2025年中考物理解题技巧归纳总结-【上好课】2025年中考物理二轮复习讲练测(全国通用)

2025-03-18
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内容正文:

中考物理解题技巧归纳总结 方法01 利用波形辨别响度、音调和音色 2 方法02 三类乐器的比较 2 方法03 光现象作图 2 方法04 光路分析和角度计算 4 方法05 利用凸透镜的“特殊光线”作成像光路图 4 方法06 构建凸透镜成像规律的模型 5 方法07 判断物态变化 6 方法08 物体的运动和静止的判断方法 7 方法09 s-t图像和v-t图像的理解和应用 7 方法10 天平的使用 7 方法11 密度、质量比值问题 8 方法12 利用m-V图像解题的一般方法 8 方法13 解释惯性现象 9 方法14 对物体进行受力分析 9 方法15 平衡力和相互作用力的辨析 10 方法16 压强的计算与判断-叠加模型 11 方法17 压强的计算与判断-切割模型 11 方法18 液体压强的分析与计算 13 方法19 计算浮力的方法及类型 13 方法20 利用浮力测密度 15 方法21 压强和浮力的综合判断与分析 16 方法22 功、功率的计算 17 方法23 机械能变化的判断技巧 17 方法24 杠杆作图和计算的方法 18 方法25 动态杠杆的分析方法 18 方法26 常见机械的机械效率计算方法总结 19 方法27 热量的综合计算 19 方法28 串、并联电路的识别 20 方法29 串、并联电路的设计 21 方法30 常见电路故障分析 21 方法31 I-U图像的理解和相关计算 22 方法32 动态电路的定性分析 22 方法33 纯电阻电路和非纯电阻电路 24 方法34 电能表计算电功和电功率 24 方法35 多挡位家用电器常见类型总结 24 方法36 电学范围与最值的计算 26 方法37 家庭电路安装和故障分析 26 方法01 利用波形辨别响度、音调和音色 声音的特性 波形上的体现 音调 声波的峰和谷越密集,音调越高 乙比甲的音调高 响度 声波的振幅越大,响度越大(声波的峰和谷的竖直距离越大,响度越大) 乙比甲的响度大 音色 声波的形状不同,音色不同 方法02 三类乐器的比较 分类 示例 发声体 改变音调的方法 改变响度的方法 打击乐器 鼓、锣 打击部位 发声体越轻、绷得越紧,音调越高 打击的力度 弦乐器 吉他 弦 弦越紧、越细、越短,音调越高 拉、弹的力度 管乐器 笛、箫 空气柱 空气柱越短,音调越高 吹奏的力度 方法03 光现象作图 一、作图规范 1.实际光线必须用带箭头的实线表示,箭头表示光的传播方向。光线的反向延长线、辅助线、法线用虚线。 2.每条光线都要标注箭头,且光线之间不能断开。 3.法线与反射面或折射面垂直,并标明垂足。 二、作图步骤 1.光的反射作图 (1)已知反射面和一条光线,画另一条光线 ①找入射点;②作法线:过人射点作出法线(虚线)标出垂足;③画光线:根据光的反射定律作出反射光线或入射光线,标出箭头;④标角度:根据光的反射定律计算出反射角的大小,在图中标出。如图所示。 (2)已知入射光线、反射光线,画出反射面 ①作法线:作入射光线和反射光线夹角的角平分线即为法线(虚线);②画反射面:过入射点作垂直于法线的线段,即为反射面的位置,在非反射面画上短斜线;③标垂足,如图所示。 2.平面镜成像作图 (1)已知物和平面镜位置 ①选物体的特殊点,如图中A点和B点;②作特殊点关于平面镜的对称点,即为像点,如图中A'点和B'点,用虚线连接特殊点与对称点;③用虚线连接像点即为虚像,如图中 A'B'。 (2)已知平面镜位置和光源(或像点)位置 ①作像点:根据像物对称,找出光源的像点;②确定人射点:连接人眼与光源像点,连线与镜面的交点为人射点,像与入射点的连线用虚线;③作反射光线与人射光线:光源到到入射点的线段是入射光线,入射点到人眼的线段为反射光线。 3.光的折射作图 ①确定人射点;②作法线:过人射点垂直于界面作法线(虚线);③根据折射规律作出入射光线或折射光线。 方法04 光路分析和角度计算 1.此类题先根据光的反射定律和光的折射规律作出光路图,然后利用各角的大小之间的关系,列出式子或方程组求解。 2.根据反射角等于入射角判断光的反射光路,再根据折射光线和入射光线在法线两侧判断光线及分界面两侧的介质。 方法05 利用凸透镜的“特殊光线”作成像光路图 1.图甲是成实像时的光路图,图乙是成虚像时的光路图。分析光路图可知:①物点是入射光线相交的点;②像点是折射光线(或其反向延长线)相交的点;③像点、物点和光心在一条直线上;④物点发出的每条经过凸透镜的光线(或光线的反向延长线)都过像点。 2.透镜作图的注意事项:①光线及实像用实线表示,光线的反向延长线及虚像用虚线表示;②光线必须用箭头表示出传播方向;③同一条光线中间不能断开。 方法06 构建凸透镜成像规律的模型 1.凸透镜成像规律 物距 光路分析图示 像距 成像特点 像与物相对透镜的位置 应用 倒立、缩小的实像 异侧 照相机 倒立、等大的实像 异侧 测焦距 倒立、放大的实像 异侧 投影仪 幻灯机 正立、放大的虚像 同侧 放大镜 归纳总结 (1)凸透镜所成的实像都是倒立的,且物、像位于凸透镜的两侧;凸透镜所成的虚像都是正立的,且物、像位于凸透镜的同侧。 (2)—倍焦距处是实像和虚像的分界点,当物距大于一倍焦距时成实像,当物距小于一倍焦距时成虚像。 (3)二倍焦距处是成放大实像和缩小实像的分界点,当物距大于二倍焦距时成缩小实像,当物距等于二倍焦距时成等大的实像,当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时成放大的实像。 (4)凸透镜成实像时,随着物距的变小,像和像距都变大;凸透镜成虚像时,随着物距的变小,像和像距都变小。 2.构建凸透镜成像规律的模型 (1)凸透镜成像的规律可以总结为:三区两点。三区分别是 u>2f、f<u<2f、u<f,两点分别是u=2f、u=f。物体在每个区域的成像情况可以用下图表示。 (2)物距与焦距的关系、像距与焦距的关系、像的性质知道其中一个可以判断其他两个。 方法07 判断物态变化 1.物质的三种状态转化图。 判断物态变化,首先判断变化前后物质的状态,在根据各种物态变化的概念作出正确判断。 2.自然界水循环 方法08 物体的运动和静止的判断方法 方法09 s-t图像和v-t图像的理解和应用 图像 意义 ①代表物体做匀速直线运动; ②代表物体做匀速直线运动,但是速度比①小; ③代表物体静止状态; ④代表物体做匀速直线运动,只是起点不是坐标原点,而是距离坐标原点有一段距离。 ①代表物体做加速运动,物体从静止开始启动; ②代表物体做匀速直线运动;交点代表此时刻速度大小相等; ③也代表物体做加速运动,但初速度不为0。 ④与t轴围成的图形面积代表路程 方法10 天平的使用 (1)调节天平平衡:测量前,先将游码调零,再按“左偏右调”原则调节平衡螺母;测量中只能加减砝码或移动游码。 (2)天平使用过程中的错误操作: ①游码未归零,天平已经调节平衡,导致所测物体质量偏大; ②指针偏左,便开始测量,所测物体质量偏大; ③指针偏右,便开始测量,所测物体质量偏小; ④砝码磨损,会导致所测物体质量偏大; ⑤砝码生锈,会导致所测物体质量偏小。 方法11 密度、质量比值问题 1、同种物质组成的不同物体: 2、质量相同,不同物质组成的实心物体: 3、体积相同,不同物质组成的实心物体: 方法12 利用m-V图像解题的一般方法 1.有关质量-体积的图像问题 ①注意横、纵坐标分别代表的参数; 若纵坐标为质量m,横坐标为体积v。那么在过原点的直线中,斜率代表密度,倾斜程度越大,则密度越大; 若纵坐标为体积v,横坐标为质量m。那么在过原点的直线中,斜率的倒数代表密度,倾斜程度越大,则密度越小; ②在不过原点的一次函数中,倾斜直线在纵坐标上的截距代表烧杯的质量,斜率仍代表密度。 (a) (b) (c) 2.解题的一般方法 (1)明确横坐标、纵坐标对应的物理量。 (2)当m和V描述的是同一个对象时,m-V图像是-条过原点的直线(在第一象限),该图线斜率的物理意义是密度。即同种物质,质量与体积成正比。 (3)在坐标系中作平行于V轴的直线,与多条图线相交,可以比较相同质量下的体积,体积大的密度小;作平行于m轴的直线,与多条图线相交,可以比较相同体积下的质量,质量大的密度大。 (4)根据m-V图像计算密度,只需在图线上取两点(尽量取能准确读出数值的点),用进行计算;当图线过原点时,只需取图像上非零的一点,用进行计算。 方法13 解释惯性现象 1.明确物体原来的运动状态:探究物体处于什么运动状态(静止或运动)。 2.找出物体运动状态改变部分:找出物体或物体的哪部分因受力而改变了运动状态。 3.由于惯性保持原来的运动状态:指明物体或物体部分由于惯性保持原来的运动状态。 4.得出结论:会出现题干中所述现象。 方法14 对物体进行受力分析 步骤 技巧 确定研究对象 将研究对象与周围物体隔离开来 分析重力 地球附近的物体都受重力,方向竖直向下 分析弹力 研究对象与接触的物体相互之间有挤压(形变)就会有弹力。 弹力方向:垂直于接触面,指向研究对象。 假设法分析弹力有无:假设撤去接触物体,判断研究对象是否能维持现状,若不能,则相互间有弹力 分析摩擦力 研究对象与接触的物体之间接触面粗糙、有弹力且有相对运动或相对运动趋势。 摩擦力方向:与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。 假设法分析摩擦力有无:假设接触面光滑,判断研究对象是否能维持现状,若不能,则有摩擦力 分析浮力 浸在液体中的物体会受到向上的浮力,方向竖直向上 同一直线上的两个力的合成 方向 求合力示意图 、方向相同 合力大小: 合力方向:与、方向相同 、方向相反 合力大小: 合力方向:与方向相同 合力大小: 合力方向:与方向相同 二力平衡,合力为零 方法15 平衡力和相互作用力的辨析 1.平衡力和相互作用力 相互作用力 (作用力与反作用力) 平衡力 不同点 力的示意图 受力物体 (本质区别) 分别作用在两个物体上(发生相互作用) 作用在同一物体上 同时性 同时产生、同时消失 不一定同时产生、同时消失 力的性质 同种性质的力 不一定是同种性质的力 作用效果 作用在不同的物体上,物体不一定处于平衡状态 作用在同一物体上,物体处于平衡状态 相同点 大小相等、方向相反,并且作用在同一直线上 2.利用物体的运动状态判断 若物体处于平衡状态,物体受力平衡,再判断两个力是否满足二力平衡的条件。 3.根据受力物体判断 若两个力作用在同一物体上,则一定不是相互作用力,再判断两个力是否满足二力平衡的条件。若两个力作用在不同物体上,则一定不是平衡力。 方法16 压强的计算与判断-叠加模型 1.如图所示,A、B两物体叠加后放在水平面上,求水平面受到的压强时,物体对水平面的压力,受力面积S为下面物体的底面积。 2.求上面物体对下面物体的压强时,压力等于上面物体的重力,受力面积取较小物体底面积,如甲乙两图中受力面积均为A物体的底面积。 3.甲图中A对B 的压强,B对地面的压强;乙图中B对A 的压强,A对地面的压强。(受力面积看谁小) 4.容器装液体、人骑自行车、车装货物等,求对水平地面的压强,都可以看成叠加模型。 方法17 压强的计算与判断-切割模型 1.对于质地均匀、形状规则的柱体,竖切时,对地面压强不变,可以用判断。 2.对于质地均匀、形状规则的柱体,横切或斜切时分别分析压力F、受力面积S的变化情况,再根据判断与计算。 3.切割模型 (1)竖切模型 分析:切割前:,;切割后:,。 结论:剩余部分对地面的压力减小,压强不变。 (2)横切模型 分析:切割前:,;切割后:,。 结论:①剩余部分对地面的压力减小,压强减小。两次对地面的压强之比:; ②沿水平方向切去高,剩余部分对水平面压强变化量; ③沿水平方向切去质量,剩余部分对水平面压强变化量。 (3)斜切模型 分析:切割前:;切割后:,。,。 如下图所示,质量均匀且实心的柱体,从下切点竖直向上分为左右两部分,这两部分压强与原来压强相等。与这两部分相比,沿斜线方向切割后底面积S都不变,但左边部分质量变大因而压强变大,右边部分质量变小因而压强变小,即。 结论:沿斜线切割后,下底大的压强变小,下底小的压强变大。 方法18 液体压强的分析与计算 1.液体对容器底的压力与液体重力的关系 F=G F>G F<G 液体产生向下的力刚好全部作用在容器底部 除液体产生向下的力全部作用在容器底部外,容器壁还受到了压力 液体产生向下的力没有全部作用在容器底部 容器壁是竖直的,容器壁对液体水平方向的压力对容器底没有影响 容器壁是向下倾斜的,容器壁对液体产生向下的压力 容器壁是向上倾斜的,承担了部分压力 F=pS=ρghS=ρgV=G F=pS=ρghS>ρgV=G F=pS=ρghS<ρgV=G 2.固体和液体压强、压力的计算 固体 液体 一般情况 先求压力(水平面上F=G) 再求压强p= 先求压强p=ρgh 再求压力F=pS 特殊情况 柱体对水平面的压强:p=ρgh 粗细均匀容器中的液体对容器底的压力等于液体的重力F=G 方法19 计算浮力的方法及类型 1.计算浮力的四种方法 方法 图示 公式 适用范围 称重法 F浮=G物-F ′ 已知物体的重力和物体浸在液体中弹簧测力计的示数 压力差法 F浮=F向上-F向下= F2-F1 已知物体上、下表面所受的压力 原理法 F浮=G排=ρ液gV排 任何物体(在计算时要统一单位,清楚物体是浸没还是部分浸入) 平衡法 F浮=G物=m物g 物体在液体中处于悬浮或漂浮时 2.变化量公式 、、 3.计算浮力的类型 类型一 漂浮或悬浮类 (1)已知物重,根据可求出浮力,进而根据阿基米德原理及变形公式可求出相关物理量。 (2)已知物体浸在液体中的体积,根据阿基米德原理可求出,再根据即可求出物体的重力及物体的密度。 类型二 液面变化类 (1)液面的升降与的变化有关,一般情况,若前后变化相等则液面不变;若变小则液面下降;若变大则液面上升。 (2)液面高度变化对容器底的压强发生变化,利用计算液面的高度。 类型三 多物体类 首先应用整体法进行受力分析,得出物体的受力情况;再应用隔离法分析单个物体的情况。 类型四 图像信息类 明确横、纵坐标的物理量,分析图像的性质和图像交点的意义。 方法20 利用浮力测密度 1.利用弹簧测力计和已知密度的液体测密度 (1)甲、乙操作测固体密度: 利用重力求质量: 利用浮力求体积: 密度公式: (2)甲、乙、丙操作测液体密度: 公式变形求体积:、 体积相等是本质:,即 等式变形: 2.利用量筒测密度 漂浮测重力: 利用重力求质量: 浸没测体积: 密度公式: 方法21 压强和浮力的综合判断与分析 1.比“”法:不同物体浸在同一液体中,相同,由可知,同一液体,越大,受到浮力越大; 2.比“”法:同一物体漂浮或悬浮在不同液体中,相同,由可知,浮力相等,越大,越小。 3.再根据液体压强公式判断容器底受到压强的大小,根据判断容器底受到压力的大小。 4.判断水平桌面受到容器的压力大小可容器中所有物体总重力的变化情况作出判断。 5.利用浮沉条件比较物理量的大小关系 状态 分析过程 静止在相同液体中的不同物体 物体体积相同时 ①浮力:由,根据排开液体体积判断; ②重力:根据浮沉状态判断(漂浮、悬浮时,沉底时) ③物体密度和液体密度:(漂浮时,悬浮时,沉底时) 物体质量相同时 ①浮力:质量相同即重力相同,根据浮沉状态判断(漂浮、悬浮时,沉底时) ②物体密度和液体密度:漂浮时,悬浮时,沉底时 静止在不同液体中的物体 同一物体 ①浮力:根据浮沉状态判断(漂浮、悬浮时,沉底时) ②液体密度:漂浮时,悬浮时,沉底时 质量相同的不同物体 ①浮力:质量相同即重力相同,根据浮沉状态判断(漂浮、悬浮时,沉底时) ②物体密度和液体密度:漂浮时,悬浮时,沉底时 方法22 功、功率的计算 1.一般思维模型 2.相关公式:、、 3.利用公式进行计算时,注意“同向性、同时性、同体性”,各物理量的单位要化为基本单位。力或运动状态发生变化时,要分阶段计算。 4.有时力的方向与运动的方向不在一条线上,也不垂直,力仍然做功。 方法23 机械能变化的判断技巧 1.明确题干中的词语描述的含义;总结如下: (1)匀速:v不变;加速、起动:v增大;减速、刹车:v减小。 (2)上升、起飞:h增大;下落、下滑、降落:h减小;水平路面、悬停:h不变。 (3)近地点:h最小;远地点:h最大。 (4)正在洒水的洒水车、空投救灾物资的飞机:m减小。 (5)粗糙、不能到达初始高度:机械能减少;光滑、忽略空气阻力:机械能不变。 2.机械能转化 3.判断动能和势能的相互转化情况时,先运用动能和势能的影响因素分析得出物体所具有的动能和势能的大小变化情况,那么能的转化情况就是变小的那种形式的能转化成变大的那种形式的能。 方法24 杠杆作图和计算的方法 1.利用杠杆平衡条件解题的方法 2.作最小力的示意图 (1)分析 (2)方法: ①找到杠杆上离支点最远的点。 ②连接该点和支点,连线即为最长的动力臂。 ③过该点作连线的垂线即为最小动力的作用线。 ④根据动力与阻力作用效果相反来确定最小动力的方向。 方法25 动态杠杆的分析方法 1.杠杆在转动的过程中,动力臂、阻力臂发生变化,从而引起动力变化。此类题关键是要找到杠杆的五要素,画出动力及动力臂、阻力及阻力臂,比较转动过程中力臂的变化,再根据杠杆平衡条件得出动力的变化情况。 2.一般情况,杠杆在转动过程中有两个量是不变的,只要找出另外两个变化量之间的关系就能解决问题。 方法26 常见机械的机械效率计算方法总结 装置示意图 功 机械效率 若不计绳重即摩擦 主要额外功 1.克服动滑轮自重所做的额外功: 2.克服绳重及摩擦所做的额外功 / 克服摩擦力所做的额外功 1.克服杠杆自重所做的额外功:(是杠杆重心上升的高度) 2.克服支点处摩擦做的功 提高机械效率的方法 增加物重,减小动滑轮重、绳重,减小摩擦等 / 增大斜面的倾斜程度;减小斜面的粗糙程度 增加物重,减轻杠杆自重,减小支点处的摩擦等 方法27 热量的综合计算 1.公式总结 吸、放热公式: 燃料放热公式:或 燃料加热效率(化学能转化为内能) 电加热效率 热机的效率 太阳能加热水(P在数值上等于单位面积单位时间吸收的太阳能,t表示时间,S表示面积) 2.找出题设中已知物理量,并用相应字母表示,同一物理量有多个值时,标好下标以示区分。弄清所求的物理量。各物理量的单位均应为国际单位制中的基本单位。注意公式有时需变形使用。 方法28 串、并联电路的识别 准确判断电路的连接方式是处理电路问题的基础,下面是一些常用的电路分析技巧。 1.电流路径法:从电源正极开始,沿着连通的导线依次用箭头标出电流的路径,最后回到电源负极。若电流只有一条路径,则各元件串联;若有一部分电路中电流的路径不止一条,则该部分中各支路并联。如图所示。 2.电路中电表的处理方法:将电压表看作断路,将电流表看作一条导线,从而达到简化电路的目的。待判断完电路的连接方式后,再判断电表的测量对象。 3.复杂一点的电路可用“拆除法”:拆去某个元件后,若其他元件都不能通电,则该元件与其他元件串联;若其他元件仍正常工作,则该元件与其他元件并联。 方法29 串、并联电路的设计 解决这类问题时,仔细阅读题述情境,根据串、并联电路的工作特点(几个用电器是否可以单独工作?若不能,则一般为串联,若能,则一般为并联)直接判断电路的连接方式。可能还要再根据串、并联电路开关的控制特点,判断开关的位置。把最不符合的排除,最后再根据题述情境进行检验。也可以依次检验选项中的电路,判断哪一个电路符合题述情境。 方法30 常见电路故障分析 一、根据用电器现象判断电路故障的方法 首先判断电路的连接方式:串联还是并联? 1.串联电路:如果所有用电器均不能工作,说明某处发生断路,利用导线逐个接在两点间,若其他用电器正常工作,则说明此两点间有断路(或利用电表情况判断,见二)。如果其他用电器仍在工作,说明该用电器被短路了。 2.并联电路:如果所有用电器均不工作,则干路发生断路或某支路发生短路;如果其他用电器仍工作,则该用电器所在支路发生断路。 二、由电表判断电路故障(一处故障) 记忆口诀:电压表有示数“内断外短”,电压表无示数“内短外断”。 方法31 I-U图像的理解和相关计算 1.I-U图像表示电流随电压变化的规律,图像中,横轴表示电压U,单位一般是V;纵轴表示电流I,单位一般是A。也有横轴表示电流I,纵轴表示电压U的。 2.如图甲,图线b和c中的电流值与电压值成正比说明电阻不变,这是定值电阻的I-U图线;图线a随电压的增大有向下弯曲的趋势,说明随着电压的增大,U与I的比值变大,即电阻变大,小灯泡灯丝的I-U图像一般是这种形式的;图线d随电压的增大有向上弯曲的趋势,说明随着电压的增大,U与I的比值变小,即电阻变小。 3.如图甲,根据图像比较定值电阻的大小时,可以比较同一电压下的电流,电流大的电阻小;也可以比较同一电流下的电压,电压大的电阻大;还可以比较图线的倾斜程度,图线越陡,说明U与I的比值越小,即电阻越小。例如:R1<R2。 4.由图乙易知,对于定值电阻有。 方法32 动态电路的定性分析 1、解答开关类问题的关键是分析开关断开与闭合时电路的连接情况,,必要时画出等效电路图,然后根据欧姆定律和串、并联电路的特点,判断电流表、电压表的示数变化情况。 2、由滑动变阻器滑片移动或传感器电阻的变化引起的电路变化问题中,有两个事实:电路中总电压不变、定值电阻阻值不变。 3、常用的三个技巧 (1)串联的越多,总电阻越大;并联的越多,总电阻越小。 (2)可将电路看成由“定值部分”和“可变部分”串联或并联而成,则可变部分电阻变大,总电阻就变大;可变部分电阻变小,总电阻就变小。 (3)会用串联电路分压原理和并联电路分流原理分析,即定值电阻和可变电阻串联时,可变电阻阻值变大,其两端电压也变大;定值电阻和可变电阻并联时,可变电阻阻值变大,通过它的电流变小。 4、一般思路 在进行动态电路分析时,首先要分析初始电路的连接方式(串联还是并联),然后确定各电表所测的是哪部分电路最后根据滑动变阻器滑片的移动、开关的断开与闭合或外界因素变化等引起的阻值变化进行分析。 (1)含滑动变阻器的串联电路(甲): (2)含滑动变阻器的并联电路(乙): (3)开关型的动态电路: (4)实际应用中的变阻器: 方法33 纯电阻电路和非纯电阻电路 纯电阻电路将电能全部转化为内能(W=Q),且满足欧姆定律。非纯电阻电路的电能不能全部转化为内能(W>Q),不满足欧姆定律。因此由欧姆定律推导而来的电功、电能公式不能用于非纯电阻电路的计算。例如电动机转动时电能转化为机械能和内能,属于非纯电阻电路。 1、纯电阻电路 电功(电能、电热): 电功率(热功率): 2、非纯电阻电路 电功(电能): 电功率: 电热: 热功率: 方法34 电能表计算电功和电功率 根据参数和转数计算电能:(N是电能表参数,n是电能表的转盘转过的转数或指示灯闪烁的次数)。 电功率:(W的单位为kW·h,t的单位为h)。 方法35 多挡位家用电器常见类型总结 分析挡位问题时,由于电源电压不变,因此一般用进行分析更方便。 1.串联短路型 高温挡:闭合开关S1、S2,R1短路,只有R2接入电路,电路的电功率为。 低温挡:闭合开关S1,断开开关S2,R1和R2串联,电路的电功率为。 2.并联型 高温挡:闭合开关S1、S2,R1和R2并联,电路的电功率为。 低温挡:闭合开关S1,断开开关S2,只有R1接入电路,电路的电功率为。 3.双掷开关型 高温挡:闭合开关S1,开关S2接1时,R1和R2并联,电路的电功率为。 中温挡:闭合开关S1,开关S2接2时,R2短路,只有R1在电路中,电路的电功率为。 低温挡:断开开关S1,开关S2接2时,R1和R2串联,电路的电功率为。 方法36 电学范围与最值的计算 1、求滑动变阻器的取值范围 (1)先判断电路是串联或并联电路,再判断电流表和电压表的位置。 (2)找到滑动变阻器电阻取最大或最小值的条件。 (2)当滑动变阻器电阻变小,一般电路中的电流变大,即在保证电路安全的前提下电路中电流最大,滑动变阻器电阻最小。 (3)当滑动变阻器电阻变大时,滑动变阻器两端电压变大,即在保证电路安全的前提下滑动变阻器两端电压最大,滑动变阻器电阻最大。 2、求电功率的最大值和最小值 (1)先判断电路是串联或并联电路,再判断电流表和电压表的位置。 (2)找出电路中哪些物理量是不变的,再选出对应求电功率的公式,例如求在保证电路安全的前提下电路总功率最大值,可以知道电源电压不变,要求电路总功率最大值,根据P=UI可知电压不变,电流最大时电功率最大。 方法37 家庭电路安装和故障分析 1.家庭电路连接口诀 火线零线并排走,插座电器并联接;左零右火上接地,三脚插头接外壳;电灯开关接火线,灯泡螺套接零线;保险串联火线中,检修电器要断电。 2.常见家庭电路故障及排除方法 (1)用试电笔判断电路故障 在保险丝未熔断的情况下: ①当用试电笔测试电路时,若火线和零线都发光,一定是进户线零线处断路;若火线和零线都不发光,一定是进户线火线处断路。 ②插座的两个孔分别连接火线和零线,一般为“左零右火”,当插座连接正常时,用试电笔测试,如果一个孔发光(火线),另一个孔不发光(零线),说明插座正常;如果试电笔测试插座的两个孔,氖管都不发光,说明火线开路;若两个孔都发光,则一定是零线开路,且断开的零线与火线连接,成为火线的一部分(插座短路)。 (2)用“检验灯法”鉴别家庭电路中常见的故障 对于新连接好的家庭照明电路,有经验的电工师傅常用一个大功率的白炽灯作为检验灯泡接在照明电路中原来装保险丝的位置,同时要求将该电路中所有的开关都断开。如图所示,L为检验灯泡,L1、L2,为照明灯泡,S为总开关。 方法 现象 结论 闭合S 灯泡L正常发光 火线与零线之间存在短路故障 先闭合S,再闭合S1 闭合S时,灯泡L不发光,再闭合S1时,灯泡L正常发光,灯泡L1不发光 L1所在的支路一定存在短路,可能是L1灯座短路 闭合 S、S1、S2 灯泡L、L1、L2都不发光 电路断路,很可能是干路断路 闭合S、S1 灯泡L、L1发光但比较暗 该支路正常。由于灯泡L、L1串联,根据串联分压规律可知,灯泡L、L1两端的电压低于额定电压,故发光较暗 2 / 15 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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