精品解析:广东省东莞市部分学校2024年人教版小升初考试数学试卷

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2025-03-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 小升初复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 810 KB
发布时间 2025-03-18
更新时间 2025-03-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-18
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来源 学科网

内容正文:

2024年广东省东莞市部分学校小升初数学试卷 一、填空题。(每题2分,共20分) 1. 2022年全国消协组织共受理消费者投诉1152000件,比上一年增长5.7%,解决915752件,投诉解决率约79.5%,为消费者挽回经济损失1380000000元。1152000这个数读作________,1380000000改写成用“亿”作单位的数是________。 【答案】 ①. 一百一十五万二千 ②. 13.8亿 【解析】 【分析】多位数读法:从高位读起,一级一级往下读。读亿级或万级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零; 把一个数改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字;据此解答。 【详解】由分析得:1152000这个数读作一百一十五万二千;从右往左数第9位数是亿位,数字是3,直接在3的右下角点上小数点,1380000000=13.8亿,所以1380000000改写成用“亿”作单位的数是13.8亿。 2. 6÷ ==0.75= ∶24= %。 【答案】8;24;18;75 【解析】 【分析】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项,分数的分子和分母,同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。据此先将小数化成分数,根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号即可。 【详解】 6÷8==0.75=18∶24=75% 3. 在横线里填上合适的数。 4006立方分米=________立方米 2时40分=________时 0.25公顷=________平方米 8.03吨=________吨________千克 【答案】 ① 4.006 ②. ## ③. 2500 ④. 8 ⑤. 30 【解析】 【分析】根据1立方米=1000立方分米,1时=60分,1公顷=10000平方米,1吨=1000千克,高级单位转化为低级单位乘进率,低级单位转化为高级单位除以进率,复名数换单名数,单位相同的不用换,单位不同的先统一单位,再加上之前没换单位部分的数;单名数换复名数,整数填在单位相同部分,小数部分再转化为低级单位,据此解答。 【详解】(立方米) (时) (平方米) (千克) 4006立方分米=4.006立方米       2时40分=时 0.25公顷=2500平方米       8.03吨=8吨30千克 4. 如图,如果点A表示的数是1,则点B表示的数是________;如果点C表示的数是﹣1,则点A表示的数是________。 【答案】 ①. 4 ②. 0.5## 【解析】 【分析】根据数轴上0左边的数就是负数,0右边的数就是正数;由题意可知,如果点A表示的数是1,则一格表示1,点B是0右边第4格,即是4; 如果点C表示的数是﹣1,则0的左边一格表示﹣0.5,点A是0右边第1格,即是0.5或。 【详解】如果点A表示的数是1,则点B表示的数是4;如果点C表示的数是﹣1,则点A表示的数是0.5或。 5. 已知x、y(均不为0)能满足x=y,那么x、y成________比例,并且x∶y=________∶________。 【答案】 ①. 正 ②. 3 ③. 4 【解析】 【分析】当两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,这两种量就成正比例关系;如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,这两种量就成反比例关系。 比例的基本性质:两个内项的积等于两个外项的积。 【详解】根据比例的基本性质可得:x∶y=∶ 因为∶=÷=×3=,所以x∶y=,即x∶y=3∶4。 是固定值(一定),就是x与y的比值一定,根据正比例的意义可得x与y成正比例。 那么x、y成正比例,并且x∶y=3∶4。 6. 一个等腰三角形,两边为5厘米和10厘米,第三边是________厘米,这个三角形的周长是________厘米。 【答案】 ①. 10 ②. 25 【解析】 【分析】等腰三角形,有两条边相等,根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,可推算出第三边的长度。再根据周长的定义把三边的长度加起来即可得解。 【详解】5+5=10 10=10 不符合三角形三边关系,故第三边为10厘米; 5+10+10=25(厘米) 一个等腰三角形,两边为5厘米和10厘米,第三边是10厘米,这个三角形的周长是25厘米。 7. 某商品原价每件a元,第一次降价打“九折”,第一次降价后每件售价为________元;为促销,商场决定每件再减15元,如果原价是150元,第二次降价后每件卖________元。 【答案】 ①. 0.9a ②. 120 【解析】 【分析】九折表示现价是原价的90%,根据现价=原价×90%,代入数据计算,即可求出第一次降价后每件售价是多少;商场决定每件再减15元,再用第一次降价后每件售价减15,即可求出第二次降价后每件卖出的价钱,据此解答。 【详解】a×90%=0.9a(元) 150×90%-15 =135-15 =120(元) 即第一次降价后每件售价为0.9a元;第二次降价后每件卖120元。 8. 如图是某校六(1)班上学期数学期末测试成绩统计图。数学成绩为良好的共________人;已知全班及格率为100%,全班的优秀率是________%。 【答案】 ①. 23 ②. 40 【解析】 【分析】由复式条形统计图可知,数学成绩良好的男生有11人,女生有12人,男生人数和女生人数相加就是数学成绩为良好的总人数;全班的优秀率=优秀人数÷全班人数×100%,据此解答。 【详解】11+12=23(人) (10+8)÷(10+8+23+3+1)×100% =18÷45×100% =0.4×100% =40% 所以,数学成绩为良好的共23人,已知全班及格率为100%,全班的优秀率是40%。 9. 一个棱长为4分米的正方体,棱长总和是________分米,把它削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是________立方分米。 【答案】 ①. 48 ②. 50.24 【解析】 【分析】根据正方体棱长总和公式:棱长总和=棱长×12,代入数据,求出正方体棱长总和;正方体削成一个最大的圆柱,圆柱的底面直径等于正方体的棱长,圆柱的高等于正方体棱长,根据圆柱的体积公式:体积=底面积×高,代入数据,即可解答。 【详解】4×12=48(分米) 3.14×(4÷2)2×4 =3.14×22×4 =3.14×4×4 =12.56×4 =50.24(立方分米) 一个棱长为4分米的正方体,棱长总和是48分米,把它削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是50.24立方分米。 10. 把一些规格相同的杯子叠起来(如图),4个杯子叠起来高18厘米,6个杯子叠起来高22厘米,10个杯子叠起来的高度是________厘米,n个杯子叠起来的高度是________厘米。 【答案】 ①. 30 ②. 2n+10 【解析】 【分析】计算每多叠一个杯子增加的高度:从4个杯子叠到6个杯子,6-4=2(个),多了2个杯子,高度从18厘米变为了22厘米,22-18=4(厘米),增加了4厘米,4÷2=2(厘米),所以每多叠一个杯子增加的高度是2厘米。 计算最下面一个杯子本身的高度:已知4个杯子叠起来的高度是18厘米,因为从第二个杯子开始每个杯子比下面一个杯子多2厘米,那么除了最下面一个杯子,3×2=6(厘米),上面3个杯子总共多的高度是6厘米,18-6=12(厘米),所以最下面一个杯子本身的高度是12厘米。 计算10个杯子叠起来的高度:10个杯子比最下面一个杯子多了9个杯子,2×9=18(厘米),所以9个杯子增加的高度是18厘米,再加上最下面一个杯子本身的高度,18+12=30(厘米),即30厘米是10个杯子叠起来的高度。 计算n个杯子叠起来的高度:n个杯子比最下面一个杯子多了(n-1)个杯子,2×(n-1)=(2n-2)厘米,所以(n-1)个杯子增加的高度是(2n-1)厘米,再加上最下面一个杯子本身的高度,2n-2+12=(2n+10)厘米,即(2n+10)厘米是n个杯子叠起来的高度。 【详解】每多叠一个杯子增加的高度: (22-18)÷(6-4) =4÷2 =2(厘米) 一个杯子本身的高度: 18-2×(4-1) =18-2×3 =18-6 =12(厘米) 10个杯子叠起来的高度: 12+2×(10-1) =12+2×9 =12+18 =30(厘米) n个杯子叠起来高: 2×(n-1)+12 =2n-2+12 =(2n+10)厘米 即10个杯子叠起来的高度是30厘米,n个杯子叠起来的高度是(2n+10)厘米。 二、选择题。(把答案的序号填在括号里,每小题1分,共10分) 11. 要反映一个星期天气的变化情况,选择( )统计图比较合适。 A. 条形 B. 折线 C. 扇形 D. 不确定 【答案】B 【解析】 【分析】三种统计图的特点: 条形统计图可以直观地显示数量的多少。 折线统计图除了显示数量的多少,还可以清楚地反应数量的增减变化情况。 扇形统计图可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系。 根据各种统计图的特点,选择合适的统计图,据此解答。 【详解】由分析得,要反映一个星期天气的变化情况,选择折线统计图比较合适。 故答案:B 12. 在地图上万达广场在虎英公园的北偏西50°方向上,那么虎英公园在万达广场的( )方向上。 A. 南偏东40° B. 北偏东40° C. 南偏东50° D. 北偏东50° 【答案】C 【解析】 【分析】根据方向的相对性:方向相反,角度相同。即北相反是南,西相反是东,据此选择即可。 【详解】据分析可知,在地图上万达广场在虎英公园的北偏西50°方向上,那么虎英公园在万达广场的南偏东50°方向上。 故答案为:C 13. 三角形三个内角的度数比是1∶3∶5,这是一个( )三角形。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 等腰 【答案】C 【解析】 【分析】已知三角形的内角和是180°,三角形内角度数比是1∶3∶5,则这个三角形中最大的内角占三角形内角和的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即可求出这个最大内角的度数,再根据三角形按角的分类,确定这个三角形的类型。 【详解】180°× =180°× =100° 90°<100°<180° 所以,这个三角形是钝角三角形。 故答案为:C 14. 从上面观察如图图形,看到的是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据观察立体图形,画出从上面看到的图形,如下图:,据此解答。 【详解】由分析可得:从上面观察如图图形,看到的是。 故答案为:A 15. 一张圆形的纸,要想找到它的圆心,至少要对折( )次。 A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 【答案】B 【解析】 【分析】通过对圆特征和概念的了解,同时结合图形的翻折过程中折痕和对称轴的关系来判断即可。 【详解】由分析可得: 一张圆形的纸,对折依次把整个圆平均分成两部分,折痕所在的直线就是圆的对称轴,对折两次后,两条折痕的交点就是圆形,直径所在的直线就是圆的对称轴。 所以一张圆形的纸,要想找到它的圆心,至少要对折2次。 故答案为:B 【点睛】本题考查了圆的特征,和对其对称轴概念的了解,要能熟练的通过对折找到圆的圆心是解题的关键。 16. 下面的算式中的“5”和“3”可以直接相加减的是( ) A. 154+376 B. C. D. 1.52-0.3 【答案】D 【解析】 【分析】万以内的加法计算法则:相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十,就要向前一位进一;小数加减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。即两数相加减,计数单位相同才能相加减。据此解答。 【详解】A.“5”在十位上,“3”在百位上,计数单位不同,所以不可以直接相加。 B. “5”在百分位上,“3”在十分位上,计数单位不相同,所以不可以直接相减。 C.“5”表示有5个,“3”表示有3个,分数单位不同,所以不可以直接相加减。 D.“5”在十分位上,“3”也在十分位上,计数单位相同,所以可以直接相减。 故答案为:D 17. 东莞与广州两座城市相距约60千米,在一幅地图上,两个城市的距离是5厘米,这幅地图的比例尺是( )。 A. 5∶60 B. 12000∶1 C. 1∶12000 D. 1∶1200000 【答案】D 【解析】 【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据计算即可解答。 【详解】5厘米∶60千米 =5厘米∶6000000厘米 =1∶1200000 所以这幅地图的比例尺是1∶1200000。 故答案为:D 18. 一根长方体木料,长5米,横截面的面积是0.06平方米,这根木料的体积是( )立方米。 A. 30 B. 3 C. 0.3 D. 0.03 【答案】C 【解析】 【分析】根据长方体的体积=底面积×高,本题中横截面的面积就是长方体的底面积,高是5米,据此代入数据解答即可。 【详解】0.06×5=0.3(立方米) 所以这根木料的体积是0.3立方米。 故答案为:C 19. 有一根圆柱形的木料(如图)。如果截去5厘米长的一段,木料的表面积减少( )平方厘米。 A. 175.84 B. 125.6 C. 226.08 D. 150.72 【答案】B 【解析】 【分析】减少的表面积等于底面直径为8厘米、高为5厘米的圆柱的侧面,根据侧面积=底面周长×高解答即可。 【详解】3.14×8×5 =3.14×40 =125.6(平方厘米) 所以木料的表面积减少125.6平方厘米。 故答案为:B 20. 有红、白、蓝三种颜色的卡片各5张,至少随意抽取( )张卡片,才能保证取到两张不同颜色的卡片。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】运用最不利原则,先考虑最糟糕的抽取情况,就是先把一种颜色的卡片全部抽完,因为每种颜色卡片有5张,所以先把一种颜色(比如红色)的5张卡片全部抽出来,此时再抽一张,无论抽到白色还是蓝色卡片,都能保证取到两张不同颜色的卡片,所以至少要抽取(5+1)张卡片,据此解答。 【详解】根据分析: 5+1=6(张) 即至少取6张卡片,才能保证取到两张不同颜色的卡片。 故答案为:D 三、计算题。(24分) 21. 求未知数x。 3(x+2.1)=15.93 【答案】x=3.21;x= 【解析】 【分析】方程两边同时除以3,两边再同时减去2.1; 根据比例的基本性质,先把比例化为方程,两边再同时乘。 【详解】3(x+2.1)=15.93 解:3(x+2.1)÷3=15.93÷3 x+2.1=5.31 x+21-2.1=5.31-2.1 x=3.21 解:2x=×4 2x= ×2x=× x= 22. 计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法计算。 105-105÷8.4 1.25×3.2×2.5 11.3+6.21+8.7+3.79 【答案】92.5;10;30 ;6; 【解析】 【分析】(1)先计算除法,再计算减法。 (2)把3.2分解为,再应用乘法结合律,进行计算。 (3)根据加法交换律和加法结合律,进行计算。 (4)先计算除法,再根据减法的运算性质,从一个数中依次减去两个数,等于这个数减去这两个数的和。 (5)根据乘法分配律,进行计算。 (6)先计算小括号里面的加法,再计算中括号里面的除法,最后计算括号外面的除法。 【详解】105-105÷8.4 =105-12.5 =92.5 1.25×3.2×2.5 =1.25×(8×0.4)×2.5 =(1.25×8)×(0.4×2.5) =10×1 =10 11.3+6.21+8.7+3.79 =(11.3+8.7)+(6.21+3.79) =20+10 =30 = = = =-1 = =×(126-76) =×50 =6 =÷[×] =÷ =× = 四、解答题。(共46分) 23. 如图中每个小方格都代表边长1厘米的正方形,按要求画一画。 (1)分别画出图①中的小旗向下平移4格后的图形以及按1∶2缩小后的图形。 (2)用数对表示图②中三角形顶点A的位置是 ;画出图②中三角形ABC绕点B顺时针方向旋转180°后的图形。 (3)在方格空白处画一个面积是12平方厘米的平行四边形,且底与高的比是3∶1。 【答案】(1)图见详解 (2)(16,7);图见详解 (3)图见详解 【解析】 【分析】(1)根据平移的特征,将图①中的小旗的各顶点分别向下平移4格,依次连接即可得到平移后的图形。 图①中的小旗按1∶2缩小,则小旗的每条边都要除以2,据此画出缩小后的图形。 (2)用数对表示位置的方法:数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行。用数对表示图②中三角形顶点A的位置。 根据旋转的特征,将图②中三角形ABC绕点B顺时针方向旋转180°,点B位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即可画出旋转后的图形。 (3)已知平行四边形的面积是12平方厘米,根据平行四边形的面积=底×高,可知12=12×1=6×2=4×3,即所画平行四边形的底为12厘米、高为1或底为6厘米、高为2厘米或长为4厘米、宽为3厘米,其中底6厘米、高为2厘米时,底与高的比是3∶1,据此画出这个平行四边形。 【详解】(1)图①中的小旗向下平移4格后的图形,如下图。 图①中的小旗按1∶2缩小后的图形,如下图。 (2)用数对表示图②中三角形顶点A的位置是(16,7); 图②中三角形ABC绕点B顺时针方向旋转180°后的图形,如下图。 (3)12=12×1=6×2=4×3 其中,6∶2=3∶1 所以,所画平行四边形的底为6厘米、高为2厘米,如下图。 (平行四边形的画法不唯一) 24. 为增强学生体质,阳光小学开展了“一分钟跳绳”打卡活动。张明同学刚开始一分钟跳130下,经过一段时间的锻炼,他的跳绳成绩提高了20%,现在他一分钟能跳多少下? 【答案】156下 【解析】 【分析】把张明同学刚开始一分钟跳的下数看作单位“1”,则现在他的跳绳成绩是原来的(1+20%),根据求一个数的百分之几是多少,用乘法解答,求现在他一分钟能跳多少下,列式为:130×(1+20%)。 【详解】130×(1+20%) =130×1.2 =156(下) 答:现在他一分钟能跳156下。 25. 果园里种着桃树和杏树,杏树的棵数是桃树的3倍。杏树比桃树多80棵,桃树和杏树各有多少棵?(用方程解) 【答案】桃树有40棵,杏树有120棵 【解析】 【分析】设桃树有x棵,则杏树有3x棵,根据等量关系:“杏树的棵数-桃树的棵数=80棵”列方程解答求出桃树的棵数,再用桃树的棵数乘3求出杏树的棵数。 【详解】解:设桃树有x棵,则杏树有3x棵。 3x-x=80 2x=80 2x÷2=80÷2 x=40 40×3=120(棵) 答:桃树有40棵,杏树有120棵。 26. 张老师要将一个6G(G是表示文件大小的单位)的文件下载到自己的电脑中。他查了一下电脑D盘和E盘的属性,发现如图信息: (1)张老师将文件保存在哪个盘比较合适?请说明理由。 (2)6G的文件,前12分钟下载了25%。照这样的速度,还要几分钟才能下载完毕?(用比例解答) 【答案】(1)E盘,理由见详解 (2)36分钟 【解析】 【分析】(1)把磁盘的总空间看作单位“1”,用1减未用空间占总空间的百分比,得到已用空间占总空间的百分比,再用已用空间除以已用空间占总空间的百分比,求出磁盘的总空间,然后用总空间乘未用空间所占的百分比,分别求出D盘和E盘的未用空间,最后与文件大小比较来确定下载到哪个盘合适,据此解答。 (2)因为下载的速度不变,所以下载量与时间成正比例关系。前12分钟下载了25%,则还剩下(1-25%)未下载,设还要x分钟才能下载完毕,由此可列出比例25%∶12=(1-25%)∶x,解出比例,即可求出还要多少分钟才能下载完毕,据此解答。 【详解】(1)D盘未用空间: 39.6÷(1-12%)×12% =39.6÷0.88×0.12 =45×0.12 =5.4(G) E盘未用空间: 99÷(1-10%)×10% =99÷0.9×0.1 =110×0.1 =11(G) 11G>6G>5.4G 答:张老师将文件保存在E盘比较合适,理由是E盘未用空间大于6G。 (2)解:设还要x分钟才能下载完毕。 25%∶12=(1-25%)∶x 25%x=12×(1-25%) 0.25x=12×0.75 025x=9 x=9÷0.25 x=36 答:还要36分钟才能下载完毕。 27. 如图是小明坐出租车从家出发经文化馆去展览馆的路线图。已知出租车在3千米以内(含3千米)按起步价8元计算,超出后每增加1千米车费就增加2元。请你按图中提供的信息算一算,小明从家出发经文化馆去展览馆需要付多少元车费? 【答案】50元 【解析】 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据分别计算展览馆到文化馆的距离和文化馆到小明家的距离,把单位转化为千米,再用两段距离的和减去3,乘2,可得超出3千米的车费,再加8元,即可得解。 【详解】展览馆到文化馆的距离:8÷=1600000(厘米) 1600000厘米=16千米 文化馆到小明家的距离:4÷=800000(厘米) 800000=8千米 8+(16+8-3)×2 =8+21×2 =8+42 =50(元) 答:小明从家出发经文化馆去展览馆需要付50元车费。 28. 一个石英钟,它的分针长15厘米。半小时后,分针的尖端所走的路程是多少厘米? 【答案】47.1厘米 【解析】 【分析】分钟半小时走的路程是以分针长为半径的圆的周长的一半,根据圆的周长=圆周率×半径×2,求出半径为15厘米的圆的周长,再除以2即可解答。 【详解】3.14×15×2÷2 =47.1×2÷2 =47.1(厘米) 答:分针的尖端所走的路程是47.1厘米。 29. 一个塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚(如图),长20米,横截面是一个半径2米的半圆。 (1)大棚的空间大约是多少? (2)做这个大棚需要用多大的一块塑料薄膜? 【答案】(1)125.6立方米 (2)138.16平方米 【解析】 【分析】(1)从图中可知,蔬菜大棚是一个半圆柱;根据圆柱的体积公式V=πr2h,再除以2,即是大棚的空间大小。 (2)求做这个大棚需要塑料薄膜的面积,就是求圆柱的底面积与侧面积的一半之和,根据圆柱的底面积公式S底=πr2,圆柱的侧面积S侧=2πrh,代入数据计算求解。 【详解】(1)3.14×22×20÷2 =3.14×4×20÷2 =125.6(立方米) 答:大棚的空间大约是125.6立方米。 (2)3.14×22+2×3.14×2×20÷2 =3.14×4+2×3.14×2×20÷2 =12.56+125.6 =138.16(平方米) 答:做这个大棚需要用138.16平方米的塑料薄膜。 30. 如图是六年级一次数学作业等级统计图。等级分为优、良、及格和不及格,已知不及格的有3人。 (1)分别计算出各类等级的人数,填入下表。 等级 优 良 及格 不及格 合计 人数 3 (2)等级“良”的人数比等级“优”的人数少百分之几? (3)请你根据六年级一次数学作业等级统计图提出数学问题并解答。 【答案】(1)80;70;47;200 (2)12.5% (3)等级“优”的人数比等级“良”的人数多百分之几?(答案不唯一) 14.3% 【解析】 【分析】(1)把六年级的总人数看作单位“1”,不及格的3人占总人数的1.5%,单位“1”未知,用不及格的人数除以1.5%,求出总人数; 等级为“优”、“良”、“及格”的人数分别占总人数的40%、35%、23.5%,单位“1”已知,用总人数乘40%、35%、23.5%,求出等级为“优”、“良”、“及格”的人数; 据此把表格补充完整。 (2)先用减法求出等级“良”比等级“优”少的人数,再除以等级“优”的人数,即可求出等级“良”的人数比等级“优”的人数少百分之几。 (3)结合统计图表中的信息,可提问:等级“优”的人数比等级“良”的人数多百分之几? 先用减法求出等级“优”比等级“良”多的人数,再除以等级“良”的人数,即可求出等级“优”的人数比等级“良”的人数多百分之几。 【详解】(1)合计:3÷1.5% =3÷0.015 =200(人) 优:200×40% =200×0.4 =80(人) 良:200×35% =200×0.35 =70(人) 及格:200×23.5% =200×0.235 =47(人) 如下表所示: 等级 优 良 及格 不及格 合计 人数 80 70 47 3 200 (2)(80-70)÷80×100% =10÷80×100% =0.125×100% =12.5% 答:等级“良”的人数比等级“优”的人数少12.5%。 (3)提问:等级“优”的人数比等级“良”的人数多百分之几?(百分号前保留一位小数)(答案不唯一) (80-70)÷70×100% =10÷70×100% ≈14.3% 答:等级“优”的人数比等级“良”的人数多14.3%。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年广东省东莞市部分学校小升初数学试卷 一、填空题。(每题2分,共20分) 1. 2022年全国消协组织共受理消费者投诉1152000件,比上一年增长5.7%,解决915752件,投诉解决率约79.5%,为消费者挽回经济损失1380000000元。1152000这个数读作________,1380000000改写成用“亿”作单位的数是________。 2. 6÷ ==0.75= ∶24= %。 3. 在横线里填上合适的数。 4006立方分米=________立方米 2时40分=________时 0.25公顷=________平方米 8.03吨=________吨________千克 4. 如图,如果点A表示的数是1,则点B表示的数是________;如果点C表示的数是﹣1,则点A表示的数是________。 5. 已知x、y(均不为0)能满足x=y,那么x、y成________比例,并且x∶y=________∶________。 6. 一个等腰三角形,两边为5厘米和10厘米,第三边是________厘米,这个三角形的周长是________厘米。 7. 某商品原价每件a元,第一次降价是打“九折”,第一次降价后每件售价为________元;为促销,商场决定每件再减15元,如果原价是150元,第二次降价后每件卖________元。 8. 如图是某校六(1)班上学期数学期末测试成绩统计图。数学成绩为良好的共________人;已知全班及格率为100%,全班的优秀率是________%。 9. 一个棱长为4分米的正方体,棱长总和是________分米,把它削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是________立方分米。 10. 把一些规格相同的杯子叠起来(如图),4个杯子叠起来高18厘米,6个杯子叠起来高22厘米,10个杯子叠起来的高度是________厘米,n个杯子叠起来的高度是________厘米。 二、选择题。(把答案的序号填在括号里,每小题1分,共10分) 11. 要反映一个星期天气的变化情况,选择( )统计图比较合适。 A. 条形 B. 折线 C. 扇形 D. 不确定 12. 在地图上万达广场在虎英公园的北偏西50°方向上,那么虎英公园在万达广场的( )方向上。 A 南偏东40° B. 北偏东40° C. 南偏东50° D. 北偏东50° 13. 三角形三个内角度数比是1∶3∶5,这是一个( )三角形。 A 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 等腰 14. 从上面观察如图图形,看到的是( )。 A. B. C. D. 15. 一张圆形纸,要想找到它的圆心,至少要对折( )次。 A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 16. 下面的算式中的“5”和“3”可以直接相加减的是( ) A. 154+376 B. C. D. 1.52-0.3 17. 东莞与广州两座城市相距约60千米,在一幅地图上,两个城市的距离是5厘米,这幅地图的比例尺是( )。 A. 5∶60 B. 12000∶1 C. 1∶12000 D. 1∶1200000 18. 一根长方体木料,长5米,横截面的面积是0.06平方米,这根木料的体积是( )立方米。 A. 30 B. 3 C. 0.3 D. 0.03 19. 有一根圆柱形的木料(如图)。如果截去5厘米长的一段,木料的表面积减少( )平方厘米。 A. 175.84 B. 125.6 C. 226.08 D. 150.72 20. 有红、白、蓝三种颜色的卡片各5张,至少随意抽取( )张卡片,才能保证取到两张不同颜色的卡片。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 三、计算题。(24分) 21. 求未知数x。 3(x+2.1)=15.93 22. 计算下面各题,能用简便方法要用简便方法计算。 105-105÷8.4 1.25×3.2×2.5 11.3+6.21+8.7+3.79 四、解答题。(共46分) 23. 如图中每个小方格都代表边长1厘米的正方形,按要求画一画。 (1)分别画出图①中的小旗向下平移4格后的图形以及按1∶2缩小后的图形。 (2)用数对表示图②中三角形顶点A的位置是 ;画出图②中三角形ABC绕点B顺时针方向旋转180°后的图形。 (3)在方格空白处画一个面积是12平方厘米的平行四边形,且底与高的比是3∶1。 24. 为增强学生体质,阳光小学开展了“一分钟跳绳”打卡活动。张明同学刚开始一分钟跳130下,经过一段时间的锻炼,他的跳绳成绩提高了20%,现在他一分钟能跳多少下? 25. 果园里种着桃树和杏树,杏树的棵数是桃树的3倍。杏树比桃树多80棵,桃树和杏树各有多少棵?(用方程解) 26. 张老师要将一个6G(G是表示文件大小的单位)的文件下载到自己的电脑中。他查了一下电脑D盘和E盘的属性,发现如图信息: (1)张老师将文件保存在哪个盘比较合适?请说明理由。 (2)6G的文件,前12分钟下载了25%。照这样的速度,还要几分钟才能下载完毕?(用比例解答) 27. 如图是小明坐出租车从家出发经文化馆去展览馆的路线图。已知出租车在3千米以内(含3千米)按起步价8元计算,超出后每增加1千米车费就增加2元。请你按图中提供的信息算一算,小明从家出发经文化馆去展览馆需要付多少元车费? 28. 一个石英钟,它的分针长15厘米。半小时后,分针的尖端所走的路程是多少厘米? 29. 一个塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚(如图),长20米,横截面是一个半径2米的半圆。 (1)大棚的空间大约是多少? (2)做这个大棚需要用多大的一块塑料薄膜? 30. 如图是六年级一次数学作业等级统计图。等级分为优、良、及格和不及格,已知不及格的有3人。 (1)分别计算出各类等级的人数,填入下表。 等级 优 良 及格 不及格 合计 人数 3 (2)等级“良”的人数比等级“优”的人数少百分之几? (3)请你根据六年级一次数学作业等级统计图提出数学问题并解答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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