第3单元 能力提优测试-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册语文全程时习测试卷（统编版2024 黑龙江专版）

黠径学升·全程时习测试卷·七年级语文·下稀鲁 第三单元能力提优测试卷·语文答题卡 博在各是日的荐城内修事.形伟感色影慰的和用城的荐影无置 请在养随且的养划K城内件暮，每题的用山台现区凤形秀著上效 生名 7.(1y 13. 准考证号 贴条形码区 缺考 块考与生由盖号负精从条那码。 标记 州用2露相笔修见缺考梯记 一。等烟偷。写牛毫明精自过性名：准考任号填可传答道卡固 定的度置上，并梅市条电外上们有息是小与本人相冷，无拿 正确后，将条影码制后在答驱卡上的春定胃上， (2) 二，这择必项在养明卡上用范峰，非样2 14.1) (2) 填涂样例 正确填涂 《5和前色领学笔等延。字接程工草，清能 等生2项在游延卡上制国销定的将题区域内答四。在民 15,41) 西号的答题学间鉴题无效。答案不使相出见色边框，都 ■色边程的等素无直，写在试围登上的容案无登 (2) 得以进能或答题卡带出考场，否属，拉有关规足处理 选择揽（用2B铅笔填涂）】 16 I [AT IBI IC]ID] 3 [A][BI [CI [DI 4[A[B[C1[D 18 [AJ [B](C][D] 1D. 111111111111111111111111111 板块 5. 板块二 6. 19 12 ④ n 通在各题川的洁心灯内券香园由情色是银边制前龙区请的苍老无教 博在各圈川的节通城山作各.用快单包更鞋道明电：城房苍家七数 请在各越的荐脑城内作香，植计想色康边联眼定区城的容多无镜 ■ 请有养想日门再以城小作荐，目由面心的标空和城销荐者无收 掉在青程日价题以线内作养，身型台影思功样限里城的养著无圈 请在摩门首荐避⅓城内作养，样利的用过作退区地消室酒 20. 极块四 26. ■ ■ 21,① 2 22(1 (2) 23. 24. 25. 请在各划川口答题域内作节，想由影色电标达时以域销管案无我 裤本容走日情容题诚内住春，相几显色更力原眼定城的咨走此量 诗存各选目的在链域内作答，植用色更用山康限比城时若室效,-./012 ! 34567 ! 89 " eç¸´Ó % ÿó–í184ІÈÉÉæx5€V ' #0$ ! # 6ÉÐ $ šO}~‚?¨ˆYÕ % `Ra§lZ Y8çjÐІ % /š`Raçl6Ƀ48І % cU n" % pš#»6¥è¯9à % `Ra„Ù6Z9º % j š…6uÐ5kn % ef‡z¹g9>+{ ' "ëI Œ†Y…Z€ % ×-Y…I % ͇ˆn›,Á# ( R¯hi5&'5´p % sJ1`Ra·+¨5E† ' #¢LMò % •>AN5@AæO ' %1$! -. 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(4)(示例)小人物身份虽然“小”,但精神可以“大”,每一 个小人物都有自己独一无二的闪光点，值得我们学习。 (言之有理即可) 第三单元 能力提优测试卷 1.C 2.厅 庭 幕 慕 3.C【解析】“震悚”指身体因恐惧或过度兴奋而颤动，不符 合语境。 4.B【解析】B项语序不当。“不仅⋯⋯而且⋯⋯”是表示递 进关系的复句，应该将“能够引导人们培养高尚道德、磨炼 坚强意志”和“能够帮助人们获取知识、启智增慧”位置互 !"#$%&' ã ! ,- (! ,$ | " Ò " ç€ -$ !ýo‚àÕÉÓ " "ÔÉRk’Ç÷ #͙ðÎRª^ " $ƒÏ`ÐÒÑÒ %Ê-êËÌ " &qƒÆ Ž .$!#" RÕÖ ' # ^4“Ž $ ´ôýma[[ % ±0õÂc© (öBªN÷»æ7ø5}» % Ig?À*1×É5Ì\ µ÷ )# ê– $ ù” % ù(1×ɸ¹5Ì\9÷ % ¥ # 7ø $ ù” % ;d\É#ú³5ûK % ˜ß5–8õü›×ÉÉ VýþÕ5Ìw³x9÷ ' !%" R„ì ' # ^4 $ Jq5ËÌd # ÿ;^Oˆ4 $ ! + # ÿO^4 $"%# Ž $ 5dÐBª % ¥Rd¸\ɓ2 ' ý ×»lQ5ËÌdO^4[[“Ž % ±0õ´k» % ! •M÷}» % ;\Éæ7ø ' ×KÀN1×ÉÉ"ýþ5 Ìw³x9÷ ' /$! -. " Md#ò¤HG¿ág6?5óô.º % Ó-1$ ˜Iß5ɝp 0$! -. " V¢5?I * dɝ©#%·›œ + ˆÀ * dɝd7Ö5É % °…<Åä„= ( «Þ&' % 0 lZ5ÑҒë % éSp§%+›œ ' #1$! -.6 " ! 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19.①优化和改进长征五号运载火箭以满足嫦娥六号的出行 要求；②应用“窄窗口多轨道”发射技术，以提高实施发射 概率和可靠性；③依靠鹊桥二号中继星解决与地面的通 信问题；④轨道控制发动机和二次热防护复合系统为近 月制动“刹车”保驾护航。 用“锐气”;第四空，“不卑不亢、自立自强”形容刚强不屈的 气概，因此要用“骨气”。故选C。 4.中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统。 5.A【解析】“始终”是副词。 20.①月背“挖土”填补了人类获取月背样本的空白，助力人 类对月球的进一步研究；②搭载的国际载荷促进与不同 国家之间的交流和合作，推动全球航天事业的共同发展； ③进一步展现了中国航天的实力，稳固国际地位。 6.排比 21.(1)二年级时，二虎被父亲接收为学生 7.竹与夜色、明月一起，形成幽深静谧、优美高雅的氛围，烘 托诗中抚琴者特立独行、豪放旷达的形象，表达诗人醉心 美好自然、厌弃纷杂俗世的志趣。 (2)二虎再遇父亲，表感恩之情 8.材料一：自强不息的内涵。材料二：自强不息的具体事例。 材料三：习近平总书记对新青年的期望。 22.①第一处的“吹灯”是二虎的绰号，指他非常捣蛋，让师生 头疼；“拔蜡”是大虎的绰号，他成天跟在弟弟后面犯浑， 二虎指东他不打西。②第二处“吹灯拔蜡”指二虎家改变 了“烫不浪”“滚刀肉”式的家风，不再“二虎”。 9.①万里赴戎机 ②关山度若飞 ③马上相逢无纸笔 ④凭君传语报平安 ⑤草树知春不久归 ⑥百般红紫斗芳菲 ⑦谁家玉笛暗飞声 ⑧散入春风满洛城 23.(1)父亲是一位负责任、热爱教育事业、关爱学生、有自己 的教育方式的人。(意对即可) (2)①时隔多年，再遇恩师，感到惊喜；②想到自己上学时 让老师费了心，心有愧疚，对说出自己名字稍有犹豫； ③对老师的教育使自己走上正路的深深感激。10.(示例)原有基础上，每天进步(或“增加”)一点点和每天 退步(或“减少”)一点点，结果差异很大。这告诉我们，成 功需要长时间的坚持和积累，只有不懈努力，才能实现从 量变到质变的飞跃。 11.(示例)生活中难免会遭遇挫折，面对挫折，我们要勇于面 对，勇敢克服；同时要有远大的理想，要充满必胜的信心， 要不怕吃苦。终有一天，遭遇的挫折会变成我们成功的 垫脚石。 24.①“画虎”与文章末尾“您这不是‘驯虎’,而是‘画虎’,您 也算是个成功的‘画家'了”相呼应，并且能突出教育具有 艺术美感的特点，流露出父亲对教育事业的热爱及作者 对父亲的赞美之情。②可拟题为《驯虎》。因为“驯虎”概 括了本文父亲“驯服”一虎的主要内容，能够突出教育对 人的发展产生的重要作用。 12.①连人带车被抓去当壮丁 ②辛苦攒的钱被孙侦探骗走 ③虎妞出钱给祥子买了二强子的车 13.(示例)适合。前期的祥子吃苦耐劳、老实坚韧、省吃俭 25.(示例)奉献，是您的姓；执着，是您的名。几十年如一日， 您挥汗于三尺讲台；几十年如一日，您视学生如己出。您 不放弃任何一个学生，耐心细致地教导、认真负责地引 导，披星戴月，辛勤敬业。您是桃李满天下的具象化，是 我们的良师，也是我们的益友。 用、苦干三年买下第一辆车。后来连人带车被大兵抓走， 还是回车厂拉车，拉包月，努力攒钱，没有放弃买车的梦 想。所以，前期的他适合作为正面典型。 26.略 第四单元 考点梳理测试卷 14.(1)站着(2)离开 1.qiào miè qì yíng piáo luò è pī sù cái yì dī 15.(1)我也没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。 2.C【解析】本题考查字音的判断。A.“濯”应读作“zhuó”。 (2)(有一次他)偶然在一处旅店休息，独自喝酒吟诗。 B.“牍”应读作“dú”。D.“坯”应读作“pi”。 16.说明了熟能生巧的道理，任何事情，只要反复练习，就可 以达到精妙的地步。启发：即使有长处也不能过分骄傲。 3.C【解析】本题考查字音的辨析。A. jūn/jùn,cái/zāi, zhù/zhù。B. yi/yi,xiè/jiě,xī/qī。C. dài/huò,zhé/shé, xiān/xiǎn。D.lù/lòu,niù/ào,zhà/zhà。17.他们的共同点是傲慢、轻视他人。陈尧咨因擅长射箭，常 “以此自矜”,轻视卖油翁；萧颖士考中进士，于是“恃才傲 物”,欺侮老人。(意思答对即可) 4.C 5.A【解析】B项，“曲”应为“屈”;C项，“消”应为“硝”;D 18.B【解析】A.根据材料一第⑤段“此次任务预选的着陆 项，“密”应为“谧”。 区为月球背面南极-艾特肯盆地，被公认为月球上最大、|6.(1)番 蕃(2)义 逸(3)漏 陋(4)芦 庐 ·6· 气么周特烟林合/群售打样领微奢宽通，并启商效学习 第三单元 3.话段中新横线的同语使用不恰当的一项是 12分 像所在的班圾举字小人物大感动的专题学习活动，请你参与 A,不期语R.心平气和G震快 D.厚道 8.下面是班长写的开场白，请站合学这的课文，仿写一个句子，使之与 能力提优测试卷 4.倒线的句千有语转的一项是 2分 育后句传域悟比句。2分) A,【41 RIB】 G.【G1 D.【D] 作家游域礼：“习惯了故王者震超，为秀维降消，却热了我们每 5,读完上述文段，小兰和小哲就文中一些可语的词性果开了下面对 个人能归于平儿，射于千无的性环“凡人照先，温晚人心：非是否 与认时闲：120务钟满分：120分试卷得分： 汗，请修参与，帝助完善。(3分》 曾遥到过原长蜗蜗一环的长者，记下你竹喜好给于靠草喜？ 阅悦美·透见人性光芒 小兰：我认为A句中的”和是介网 ?你是香也管通到过隙卖询药一林的手艺人，区镜 生老中，有…些平凡的小人斯，嫩着感人韩糖的大事。小人物 小西：不是的，A句中的“和”是 障虚地闲经人土的着厘？他们用敏光家透脑荒，使人们感列了遥 也有大横怀。性门如一建速光，潮孩我的心具，照无人好的人间 小兰：“节中的大人物骨带给我们混落和整动“，这句话中的帝“是 暖，边你我一想起就心潮制斗 板快一小人物，大情怀(9分) 什么泥？ 9.通过讨论和交花保化对“小人物大感动“丰题的现解，请株设计一 小看有思干课文中的小人物给我门带米的心灵度撼，横写了下而 小丙：这句话中的常“是坷 个讨论的问恩，并简述你设计这个闻愿的理由。〔2分) 文高，请你参与，合牛完成问愿 小兰：“记是了那位我直面养且的站如”，时中的“秋直”“著食“的 我设计的可随： 可政平昌老记在残首属全民闻确大会的智馆中省出：“阅造是人 问性是什么： 理h: 兵技取识，启智增慧、培泰试境的重委造挂，可以位人得到品每启 小西：“数直和”养但”都是司 0,请保从以下萄目中任透一蓝，谈谈平凡人的精神品置及对你或长 发树立常高度想，福养清域之死【A】这一堂要论运深刻揭示了图 6.吉诗学司小阳候究后发观，很多古传文中也散发着人性的完芒。请 的启示。(2分1 论时于个人或长七人要发族的重委性【B】图武不仪装能引单人们 终参与，香助完著。《6分》 ①（阿长与（山海经》2料台阶） 修养方卤道晚，磨旅竖使意丛，西且值够督人门花和加讽，启智 增基。 漫多古诗龙，可说脸操古人的青奇情怀：① 支精 (只填序号)中的 〔人物》 在书海里退德。自新生请的情节和影色各弟的人物雪常与我们不 ”(《泰夜洛城闲苗》)，建是许人听到仿周 精神品质 岛而适、书中的大人前雪誉锋我门实格中感动：面对特务的种种器 修刚的告调，对家多无尽的思念。韩愈在《晚春)里，以“还 自示 行，闻一多不乔心平气型，在大厅广众之下发出了摘5的估问，表们为 ④ ”精给了乾草树太◆等十艳，尽 耀块二走进经典·获取前行的力量(7分) 用一多连一形0骑津辣。书中的“小人物“也常常幸路我的漂统南这 什句展生命活力的暮卷之景，首含着诗人珍滑泰光、树极肉上的情 复多经典文学作品宿型造了生功形象的小人物，他的们个性鲜明， 恩。婴如站年的“衣“曾枪西地称长蚂蚂为“阿长”，地脚勇“戏“买了 怀，启示表们脚便处干人生之”晚春”，点要院说属于自己的免射 有奢优秀的品质，值得我们学习，从中获取鞠行的力量。 不 哥暴色免的（山海经》，彩是着补实热切的美爱：年遵厚耳的父垂，墙 表重“ ”《《术丝请》》. 【美名著·儒精神力量】 航九城台骨，择卫生命的平户：《山施园化》中，卧竿想起在车平穷山 鞋守在寒冷的边关。为国防建没尽一份力 老舍的以路驼样子)为我们塑造了众多的小人物，饱们有自已的 号水之间度过三年战年的岁月纪起丁形丝政直而善良的莓地 ?.古诗组的小龙在窗赏（逢人京使）时发现了这样两个间题，请你参 存整襄乐，更有自已的理思追求。从中我门可以感受到饱门的精神力 与、(6分1 量，唤起我们时理是的追求 【C】小人新员干无，包他们身上所并粉的人性光尾，师引桶我的 (1)诗最中~龙神”~湘不干”韵浓重色卷与”凭开传源报平安”的轻 11.校设了一个栏日（从”小人物看“大时代”）。请以《路克样千) 向泰美 销薇写银乎有些千看，你是怎样理解的？(3分 为例，从以下人物中任珠一个，销合其人生经历，为这个栏目写 【D川]或长路上，见衣们多始书法好高，在图体中道光而通，泳起 段话，不少于的子。3分) 西分 客.网在拾文中知点字注膏时适河了闲味，请师他选出正确的一组 1.子B小福子C老马 （)(2分) Ah间) 惜恶(ng) 朴实(b0 务山恶求(1 (2)有同学在食所（逢人京使）这首砖时，将第三何”马上相责无怎 B.请问8) 僧表(20g) 朴实(00) 穷山山思水(w0列 笔”恩解为“立剑就会相见了，用不着写信了”。从诗歌主后 C同e) 借器(zng) 朴实(p0) 穷山多水(91 的角度看，这名同学的理解正确吗？说说你的理由《3分) 2,小文在班缓交流时说，“（降密样子）中的样子样带给我们感 D.请问() 增怎(z阳) 朴实(p) 穷山恶水(a} 动”，常是香同意泡的属点？请结合作品内幕解述拜由。(2分) 2文中有两个结财学，但小是一直设有找出，清你帮饱线出来并或正 (2分) 改为 改为 罪七平城语文下得第5页 怎气心时柳前件套潮性和峰领缩官资通。开自商效学好】 3.平几的小人物形子有一飘不平几的心，样子立走在北平风出一片 14.参现示，解华框点同师。(2分)】 【材料二】每天早晨，我女年哈￥车，东来T,我上本，坐位可惯的 属于自已的天地.并为此不馨奋斗。周读下面的文段，问答相美剑 加点调语 相关提示 写出到义 生使上，列有中心岭率很夫的需要5分钟，我悲是利用这授时同试 题.(2分) ①一年，二年，至少有回年：一滴汗，两满汗，不知道多少万 有卖油翁释担面立 关联成语：干不野卷 些币工作有美的第用多籍。 (1》释： 在这5分钟里，想要和在家看书时那样，喝有咖峰，看老电礼，上 滴汗，才特出那精车。②从风里而里醇晚牙，从线里革里的自苦 才凝出那精华，原情车是他的一切持扎与图苦的总体果与报倒.像 左右尚不鞭制 在字鼻：①规慎：2管桌 上网，我者处足一两件突然期起的重套事情，都是不可常的。而且，一 约纯料造过 〔2)H: 起束车的人我文多不认部，得发我会时一依热透的面乳现”休好”，但 身经有战的式士的一预蛋章。在他绩人家的本的时候。施从平 15.请将下面的句子图译成现代议语。《4分) 仪元而已，益本上霞什么十扰. 晚，山东到西，山面到北，缘批人家始着精的陀蜗：色缝有自已 11)康需化然日：“尔登敢经再射！ 瓦在会头汽车上追书的时同斜时因定，潘动单一，耳标单一。点灵 ④可是在这种貌得之中，他的鼠并瓷有花，世并漫有乱，他老想着 即很撑人，早是坐会其汽车学到的东而，比果他时间都多。夜在书本 4这竹一销本，军以使艳自出、也立，隙自已收十种的屏名一情车 (2引重角数马，龚偿其直，成仆卷之绕老 上顿强百分万的保意力，表知通到站的时很公头汽车可视会减我。 5有了自己的丰，格可以不再全业车的人们的气，也无镜表时别 我不款为了站刺这非的牵习数单，面整天德在公共汽车上，弹息 人，有自己的力气与洋率，晚开具戏可以有纸吃 6请分析陈尧当被卖油第情事民哈的原因，并说说称从中得到的教 不粮。幸选的是，玉有更好的产法。春布工作法，此是梦你把母一 根累示制，对①句从内容，语言两方山国批注，表达作的 益.(2分) 天分成小很，和袁年时月差不多。地只要身自乙的“必公先流车“ 心得体会 定司的地，并设好阀此然后专这在工生上可 【薰④5句授注示例】 什么是香恭工作涂？所单说，就是到出你天委碱岭事，设置5 内容：样子想要一辆自己的华的心情多么迫切 7,疏尧容算得上是域功人十。请将结合甲，乙再文，触斯他事业布成 种间钟，8后从第一件事开给.属中注意力工作25分钟后，依息5 动膏：范车比作自已的于群.生清地表达了祥子认为拥有车新开有 的氟冈。(2分) 仔钟，然后传下一个25分钟，北属环复 了自由与跑立的银法 香斋工作途能餐你与时间亿货为友，不会再国为运有一小时。一 [箔D2王园北生 内客： 天、一周、一本川的时限而充两其典 【注释]①垂茹：指香嘉种，香蓝工作法年始人使用的是香形定 语言 板快三做好平凡人·释放大能置{24分) “药花如米小，出学牡丹开”我门总是习指于在“大有小的孩文 时器，放花这一时民管理装木称作“香布工伴法”， [走近路尧著·略幅成长智慧】 里争高其，相对于伟大人物该钢壮阔的人生，小人物的悲衣离合显得 (选自带特步格（香若工作法图解》，人民如电出板社，有髻香） 善射的陈尧济.如何取得更大的成功：卖消察这个小人物身上又 毫不起限，世平凡的小人物、依然使释放出巨大的使量 [材料三】许多考电试人类有孤性料题竹营学家明确地格出，管 有着怎样的人生情性？读下面文章，线取成长智整 [望升自我·做平凡的自己】 里我门有队时周的核挽故不在于怎环微完所有事《解想本就不可 【甲】能康青必善帮，当世无戴，公来以此自矜。套射于家属，有 作我悟凡人，生在天地可。但每一个平几的自己，只要熟海努力 能)，而在于怎料明智地决瓮不费什公，以度怎样捉病不去赋追件事 实袖霸棒起而土，院之久而不青。见其发大十中入九，但烟铺之 学会自律，不断圆升日我，一定会释放大能量。 如美朗作家发长师格需格·克雪奇所说，我们1雾要零会更善于她延 康者月日：“改本如射平学吾粉不春待手？”首日：“无她，蚁手四 【材料一1客显时间是用钟表和目后来街量的，它是不可更我的， 某种程度上的艳退是免不了：瓷城，不管什么时陕你标想把事情他 尔，”度素然口：“尔爱我轻吾粉首口：“以我的清如之”万取一睛 T预加竹。抽度，衣们对时间竹流要解有自巴独转的感觉，这是不可 到以后再纵，等到了人生的终点。写以记豫设有质完理论上能完成的 量化的，也无从比较。这就是主观时间。它是我钉对的最文外的时司的 芦置于地，以线覆男口，徐以粉的海项之，自线观入，而死不湿。周日： 任何一件事。国此同题不在于核治流延，而在于更明案汰选排你要地 经险。有时城，我们觉得时民过得很快：有时候，我们文见保时网授得 “衣无他，益手居尔，”康言吴而遣之 延何事，以悦李近于最童要的事 像解平痕。事你微春欢的事情时，时间快得今人无法置性。但你做 《选自胶闷修（实淘斯）) 你趋是号力学理时同，幸望实脱先全的零控，持脱生需中不可司 一项不在欢的工非，一分钟都感觉像一个小时那名长 【乙】太尉临先背为恰林学士日，有号两，不可配，种桥人多矣 免的不如意，徐的人生统会有越多的压力，立皮和根酸感。你想是直 很多燕疏者生法在主呢时间和雾呢时间中严重冲突中，不恩意也 一父涂议入帆，不见是马，司计国人，乃日：”内输卖之真人矣 不能认识到磨己的时间帆念与计表时闻有暴大的是具 一有限性，与之合作而摩时就，你的人全就鹅充满此率、念又和乐地 球汉建平司子日“改为滑及，左右所不能制，赏人安范有之？是移精 佰地楼父钟表时属并坚持理阅自己的￡观时间会让锋与周丽的 我认为集虑感不会定企消免，设有生何时同常理枝巧比直而事架更 于人包.“或命取两，而使其直，藏扑养之终老。时人称阵球设有古仁 人格格不入，缝而平登旋延。能盟自巴的时同现念汉自已的为人就 有 人之 事，无论结系如州都感觉自己可以拿筐时间.这停必会造成她延。面 (珠在兵利潮·倍克复《因千周》，爵M人民出班社.有断香) (选自来套《序来民最子》) 地是义修了孕一种企如企堂传句量：移可以字拉时月.实拉驰人.个拉 18.下列对三期材料的拜解正确的一项是 (》(2分) 【注师】复：马房，酒围{0)人：富名，泛称泰马的人，8速：意 理实 L.脑随者往住都整持遵行钟表和目上的客我时间 忙。用青：观养，布来 (进自简·博克（装延心死季》，中国人民大学出版社，食别放》 B.公其汽车上司机的到站提餐相当于番陆定时器的同黄 罪七平城语文下得第16页 兰气上制静模朴合售打峰题富正套德源，并白商效学写 C.基前易见，材料三的作者是坚决反对时料管理的 特使校就是息高老号遥一先儿，有是一天建过，又救罩在地的影子 22.结合话境，按餐求宜所下面的语句。(4分) 口.三则材料都在侧保整廷辈产生的原因和应对方法 里了 (1)天阴沉配的，问样过人造不过气来，厚边的小树也◆看植条。 9.编享文中商提的句子，任远其一，按夏求同答可愿。(2分) 四为关第的老场，许桑不山鲁主地在网学面前黑由自车，甚是 魔有一止生光，从描可的角度窗析) (【)而梳建又指了徐一件全如会能竹幻觉：休可议零控时间，零控 承全不了一参善意的脱装，计桑对老折的忌很又多了一重 他人.零控见美。（这男的幻觉”能否改为”感觉”？说说作 了听老码还是是马，又摄章校管后船的改长社上，零利鸿为学校 的现由。) 食堂通菜。意婚耳意洋洋地时许桌现：“你们校栀导记了，佛吃线系 (2)思风要为鲁己的”小公片汽车”确定耳的施，并设好同钟，然后 用花很，想吨哈就去吃哈。” (2》这修话。一句一与我在许录心高里（其析知点的表达效 专流在工许上岸可。《理解这句活的含又.) 许朵简直要精清了，性进求，地吸然不语，只是坚浪不清春去食 果) 堂，而宁昆士学根门口序多不应生竹腺竹小食鑫吃结果浸几无就吃 坏了胆十，妻了急性骑表 感至处式妈修于如建许朵竹就议行为，地又气缩文感外，多常着 青厚，随枪起平零，可看着许桑苦白的小恰儿，还是无力地业了下表。 23.文争第们段雀全文中起什么作用世结合上下简复分新。(3分) 0.你的司集阁压了岸家未完战的学习任务，感到复焦园。清结合材 以口气，持身走了。 料始佳型儿，点建议。(3分) 意可到成适艳身体的时保，功课想卡她依，到了高二上学潮，许 朵明星出现营养罪不上的破累。格在速个时候，车介卉的老折视到件 朵，以一个等豪的急期央求道：“桑桑，介介也住模了。可地不许我中 干延帆，这非管森多名能顶得上呢？阿墙求异，限地效锋儿吃领好不 24.中卉卉老妈这个人物形象在全文中有什么作用请简要帮 时，卉卉延了，只要像网意我给得们锈送领，地此让表遮， (3分) 门许果过意不去，T看着养卉是妈新求的眼神，地延是急了或 内【走近小人物·略悟人性光芒】 许最感，这才是爱载子且有去养的马妈，不像自己意妈，是个女草的 你我身边的小人物，有的如月莹火，总能给人里唐：有的好像阳 术造不青店后果，达把韦精微得那科浅得。 先，总能给人雪暖：有的恰标书籍，心能给人启边。他们是我打戒长场 Ⅲ千是，单卉老妈每天中午每乘丰盘的午馨，业补朵有了是 25,许朵老胡是个怎样的人？你是如看待生纤中类1许朵老妈这样 上一道期特的风最线，一仍求忘的阿忆 够的件能，加上委运离老好的动力，许朵的找态施桌地好，高考时发拆 的”小人物”的？4分》 老妈是个暴蓝子 山规常水平，可以萄心所验地艳高一所越高家步的一流大学 许桑的气延，是从度頌“莱斯子是妈”开始的 地列婚如书的后天，许桑很瑞每，去器谱本卉卉老婚。浸想列 2论期中时，许朵私下里叫老妈“卖荒的”，量地不解月学承卉卉 术卉并老妈领笑着凭过许桑修精静说垃：“最录号，獠真把你老妈通 的老蜗，学于规是，一晨文化人物位儿，一想到卖某的，许桑就已不得 息了，就为你的吃，表米我求年产想了法个法子。孩子你想烟，套荒怎 念 离老胡远逃的。 么了，意自己劳动起生意做得这么大，不值算朱鲁豪写“ 板快四我来表达·书写小人物光芒(50分)】 不过许桑老妈的第摊，2管得鼻不铺，地效吴卖锁实。人又热 3这为洁，一白一自我在许来心爱里 26.图读下面材料.按要求作文。(0分》 峰洁修，很快北从氧辣发展到第高，后来钢有十多家迷镇居。但在许 非话婚套，以桑叶 在我们的米果里，有像邓球先，用一多、列天·托东期泰￥有 桑看来，者蜗骨子里是属发户，不管者妈的取业任是素养，都不值得痘 5算竹，意场有什么情，地不偷不检自已的双十。平齿零动硬血 气节，有待神的模花人前。爱有公交月机，保结具、快毛要￥督通干 童.以至于整漫要自已和老编的人生拉开范离 汗钱.过自巴的生活.喝尽全力爱自已的孩子一 凡的”小人扬”。生治中的小人物美然平凡，但在施们身上，又有 比到高中，许朵是决意素住校，意码不风意，说：°年卉卉鼠珠 评桑防直想梅白己一耳无， 常母现就秀品格外老样，总倦零给戒们名边、感陆和力量，引导人 一个柴，人家中不位收？”许桑”峰“地冷宽一下，压根不想照从最后 哪天下车，许桑第一☆女了老妈的某店，看老拆正意着巴经有 门的善寻夷，术美，最运更高的境界 老锡精不过许朵，只好铁琉往技。但让件来爱有想到的是，开学时，老 处骨侠的身子，限莫工一妈码装，某在老蚂的手里是那样术巧，质照帖 青以你了解的生活中一个小人将为写作对象，以（地，影响了 缅折不任自作主能执意开本通地到学校，汪一见故地和班主任聊上 格地任山老妈待弄。计桑得了等，过去接议者胡手里竹某，轻声远 我)或（笔.影响了我》为圆.写一篇不少于6子的文章 了。地常美菜的女噪门一嚷装，引得同学们牌岭剑目。千是开季有 “蜗，作款着去，衣泉吧” 要求：①除诗歌外，文体不限： 天，全地都认其了许朵—地妈是卖氧的，是家喻P晚的“域信策店 引.通读余文，能用许染材老妈的情感变化过程。(3分) 2骨开真实的人名，塘名，校名： 的老极娘许展商直混表逢了，银不算我个地隆钻进去。天丽沉 读初中时.① 一读高中时.2 书写规范，老面整清 的，日程让人诗不过气，冬，路近的小期选燕枝条，没有-一城生线。坚 考之后， 罪七年城语文下得第7页 止可排国件查国售打碎额路配套费酒。井自商效学均 板扶因 L0正 镇在水到川的花区山在答质精黑食年眼火双达的茶多 情在各随目的咨速区城内苏苍园比男色齿限光区城的苍彩无数 容七平线语文下得第18胃