第6单元 考点梳理测试卷-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册语文全程时习测试卷（统编版2024 黑龙江专版）

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5.(示例)“神舟十九号”载人飞船成功对接空间站 6.(示例一)登月探测器——嫦娥 嫦娥：“嫦娥奔月”是中华 民族几千年来流传最为广泛的美丽神话。以“嫦娥”命名 中国登月探测器，实现了古往今来人们对“登月”的美丽幻 想，可以赋予它更多的历史内涵和人文气息。 (示例二)全球定位卫星系统——北斗 北斗：北斗七星能 够帮助我们辨认方向，寓意全球定位系统也可以帮助我们 辨认方向。 (示例三)中继通信卫星——鹊桥 鹊桥：“鹊桥”来源于中 国民间故事牛郎织女中的喜鹊搭桥，是一个“情话”的传递 者。而“鹊桥”中继通信卫星是地球和位于月球背面的嫦 娥四号、嫦娥六号探测器传输信号与数据的桥梁，蕴含了 中国传统文化，富有诗情画意又兼具写实风格。 7.(示例)构图要素：该标识主体图形由一条起笔处形似龙 头、落笔处的飞白由一群和平鸽组成的书法笔触的圆弧和 一对脚印构成，整体图形巧妙形成古文“月”字。 寓意：龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起；和平鸽，表达 中国和平利用空间的美好愿望；圆弧，抽象地勾勒出一轮 圆月；一对脚印踏在其上，象征我国月球探索工程的终极 梦想是登上月球，探得月球奥秘。(答出两点即可) 8.(示例一)祥子每天驾车穿行于城乡街道，他从不怕累，为 了自己的梦想努力着，因为他有着农村人肯吃苦、朴实、善 良的特点。 (示例二)在现代，国家鼓励自主创业，勤劳致富，祥子起早 贪黑驾驶网约车穿梭于大街小巷，因为他能吃苦耐劳，攒 钱买了房，又遇到心仪的姑娘，成了家，过上幸福的生活。 ·10· 9.(示例)祥子站在修建铁路的工地边上，冷眼旁观保尔在泥 泞中带病修筑铁路。保尔劝说祥子参加劳动，祥子诉说自 己的遭遇，要求谈好报酬再干活。商谈无果，祥子转身离 开。祥子的沉沦，让保尔更加坚定自己为共产主义事业奋 斗的信念。 10.(1)靠近(2)用 11.帝善其能/自是莫不从用焉/故天下咸称“蔡侯纸” 12.(1)两块交替使用，很短的时间就能完成。 (2)细绢(绸缎)太贵而竹简太重，对人来说都很不方便。 13.毕昇和蔡伦的善于观察、勤于思考、动手实践、用心探究、 敢于创新、造福人类的精神，值得我们学习。(意思对即 可得分) 14.(示例)要学会观察、勤于思考，才会更好地发现问题、进 行创新、解决问题；要多钻研、多动手实践探究，这样才会 积累更多的创新经验；要多阅读创新发明书籍，获取更多 创新的知识与方法；要多想象(多想主意),想象是创新的 源泉。 15.C【解析】结合材料三“空间生命科学研究成果直接应用 于生物材料、药物、医疗和农业技术；微重力流体、燃烧和 材料科学等方面的研究成果为解决国家材料短板问题、 改进相关产品生产加工工艺等作出贡献”“以空间实验获 得的一种非晶合金制备方法为例，相关成果已广泛应用 于新能源汽车、智能终端设备的量产零部件中”可知，选 项“空间生命科学的研究成果已广泛应用于新能源汽车、 智能终端设备等量产零部件中”表述与原文不符。故 选C。 16.材料一：空间科学的起源、定义及载人航天任务的特点、 发展方向。材料三：中国载人航天工程自立项实施起应 用成果丰硕。 17.中国国家太空实验室已正式运行，建立起独具中国特色 的近地空间科学与应用体系，空间应用有序展开、成果频 现。在载人航天工程前期任务中攻克500余项关键技 术，全新研制600余台(套)有效载荷，取得开创性成果。 第三步空间站任务中部署近30个国际一流设施，多个设 施达国际领先或首创水平。 18.载人航天任务鼓励了人类的探索精神；推动我国空间科 学与应用水平整体跃升；促进科技创新和技术升级；充分 发挥应用效益，服务国计民生。(任答两点即可) 19.用飞船发动机将小行星炸离轨道，但地球仍无回音 无 奈中尚存一丝希望 20.(1)运用比喻的修辞，将小行星爆炸形成的火球比作太 阳，写出了爆炸强度之大、速度之快、温度之高，表现出 “我”内心的紧张情绪。 (2)运用语言描写，反问句、感叹句加强语气，强调了“我” 对未来美好生活的肯定，表现出“我”在改变小行星航向， 拯救地球后的喜悦和自豪，与后文发现自己成了罪犯形 成鲜明对比。 21.伏笔：地球的监视系统应该在一年前就注意到小行星了， 但“我们”没有听到过任何这方面的消息，同时“我们”多 次联系地球，都没有收到任何回答。作用：为下文做铺 垫，与下文“我们”在没有察觉的情况下已经进入了一个 时间虫洞呼应，使文章结构严谨，情节合理，引发读者深 思。(伏笔和理由合理即可) 22.“我们”在无意间进入了白垩纪晚期，推开了毁灭恐龙的 小行星，改变了整个人类的发展历程，最后一句话说明 “我们”已经明白无人来审判“我们”的罪行，但依旧抱有 一丝希望和侥幸。随着科学技术的发展，人类行为可能 会改变自然，甚至决定人类的命运。当下的我们应当合 理利用科技，警惕科技发展带来的危害。 无么周特烟样合/目售打鲜额微套宽通，并启商效学习 第六单元 2)龙船仓体也经过改进，内聚土下刷着不月的领色，天花板是白 10.判害下列话的类型 色的，地板是楊色的 改为 (1》野放新淮( (2)下物重鱼 考点梳理测试卷 (3)我要去效雏.主计我州带一双眼晴去。 改为 (3》国南家蒙( (4)笑得真 (4)过了几分钟，我动约听到外面酸叫的声青，手电的光束从整窗 (5)第斤人两( (6)锦心动浅( 考点核理1学音字形 上摸椭地透进来 改为 (7)不别面至( (8)安慰财人{ ?.阅读下面语段，可答问题 1.依次琉人下面句子橘欲处的词语，最价当的一明是 1,给下列加友字生音 装 宇宙税行是欲宽的，低宇战簧打能希到无限竹大定和壮西的星 料落() 續恨{ 每一条河流标是一衡古老的背参，唱女了运右文明的 群：而地机飞船上的地质们只镜从电船上的会息后规电规中看到 意游() 高立上却(） 湖前( 从未看址都浪的巨滇的人，摩以想象万马弃略，岭妆丽景 这林的情景：标共的岩装刻地网秀着，翻求者，随看电伦的下潜 工.下判加点字的生音完全正确的一项是 象。让我们逐开脚步，打开 ,投入大自然的 在潮见飞快地合8▣据来，中心n间充高了飞解速过的空间。飞船 A突装() 点量) 热(zh 支湖起伏（怕n) A,究芒 一碧万填 心曲 怀相 订 上考那巨量的地感物造在不断增厚。严生了一种地面上的人难以如 H.白现{t0) 蒙线(1ng) 绕均(zhub),息.凝神(brg】 B.解想 一泻千里 雕 杯把 单的压抑感 G.烧蚀{sH) 轮家（心） 雄土(n) 五能六的(0) C.光 一生无角 心扇 情怀 (1)依次给语夏中加点的字注音，全都正确的一壤是 D.的重(kn) 幕然m0) 君饨(dan) 心有灵厚（如 D,群煌 一望无尿 心曲 情怀 线3.下到闪面中加点的字，斜对度音都不同的一项是 A.chi gian B.zhi cion C.zhi cian D chi qon 考点梳理3句子 A蒙此深民 胶前/统外之音 技洲起伏/五彩啊 (2)根据谓境，写出下面可语中拼音衡对应的汉字 屏气/得息餐神 天连海角/悬崔地曾 合3ng hn()间 12.下列句千中没有语药的一璞 1.幢恨/横开 A.今年六月以菜，我由大部分地区气温常星现“鼠丹”态势 G.码密/调级 网眼/清白无夏 耐人寻球/无可各何 考点梳理2词语的理解与运用 住，节日的解酸鸦，张灯结彩，人山人海，处处洋渔着众乐的笑险 D.背花/负而 雪冠/勇冠三军 时露两志/特刻为量 8.下刻句子中加点领佰他用无阀的一项是 七，西史上那一位位著名的文学家给我们得下了优秀的许多文学 4,下列词语书写无谈的一重是 A,小唐和司学相的去参如合用推练.小唐在八点神不明面至，准时 作品 A.严谨 凝W 奥秘 不期有双 到达了约定地点 D.自从白公馆，壳常图实行免黄开放以来，接待了全同各地城了 不 Ⅱ.抢摄 闲冠 迟饨 「均重货 ®抗美援朝的每场成斗都惊心动规，中国圳用坚切经力和商单 气氯书写了水果不钙的质史 上万的等客 C.江是 福环 确面 旅声绘色 B.在下面请受空白处依次填入四个句千，排序价当的一项是() D.时誉 范前 无虞 天面而角 C神千通常在市降着后完全或熟，此时的林子皮，向多，冠人 寻味。 泰日晴青，青无如他。：夏母听而，而苏新须， :秋 5,拾下面加点词语注音.限据瑞香写议字 口，一场遇保的春雨把他浇视淋演尽致 日看花花十相样，：本日观雪，雪意调思，。 整齐的麦田撞一条条金色的飘警种向运方，哥蓝 好请 )天室 下金色的麦浪随风起目 ,阅读下面语段，可答词题 回李，岁岁不相同 (2)世间沧海桑用，月亮几是游酯看白己的和连，化雅意友姻 书精是代们视接千载，心通图海的枪梁，是每个人来到这个伦 ①诗是千楼猴好下事一丝虚幻的惊代 》着让人捉模不透的天空 界上首先要拿对的通行江，历史每久.文明仁原您多，人和多的关 豪诗是玉用京保上事一份惊整的精白 (3)令天，在我打服利完成子控交会对接任务的时候，喜闻数龙 原就愈繁雪相连。每一本好书，指是黑暗中的一道无。这一通通 3诗是绿黄淘野时那一抹久击约清窗 号”创造了中国我人深潜的新纪录。在此.我们向叶彩，刻开 光，习毫包了.它得哈表打这一叶一叶病将引就，直至平我到民干浪 ④诗是红叶清风里都一承尤居的离酒 周.椅波三位深鳞与我以o39的0网 )的敏意 特业又万家好大的海鸿。代们应有这得的古风：体浴尽子，感后棒 A.d42DⅡ.30DgC1①D④2u.4021 (4)中华现族用文字书写域间mcho加g )成歌，这是一件 基。在一圣庄严言程的感觉之中，华动将得到书的种谕 4,在下面一复文字的横线1补写恰背的语句，使整段文字语意完整 多么诗童、浪湿的事情 (1)而段中加线线的两个问的河性分是 速贯。 6,找出下列句中的情划字并改正 (2)语夏中加点的虹语类组与“额密相连”信构相同的一明是 议手笔幅规副是人门点共超的书写规范先具中不斯总结和妇 (1)凭看这种志向与精神，我们英的海试因队明液起潼，按计划在 的形成的，①D 悬衣规刚包台先横 这片海域开始了次又一次的深潜试晚。 改为 A历史金久.明突侵了G万家灯火D.林指双手 后整、先批后茶、从上到下、从左到右、先外后里、先外后里弄封口 罪七年城语文下得第37页 怎心可排横科金测性和游资路花含资酒，并自商效学约】 先中网后两迫，先两边后中闻。补充规时包合成的笔痕规时、子色 考点植理6重点内容理解 中考专陈 图格种的笔板舰科。② ,既有利于 19《活服)的说明对象是什么？说明属序是什么？文中介留活板的 23.好奇桂看人类一次试年里星空，一步莎接近字宙和科学的奥 把风字写行鸿正有称，又能视高在种书五常引里炎检风手竹世平 持：先后有六个声骤，用自己的话分料把各个步牌的名称填在下 久，探查未每世界的径密，器紫人类的未来。学克本单元，同学打 如若不感，那名试平的书写和收棠部会出现月超 南的情线上 据开了讨论，请你完域国下任务 考点植理4文学文化常识 说明对象1 人是探着世果和科学栀城的非步从未停悬。《“规龙”探海】 5.下列说法有误的一填是 期序 厘“毅龙李“的潜航是们风手流海加海洋的高压与深列某时 A.(“较龙”x券)计送了我同蚁龙号”潜航闭队勇赴家海，冲板 骤： 鼠典，但他针仍冲放品属，特搬精种，果囊下语。《夫空一日》里， 高压，黑酯等险阻，程配方采洋成，不断拓最海洋科哥边界的 杨秒携研经童重危隆，坪于羹全瞎地，进人加得于的重鼻。《季上 证程 效说视若止印三二本，未为简易”的原因是什么 地岭感晴)里一制待感眼镜特表”与菲零幸身处地心的颜航道小 B.(桥极)作者沈括，字存中，唐代科学家、败治家。作品有《梦溪 姑娘连接影来，请述了一个查味深长鱼挥好烟体会现座的战率 笔谈》。 “场过这安探登和社学的想，校我感受到人头保重什死的象 C.小说与诗我酸文，戏麻并称“四大文学体我” 高情怪 D,薄爸武，中国作家协会会是，中钢科钉个说代表作家之一，管连 (1》银据音马汉字，域给点的字生音 21.用”场土“做字印的优点有爆些艇 缓多年乘线“中国科的小说银问奖“ 浩h如() 深(》 千钓重负() 孤罗零 考点植理5重点文言词语，文言语句 (2)语食中街度谁线部分月成语 ”特换。 16.解释下列句中加点的国 (3)语段中到情线每千有话转，请写出修改意见 《1)以松密结和纸灰之类量之臂： (2)持视火场之 断： (4》样学是人类理性精神的最高成建，是整动生产力发展的日大 (3)侧第二板已具 具 考点赞理7名句默写 动力。请体号一句赞美料学的话，（至少桂用一种修格手法） (4)更耳用之 里互： (5)用说再火令西溶 江请在下表线处填写相度的古诗名句，完域积累卡片 讫： (6)味不站污 陈： 主鼎 吉诗名句 7.下列句中加点间用法和拿义相叫的一项是 赵师秀在（的客》中月① (5面情填近儿年，人工智能飞迷发提，但相应面来的血有许多争 A,出人典末为之/其印为予群从所得 2江南 2 ”的对国句来写最，绘出了江南制 议，研级召开“人工智能科第洗”射论金，针对下面正方疏述， B.自冯藏王始印五经其印自落 季的持别绿玫 情伟走上醇论台参与和论 0持或火场之/所且可就 李宜隐以 正方：我方认分，人工智能哈人是带秦的杯，遇大于就战，人工 .以草火绕/以手拂之 ”(《贾生》)丙句指示晚肾皇帝承能访通，不聊四 智旋给人是社会带卡多方面的起通，会让或们的生活越 8.用观代汉语翻译下列文音语句， 优天下计民生的社会现实：杜找借“5 来越是好。人工智能可以衣根商单童复浊的劳动，可以 ()用酸美字，再如：春，每字为一印，大烧令坚 ”(《首南淮》)抒发对不以国事为 星著提高人妻的工行就率，朝连更多有价值的窥发祥 重的达官贵人的忧虑与核概 人美智艺的工作高位万外，人工智能还可以帮助人类 (2)局精馆，则这一平枝撞其面，字平如硫 处于境，也不夜松在，以免前的 探拿新的未如板城，让我们看到见宽广见有整的世界 境所速感。杨万里在《过松复饮接公店)（其五）中 反方：我方认为 佰道限以“⑧ ”提丽 (3)不明，利以城格之，每的为一格，木格贮之 我们，要放果长远.认直对降，才能不唐支聚用难，根险 事 罪七平城语文下得第38页