第3单元 考点梳理测试卷-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册语文全程时习测试卷（统编版2024 辽宁专版）

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" ˜˜ % ›œŸ+€ % npI{-™nê1 % I {¿Rd0Ë5 ' J§1 % I{¿On€œK+Vˆ- ™æ5ÁRhš % VˆZooˆfDäh…ˆ› ' =§ Íb * !+"! -. " ‚ɪ£¤‘x # ‚ $% Œ’MSp # n $% E6 u‚ɪG0lú66«O5œƒ‘ % ðWVˆTU ' ! Hü0ˆžS " :F<= ! ABCD012 $%)!$ &' %(% Z[ ! ''J($ n\#þ % ný#þ &'% ] ! ^ '@*9#I($ _~"ö % _~"+ &*% ` ! ' 2*-A($ a9B b % a9 b ! &%)!$ &' % cd + ~e#ɟcf«èghi ! cj + ›g 9æck $ ~ôÄ ! /0 " lبš›t'Þ # '× £ $ –ˆT| " cj # mÓ ! Fn<} + FGnŒ $ l:o } ! b~DB $ ~t< ! “A~­ + ~p~q $ “dr€ ! +++ 全程时习测试卷·语文七年级 下册 3① 通顺即可) 19.“辉煌”指提供水源，便利交通，造福人民；“苦难”指形成 不可抗拒的洪灾。 20.因为黄河之水是形成壶口瀑布的源泉；先写黄河之水，为 下文写壶口瀑布蓄势。 21.宽宏博大，奔放无羁。 22.象征着中华民族艰苦奋斗、顽强不屈的精神。 23.略 第三单元 考点梳理测试卷 1.jié lú xián chuāng zhàn shǔ mú suǒ 2.A 3.B【解析】本题考查字音的辨析。A.pi/pi,wù wù,jué/ juè。B.dào/nào,bó/bò,zhuō/chù。C. pū/pù,shǎng/ xiǎng,chu/chuí。D.sǒng/sǒng,jn/qīn,kàng/kàng。 4.C【解析】本题考查字形的判断。A.“烦锁”应写作“烦 琐”。B.“查帐”应写作“查账”。D.“和霭”应写作“和 蔼”。 5.(1)穷山恶水(2)jié 惧惮(3)槛 juè 6.(1)C(2)①和 ②朴 7.C【解析】本题考查词语的理解与运用。“美慕”意为“看 见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有”; “渴慕”意为“非常思慕”。根据第(1)句语境，“我”对《山 海经》非常思慕，应选“渴慕”。“低眉顺眼”和“俯首帖耳” 均有“驯良、顺从”之义，“俯首帖耳”含贬义。根据第 (2)句语境，形容“不事张扬的菊花”应选“低眉顺眼”。 “自言自语”意为“自己跟自己说话；独自低声说话”;“自 说自话”意为“自己说自己的话，指不理会别人的意见”。 根据第(3)句语境，“自我鼓励”需要“自己跟自己说话”, 应选“自言自语”。 8.D【解析】D项，“大庭广众”意为人很多的公开场合。此 处指前来参观的人，故使用有误。 9.A【解析】本题考查词性的辨析。B项中的“仁厚”“黑 暗”是修饰名词“地母”的形容词，C项中的“健壮”是形容 词，D项中的“这些”是代词。 10.(1)诘问(2)询问 11.C 12.B 13.(1)(示例)也在世界美术史上写下了新的篇章 【解析】本题考查补写句子。阅读可知，语段主要介绍三 星堆出土的青铜造像群和文物在美术考古方面的意义。 根据横线前的“不仅是中国古代艺术发展史上的辉煌杰 作”可知，所填句子要说明三星堆出土的青铜造像群和文 物进一步的意义，应用“而且”“也”等关联词连接。根据 横线后西方学者的偏见以及文段末尾“古老的中国同古 希腊和古埃及一样⋯⋯曾经铸造出了大量神奇精美的千 古杰作”可知，“进一步的意义”主要指在世界美术史上的 意义。据此可填写与“也在世界美术史上写下了新的篇 章”意思相近的句子。 (2)在“世界东方国家在人物雕像方面”后面加上“的成就” (3)将“纠正过来”后面的逗号改为句号 14.A【解析】A项，《朝花夕拾》是散文集。 15.C【解析】本题考查课文内容及文学文化常识。《山地回 忆》中“我”与妞儿起冲突的原因是“我”在上游洗脸，妞 儿在下游洗菜，而不是“做袜子”。 16.A【解析】本题考查课文内容及文学文化常识。《阿长 与〈山海经>》一文运用了欲扬先抑的手法，A项中“欲抑 ·4· 先扬”表述错误。 17.(1)擅长(2)自夸(3)放下(4)点头(5)只是 (6)轻视(7)盖(8)打发 18.B【解析】本题考查文言虚词“而”的用法。“康肃笑而 遣之”中“而”表修饰。A.表承接。B.表修饰。C.表转 折。D.表并列。 19.B【解析】本题考查文言词语意义和用法的辨析。A.射 箭，动词/射箭的本领，名词。B.自己，人称代词/自己，人 称代词。C.凭、靠，介词/用，介词。D.你，人称代词/同 “耳”,相当于“罢了”,语气词。 20.(1)康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之 媲美。 (2)有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼看他射箭，很久 不离开。 (3)(老翁)见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对他 微微点头。 (4)将一枚铜钱盖在葫芦口，(然后)慢慢地用勺舀取油滴 入葫芦。 21.先用一个疑问句，再用一个反问句，表现出陈尧咨因“善 射”而“自矜”的性格特点。 22.一是表明自己并非如陈尧咨所认为的“轻吾射”,呼应了 上文对陈尧咨射技的评价，再次说明“熟能生巧”的道理。 二是表明了卖油翁不卑不亢、沉着镇静的性格特点。 23.写出了陈尧咨看到卖油翁高超的技艺心服口服，认输了。 24.由“忿然”到“笑而遣之”。通过观看卖油翁的表演，陈尧 咨认识到了自己的不足，明白了技艺是无止境的。 25.①深林人不知 ②明月来相照 ③故园东望路漫漫 ④双袖龙钟泪不干 ⑤草树知春不久归 ⑥百般红紫斗芳菲 ⑦此夜曲中闻折柳 ⑧何人不起故园情 26.(1)(示例一)小人物大情怀，点点星光汇星海，平凡身影 铸非凡，敬其坚守志不衰。 (示例二)小人物绽微光，日常点滴蕴华章，精神伟大源心 善，赞声悠悠传四方。 (2)(示例一)卖油翁，一位技术娴熟，面对他人的轻蔑依 旧不卑不亢的劳动者。 (示例二)妞儿，性格直爽热心肠，勤劳善良助八路，平凡 之躯绽光芒。 (示例三)阿长，虽迷信唠叨却心怀质朴，以关爱呵护点亮 鲁迅童年的长妈妈。 (3)(示例)妈妈，今天因为下雨，所以外卖送餐超时了，外 卖员不是有意的。再说了，外卖员在大雨天还为我们送 餐真的很不容易，我们要多多理解和包容他们啊。您说 对吗? (4)(示例)小人物身份虽然“小”,但精神可以“大”,每一 个小人物都有自己独一无二的闪光点，值得我们学习。 (言之有理即可) 第三单元 能力提优测试卷 1.B【解析】A.胸脯(pú),大厅广众—大庭广众；C.晌午 (shǎng),微不足到—微不足道；D.线锤(chuí),莫名奇 妙—莫名其妙。 2.B【解析】淡薄：不浓厚或因淡忘而印象模糊。淡泊：对于 名利淡漠，不看重。根据“豁达地面对人生的得失”的提 示，第一空选“淡泊”恰当。心平气和：心情平静，态度温 和。指不急躁，不生气。从容不迫：不慌不忙，沉着镇定。 七止高,杜告/打耳,源。开高效学习 陌生,阿长的关心,让还家感动,体会到了人网美的温情;依 第三单元 10.选择给鸡的语填人下列句中横线处。 学科 若失的父音,让我们体会到了逐 ②(粉 仆)衣民的来分厚 询问 道:卖油霜的酌油技巧,设我们明白了热能生巧的追理 考点梳理测试卷 (1)在大家的 下,她殊手承从了错误,不弄一味推却 (1)语段中三个加点字怎么读?请作出选择 。 青甘。 (2)老择__ A.i son0 u0 B.xi son0 200 考点梳度1字音字形 大家对涂动有什么要来 C. xi srg zruo D. xie sorg thu 1.给下科点的字注各. 考点梳建3 句子 )()() (2)语段两个接分用选用哪个字?请工整书写 11.下列句子中没有语病的一项是 问 头( () 峻键 A.这个学校的共青困员,决心响应团委人人为”准望工程”故 考点梳理2 词语的理解与运用 2.下列词语中加点字注音有误的一项是 ( 麦. 7.填入下列句中模线处的回语,恰当的一项是 哀(dibo) 迁(o] A.疮è(chuirg) 0土国( B.当山林中的老枫树开它依然绿着的手幸时,令我想起了千手 (1)然点我哀悼隐哀,给它复优的时候,一面又在 着经图 湿(jn) 封(fr) 祺() l1.起() 观喜。 山海性)了。 .(zào)(qì) C.门() 书(i) C.学校统一看装的规定,在一定程度上渴刻了等比的风气 D.间(shn) 厚道(h] (2)那时摇,各挂在山败上,节在劣一叠气摇里摇,不事 黏(riàn)(qun) D.在校园安全排查中,安览办及时解决井发现了许多安全隐患 扬的蜀花笑得__,止救别的芭器有垂益性。 线3.下列每组词语中,加改字读音完全不同的一项是 12.效次填入下面语段线处的句子,题序非到正确的一项是( (3)为人奏,我们都有一料 的特殊能力,我们可过 A.头/游 厌/ 翻/头献 _,按手命偏杀航股片集用部竟。 /荷 自我助,刘自己走眼难的挑选 l1./ /相形甜 河北线集团三天又省科学技术突些贡献奖;校予”体相支高化 2 / 线/水不朽 A. 低顺眼 自言自语 B.渴意 首帖耳 自说白话 C.挚/店 会子的空网尺度及聚态嫁构”等三项成果者自然料学奖一等奖。 由 D.落 首帖耳 自说自话 C.离高 任丽眼 白言白语 D./ 程/侵纪 坑舟/不订距 ①省政突决定 8. 下列句子中加点语使用有误的一项是 ) ( 4.下列词语书写完全正确的一项是 ②根据(河之省科学技术奖励办法) 宽翰 A.真正和作者有默契的读者,能够读出作品的言外之意,体会作者 A.禽 不区道 ③者科技奖评审委员会评 A.② C.①③ B.② 要达的思坦 B.英 言外之意 D.③② B.专注谈各,作健彩听一些高费的灵魂自言自语,使你不由自主路 C. 由 费 { 13.阅读下面材料.按要求答题 D.和 登起来。 大庭广 从美术考古度来看,三星埃出土的青钢速健群和大精等 C.证对孩子成长过程中的问题,父母要心平气和地和孩子选行沟 文物,不仅是中国告代艺术发展史上的辉煌杰作, 5.阅读下直句子,据拼音写汉字,给加点字注音 通,发现问题及时引导和解决. _、①以往,由于古腊和古埃政在人物难 (1)这神蓝的颜色,不趣道该叫什么蓝,呵是它徒我想起很多事情。 像艺水方面的陶回景观,西方学者忽略了中国等径界东冷国家A 想起在章平(qiono shon shul) 之间度过的三年品 D.黄何流域自些风光美不胜收,前来参观的大庭广众纷纷拍图 斗的梦月,徒我记起祖多人。 留念。 人物隐像方面,其至认为中国古代隐主要系院在器物装饰上。 ②自从有了三星堆青铜人物造像群的考古发现,这一见被有力 (2)那时t极严重地话 )间,而且当面叫问长。我想我又不 9.下列说法无误的一项是 1 地到正过来,三星堆说明,古老的中国同古看猎和古埃及一样,在 真小长毛,不去攻,也不败炮,更不怕炮炸,我(00n) A.“我天到河边去洗,风里结了冰,我在冰冻的石头上,把冰 酸,浸湿毛中,等我擦完脸,毛中也就冻挺了。”句中”在”和 什么吧! 人物酸像艺水方面间样有着悠久的历史,曾经精造出了大量种 精美的千古杰作。 (3)我陪父在门on)上休息一会儿.也那题很倒 ) “把”都是介词 的头坦在盖里胸那没动 (1)在主面文字的模线处补写价当的语句.健整段文字语意完整。 B.“仁厚黑暗的地母词,愿在你怀里水安她的魂灵!”此句中的”仁 归 _贯。 6.阅读下语段,答问题 甲”暗是副词 (2句工有语病,请写格改意见。 “小人物”然来斗流淡,且有骋点,似在他们身上又常常闪 C.“这一家人身体都健壮”此句中的”键社”是动词 优秀品格的光辉,引琴人们向善,实,求美。按儿的心气 D.“担是始得许多规矩;这些规第,也大概是我所不耐预的。”句 (3)句②有疑际点使用不当,请写出修改意见: (合 和),似一清象,植然知下“我”都入山地时的那份拘蓬与 中”但是”和“这些”都是连词。 语文七年坂 下册 3 高1T .元飞会甘山配泥。并高 8.下列句子中的”面”与”肃笑面建之“中的“面”用法相同的一 考点梳理4 文学文化常识 . 考点梳理7 名句默写 1. 项是 ) 14.下列表述不正确的一项是 A结友面别 l.曲贴面杭之 25.古诗写 3.鲁迅是我国的文学家,思想家和革命家,代表作有短小说象 D.博学而笃志 C.人不知而不限 中自有恬浇的隐土,“① 《喊》《仿)(朝花夕拾》,散文诗集《野草》 ”(王维《竹里馆》).与月为伴,晓受自然的头好与隐居生活 B.孙犁,作家,代表作有长篇小说《风云短记》、中篇小说《铁水苗 19.下现选项中加点词的意义和用法相词的一项是 的诗意:诗中多边思多人,“③ 传》,小说与散文集《白洋淀纪事)等。 A.会干家冒 祭安敢轻吾射 ”(岑参《逢入京楚)),亲人远隔,只改园,泪 C.李表开的小说《阶)讲迷了父亲与喻的故事,对父亲来设。 I.公以此白矜 以为大有所益 C.以涌知之 以钱其口 清它:造中还有措时的智者,”③ 白阶既是他的物期待,也是姓的精神追求 D.(卖法哲)的作者政阳修,字永叔,号醉,是北宋政治家、文学 D.尔安激轻吾射 ”(韩会《晚春)).似郑暮春的草树,争芳斗艳,尽情舒 生命的本色:诗中也有蔺沛的游子,“ 家,虫学家,“宋八大家”之一 20.翻译下列句子。 15. 下列有关课文内容及文学文化食识的说法,有是的一项是( ”(李白《春夜落域闻临)),哪怕是夜风里的笛声. (1)陈肃公射,当无叹。 A.(阿长与(山海经)选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,文 此续牵动对战多的展念 章表达了作考对长到的思念和哀掉之情 中考专练 (21有卖语富提担而立,院之久而不去 B.《台阶)作者以第一人称口响讲述了“父亲”造台阶的政事,塑造 26.在生活的也上,小人仍望碎苦,体门发默样,以平凡 了一个老实本分,热爱生活,吃苦酣劳,坚不拨,追求生活理 (3)见其支夫十中八九.桓微题之 之躯写不且故事,戏坚守岗位,或传递温暖。让我们走进她们的 相的形象 世界,跨听那些被驾略却霞撼人心的声各,致败小人物的伟大力 C.《山地忆》讲述”我”与扭儿一家相处,从数子起冲突到获 (4以&其口,涂以验酌动荡之 量,班级开展”致数小人物·礼赞大精神专题学习话动,请你多 助,忆及军民互助日常,展现了抗战时期军民色水深情 与.完成下面任务。 D.(卖油)的作者欧阳是北宋政泊家、文学家、史学家,字水 考点梳理6 重点内容理解 (1)语你为本次活动设计一条言传语 叔,号醉载,晚号六一居士,是“唐宋八大家”之一 21.晚肃问日:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”连用两个问句表现了 l6.下判表述有法的一项是 (2)课本中也有许多值得品析的小人物,局学们计别时作小人数 咨怎样的陆格特点 A.(阿长与山海轻))通过路先扬的法,既到画了阿长好事程 群像特辑”,请你从所给人物中任选一位,参考示候为该人物 格、迷信可笑的一富,又凸是了朴实善良,仁厚些爱的天性 写_句介语。 卖油 翅儿 B.“杨花芙无才思”中”杨花”指柳聚,”芙”指钱。“无才 国长 思”看似是诗人对杨花检贫”的排捡,其实是重深层次的赞许 示例:寿愤吾,一位可圣可,热爱读书的质朴博学的教书 27.卖勃看设”我赴无,惟手勃尔”,表明了什么 C.“公“在古代是对明子的尊称,爱见的游称还有“君”“子’“足 。 下善。 D.古代王候将相,高级官吏、著名文士等去赴后被遍加的称号文 谥号,“陈康肃公善射”中的“康肃”为谥号 (3)用末,小语和铜妈在网上订购了美食。因为下副的原因,外头 考点梳理5 重点文言词语、文言语句 23.“肃笑面清之”“笑”写出了什么 员送餐超时了几分钩,对此妈妈有不满,请你以小语的身 17.幅督下列句中的加点词话 份选行说 (1)防公善 (2)此自释 自营: (3)有卖油释祖直 释: 24.文中际咨对卖油的态度发生了程的变化?这一交化说明了 (4)微之 : f么? (4)活动站束后,老师在教室开设“我看小人物”留言暗,请在帮 (5)加 言墙上i下你的感稿 (6)安救轻吾射 起 (7)回耳口 要: (8)康肃笑避之 语文七坂 下册 3 第 14 育