千一百 十九 1.6600 7000 7600 7800 2. 6670 6500 7000 (位置合理即可) 万千百十个 万千百十个 3.3508 【点拨】要想拔出万以内最接近一万 4.1199元（○ )789元（√） 的数，就要把珠子尽可能多地放在千 5.9643【点拨】根据提示可知密码的 位上，千位可以放9颗，剩下的1颗放 最高位是这组数字中最大的数，是9， 百位，就是九千一百。要想拨出最接 所以前面的780要画掉，剩余95643。 近0的数，就应该把珠子尽可能多地 又因为排列顺序不变，所以要在9后 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册BS第三单元 生活中的大数 1数一数（一）(1) 基础作业 10分钟巩固基础 第三单元 一一 ①看一看，填一填。 (1) 10个十是( ) 10个一百是( (2 捆有十根，( )捆有一千根。( )添上1是一千。 2数一数，写一写。 (1)一百一百地数，四百，五百，六百，（ ),( ),九百， ( ) (2)〔济南市〕十个十个地数，五百八十，五百九十，( ( ),( ),六百三十。 ③数一数，填一填。 ④涂出一百八十三个方格。 00同 ▣ 一共有( )个日。 提升作业 5分钟提升思维 ⑤〔思维拓展](1)哥哥要存( )个月的钱，才够买一部平板电脑。 (2)如果哥哥要买一辆自行车，需要存( )个月的钱。 我一个月能存 二百元。 一千元 五百元 16 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册BS 2数一数（一）(2) Q基础作业 10分钟巩固基础 ①(1)先数出10颗五子棋圈出来，再大 致圈出100颗。 第 (2)估一估，右图中大约有( )颗 8888838988888880g88 88888888888888888s888 五子棋。 2〔教材P21变式题〕看一看，按要求标出火车站和笑笑家的大致位置。 火车站在公交站西面四百米，笑笑家在购物广场东面五百米。 北 购物广场 东 八百米 3数一数，填一填。 (1)一共有( )个 (2)交换人民币。 我有40张8。 可以换( )张。 提升作业 5分钟提升思雏 一一一0 4〔思维训练)右面的大正方体是由( )个日拼成 的。淘气拿走了最上面一层，还剩下( )个；笑 笑又拿走了最下面一层，还剩下( )个。 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册BS 17 3数一数（二） 基础作业 10分钟巩固基础 ①〔教材P23变式题)数一数，填一填。 第三单元 (1)左面图中一共有 ( )块日。 (2)左面图中圈出了 ( )块日。 2找规律填数。 (1)六千，七千，八千，( ),( )o (2)二千二百，二千三百，二千四百，( ),( )。 (3)九千三百，八千三百，七千三百，( ),( ) ③奇思和妙想在玩“我说你摆”的游戏，奇思说“四千零二十八”时，妙想 应分别拿出多少个方块模型？ )个 )个 )个a( )个 4先在计数器上画出下面的数，再按要求填一填。 (1)九千九百九十五 (2)九千七百 一个一个地数，再 再加上3个百 连续向后数5个 是( ) 万千百十个 数是( 万千百十个 提升作业 5分钟提升思雏 5〔思维拓展)用10颗珠子在计数 器上拨数，拨出的万以内的数 中最接近一万的是( ), 万千百十个 万千百十个 最接近0的是( 把这两个数在计数器上表示出来吧！ 18 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册BS 4拨一拨(1) 基础作业 10分钟巩固基础 ①填一填。 (1)数位顺序表中，从右边起，第二位是( )位，第四位是( )位。 第 (2)〔大连市〕一个五位数的最高位是( )位。 元 2〔教材P25变式题〕想一想，每个数中的“8”各表示多少？用线连一连。 802 680 8730 9008 千百十个 千百十个 千百十个 百十个 3填一填，画一画。 (1)3702读作( ) (2)请在计数器上画珠子表示这个数。 百十个 ④〔科普知识〕读一读，写出横线上的数。 北京香山公园海拔 青海湖湖面海拔 五百七十五米。 三千一百九十四米。 提升作业 5分钟提升思雏 5〔生活情境〕妈妈忘记了自己的手机密码，请你根据下面的信息，猜一猜 妈妈的手机密码是( 这个数的最高位是千位。 这个数有两个0，且一个都不读。 这个数在4000到5000之间。 这个数各位上数字之和是9。 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册BS 19 5拨一拨(2) 基础作业 15分钟巩固基础 ①数一数，填一填。 第三单元 一车1000根 一筐100根 一捆10根 (1)一共有( )根丝瓜。 ( )=( )+( )+( )+( (2)这个数里面有( )个千，( )个百，( )个十和 ( )个一。 ②写出下面各数，并读一读。 万千百十个 万千百十个 写作： 读作： 3填一填。 (1)〔成都市〕4060里面有( )个千和( )个十；由9个千、2个 十和4个一组成的数是( )。 (2)一个四位数的最高位上是6，个位上是最大的一位数，其他数位上 都是0，这个数是( ),读作( ) (3)淘气用珠子摆了一个四位数，是 淘气 00● 4062。笑笑用同样的方式摆的 数是( )a 笑笑 ●位● (4)照样子填数。 5368=(5000 )+(300 )+(60)+(8) 4066=( )+( )+( 20 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册BS 7600=( )+( 6603=( )+( )+( 9090=( )+( ) 提升作业 5分钟提升思维 ④〔生活情境〕三名同学每人掷10次沙包，他们的得分分别是多少？ 第三单 得分规则 红色区域：一次得100分 黄色区域：一次得10分 琳琳 菲菲 丽丽 绿色区域：一次得1分 得分： 得分： 得分： 知识链 关于计数的故事 用石子计数 结绳计数 刻痕计数 很久以前，我们的祖先并不会数数，他们用上面的方法来计数。 后来人们创造了一些计数的符号。 甲骨文数字 三☒个十)( 用算筹表示 纵式： 的数字 横式：一二 三 早期的阿拉 ?、38y9乙 伯数字 12345678 9 再往后出现了用算盘计数，人们计数的方法越来越方便了。 德才兼备·作业创新设计1数学二年级下册BS21 6比一比(1) 基础作业 10分钟巩固基础 ①比一比，填一填。 (1)餐桌与衣柜相比，880是三位数，1800是四 餐桌 衣柜 沙发 第三单元 位数，所以880 1800,( )贵一些。 880元 1800元 2500元 (2)衣柜与沙发相比，1800和2500都是( )位数，比较它们的最高 位，1<2，所以1800 2500,( )贵一些。 2在○里填上“>”“<”或“=”。 1568( 869 302 320 6203 6285 999 1000 10000 9990 9001 ()9个千 ③〔科普知识〕“五岳”是我国五大名山的总称。下表是五岳的海拔高度。 名称 东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山 高度/米 1533 2155 1300 2016 1492 (1)五岳中，海拔最低的是( ),最高的是( )a (2)将五岳海拔高度按从高到低的顺序排列。 4〔东莞市〕选择4个数字组数。（每个数中的数字不重复） (1) (2) 7 362 9 5 4 0718 最小的： 最小的： 最大的： 最大的： 提升作业 5分钟提升思雏 ⑤〔思维拓展〕☐里可以填几？（填在后面括号里） 6703>670☐( ) 3☐27<3472( 7000>☐998( ) 3946>39☐5>3915( 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册BS 7比一比(2) 基础作业 10分钟巩固基础 ①填一填。 6000 6400 7400 第三单 2〔科普知识]世界上最长的河流是尼罗河，全长6670千米。在数线上用 “”标出6670的大概位置。 6500 7000 3〔生活情境〕线上直播听课需要进行验证。想一想，哪个数是验证码？在■ 里画“√”。 输入验证码 验证码大于3000，小 2980 3001 于4000，接近3500。 38:后重斯发送 3508 3920 Q 4在电饭煲的价钱后面画“√”，在空调的价钱后面画“O”。 洗衣机不到1000元， 空调比洗衣机 但比电饭煲贵一点。 贵一些。 1199元( 3699元( 789元( 提升作业 5分钟提升思维 5〔思维拓展)爸爸拉杆箱的密码藏在78095643这一列数字中，并且排列 顺序不变。那么拉杆箱的密码是( 密码是把这一列数字画掉其中的 部分数字后所得的最大四位数。 德才兼备·作业创新设计1数学二年级下册BS 23 8有多少个字 基础作业 10分钟巩固基础 ①〔学科融合〕估一估，下面这段美文大约有( )个字。（填“20”“200” 或“2000”) 第三单元 春天来了！春天来了！ 树木吐出点点嫩芽，那是春天 我们几个孩子脱掉棉袄，冲出 的音符吧？ 家门，奔向田野，去寻找春天。 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩 天的琴声吧？ 掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。 春天来了！我们看到了她，我 小草从地下探出头来，那是春 们听到了她，我们闻到了她，我们触 天的眉毛吧？ 到了她。她在柳枝上荡秋千，在风 早开的野花一朵两朵，那是春 筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴 天的眼睛吧？ 里叫，在桃花、杏花枝头笑… 杜墨 一人教版语文教材 2〔教材P31变式题]估一估，有多少颗糖豆？ 3一共大约有( 颗葵花子。 幽 300颗 )颗 200颗 颗 ④〔广州市〕比一比，估一估。 贝贝家到学校大约有( )米。 路灯高约 )米。 优优家 800米 学校 贝贝家 1*置 提升作业 5分钟提升思雏 ⑤〔思维训练)绿化队要在下面这条路上种树，两端都要种且每相邻两棵树 之间距离相等，还需要种( )棵。 24 德才兼备·作业创新设计|数学二年级下册BS 第三单元重难易错练 之重难点① 万以内数的认识、读写及组成。 一、填一填。 1.10个十是( ),( )个一百是一千，10个一千是( 2.在数位顺序表中，从右边起，第一位是( )位，万位在第 第 单 ( )位；与百位相邻的数位是( )和( )o 元 3.〔科普知识〕为纪念“杂交水稻之父”袁隆平院士，国际天文学联合会 决定将小行星8117命名为“袁隆平星”。8117里面有( )个 千，( )个百，( )个十和( )个一。 4.最大的四位数是( ),最小的五位数是( ),它们之间相 差( ) 5.一个四位数，它的最高位上是6，十位上的数比最大的一位数小5， 其余各数位上都是0，这个数是( ),读作( )a 6.右面计数器上的数写作( ),读作 ( )。百位上的3表示( 个位上的3表示( )。 万千百十个 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.8502可以表示为( )a ①8000+500+20 ②8000+500+2 ③800+50+2 2.〔西安市)一个数里有8个千和8个一，这个数是( ) ①8008 ②8800 ③8080 3.由2个0和2个5组成的四位数中，一个零也不读的是( ①5050 ②5005 ③5500 ≈重难点②万以内数的大小比较。 三、在○里填上“>”“<”或“=”。 956()695 910(○9010 5674 5764 7708(○7780 3760 3706 8999 9001 6080 6个千和8个十 德才兼备·作业创新设计1数学二年级下册BS25