6 骑鹅旅行记(节选)-【一课一练】2024-2025学年六年级语文下册（统编版）

6骑鹅旅行记（节选） 轻松练习 一、给下列加点的字注音。 混乱 刨土 缰绳 流水潺潺 头晕目眩 二、补全词语，并完成练习。 无( )于事 乌( )之众 ( )( )扬扬 垂头( )气 跃跃( )试 聚精会( L.根据意思写出词语。 (1)指无组织无纪律的一群人。 ( (2)对于事情没有什么帮助，对于解决问题没有什么作用。 ( 2.上面的词语中， 是描写人物神态 的词语。 3.请选择其中一个词语写一句话。 三、按要求，写句子。 1.那些鸡一看见猫便住了嘴，装着聚精会神的样子在地上刨虫子 吃。（用“一…便…”写句子)》 2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（改为肯定句） 3.小王马上变得脸色惨白。（改为比喻句） 4.为了不滑下去，他用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为双 重否定句) 大显身手 四、根据课文内容填空。 《骑鹅旅行记》是 (国家)作家 写的一部童话。 课文按 的顺序，写了男孩尼尔斯变成小狐仙之后，见到 了 等，但是没有动物愿意帮他找到 小狐仙。最后，他为了阻拦 飞走而使自己也随着 飞向了天空。 五、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 1.尼尔斯遇到了麻雀、鹅、鸡、猫、牛几种动物。 () 2.尼尔斯是个知错不改、任性妄为的小孩。 () 3.猫虽然很生尼尔斯的气，但是最后放过了他。 () 4.尼尔斯一心想跟着年轻的雄鹅去旅行，所以抱住雄鹅的脖子不 放手。 六、根据课文内容，连一连。 鸡 有知恩之心 猫 淘气 五月玫瑰 锲而不舍 男孩 恃强凌弱 雄鹅 有同情心、爱心 快乐积累 七、阅读短文，完成练习。 库拉山的鹤之舞表演大会（节选） ①按照库拉山的惯例，这一天的游艺表演是以乌鸦的飞行舞 开始的。他们分为两群，面对面飞行，碰到一起后又折回身去重 新开始。这种舞蹈来来去去重复了许多遍，对于那些并不精通舞 蹈规则的观众来说，未免太单调了。乌鸦对他们自己的精彩舞蹈 感到非常自豪，其他动物却非常庆幸他们终于跳完了。在这些动 物眼里，这支舞就像隆冬季节狂风卷起雪花一般沉闷、无聊，他们 看得不胜厌烦，焦急地等待能够给他们带来欢乐的节目。 ②他们没有白白等候。乌鸦刚跳完，山兔们就连蹦带跳跑上 场来。他们长长一串蜂拥而至，并没有排成什么队形，有时候是 单个表演，有时候三四只一起跑。所有的山兔都蜷起前腿竖直身 体向前跑，他们跑得飞快，长耳朵朝着各个方向摇来晃去。他们 一边朝前奔跑，一边做各种各样的动作，一会儿如陀螺般地不断 旅转，一会儿高高地蹦跳起来，有时还用前爪拍打肋骨，发出咚咚 的擂鼓声。有些山兔一连串翻了许多筋斗，有些把身体弯曲成车 轮状向前翻滚。有一只山兔来了个单腿独立，他的另一条腿一圈 又一圈地旋转。还有一只山免用两只前腿倒立着向前走。他们 没有一点儿秩序，但是他们的表演非常滑稽有趣，许多站在那里 观看表演的动物都看得呼吸越来越急促。 ③山免们蹦蹦跳跳地退场之后，轮到森林里的鸟类一大松 鸡上场表演了。几百只身披色彩斑斓的深褐色羽毛、长着鲜红色 眉毛的红嘴松鸡跳到场地中央的一棵大槲树上。那只落在最高 的树枝上的松鸡鼓起了羽毛，垂下了翅膀，翘起了尾巴，这样他贴 身的雪白羽绒也被大家看得一清二楚了。随后他伸长了脖子，从 憋足了气而胀得发粗的咽喉里发出了两三声深沉浑厚的啼鸣： “喔呀，喔呀，喔呀！”之后再也叫不出来了，只是在咽喉深处咕叽 咕叽了几下。于是他闭起双目，悄声细气地叫道：“嘻嘻！嘻嘻！ 嘻嘻！多么好听啊！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！”他就这样自鸣得意，自 我陶醉，根本不理会周围在发生什么事情。 ④在第一只红嘴松鸡还在自我陶醉的时候，落在下面最靠近 他的树枝上的那三只松鸡开始引吭高歌。一曲尚未终了，落在更 下面的树枝上的十只松鸡也啼鸣起来，歌声从一根枝权传到另一 根枝杈，直到几百只松鸡一齐放开喉咙啼鸣不止：“喔呀！喔呀！ 嘻嘻…”啼叫声一时间不绝于耳。 ⑤对不可能到手的东西想入非非以及想要探索生活中隐藏 的奥秘，对动物来说每年只有一次，那就是在他们观看鹤之舞盛 大表演的那一天。 1.用“一”画出第①段中的一个比喻句，这句话把什么比作什 么？这样写有什么好处？ 2.选文第②段写了谁的表演？效果如何？从哪里可以看出？ 3.山免表演完是谁表演？哪几段写了他们的表演？表演的是什 么？ 4.从第⑤段中，我们能体会到②段：家乡咸鸭蛋的特色。 现了这支舞蹈的沉闷、无聊 2.作者对家乡的咸鸭蛋久久不能 2.写了山兔们的表演，从“他们没 忘怀，不仅因为家乡的咸鸭蛋的确 有一点儿秩序，但是他们的表演非 好吃，而且因为作者对儿时的生 常滑稽有趣，许多站在那里观看表 活，对故乡的情怀不能忘怀。 演的动物都看得呼吸越来越急促” 3.不可以。“吱”字写出了吃咸鸭 可以看出表演非常成功。 蛋的快感，一个字就写出了特色神 3.是森林里的鸟类—大松鸡上 韵。 场表演。第③④段写了他们的表 4.对家乡由衷的热爱与自豪。 演。他们表演的是唱歌。 4.动物们非常喜欢观看鹤之舞盛 5鲁滨逊漂流记（节选） 大表演 快乐积累 七、1.我既然不得不千这活儿，又有的 7·汤姆·索亚历险记（节选） 是时间，没必要介意。 快乐积累 2.墨水、铲子、鹤嘴锄、铁锨、针线 六、1.选文写了汤姆被罚刷墙，他使用 和内衣 计策让其他孩子刷墙，还得到报酬 3.ABC 的事。 4.自己有的是时间，麻烦一点算不 2.他让其他孩子认识到刷墙是一 了什么。另外，也没有别的事可以 件光荣的事，不是谁想刷就能刷得 做。 上的。 5.聪明、有毅力的人。 3.遇事爱动脑筋、爱耍小聪明 6·骑鹅旅行记（节选） 单元练习二 快乐积累 七、1.麻木折腾 强壮好转 七、1.在这些动物眼里，这支舞就像隆 2.生病无药医治 冬季节狂风卷起雪花一般沉闷、无 3.(1)咀嚼烟叶 喝烟叶泡的酒 聊，他们看得不胜厌烦，焦急地等 吸烤烟叶的气味(2)聪明能干 待能够给他们带来欢乐的节目。 4.经受得起，能够承受坚强 这句话把乌鸦的舞蹈比作隆冬季 5.C 节狂风卷起雪花，这样写形象地表 109