1.2《奇妙的植物》课件-2024-2025学年科学四年级下册大象版

2025-03-18
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 2 奇妙的植物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 41.19 MB
发布时间 2025-03-18
更新时间 2025-03-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51087552.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

奇妙的植物 种子萌发的条件 种子的萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度,植物的生长还需要阳光,它们是植物维持生命不可缺少的条件。 你观赏到什么? 今天老师要带你们去一个神奇得地方去游赏。 沙漠地区:阳光充足、温度高、缺乏水分 请同学们观察图片,从叶和茎分析仙人掌有哪些特点? 仙人掌的刺形叶可以减少水分的蒸发和动物侵害。 想一想:这些特点与仙人掌的生存环境有什么关系吗? 新课导入 刺形的叶子 刺形叶 茎里面流出来了浓稠的汁液 仙人掌肥厚的肉质茎可以贮存很多水分,来满足它的生存和生长需要。 仙人掌茎——肉质茎 观察:不同地区植物的叶片 热带植物芭蕉树 温带植物苹果树 寒带植物云杉 叶子很大,像芭蕉扇 椭圆形的,边缘有锯齿,叶子又多又密集。 云杉树的叶子像针 寒带植物云杉 云杉树的叶子像针 请你分析,植物叶片与生长环境(温度)之间的关系 扁而大——能够发挥出蒸腾的作用 大小适中椭圆形,先端极尖 呈针尖状 温度越高——叶子越大,叶片越薄 蒸发、吸热降低温度 莲叶 薄而大,翠绿如盖,叶子呈圆形,水生植物。 请你分析,植物叶片与生长环境(水分)之间的关系 沙枣树叶 椭圆形的,正面是银绿色,背面是银白色。抗旱、耐盐碱。 水分越少——叶子越小 生活在不同环境中的植物,其外部形态具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、 阳光和温度等条件的结果。 叶片与生长环境之间有什么关系呢? 实验结论: 同学们,生活在不同环境中的植物,它的叶有着千差万别,那么它们的根是什么样子呢? ①水生植物的根长得短而浅 ②旱生植物的根长得长而深 小组合作交流 旱生植物的根长得长而深 ①它们只有靠着长长的根,才能吸收到维持生存的水分。 ②防止在沙漠中被吹走 为什么不同环境下植物的根不同呢? 根向水源处生长——向水性 植物向阳光处生长 豆苗向阳光处生长——向光性 ①水、阳光、温度这些因素会让植物形态发生变化吗? ②分析各图变化的原因。 种植农作物保持一定的行距和株距 给不耐寒的植物罩上塑料袋——保温 观察图片仔细思考 通过这节课的学习我们知道了植物具有趋利避害性,水、阳光、温度这些因素会让植物形态发生变化,为了更好的生存,它们会根据环境来改变自身的外部形态,更好的保护自己。 课堂小结 null 120048.0 8672.671 $$

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