7 汤姆·索亚历险记(节选)-【一课一练】2024-2025学年六年级语文下册（统编版）

※7 汤姆·索亚历险记（节选） 轻松练习 一、比一比，再组词。 喧( )「萌( )瞟( )「祷( 1渲( )盟( )缥( )1寿( ) 二、给下面的多音字注音并组词。 ) 笼 大显身手 三、判断正误，正确的打“V”,错误的打“×”。 1.撒切尔太太病得厉害，灰色的头发几乎全变白了。 2.孩子找回来的那天晚上，小镇上的人都在家睡觉。 ()》 3.法官用锅炉钢板把山洞的洞口封上了，并且上了三道锁，可印 江·乔埃还在洞里。 四、根据课文内容填空。 《汤姆·索亚历险记》的作者是19世纪 国的 选文主要记叙了 和 历险返回家后的故事，让我们看 到了主人公身上所具有的 的精神品 质 五、阅读课文选段，完成练习。 到了星期二的黄昏，圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之 25 中，两个走失的孩子还没有找到。镇上的人们已经为他们作了公 开的祈祷，还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷，诚 心诚意地祈求他们平平安安，但是依然没有从洞里传来好消息。 大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事，回到镇上继续干他 们平日的活儿去了，他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔 太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子， 看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力 地垂下头去，那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛和 绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。到了晚上，镇上停止 了一切活动，整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。 1.写出下面词语的近义词。 诚心诚意一( 凄惨一( 2.圣彼得斯堡镇为什么笼罩在悲伤之中？ 3.这段话写了两层意思，一是 :二是 丢失孩子的亲人的状态。 4.选文中描写丢失孩子的亲人的部分非常传神，主要运用了 描写和 描写的方法，让我们感受到 快乐积累 六、阅读短文，完成练习。 汤姆·索亚历险记（节选） “嘿，汤姆，让我来刷点儿。” 汤姆看上去像是考虑了一下，刚要同意，却又改变了主意： “不行—一不行—一我想这可能不行，本。你知道，波莉姨妈对这 个篱笆墙非常讲究、挑别，因为它正临街。如果这是房后的篱笆 26 墙，我就无所谓了，她也不会在意的。真的，她对这道篱笆墙讲究 得很。这要刷得非常仔细才行，我想，一千个孩子，也许两千个孩 子中也挑不出一个能千得合她心意的。” “不会吧，真的是这样？哦，还是让我试试吧，只试着刷一点 儿。如果我是你的话，我会让你试的，汤姆。” “本，说真的，我倒是愿意的。可是，波莉姨妈— 唉，吉姆想 千，但她不让他干。锡德也想干，她也不让他干。现在你该明白 我是怎样被选中的了吧？由你来刷这篱笆墙，万一出了点儿差 错…”汤姆说。 “我也会非常小心的，还是让我试试吧。这么吧…我把苹 果核给你吃。”本说。 “好吧，就这样—一不行，本，还是算了吧。我怕…” “我把苹果统统给你吃！” 汤姆交出了刷子，脸上老大的不愿意，可心里高兴得很。就 这样，刚才的那艘“大密苏里号”便在太阳底下汗流浃背地干着 活，而那位下了岗的艺术家却在边上的阴凉处，坐在一只木桶上， 悬着两条腿，咀嚼着苹果，同时还盘算着多宰几个缺心眼的傻小 子。这样的蠢货有的是。每过一会儿，便有些男孩经过，他们本 来是想来取笑汤姆的，但都留下来刷篱笆墙了。等到本累得撑不 住时，汤姆把这个机会卖给比利·费希尔，得到了一只精心粘补 好的风筝；比利又干不动了之后，约翰尼·米勒又用一只死老鼠 和一根拴着它的小绳子购买了这个刷墙的机会一如此这般一 个轮着一个，一个小时接着一个小时。 1.选文写了一件什么事？ 2.汤姆是怎样骗其他孩子刷墙的？ 3.通过选文我们可以看出汤姆是个 的孩子。 单元练习二 一、下列选项中，加点字的读音全部正确的一项是( A.混乱(hún) 处境(chù) 调整(dido) B.瞟见(pido) 叛乱(pan) 挑剔(ti) C.木筏(f) 消瘦(xiao) 呻吟(ying) D.哀悼(diào)仆役(pu) 稍微(shao) 二、按要求填空。 “袭”用部首查字法应先查 部，除部首外还有 画。用 音序查字法应查大写字母 ,再查音节 。“袭”的解释有： A.袭击；侵袭。B.照样做；依照着继续下去。C.继承。D.用于 成套的衣服。给下列句中加点的字选择正确的解释。 1.她承袭了她母亲的宽厚天性。 () 2.我没有任何防御力量或者手段来抗拒人或者野兽的侵袭。 () 3.天气如此寒冷，慈悲的老妇人给了他一袭棉衣。 三、日积月累。 ,更有早行人。 ,胜读十年书。 路遥知马力， 近水知鱼性， 四、给下列句子中的破折号选择恰当的用法。（填序号） A.表示解释说明；B.表示语意转折：C.表示声音的延长； 28②段:家乡咸鸭蛋的特色。 现了这支舞蹈的沉闷、无聊 2.作者对家乡的成鸭蛋久久不能 2.写了山兔们的表演,从“他们没 忘怀,不仅因为家乡的感鸭蛋的确 有一点儿秩序,但是他们的表演非 好吃,而且因为作者对儿时的生 常滑稽有趣,许多站在那里观看表 活,对故乡的情怀不能忘怀。 演的动物都看得呼吸越来越急促” 3.不可以。“吱”字写出了吃威鸭 可以看出表演非常成功。 蛋的快感,一个字就写出了特色神 3.是森林里的鸟类--大松鸡上 韵。 场表演。第③④段写了他们的表 4.对家乡由衷的热爱与自豪。 演。他们表演的是唱歌。 4.动物们非常喜欢观看鹤之舞盛 5 鲁滨逊漂流记(节选) 大表演 快乐积累 7* 七、1我既然不得不干这活儿,又有的 汤姆·索亚历险记(节选) 是时间,没必要介意。 快乐积累 2.墨水、铲子、鹤嘴锄、铁锨、针线 六、1.选文写了汤姆被罚刷墙,他使用 和内衣 计策让其他孩子刷墙,还得到报酬 3.ABC 的事。 4. 自己有的是时间,麻烦一点算不 2.他让其他孩子认识到刷墙是一 了什么。另外,也没有别的事可以 件光荣的事,不是谁想刷就能刷得 做。 上的。 5.聪明、有毅力的人。 3.遇事爱动脑筋、爱耍小聪明 6 骑鹅旅行记(节选) 单元练习二 快乐积累 七、1.麻木 折腾 强壮 好转 七、1.在这些动物眼里,这支舞就像隆 2. 生病无药医治 冬季节狂风卷起雪花一般沉闷、无 3.(1)咀嚼烟叶 喝烟叶泡的酒 聊,他们看得不胜厌烦,焦急地等 吸烤烟叶的气味 (2)聪明能千 待能够给他们带来欢乐的节目。 4. 经受得起,能够承受 坚强 这句话把乌鸦的舞蹈比作隆冬季 5.C 节狂风卷起雪花,这样写形象地表 109