河南省新乡市、安阳市等部分学校2024-2025学年高一下学期3月联考历史试卷

2024一2025学年高一3月联考 历史参考答案及评分意见 1,A【解析】根据材料可知生产工具改进推动农业发展，出现剩余产品，一部分人脱离直接生产活动，并 占有财富，进而产生国家政权，因而国家产生的根源是生产工具的进步，A项正确：农业与手工业分离、剩余 产品的增加、阶级间对立的加剧等都是国家产生的重要影响因素，但都是生产工具进步的结果.而不是国家 诞生的根源，排除B,C、D三项。 2.A【解析】题干中提到《汉谟拉比法典》的制定过程涉及多方参与，包括国王，法律专家，学者和立法者 等，并经过多次审查，编辑和完善，这说明古巴比伦已经其备了一个复杂的社会管理系统，能够协调不同角 色和专业人士的参与，A项正确：材料体现的是立法过程，虽然涉及国王，法律专家等，但不能整体得知官僚 体系发展的情况，排除B项：材料只涉及法律的制定过程，没有涉及法律的地位，排除C项：材料中涉及在 法律制定过程中，“参与者有国王、法律专家，学者和立法者等”发挥了重要作用，没有涉及国民的积极参 与，排除D项。 3.B(解析】据题干“法老生前、死后分别是荷鲁斯和奥西里斯神的化身”可知，古埃及金字塔铭文记载 法老是神的化身，神权和王权紧密结合，凸显法老至高无上的权威，B项正确：神话内容在一定程度上可以 映射历史，A项表述太过绝对，排除A项：铭文记载的是神话内容，并非是乌纳斯去世的真相，排除C项：古 埃及是政教合一的社会形态，法老被视为神在人间的代表，掌握着政治、经济和军事等最重要的权力，排除 D项 4.D(解析】据材料可知三大帝国在统治方式上具有一定的相似性，存在着传承与创新，D项正确：材料 未涉及早期文明范围如何扩展问题，排除A项：“实现了”“完全”说法过于绝对，排除B项：除罗马帝国外 基督教并不是波斯帝国和亚历山大帝国的国教，基督教产生于公元1世纪，这时波斯帝国和亚历山大帝国 已经灭亡或解体，排除C项。 5,A【解析】据材料及所学知识可知，材料中表示佛教“不承认有世界创造之神，而把人置于整个宇宙之 上”，基督教早期“是穷人的宗教，其所谓的·博爱'观念在理论上突破了家庭、地域、身份，种族、国家的界 限”，可见两者都体现对人的关注，A项正确：印度教是印度的主要宗教，佛教并非当地人民信仰的主要宗 教，排除B项：材料反映了印度教和基督教都体现了对人的关注，但材料中并未体现出佛教在教化社会、构 建后世价值观和行为准则方面的作用，排除C、D两项。 6.D川解析】据题干并结合所学知识可知，阿尔米纳遗址中发现大量的古风时代的古希腊陶器，表明希 腊文化在地中海东部地区有着显著的影响力.其陶器的传播反映了当时贸易往来的频繁以及文化交流的活 跃。而石板首饰铸模其上出现的叙利亚式短桑甚式吊圆形耳环，在多个地中海的地区流行，这显示出叙利 亚等地的文化元素也在广泛传播，被其他地区所接纳和采用。这种文化元素在不同地区的共同出现，说明 古代东西方之间的文化交流并非孤立和偶然的现象，而是呈现出相互影响，相互借鉴的特点，D项正确。 “北叙利亚入海口的阿尔米纳考古遗址中发现了大量古希腊古风时代的陶器”强调的是古希腊文明对叙利 亚地区的影响，不能由此证明“叙利亚是各区域文明的源头”，排除A项：此时丝绸之路尚未开通，排除B 项：材料只涉及地中海地区存在文明交流，没有涉及文明交往的方式，排除C项。 7,C[解析】据材料“步兵主体是公民.公民也是土地所有者.承担保卫城邦的责任.掌握绝大部分社会 财富”可知，材料中的公民是军队和社会财富的主体，说明公民是城邦制度的基础，C项正确：材料主旨并非 是对农业和手工业水平的评价，而是强调军队的组成和财富的拥有者，排除A项：古希腊的政体多样.其中 雅典实行的是民主政治.排除B项：公民群体只包含成年男子，妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之 外，排除D项 8.B解析】据材料信息可知，中世纪西欧的庄园制经历了三个阶段，逐步发展完善，成为封君封臣制的 经济基础，适应了西欧当时社会的情况，推动了封建社会走向稳定，B项正确：封君封臣制下，封臣和封君各 有其权利和义务，虽然采邑可以继承，同时以效忠和提供军役作为其义务，仅通过材料不能得知封臣地位提 高，排除A项：据所学知识可知，封君封臣制下，各级贵族拥有较大权力，没有形成强大的王权，排除C项： 第1页（共4页） 材料涉及庄园经济的发展，没有涉及商品经济的发展，排除D项。 9.D川解析】根据材料可知，15,16世纪欧洲大学转化为国家职业培训中心，且国家严密控制，说明大学 职能转变的动因与王权的加强、民族国家逐步形成密切相关，D项正确：人文思想强调以人为中心，不能说 明大学由国家严密控制的原因，排除A项：15、16世纪的西欧资本主义经济未飞速发展，排除B项：C项与 史实不符，且宗教势力的张与大学“服务于国家的职业培训中心，并由国家严密控制”不相符，排除C项 10.C【解析】据材料“斯科红场上的圣瓦西里大教堂属于典型的拜占庭风格：俄罗斯的造型艺术，尤其 是圣像画别具特色，与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征，眼睛的画法是最为突出之处：俄罗斯的国徽， 也渊源于拜占庭文明”可知，拜占庭文明对俄罗斯建筑、造型艺术、国徽等方面产生影响.其主要原因在于 俄罗斯继承并创新了拜占庭文化，C项正确：俄罗斯的兴起晚于拜占庭不是主要原因，排除A项：材料体现 的是文明之间的交流，宗教影响只是其中一个方面，排除B项：材料反映文明之间的融合与交流，无法得出 “与拜占庭历史传统相似”，排除D项。 11.B引解析】据题干“阿拉伯帝国境内的家族商业公司增多”“开设在巴格达开罗等商贸枢纽城市，主要 从事大宗商品的国际贸易”等信息，并结合所学知识可知，阿拉伯帝国地理位置优越，商业繁荣发展，集中 在枢纽城市，商业资本的集聚效应较为显著，B项正确：材料中并未涉及民间的契约体系，无法得出十分完 善，只是说明阿拉伯帝国商业公司多，商业繁荣情况，排除A项：阿拉伯商人从事大宗商品的国际贸易，无 法得出商人经营方式具有多样性，排除C项：材料中并未涉及家族商业和个体商业经营方面的对比情况，无 法得出个体商人处境艰难，排除D项。 12.D[解析】据本题材料信息得出主要结论：奥斯曼帝国境内除了行省外，还有享有特权的地区，属国。 说明奥斯曼帝国境内存在多种政治形态，背景是奥斯曼帝国民族宗教因素复杂，D项正确：中央集权的强化 指的是中央对地方的控制力强，奥斯曼帝国境内存在多种政治形态反映的是民族宗教因素复杂，不是中央 集权，排除A项：材料没有说奥斯曼帝国多种政治形态与罗马帝国传统有关，排除B项：苏丹是奥斯曼帝国 最高的世俗统治者，也是最高的宗教领袖，与地方多种政治形态无关，排除C项。 13.A【解析】由材料并结合所学可知，在朝鲜李朝时期，为了选拔合适的官员，实行了一种名为“乡试” 的科举考试制度。该制度要求考生熟读并理解“四书五经”，考试成绩优秀的考生有机会进入更高的学府 深造，并最终获得官职。这体现了朝鲜李朝时期对儒家文化的推崇，A项正确：材料强调“要求考生熟读并 理解·四书五经'，考试成绩优秀的考生有机会进入更高的学府深造，并最终获得官职”，体现的是考试内容 及公平、公正的原则，但与民主化无关，排除B项：材料强调的是朝鲜李朝时期选官制度的内容及原则，体现 了教育与政治的结合，C项说法错误，排除C项：材料只是体现朝鲜李朝时期选官制度的内容及原则，没有 涉及中华文化的其他内容，排除D项。 14.(解析】据材料“八省百官”制、“国郡里”制、“食封”“俸禄”等信息可知，日本仿效唐朝中央集权官 僚体制，建立了完备的中央集权行政体制，B项正确：“完全照搬”说法绝对，排除A项：材料未体现出日本 面临民族危机.排除C项：幕府统治开始于1192年，排除D项。 15.D(解析】根据材料及所学，可知不同地区不同民族独立创造各具特色的文明，非洲地区也独立创造 了非洲特点的文明，因此这一观点认为非洲文明历史悠久独立发展，D项正确：材料主旨是强调非洲地区 明是独立发展的，并非强调炼铜术发明的目的，排除A项：仅仅根据材料不能得出东非和西亚地区炼铁活 动时间的先后，排除B项：根据材料不能得出埃及是非洲最早掌握炼铁术的国家的结论，排除C项 16.A【解析】美洲是玉米的发源地，浮动园地是阿兹特克发明的，阿兹特克人国家的都城是特诺奇蒂特 兰，所以①属于阿兹特克，A项正确：②是玛雅文明，排除B项：③是印加帝国，排除C项：④是印加帝国，排 除D项 17.【答案】 (1)古印度农业种植作物以水稻和小麦为主，古希腊农业种植作物以橄榄、葡萄和谷物为主：古印度农 业生产与种姓制度相关，古希腊广泛使用奴隶劳动：古印度在大河流域平原的广阔耕地上使用简单农具和 休耕轮作，古希腊可耕地少，集约经营。(6分)》 (2)古代印度农业的影响：有利于保障人们的基本生活需求：巩固了种姓制度：对宗教和哲学的发展产 第2页（共4页） 生了推动作用。(4分，任答2点) 古希腊农业的影响：促进了工商业和海外贸易的发展：有利于雅典城邦民主政治的形成：丰富了古希腊 文化的内涵。(4分，任答2点) 【解析】(1)差异：根据材料一中“古代印度农业以种植水稻和小麦为主”可知，古印度农业种植作物以 水稻和小麦为主，根据材料二中“古希腊农业以种植橄榄、葡萄和谷物为主”可知，古希腊农业种植作物以 橄榄，葡萄和谷物为主：根据材料一中“雅利安人入侵后，建立了种姓制度，农业生产主要由吠舍承担”可 知，古印度农业生产与种姓制度相关，根据材料二中“他们广泛使用奴隶劳动”可知，古希腊广泛使用奴隶 劳动：根据材料一中“采用休耕和轮作的方式保持土地肥力”可知，古印度在大河流域平原的广阔耕地上使 用简单农具和休耕轮作，根据材料二中“由于境内多山，可耕地面积有限，古希腊人发展了小块土地的集约 经营”可知，古希腊可耕地少，集约经营。 (2)古代印度农业的影响：根据所学可知，从农业对生活的影响角度看，有利于保障人们的基本生活需 求：根据材料一中“雅利安人入侵后，建立了种姓制度，农业生产主要由吠舍承担”可知，巩固了种姓制度： 根据“佛教和印度教的教义也对农业生产和农民的生活产生了一定的影响”和所学可知，对宗教和哲学的 发展产生了推动作用。古希腊农业的影响：根据材料二中“为了弥补粮食的不足，古希腊积极开展海外贸 易”可知促进了工商业和海外贸易的发展：根据所学可知，政治上，有利于雅典城邦民主政治的形成：文化 上，丰富了古希腊文化的内涵。 18.【答案】 (1)特点：兼收并蓄，融合创新：各领域文化成就斐然：信奉伊斯兰数。(4分，任答2点) 因素：相对稳定的政局、发达的交通和经济的繁荣：历史文化遗产资源丰富：题域广阔，不同民族文明的 交流：统治者重视：统一的语言和意识形态：阿拉伯人善于吸收借鉴其他地区文化。(6分，任答3点) (2)原因：生态环境变化毁坏了生存基础：内部的激烈争斗：封闭的文明环境：外来侵略与破坏。(6分， 任答3点) 【解析】(1)第一小问特点，根据材料一“阿拉伯人热衷于国际商业活动，他们有较宽阔的胸怀，远大的 眼光，善于吸收和利用各族人民文化成果”并结合所学可知，阿拉伯文化的特点是兼收并蓄，融合创新：根 据材料一“哈里发及地方政府在两河流域开凿新运河，修复旧运河，排除积水，增加耕地.使社会经济有了 大发展”并结合所学可知，这一时期的阿拉伯帝国各领域文化成就斐然：根据材料并结合所学可知，阿拉伯 帝国信奉伊斯兰教。第二小问因素，根据材料一“当时封建生产关系确立，社会秩序较为安定，最高统治者 哈里发掌握政治、军事和宗教大权。哈里发及地方政府在两河流域开凿新运河，修复旧运河，排除积水，增 加耕地使社会经济有了大发展”并结合所学可知，阿拔斯时期阿拉伯文化辉煌的原因是相对稳定的政局 发达的交通和经济的繁荣：根据材料一“哈里发及地方政府在两河流域开凿新运河”并结合所学可知，阿拉 伯帝国地处两河流域，有丰富的历史文化遗产资源，且统治者重视阿拉伯文化的发展：根据材料一“到阿拔 斯王朝(750~1258年)时期，阿拉伯语变为·官话'和知识分子的语言”并结合所学可知，阿拉伯文化辉煌 的原因还包括统一的语言和意识形态：根据材料一“阿拉伯人热衷于国际商业活动…善于吸收和利用 族人民文化成果，如中国的印刷术，指南针、火药等是由阿拉伯人首先学会使用”并结合所学可知，阿拉伯 人还善于吸收借鉴其他地区文化 (2)根据材料二“由于玛雅人垦殖过度，破坏了生存环境”并结合所学可知，玛雅文明最终“衰亡”的原 因包括生态环境变化毁坏了生存基础：根据材料二“同时也陷入了内部的激烈争斗中”可知，内部的激烈争 斗也是玛雅文明衰亡的原因：根据材料二“由于其特殊的地理位置，在当时的交通条件下，玛雅文明与欧亚 大陆文明处于隔绝状态”可知，玛雅文明处于封闭的文明环境：根据材料二“迫于外族的入侵，玛雅人于公 元5世纪初开始向尤卡坦半岛北部迁徙”并结合所学可知，外来侵略与破坏也是玛雅“衰亡”的原因之一。 I9.【答案】 示例一：古代尼罗河流域。(1分)公元前3500年左右，在神秘的北非尼罗河流域诞生了古老的埃及文 明。(1分)尼罗河的定期泛滥，为农耕文明在这里的产生创造了条件。建立起完善的官僚系统，实行法老 专制统治。古埃及人发明的象形文字与楔形文字一样古老。埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分 第3页（共4页） 为三季。金字塔是自己的特色建筑，不仅体现了法老的权威，而且证明埃及人在建筑和数学上的超高水平 尼罗河特产莎草纸是古代埃及的主要书写材料。(9分，从三个角度作答即可)古埃及文明被称为尼罗河赠 礼，它内容丰富、辉煌灿烂，成为人类世界宝贵的精神财富。(1分) 示例二：古代两河流域。(1分)公元前3500年左右，在西亚的幼发拉底河和底格里斯河流域诞生了最 初的文明。(1分)两河流域大部分地区干早少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。确保了 农耕文明在这里的产生。约公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉漠拉比建立君主专制制度，并颁布了宣扬 君权神授，维护奴隶主利益和权威的《汉漠拉比法典》，这一法典是世界上现存最早的较为完整的成文法 典。古代西亚的楔形文字是世界上最古老的文字，《吉尔伽美什》是目前所知的最早的史诗。洪水与方舟 的故事的最早版本就是诞生在这里。西亚的苏美尔人发明了60进制。（学生还可以答课本之外的如下要 点：十进位、解三个未知数的方程式、区别恒星与行星、设置闰月、宫中空中花园、种植大麦、小麦等、修建巨 大的灌溉系统)。(9分，从三个角度作答即可)古巴比伦文明历史悠久，传承至今，是古代文明中典型代表。 (1分)》 示例三：古代印度河恒河流域。(1分)公元前3千纪，在南亚大陆的印度河流域挺生了古印度文明。 (1分)公元前6世纪恒河流域形成一系列国家，建立种姓制度。佛教是印度重要的思想流派。《摩诃婆罗 多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗。印度人在天文学，数学、医学等领域都取得了重要成就。他们创 造了1到9的数字，这一数字后来被阿拉伯人传播到世界，后称为阿拉伯数字。发明了0，提出了按位计值 的方法。(9分，从三个角度作答即可)（学生还可以答课本之外的如下要点：梵文、婆罗门教经典《吹陀》、 石窟佛塔建筑)。古印度不仅创造了辉煌灿烂的文明，影响了印度，还影响了整个世界，直至今天。(1分) 【解析】首先，明确选择的文明发源地，如：古代尼罗河流域、古代两河流域和古代印度河恒河流域。其 次，按照固定的格式（开头、内容、结束语等），结合所学，对所选择的文明区域进行解说，开放性试题言之有 理可的情给分。 20.【答案】 (1)规范行业生产标准：限制行业竞争：维护会员的利益：规范市场秩序：一定程度的司法权。(6分，任 答3点) (2)积极方面：有助于维护行业的稳定和秩序：确保市场的公平竞争和健康发展。(2分) 消极方面：一定程度上阻碍了行业的创新和发展：可能会导致行业的封闭性，不利于与外部的交流和竞 争。(2分) 【解析】(1)职能：据材料一“首领对本行会成员产品随时进行检查，把不合质量的帽子送交市长”可得 出规范行业生产标准：据材料一“行会师傅最多可以拥有4个学徒”可得出限制行业竞争：据材料一“若行 会成员死后，没有资金进行丧礼，其行会可以使用储备金为其进行丧葬活动”可得出维护会员的利益：据材 料一“该销售特权将会被伦敦市政公所所剥夺”可得出规范市场秩序：据材料一“可以转到行会法庭接受审 判”可知，拥有一定的司法权。 (2)影响：可以从积极、消极两方面进行分析。积极方面：据材料一“该销售特权将会被伦敦市政公所 所剥夺”可得出规范市场秩序，确保市场的公平竞争和健康发展：通过规范生产和竞争，有助于维护行业的 稳定和秩序：行会组织本身可以增强从业者的团结和互助，在一定程度上提高了从业者的社会地位和生活 保障。消极方面：据材料二“不许会员有新的改革新的秩序”可得出一定程度上阻碍了行业的创新和发展： 同时，也可能会导致行业的封闭性，不利于与外部的交流和竞争。 第4页（共4页）2024一2025学年高一3月联考 历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、座位号、准考证号填写在答题 卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题 时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 (考试时间为75分钟，满分100分) 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.有学者指出，农业可以通过生产工具的改进获得更多产品，从而使生活资料在当 时条件下逐渐增加。有了产品剩余，一部分人脱离直接生产活动，并占有财富， 从而产生国家政权。由此可见，该学者认为国家诞生的根源是 A.生产工具的进步 B.农业与手工业分离 C.剩余产品的增加 D.阶级间对立的加剧 2.据考证，《汉谟拉比法典》是根据多年的研究、对原有法律的分析以及对治理最佳 实践的审议而制定的，参与者有国王、法律专家、学者和立法者等。在最终版本 获得批准之前，草稿经过多次审查、编辑和完善。这可以用来说明，古巴比伦 A.已形成较复杂的社会管理系统 B.官僚体系完备且行政效率高 C.法律至高无上的理念备受推崇 D.国民积极参与国家司法事务 3.古埃及乌纳斯法老《金字塔铭文》记载，法老生前、死后分别是荷鲁斯和奥西里斯 神的化身，法老先通过与奥西里斯神的结合实现复活，然后升天进人太阳神拉的 循环运动以实现永生。古埃及这一记载 A.含有神话内容无史料价值 B.体现了法老至高无上的权威 C.揭示了乌纳斯去世的真相 D.印证其政教二元的社会形态 4.自公元前5世纪以来，波斯人、马其顿人和罗马人先后建立起横跨亚非欧的大帝 国。据表可知，三大帝国 第1页（共6页） 帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 政治制度：中央：君主专 政治制度：中央：君主专 政治制度：中央：元首 制，君权神授：地方：行 制，君权神授：地方：行 制（帝制）；地方：行 统治 省制 省制 省制 概况 措施：建立比较完善的 措施：推广希腊文化，任 措施：以罗马法维系 税收系统，任用波斯人 用马其顿人和希腊人担 统治，基督教定为 担任最重要的职务 任主要职务 国教 A.早期文明范围不断扩展 B.实现了中央对地方的完全控制 C.促进基督教的广泛传播 D.在统治策略上存在继承与创新 5.早期的印度佛教不承认有世界创造之神，而把人置于整个宇宙之上，这为佛教反 对种姓制度奠定了理论基础。基督教早期是穷人的宗教，其所谓的“博爱”观念 在理论上突破了家庭、地域、身份、种族、国家的界限。据此可知，两者 A.一定程度上都体现了对人的关注 B.最终都成为当地人民信仰的主要宗教 C.一定程度起到了教化社会的作用 D.都构筑起后世人们价值观和行为准则 6.考古学家在北叙利亚入海口的阿尔米纳考古遗址中发现了大量古希腊古风时代 的陶器。阿尔米纳出土的石板首饰铸模具上的短桑葚式吊圆形耳环是叙利亚式 的，这种耳环在公元前7世纪流行于克里特、塞浦路斯、腓尼基和叙利亚，此类装 饰也出现在亚述、巴比伦和基泽。材料可用于说明 A.叙利亚是各区域文明的源头 B.中国古代丝绸之路开辟成效显著 C.和平交往是历史发展的主流 D.古代地中海地区的经济文化交流 7.距今约2700年的古希腊陶壶上展现了重装步兵交战的场景，步兵主体是公民， 公民也是土地所有者，承担保卫城邦的责任，掌握绝大部分社会财富。这说明古 希腊 A.农业手工业发展水平高 B.实行贵族寡头政体 C.公民是城邦制度的基础 D.公民群体范围广泛 8.中世纪西欧的庄园制，其形成过程有三个阶段，如下表所示。这可用于说明当时 西欧 时间 性质 来源 6世纪末 自主地 由祖上继承而来，是有完全所有权的地 封臣从封主手里以优惠条件或免费方式 8—9世纪 终身采邑 获得，限终身享用，以服军役回报封主 第2页（共6页） (续表) 时间 性质 来源 由终身采邑转变而来，封臣以效忠和提 9世纪末10世纪初 世袭采邑 供军役形式持有，可以继承 A.封臣地位逐步提高 B.封建社会走向稳定 C.国王权力得到强化 D.商品经济趋向繁荣 9.有学者提到，15、16世纪的欧洲大学与13世纪的大学已有较大差异。从经常因 暴力冲突而分裂，但富于活力和独特生活的独立行会、研究和教学的发源地，退 居为服务于国家的职业培训中心，并由国家严密控制。这种现象出现的主要原 因是 A.人文精神在教育领域的广泛传播 B.西欧资本主义经济的飞速发展 C.宗教势力在世俗生活的不断扩张 D.王权加强和民族国家逐步形成 10.俄罗斯的标志性建筑一莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂属于典型的拜占庭 风格：俄罗斯的造型艺术，尤其是圣像画别具特色，与拜占庭的圣像画有着许多 共同的特征，眼睛的画法是最为突出之处：俄罗斯的国徽，也渊源于拜占庭文 明。上述现象出现的主要原因在于俄罗斯 A.其文明的兴起晚于拜占庭 B.深受拜占庭的宗教影响 C.继承并创新了拜占庭文化 D.与拜占庭历史传统相似 11.11世纪以来，阿拉伯帝国境内的家族商业公司增多，这些公司由父子兄弟、叔伯 子侄甚至堂兄弟组成，开设在巴格达、开罗等商贸枢纽城市，主要从事大宗商品 的国际贸易。由此可见，阿拉伯帝国 A.民间的契约体系十分完善 B.商业资本集聚效应较为显著 C.商人经营方式具有多样性 D.个体商人经营环境十分艰难 12.奥斯曼帝国境内除了行省外，还有享有特权的地区、属国，例如，欧洲的匈牙利 和特兰西瓦尼亚、瓦拉几亚、摩尔达维亚是公国（封建制自治国家），门的内哥罗 是一个神权政治的公国，拉古萨是共和国，阿索斯是一个基督教共和国。奥斯 曼帝国出现这一政治状况的重要背景是 A.中央集权的强化 B.罗马帝国传统的延续 C.苏丹制度的实施 D.民族宗教因素的复杂 13.在朝鲜李朝时期，为了选拔合适的官员，实行了一种名为“乡试”的考试制度。 该制度要求考生熟读并理解“四书五经”，考试成绩优秀的考生有机会进入更高 的学府深造，并最终获得官职。这体现了朝鲜李朝时期 A.对儒家文化的推崇 B.官员选拔的民主化 C.教育与政治的分离 D.全盘吸收中华文化 第3页（共6页） 14.646年，日本孝德天皇颁布《改新之诏》，在中央仿效唐朝三省六部制实行“八省 百官”制，在地方仿效唐朝州县实行“国郡里”制：赐给大夫以上官吏一定数量的 土地和人口作为“食封”，赐给大夫以下官吏一定数量的布帛作为“俸禄”。日 本的这一改革 A.完全照搬了唐朝的官僚制度 B.建立了封建中央集权行政体制 C.挽救了日益深重的民族危机 D.使日本进入长期幕府统治时期 15.《非洲史》记载：“事实上，不同地区独立地‘发明’了农业…因此，我们没有理 由认为古代非洲人不会炼铜术，且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解 决。考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000一前600 年期间存在过早期的炼铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。”该观点旨在 说明 A.炼铜术发明的日的是解决炼铁问题B.东非存在的炼铁活动早于西亚地区 C.埃及是非洲最早掌握炼铁术的国家D.非洲地区的人类独立地创造了文明 16.某一文明的介绍中含有“玉米发源地”“浮动园地”“特诺奇蒂特兰”等关键词。 该文明位于下图中的 3 亚马澄河 (EE A.① B.② C.③ D.④ 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一古代印度农业以种植水稻和小麦为主。雅利安人入侵后，建立了种姓 制度，农业生产主要由吠舍承担。他们使用简单的铁制农具，采用休耕和轮作 的方式保持土地肥力。同时，印度河和恒河流域的灌溉系统对农业发展起到了 重要作用。随着时间的推移，佛教和印度教的教义也对农业生产和农民的生活 产生了一定的影响。 一摘编自[美]伯顿·斯坦《印度文明史》 材料二古希腊农业以种植橄榄、葡萄和谷物为主。由于境内多山，可耕地面 积有限，古希腊人发展了小块土地的集约经营。他们广泛使用奴隶劳动，注重 第4页（共6页）》 园艺和养殖。为了弥补粮食的不足，古希腊积极开展海外贸易，用橄榄油、葡萄 酒等换取粮食。 摘编自杨益《不可不知的古希腊文明史》 (1)根据材料一、二，指出古印度与古希腊在农业生产经营上的差异。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，分别分析概括古代印度农业和古希腊农业对各 自文明发展的影响。(8分) 18.阅读材料，完成下列要求。（16分) 材料一公元7世纪前，阿拉伯语仅在阿拉伯半岛、人数极有限的游牧民中使 用，到阿拔斯王朝(750~1258年)时期，阿拉伯语变为“官话”和知识分子的语 言。当时封建生产关系确立，社会秩序较为安定，最高统治者哈里发掌握政治、 军事和宗教大权。哈里发及地方政府在两河流域开凿新运河，修复旧运河，排 除积水，增加耕地，使社会经济有了大发展。阿拉伯人热衷于国际商业活动，他 们有较宽阔的胸怀，远大的眼光，善于吸收和利用各族人民文化成果，如中国的 印刷术、指南针、火药等是由阿拉伯人首先学会使用，然后经过他们而进入欧 洲，最终形成辉煌的阿拉伯文化。 摘编自朱锡强《阿拉伯文化形成的原因》 材料二古代美洲的玛雅人很早就创造了象形文字。玛雅人的历法和天文学 知识可能达到了古代世界的最高水平；玛雅人在建筑、木雕、壁画、陶器和纺织 等方面的出色成就，至今仍令人叹为观止。迫于外族的入侵，玛雅人于公元5 世纪初开始向尤卡坦半岛北部迁徙，并于5、6世纪之交建立起奇琴伊察城邦。 10世纪，从墨西哥南下的托尔特克人征服了这一地区，玛雅文明与托尔特克文 明产生了融合。但由于玛雅人垦殖过度，破坏了生存环境，同时也陷入了内部 的激烈争斗中；由于其特殊的地理位置，在当时的交通条件下，玛雅文明与欧亚 大陆文明处于隔绝状态，缺乏文明进步的必要互动，因而逐渐失去动力并最终 导致衰亡。 摘编自刘建良《论文明的互进与共荣—兼评“文明冲突论”》 (1)根据材料一并结合所学知识，归纳阿拉伯文化的特点，并分析促成其“辉 煌”的因素。（10分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括玛雅文明“衰亡”的可能原因。(6分) 第5页（共6页） 19.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一部人类发展史，就是一部多元文明共生并进的历史。最初的文明出现 于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河 和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。由于历史环境的不同， 西亚、埃及、印度、中国和希腊等古代文明呈现出多元发展格局。 请从古代尼罗河流域、古代两河流域、古代印度河恒河流域和爱琴海地区 四处文明发源地中，任选一处并为其撰写解说词。（要求：解说词的结构分标 题、开头、主体、结语四个部分，主要内容可包括经济形态、政治制度、文化成果、 历史遗存、著名人物、重要发明等。) 20.阅读材料，完成下列要求。(10分) 中世纪的行会 材料一 中世纪伦敦部分手工业行会的规定（节选） 行会 规定 “加工猩红色和其他各种木纹色的呢绒，每码收费2便士”“行 剪绒匠行会 会师傅最多可以拥有4个学徒” “若行会成员死后，没有资金进行丧礼，其行会可以使用储备金 鞣白皮 匠行会 为其进行丧葬活动”“监督人员发现行业中的皮囊生产存在欺 诈性行为…该销售特权将会被伦敦市政公所所剥夺” “只有本行会成员才能从事本行业”“首领对本行会成员产品随 制帽行会 时进行检查，把不合质量的帽子送交市长”“禁止夜间工作” “行会法庭由行会成员选举4名执事主持…只要有一名执事 织匠行会 提出申请，那么在城市法庭受到起诉的任何行会成员都可以转 到行会法庭接受审判” “非行会成员不得从事该行业事务，要进入本行需向城市和行 马刺业行会 会交纳费用” 材料二 商品生产在城市乡村迅速发展，国内外市场不断扩大，而行会却依然 墨守成规雏护旧的统治，不许会员有新的改革新的秩序，不许生产规模扩大，因 而行会的存在与生产力进一步发展发生矛盾。 摘编自沈芝《行会与市民社会》 (1)根据材料一，概括说明中世纪行会的主要职能。(6分) (2)根据材料并结合所学，分析说明中世纪行会的影响。(4分) 第6页（共6页）