内容正文:
怎无上时静烟朴合和信打峰额签正含流源,并启商效学妇
第二单元
B正是每一个中华儿女这滑闲领流一戴的家国情怀,使我们的中
每诗是香矛盾。《2分)
华民依不断弃腾向前!
知卡片
能力提优测试卷
C经过这润用相流一般每一个中华儿女的家国情杯,便我们的中
载胡在古请得中用处顿多。可以构成年明的艺术形象,女
华民黄不断奔腾向前!
两个黄璃鸣某梅。一行白管上青天“〔但有《地白》),载闻配台
山,经过这消消演德一数每一个中中儿女的家国情杯,止翼们的中
名间,模达鲜明地桔一了春日时量。可议度表数口,构成专旅,如
与认时闲:120务钟满分:120分试卷得分:
华民族不斯弃所向前!
黄☒娘家花满孩。平果否朵通技其“(杜有《江中铁专手花))
发国情怀
孟子说:“天下之本在同,国之本在家,家之本在身“个人与国家
头中“干“万”印为盒指,表示花来之多
家国情保是中华民将忧李传统文化的重要镇成朝%,它代表看我
的自运是卫见相关的。你质在的卉规开展以“爱国”为主增的专置学
门的速速情感,★保织当与使命线末。在◆天这个时代,我门更直镇
习活动,请作积极参与并短围闻学完成下判活动任各
+斯家国情环,关史国家发爱,关心我炼夏%,为中革我经的件大里孙
5,小林同学负贵设计这次专思学习活动的活动形式,请你语他再想两
个,(2分)
板快一深寻家因情锈的内函(3起分》
形式一:爱用诗爱明死比赛
形式二:爱国人物放事会
).小文司学筑责活动乳场布置,桂准备了以下三幅图片作为活动的备
当家精怀限人我们的自浪,我门便用有了一种力量,一种低弱
彩式三:
形式四:
选青乳倒,请修帮生选样一张围片来铁托活动主题.并说明理由
们行的力量。在这个交争数的时代,我门需要为国家的发展面献自
6.在爱国人物放率会“活动中.同学门发观春单元学习的(木兰询
(3分)
己的力量。让我们湖手共进,为美好的未来彩力奋斗!
表现出浓浓的家国情怀下直是川学们的核理,清条参与,悟曲完
甲骨其的十二生同
为了探好家情怀的精种内涵.小丹探写了下文璃.请你参与
尊。(7分)
合作完成问喝
家是最小国,国是千万常,喜个人的生伞株验标网材和家与国
每个人对自已国家的热爱,都是近争本能的。掌国情依。意味着
警密和速。事关家瑞,花木坐代父从军,向父章尽李的阴时,也完藏
格爱祖国的女好河山,总爱家步的上地人民,见意为保常卫国卓处自
了根过国家的快◆,其中“
己的一切就像在家国希亡的关美,诗人光未篇哈在高山之食的童通
“(木丝诗)}焉句在表现战争的旷日补无,战牛激孔修可时
项套;缘加电n膜强的红苹战+解随老山止界的嗜斐时摄现出的伞
限观了木址的燕明善线。家国清怀,是费义从军的幸,就如(长兰
恭观主义精种:
…家国情怀南育了一风
诗中·阿事无大儿,术型无委儿,舒
,④
个
无一代中年儿女,知一鹿情神的丰啤,水造通边在人们心中:如一春德
”:家国情怀,是《木生请》中保常卫国时,面临“固
0.象所在的七年缓班规于3月0目下午三点在学校学术服告厅
输的江河,妆发闭ny心ng.这是◆一个华夏儿女志于细国的yn
,家光雕铁衣”的在所不绿和“云
行“我和我的图国“文学创作专置详懂,准备道请市作协主格黎
姬这是一个中经女这通通烟决一总的家国蜂还,化我口的中李是热
“规万里记建养处战姊的义无及精
起师担任主床人情你代表装域给氨老师可一封范情雨。(3分)
不斯货峰电
7,下宝这幅国对应(木兰诗)中的爆两句诗?请你摘摩一下此时主人
豪【,小候读完上述文段,对某些词语的齐形不太确定,请你解决勉的圆
公的心现活动。(4分)
可。(6分》
()根貂文段中的得查,写出相度的问语。《3分》
jan ren
pen yong
shi yon
(2)给下童加点的字注音,《3分)
销壁
童文
工“每个人对日已国家的热爱,席量近平本能的”中“常”的闻性是
松块二走进名家经茜,体悟家因情怀(11分》
.(1分)
家国竹怀是一种信和,一种力量。在漫长的历史长闲中,无数英
题3.读笑上述文段后,小兰跃跃藏试,打算站合所学译文,在文中概战上
雄儿女用总们的坚毅阳智慧.为国家的繁荣昌感拼询着。这种信俏引
再仿于一个句子,使之与前面的每千语意连贯,请你带带地。(2分)
对应
”两句。心四活动:
领着我门这个时代的人门.为实成族复类面努力奋年
4.文中衡该浪线的每子有源城,下列修设正确的一明是((3分)
【走近样子·体悟家国情怀】
A经进与一个中华儿女这滑用细成一酸的率国情怀,让我们的中
8.学习(木兰诗)时,有同学认为北士十年日”和“可行十二年两句
11,我门的图国包曾经历建难岁月,旧社会的伤痕残影在小说家笔下
华民陕不断弃转向前!
的说法自相矛盾。情你银据下而的知识卡片和诗爱内密,分析这两
驶露,斑级开展了针对(略陀择子)中“洋车大“形象群的主避探
罪七平城语文下得第9页
怎气心明排前补查调供和峰额缩客资透,开自商效学妇
究.8分)
有板高两史弃实注。它凝聚着中系茂燕提必整的品格与精神气横,到
[材料二】电影(满江红)观众年群体吉比
《1)察究(喜葷样千)中“洋车大”形单,完成表格。(4分)
成了中华民殊公共妇理的一事分,与之有关约文学和彩观件品不雅授
人物形象
人物名
人物结局
常。者代艺不工作清要域续戏篇类以通时养恰世人筒下深刻印章:染
4
485资
质要有创露。
在他能了的时候,他一点情理不博
赐死老
里电彩(高江红)可博一武或功竹实我。形州从(满江红·好龙
40
在佳清解的时候,他顶爱体面。因为爱
冲冠这首千古绝唱速传的角度,来编其故事和红织数追。每一散
体面,们住生摆起穷架子,事率都有个请
2
痰,冠迫女儿
实段,落德
“复优”故事不风的是,手刀“真西”不再是电彩主角们的好极目标,日
儿,买了新车,身上也穿得很整齐,绝觉
得港是高等韵车大
修倒
为那除了快意思优之并,及费不了现案。更无法直度人心
正卧清很好地处理了婚支与艺衣,再实与虚两,写务与超原竹关
149
杀好了腰.再穿上配国的白解,裤脚用
2
系,将爱国主父值编凯连生路电新,联容据欲,一唱三叹的背节叙连
内肠子带儿系住,需出那十出号”的大脚
样子
中,由平意料又令人拍紫叫绝。电影在体购上分为焉个年分,第一部
是的,佳无疑的可以成为量出色的车夫
学年
2029发
30-34W
35-3到有0岁及以上
分主要课注这秦秘为有的好建暴机与专制下个件人生存的忠朝。每
门外的人进来了,也是个拉不的,看
小稀子
个人都其是机方系桃中物一校桃子,无花见夫俗子还是高官达人,她
(以上香溪来自“考常装”AP】
死了,卖了骧
们的生死对子机力系战斯言无美景養,他们植时都会习器种偶纳气必
转子已有五十多岁,字着件知不够显、长
【材料三】《裤江红》延续看张艺误从(红高梁》到《葵雄》弄到(
不够长,篷篷装儿创的棉铁,待上特上已
车,章卖点有
姓同其美去性今。生存就是一也权力怜海戏,整够活下来全量技尽然
B钟》(善星之上》¥片,对大时代中小人物的美溪和成词。在这个虚
汁的机提就计和流拉。龙其是小人物,成层人物。电影第一年分很好
都露了帆花。验创乎有许多日子设法
西推持自已
的的故事里,我1分明看到某种真实的格感存在:这娶壮士的前仆后
的生活,量后
地展观了展基人粉在园境中竹辞礼和生乔意志。区是规和善副的方
过,看不出内色.具有两个耳朱冻得通
鞋會生选死,只为了一个义字。这在是那套就侯臣试因焦掉的故事
售棉地死在
式,革足了呢众的龚地。在泰检军相牌高情大沉的徒罗太际中走局灯
红,红得檬要落下米的果子
得以口口朝作:代代贫记的臭格。这肿杜杯澈队、气第云天、流传千育
街头
式什走的众人,柠佛命运之荒中的国得配上模别每观民由去辰,密集
年的家国传怀,统是电彩(渴江虹)的骨懂具神,也是应流被唱响流传
”平车夫罪像:时社金苦奉命运的量是劳动者
岭节泰,不仅让嘉疑数连变环封看,是让观众为图局中人物的命超而
的时代强音!
《选鲁(人混日摄》义艺评论)
(2)《容样子)开篇对北平的样车夫进行分类.有何用意?情结
④第二都分主叠讲追被机力异化的木体如何找到生存意义并警
13,下列表述中不恰当的一项是
(3分)
合本说内容进行篷究。(4分)
力为之春4,从而建购新主体的批事。片中。“缘多祖国”出观学三
A.电影(洲江红)甲,孙均原本是一个无条件聚从于封建集权和专
次。育两流是彩像化机述,张大(沈得体)骨上竹解宇“精志鼠国”每
制制度的工具人,后在精忠报同四个学的做精下,转交战了
一次以“特写镜吴”出见时,都会配上庄重激帚的青乐,通过视凳和听
具有强烈爱国信韩、不再畏辆性的仁人艺士
堂的双堂制液,达纯发域人心的目的。第总次是文半款佳。有了前面
:.在以秦检为首的封建集权与专制下,无论凡夫帝子还是高官达
两次的焦坐,第三欢的包经则凭如春风免而,很好地强化并孔圆了
人,每个人都只是权力系能中的一做概千,他们必然因此所为
12.个人与国家的有运是奥良相关的。在(路蛇样子)里,样子曾经也
“爱国主义”悬想在见众头陆情感中的地位。同时,主要人骑孙均
去杆命。
是一个怀幽梦知的青年,们是无论么努力.盐的梦想最终还是霍
(易样千望体)在是在这四个字的彩喻下,完成了思想的童大转复,从
C,由材料二中的图表数据可划.电影(满江红》的提影群体以20
火了。样子的法修结局发同学们的大讨诊,请就“个人梦思和
一个封建及机和令制制度的工鼻人,交成了其有销反爱国雪钟,不再
29岁观众为丰体,占比接近一半
国家发丽的关系表达你的看法,耳一夏M字以内的议论性文字
是属个集辆进的丛人志士。无流“倩志提国”的祖入与化,以规彩
D,张艺议执乐的(满江红)求的了一个大时代中小人物的故事,却
要求观灰明确,有理有据,(3分》
片高潮部会一秦检岭替身对(满江红)的生死通论、众确极市士吴
真实地向成众传递了壮怀戴张:久海云天、筐传千百年的家国
时(偶江虹)的分批传汤以度★童的顿两,路观众希来核为生动,自
情怀
然,厚制的爱国三义情种选礼电影全制围队摄电影作为一种视哈若
14.材料三中(人民目报》文艺甲论指出,在电(澜江红)里,”我们]分
号的最价馬性,其骑能支辉到了机统,尤其在爱国主义教育上,(夜了
明看某种真实的情感存在:这些什士的们仆后能,盈生忘死,只
比文字更生动,感社,直见的处果
为了一个义字”。这句话止你联思到了课文《老山界)的属些内
板捷三悟家国情怀之黄·题颗爱国力量(6分》
分(浅江虹)慨沿数了张艺误导演的一雪风格,又结台新的时代
容?诗结合相关内容进行闲述,《3分)
家国情杯是一种无法言说的情移,它让我们在祖国的每一个角落
精点。在配址方面睛江有局,巧节均思,运克分亭童见最的观影已理」
配感受到温银和安学。北我们把这伪情杆传东下去,为和间的紧更具
前件出新的感人至深的此事,塑准血新岭中国人对象一有青使,敢
盛黄献自已的力量
根等,不箱畅然、有信的:追些从传镜文免中伦据出来的宝青的中
【走志电影·悟爱国精神】
国精静,感动和激弱了大众,也向慢基展帝了一个欣欣向蒙,们极句
【材料一]D(满江红·超发冲冠)是一自融美人口竹古舞持妈。
上,结一心每发有为、敢于虹当、境然一图的中国形象。
不仪有板高艺米审美仲植,迁因与善飞可歌可改的生平片合骨密,具
(节法鲁(先明网》,官别改》
罪七平城语文下得第0页
兰气上制帅模朴合售打鲜题高正套德通,并白商效学写】
5.某学校在组织现看(满江红)这常电时,有月学认为:·现在是和】
开心地边杜子龙坐石头上一块9监。一保,保,两人银村租上一家
(2》”一零无!”“到!““三管长!““到!”“三管长!”到!”四甘
平年代,人见安居乐业,重祖历史,观看爱国电影已是爱有多大
平。论果分他高一果,国长管她叫机呢
去”·到!(请用第一人释写出杜千龙的心甲话动)
要了,“保同意化的说法明?请结合材料井联系生活,解迷缘的表
5“制身,响取径辆打优要伞长城城越子龙!”围长平易近人,令
点,要求点明爵.说理无分。(不少于0子(4分》
色浮潮湖湖
6三场战年下表,敌人装春好,火力日,战士们翼然盆打丝冲,但
饰亡程大,减是严重,汉解下不到一个常兵力。有人想壮肚子龙开溜
我等爷收化还爱摆呢!”往子龙减听初齿。
8,银据文中测波浪线句子的甚注,联系上下文,赏析题波浪线的句
【走法军营·情家国情怀】
护最后一场是场山多青少竹以去成:在国长骨利下的一个营受
千。(3分)
一人团
艳护主力年风开处前线,面时一个敲的发人的境击,纹人文地轮毒地
他景廉挥格门上出了汗,和光下脑门上映由一稳鞋高堂的床
《中态
他式表并,我士虹章杠了雕,美然只利十无个人,任是消我了敌人两
于。心中商能一珠能流,右手路暗退睛了系头
①衣是想迪长,是小母本意于上峰我冲巴
个通
“互竹,表的大用长。条醒醒吧】少形个人啦!”下能战发埔十
B元坚字体地一个小时,故人其有一个国了,可牌地上仅有杜用
订桥了福杜子龙的族五
长和他两人了,杜圆长说:“点,徐还年,我烧护移振吧杜于龙
程子是国然撑醒.景来自已刚刚是在或龄话,如果浸人极醒
说:”径儿,表可是女呢,委微导数,”他整决不同意走
19,说世文章为什么以(一人固》为题.《3分}
自己没准真冲出去梦海了
肚国长命个地女夜弹历,政念支走效、等地奢弹店国来,杜用
④十入岁的社子龙菱个新岳贤于地打小爱个孤见,限着拳养垃
长身上会是子弹生家的血案底,格形年整着流奶的康竟:让于花血际
传,吃时里百家饭天大。硫个于小,才一《六五,粒子更小。加上吃地
偷张,一鼠热流清上眼高,做上前网手轻轻托合用关的眼叶
上领没下植,他常常食不果成,一制柔柔精得的非子。注格志甚常,他
)步机卫在呼叫:“体们情况怎氢杯7情寻为整守阵地,将护
见个生人说小话本吵幸件橡小女流于,险老红
见形东底战略大转移!
0.文章授后一段特可了”满脸血污的什子龙左是微做前领”的姿势,
概人血选村庄,爷辛益制对强死了。他人个坑埋了务各.义破
衣是社国长,请首长就心,人在降地在!”杜子无都超话筒,诸
课文(谁是最可爱的人》电定格描写了松骨峰故授战十门最后的
食摇写了血书,原上年队当了入骆军
刚玩完,一精子弹从侧面朝家了德时戏眼,醉同血肉候蝴,槐什么包看
空态。请结合木文及皓接材料.为这些棍斗英峰门写一段领奖辑
行可今世间新兵,为了拉营,月衡兵们有什公品里。有人玩叠方
不见了
80字左右,至少被月一种操辞,《4分
速长,最夫有人说要当管要,义好律惑气不是。网迎的战士一珠集冕
@”一完茶“到!”“三在兴“”到1“”三先紧!“二到“”四登
【链接材网]战后,这个连传阵地上,枪麦完全并中了,机修零
下边一阵乱嚷笔。轮到他,“我,我,我要为国长!”社于龙从限地见告
长”“到”
件5得满山都是。风士门的道体,策健着容种备(的资婷,有艳往
音半天,才蒙张地排出声,引得大家头堂大冕
写淀静可拍的口等声振幸发藏.递行云,下挥周上来特做人这
硫人腰的,有艳住载人头的,有格焦最人醉于把做人烟倒点地上
”北华个角华,社个让,任想有母条?!"有战±取美色
为八路军有接兵到了,来了大年飘,好丰我不教轻果妻陆,只能自司
的,和数人例在一超,烧在一起
8”兵圆微个礼适#点手,还想雪面长?做梦是地虹吧?“迁有战
前进
士蜗他开给到陈时的”伤免”
有个加大竹改方确察兵庭到近骨,感见,前为五十未一个血人
0我时柜,位立团面长,中了社子龙不服气地种解,特子上青
边种臂出是迎成,声嘴力语
府血善。司令用平等止住了面的膏笑,说建:“不想音无帅师兵不是
⑤原来是一个人!欲人行笑一声,连声威后生的数人台轻骨是剩
愿好科!我们矣向社于龙网志学习!“
成包围周
板快四厚植家国情怀·书写爱细力量(50分)
绝意线及整卫片上出了优:用是下题红片欺点一杜项第收基
灯扫战场时,我友们发现,璃验点湾的社子龙点慧耀假矿桶,那
2I,图读下面材料.棱侵求作文。(④分】
于心中滴起一味装流,右子培啡装了事★《忙注:如节中彩,猫
分明是三营卡粗到的毫碧
“家国价不”是对祖国和人民的深情大爱,是对国常常强,人
生的)
6文章诗述了一个少年在军言中成长的故事。积累提示,核理故事
民幸福的理想遮李,是一种深暴沈的文化位理雪马。可避平主审
每火场野2炼后,线士一个个累得狗属气一餐,岭岭统地创
情节。(2分)
臂说:“每个地方都有他自已的东西…不受小看这什丰福感,魂
下储感入叶。杜子龙每次每陆连自已储埃国雄,两个月下来袭是我
开编:爷爷被微人制死.社子龙人伍督为爷爷服仇
瓷是冒得住人”
了,竺精作干越有力,一衣解手间居然还意外是了虎臂植除的火个辛
发展:
玩起常多,春个人每会有一我鲁巴的私常地图,有的是美食
雄长
高葡
图,有的是处衡图,有的是各圈…多然也有青山概水图,成乐
。月上中天,宸气通人杜子龙伸左臂,“一管长“到”:仲右臂
结局:歌人发现只有杜子龙,性子龙左阻侧恒英闭辆柱
泉家图.西中的每个皇标都是货与家多最罩情的红雪
题“二管长”“到”:出龙显,”三常长”“到”:查右版一网营头”“到”:“玉
1.联聚上下文,按阻话号内的要求,箕析文中属橘线的请句。《4分》
国读以上材料,序有愿些认识,体会和感情?请根据以上材
营长”“载礼”
()“我是杜周卡,悬小目本见子!格我冲号!”(清分析这两句话
料,自这角度.自主立意,自低题日,可一额不少于0字的文意
3违长率复壶岗,发现杜子龙校大家叶觉时给耸一个人临习军
中杜子龙的心理)
要求:除诉歌外,文体不限:
瓷,发看动,自月自多。最后不个标津的军笔孔式有力,连长美然口
2避开真实的人名、龙名.校名
中就评他海,私体,心中任是坚起大舞指
书写观范,整而整精
得风里杜圆长来魔践前墙莫,听列战士们说杜于龙罪他一个好,
罪七平城语文下得第1!页
止可排国件查国售打碎额路配套费酒。井自商效学均
板扶因
L0正
镇在水到川的花区山在答质精黑食年眼火双达的茶多
情在各随目的咨速区城内苏苍园比男色齿限光区城的苍彩无数
容七平线语文下得第2胃!"#$%&'
Y;&'¿ude
! &$)
¨'()
*
\*+)÷s
$
,7-
+
./'|ù{)
$
søÿ-0+Qóù
12'34C5},'..67
!
#/$
Qp6u¾0£ô-K5^´ÊÇ¢LMò
%
ÀkA
N5@AæO
%
|ÕÀY5?ü
'
#0$
PQ°1R
(
SY55µ¨
%
'TU|VWXY
ZPU[\]L9^
(
_ú5÷`$£Ó?³a1
q
'
R°ÀN1TUbcdÕ5eçfg
(
hä0
i
%
éjk9Q5ef
'
%1$
lbQRÀNTUmn5'Ë
(
n÷5ef
(
V÷5
og
%
jk1eç59Qpq
'
p
#
RÕ
$
ÃÇ5luQ
R
%
¬rså
%
ete
%
Ã-TUuv\w
%
Ìòx
É
%
vwyÉ
%
Ìxyg5V÷
)#
RÕ
$
D
#
°Õ
$
çEÍ
%
'dö9eDÌw9gz{7?ÀN1q
'
%#$!#"
|Õ.}K
"!%"
~ìV
"!*"
#
!+"
f+U_^
"
gpw
"
8
"
ÍÊ
%%$!#"!
-.
"
Ø
*#
R
$
"
¢s
*
°
E
#
üüR
$
5
%
+5ÉWX
%
R
vÃ
'
!%"!
-.
"
ñ
%
Hdàáâã5
%
ª
HdV<\uÉ5hû
'
5àíO|
%
ROv5£Ë
%
pOP(N
'
õÈ©¢f
u?I
%
Õ*|
%
V<6kêDµH
Y)
'
!*"!
-.
"
¡¢n£
%
8 ¡¸n£¤
%
td6¥¦
§5¨©
'
¡5ª¢¸£«5¬pSÌ,
%
>
®É5¯-
%
É/°±²
'
\6}³
%
l©´%H£
«5¬µ¸ ¡5ç^r¦
%
¶·dnlä¸ÉY5ß
p¸j
%
ɹº à
%
»¦«¼
'
%*$!#"("!%")
!*")"$
&'
%
!"#$ãäw±
! '$"
#8
#
\*5
$
~
\@A5
$
,xNW
! ($"
afÃ9
#
¶·'\:;ý
Ãóèu<~=>?'de
$
~\
"
ÇÈt;'~Ä
a
#! &$
x6ÂV
/
!ÑÒ~Ó
$
+c
"
Q@
#
ÖÃ
"
Q
A
#&
"6ä~Ó
$
+ÖÃ
"
`\ÃóQA:;de'Òh
BC-;
$
DEâ·ÿFGH^nI'JKy
#!
,
-
)!
:E<=
"
ABCD012
#$!#"
"
½¾
"
#8
"!%"B%&5"EF"2*/
%$
ÒÜ
*$
¿ÀÁÂtU
#
#SX5É
$
ÃVĬ9¥ÕÀN5
Þ«sÅ
+$(
,$!
-.
"
çÆ
*
XBØ8Ó-O
"
çÆP
*#
1fXB
$
IÇO
-$
!'n9g
"
"õz[7^
"
#f+U_^
$uýÈÉd
"
%Ê-êËÌ
"
&~ìV
'äÍ»=
.$
8
"
ÍÊ
VôÓ
*
VÎÆ»H\1
%
ÎÆÏ\É<ÐÑ1
%
éÒå
V5.g£1
%
VpSp;ÓÔ<6u¼W
'
/$
RÕÖ
'
×àN
#
[ù
$%
|Õp0
#
$ #
$ #
[
$
úÀ
wi5Ü
%
wÜldØ
%
#ÌTUd9Õ¬9
)
#
[ù7
$
pÀKÓÔ<ðXTU
#
.Ù
$
£¤»5¼Ú
'
0$!
-.6
"
''
TGÀ¿B5äE
%
V<+9³¹
%
+
9KÛ
%
dXB5$N
'
!
-.ù
"
('
ÜtYGÀ¿B58YDghY)
%
V<+9ݺ
%
+9´Ó
'
!
-.
"
&' #
àBP
$
dàáâãFGpq#än5
PY
'
V<V¿B5°
%
+9ÑÒ
%
+9½ºTU
'
#1$!
-.
"
Þßà
áâ5ãxy
*
ñ
&
VÇ'Æ
,
D
%1
~äýOTTåæç
èm
#
VDV5¿B
$
YTé·^I_ê
%
ëÞ3û
_É
%
ìÕíî5ï
&
ý7
âð
&
!!Tñ7ò6Ǹ$|T
%1%,
7
,
D
#%
~
##$!#"
!ù#R
"
"lóô
(
õö
(
Ho÷i
%
øô+
mùª«
' "
#x^
!%"!
-.6
"
?´d+1ÿñ?ÀNÉåæ°5
ä
'
u4Àqr
%
O8Õ5xZBT
%
R|7ú5û
[á¸üldýþ5
)
QR·+ à56ñ
%
P7º
õ
(
ÿ!"2
(
%
6¦¦+1ëñ¸º
%
°
ïG_û[*°5PYüäôÛ1
'
§KO8Õ
5NOÚÅà
%
QRp¿QR6?y#ONOêë5
dÉ
%
åæ°dä5
'
!
-.ù
"
?´d+1ÿñ?ÀNd§
$
'
%&6
'É5oÅD°
%
£ÓJN18ÕNOêëÉâ£í
ÚÅ5()D£9°W
%
À*1·NÍÓÉâ5µ
g|÷
%
éÀKQR5åæRdu|Nè
%
¥d8Õ5Í
+Nè
%
1#1d§5,-
!
1.1d§5åæa/
"'
#%$!
-.
"
B\>ÓdßNuÉPY5d
'
B\¾#
(
â
ã0ædßNuÉPY5Ñ1D23
%
B\>ÓSp+
uÉPYìTo5>4
'
ý
%
V<Z5uÉPY,
ÐB\>Ó5QÒà
'
#*$("$
&'
%(
N
$
pLM#y
"
LMNO\Py
AQÿ'RS.
$
©TUVW.X\ØYZ
$
[ý'
tfgPyAQ«)©@\Ê
$
[ý]âN\»
^DÉ_D`aÆö;
#
Ew
$
-N
"
[ý_D «
aÆö;
#
9s¶Ì~
!
#+$!
-.
"
VYH
.
xä6
/
à
%
`n9z<KðXd²78
9:
%
;pd56Í<@
;1=â{.
)
O°W5>ä
Göà
%
?@Éñà5.|y<ooOA?DBCDñ
Eñ
%
6ýéRðXFG
'
·NïGJN`n>Hxä
65tIFg
%
sJ`ndKà5°WÄ
%
u¥ÀN
`n9z<5d&'DHrL
'
¸ÞYà
#
dM
»¦
(
£Ng
%
c+16uÞ
$
Oj
'
#,$!
-.
"
VP¢Qgh
(
rXBÇvR0Z
'
D7
7GîR˦;9QÉ
%
O7Ñ
(
(
ÛàKS
%
VB
%H5TUVd
'
V<1fHQ
(
¢QHC
D
%
+5dTUtÓWX4
(
и6V
(
Ñ>0+
(
ÝÆ
385&'
'
c0?
%
V<B©TYIZ
)
c0?
%
V<B©ª¿B[\]¨
'
#-$
>Ó
*
|Ô^_`RaYb
%
`Ra¢ÑcU
%
jy
'
!d
*
`Ðef¹ghi
%
`Rajk¨lÙZÉ
'
#.$!#"
ÀN1`RaÍ8Ðm¨®n5#n¡È
%
~Ìo
Y
%
Ppp
'
+ZÉqrôs
%
tgÉÉ
%
Í~J
u>N³vw
%
¼ÈtZæx
'
!%"!
-.
"
V6íZy
%
ßEû@
%
+ÉÉæx
%
e
fz¹g9>+{
'
õÈZÉI5p+knH1
'
#/$
°1'γ´
(
Ó·³´
%
£Óçè?¸¹`RaO
Fg1|Ô5^_
(
lZ5|fD}~5»V5
,*,
革命乐观主义精神。C.《土地的誓言》是一篇抒情散文,
充溢着饱满、深沉的爱国热情,文章中作者抒发了对国土
沦丧的压抑之感和对故乡的深深眷恋。
18.故事以一个富有生活气息的特写镜头设置悬念,引起读
者的阅读兴趣,同时引出下文的问答。
19.这四句运用了排比、互文的修辞手法,将木兰连赴东西南
北四市匆忙购置战马、鞍具等的情景具体生动地描绘了
出来。不但表现了木兰准备出征时的紧张急切、井然有
序,也渲染出战事的紧急。
20.这两组句子表现出木兰行军的神速、军情的紧急、心情的
迫切,渲染了紧张的战争氛围。以“不闻”开头的两个句
子,间隔反复,紧相呼应,揭示出木兰乍离家乡,思念亲
人,离乡愈远,思亲愈切的心情;“不闻”和“但闻”形成对
比,将征程之紧和思乡之切淋漓尽致地表现了出来。
21.(1)唯闻女叹息(2)万里赴戎机(3)赏赐百千强
(4)愿为市鞍马 送儿还故乡 当窗理云鬓 对镜帖
花黄
22.(1)(示例)店铺名:“衣衣不舍”服装店 设计原因:运用
成语“依依不舍”的谐音,突出店铺的服装让人喜爱,不舍
得离开。
(2)(示例)店主您好,汉字是中华民族的瑰宝,规范使用
汉字是我们每个人的责任。您的招牌中存在错别字,这
不仅会影响您的生意,还会误导消费者。希望您能重视
这个问题,及时改正错别字,让我们一起传承和弘扬汉字
文化。
(3)(示例)铁锅炖大鹅,当铁锅与大鹅相遇,那是一场味
蕾的盛宴。铁锅的厚重与鹅肉的鲜美相互交融,散发出
诱人的香气,让人垂涎欲滴。每一口咬下,都能感受到鹅
肉的鲜嫩与铁锅的独特风味,仿佛是大自然与人文的完
美结合,让人陶醉其中,回味无穷。
23.(1)B(2)D
(3)D【解析】本题考查基础知识。A.“坚定”是动词,不
是形容词,故该项错误。B.“视死如归”表现的是英雄们
为了正义事业不怕牺牲的精神,不是“对自己生命的不重
视”。C.该句语病有:①搭配不当,应将“发展”改为“发
挥”;②语序不当,应改为“更是为了发挥英雄精神的先导
示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量”。故
选D。
第二单元 能力提优测试卷
1.(1)坚韧 喷涌 誓言(2)qiào bǔ chù
2.副词
3.像魏巍笔下那群“最可爱的人”奔赴朝鲜战场时表现出的
义无反顾
4.B
5.(示例)形式三:爱国名言展示会 形式四:“了解爱国英
雄”主题班会
6.①将军百战死 ②壮士十年归 ③愿为市鞍马
④从此替爷征 ⑤朔气传金柝 ⑥万里赴戎机
⑦关山度若飞
7.当窗理云鬓 对镜帖花黄
心理活动:我终于回到家了,终于跟家人们团聚了,也恢复
我的女儿身了,我还可以给伙伴们一个惊喜。
8.不矛盾。诗中出现“十二”,同时还有“百”“千”“十”等表
数量的词,这些数词都是虚指,强调木兰征战时间之长;
“十二年”还表明伙伴们知道木兰“女郎”身份后的惊讶。
9.(示例一)图A。长城代表祖国的山河,我们为之描画,为
之歌咏,正是爱国的体现。
(示例二)图B。甲骨文代表祖国的语言文字和历史文化,
参考答案及解析
我们为之沉醉,为之感动。
(示例三)图C。“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的
梦想。我们关心祖国的命运,为之奋斗,为之努力学习。
10.(示例)
邀请函
尊敬的蔡老师:
您好!我班将于5月20日下午三点在学校学术报告
厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座,诚邀您担任
主讲人,届时恭候您的光临!
此致
敬礼!
××学校七年级一班全体同学
2025年5月12日
11.(1)①二强子 ②自甘堕落、吃喝嫖赌、到处骗钱,沦落为
行尸走肉。③老马
(2)(示例一)这样写是为了更好地表现人物悲剧命运的
必然性。从上表来看,在当时的老北京城,不同年龄的洋
车夫结局都是凄凉的;祥子作为其中的一员,尽管年轻力
壮、腿脚麻利、吃苦耐劳,一次次为了目标拼尽全力,但他
通过拉洋车改变命运的梦想依然落空了。这说明在当时
的社会环境中,祥子以及像祥子一样挣扎在社会底层的
小人物,其悲剧命运是必然的。
(示例二)这样写是为了更好地表现小说主旨。介绍这一
类人的处境和命运,生动再现了当时社会底层人民生存
环境的残酷和生计之艰难,表达了作者对劳动人民的深
切同情,也表明祥子的悲剧不是个别现象,而是当时的普
遍现象,增强了小说的批判性(增添了小说的悲剧色彩)。
12.(示例)国家发展是实现个人梦想的前提。国家富强、民
族振兴是实现个人梦想的基础和保障,国家发展可以为
个人梦想提供广阔的舞台。因此,我们要把个人梦想融
入国家发展的事业中。
13.B【解析】B项,结合材料一第③段“每个人都只是权力
系统中的一枚棋子,无论凡夫俗子还是高官达人,他们的
生死对于权力系统而言无关紧要,他们随时都会因各种
偶然或必然因素失去性命”可知,选项“他们必然因此而
失去性命”与原文表述不符。
14.(示例)我想到《老山界》中,红军战士们明知道前面粮食
缺乏,却还是把一整袋米送给了瑶民母女;在艰难的翻山
过程中,医务人员中的女同志们处处在慰问和帮助伤员
病员,一点也不知道疲倦。作者通过再现红军翻越老山
界的那段经历,反映红军长征途中的艰难困苦,从而表现
红军战士们的长征精神和革命风貌。这与选文中“前仆
后继、舍生忘死,只为了一个义字”相契合。
15.(示例)我觉得重温历史、观看爱国电影很有必要。和平
年代并不意味着战争远去,在海防、科技、空中领域,我国
受到的威胁比比皆是。我们了解革命故事、重温革命岁
月,为的是学习那种积极向上、团结一心、奋发有为、敢于
担当的精神。只有这样,我们才能威慑外敌;只有这样,
我们才能使祖国繁荣昌盛。
16.发展:同伴嘲笑杜子龙文弱,杜子龙勤奋练习,立下志向。
高潮:杜团长掩护部队牺牲,杜子龙佯装援兵吓退敌人。
17.(1)表现了杜子龙对当团长带兵打仗的强烈期望,日思夜
想,梦寐以求。因为敌人血洗村庄,杀死爷爷,他对日本
侵略者满怀憎恨,渴望杀敌报仇。
(2)(示例)我一定要坚持下去,完成任务,为爷爷报仇,掩
护兄弟部队战略转移。希望敌人真的以为援军到了。
18.运用了神态描写、动作描写,生动形象地刻画出杜子龙在
经历了同伴的嘲笑、自己的辩解和司令的鼓励后内心的
·3·
,-./012
!
34567
!
89
"
e縴Ó
%
ÿóí184ÐÈÉÉæx5V
'
#0$
!
#
6ÉÐ
$
O}~?¨YÕ
%
`Ra§lZ
Y8çjÐÐ
%
/`Raçl6É48Ð
%
cU
n"
%
p#»6¥è¯9à
%
`RaÙ6Z9º
%
j
6uÐ5kn
%
efz¹g9>+{
'
"ëI
YÂ
Z
%
×-YÂ
I
%
Ín,Á#
(
R¯hi5&'5´p
%
sJ1`Ra·+¨5E
'
#¢LMò
%
>AN5@AæO
'
%1$!
-.
"
<
%
9«R
)
<
%
«û¯þ
'
6á8
%
Ä?
%
í5~sZÉ5)
)
Z
%
p-
%
qk59rÓ
'
<5¿B&OVà
%
<~
qk´ë
%
<dR05½
' !
°5µ¨
%
8
ïâS
"
%#$
>
:F<=
"
">?@012
#$4%0"<I"!%=#"2*-7#.")*&#"@*F"HI"@-,
%$'
*$("$
&'
%
!"#$%&'()
! '$'86'($?/6?/$ 4-06
4-3! ($$&56#&5$ E16E>$ )*-J62*/! &$'"6'/$ @*9#.6
!%9#.$2*-A62*-A! )$@,#.6@,#.$4(#6B8#$K&#.6K&#.!
+$&"$
&'
%
!"#$%@'no
! '$"
bc
#
+s-
"
b
d
#! ($"
$e
#
+s-
"
$f
#! )$"
}g
#
+s-
"
}
h
#!
,$!#"
¼ä©
"!%"4%0"
þ
"!*"
"4-3
-$!#"&"!%"
!D
"
"
.$&"$
&'
%
!"#$56'789:;
! "
ij
#
ïÃ
"
ô
õVk»¬µ
+
ƵÉVlm«nrÇÈJV
#&
"
oj
#
ïÃ
"
pÚðj
#!
'#(
6
$"
½
#
)
ó
qY
*
pÚðj
$
+-
"
oj
#! "
rsãt
#
}
"
uÖvw
#
mV
"
xy
+
ãz
#
Cu
$ "
uÖvw
#
{|u
!
'%(
6
$
@A
"
~}Ú'~
#
+-
"
rsãt
#!
"
Ç)Ç6
#
ïÃ
"
ÇÈÇÈæ
&
Çræ
#&"
Ç
æÇ
#
ïÃ
"
ÇÈæÇÈ'
$
b~7\'ïõ
#!
'*(
6
$"
ǽ
#
Ê
"
ÇÈÇÈæ
#$
+-
"
Ç)Ç6
#!
/$)"$
&'
%)
N
$"
n
#
ïÃMk'h
!
µb"K''
$
,U;VW
!
0$'"$
&'
%
!"#$5ö'()
! (
Nÿ'
"
# "
#
\ù5
"
¨
#
'@A5
$&
Nÿ'
"
#
\@A
5
$)
Nÿ'
"
Â
#
\¾5
!
#1$!#"
?
"!%"
?
##$&"#%$(
#*$!#"!
-.
"
éO\6påh4´15Â
$
&'
%
!"#$s.
!
v,Ew
$
6y¿Êµ
Ñ'#}s ¡#¢]'ïu
!
2û"'
"
~U\ÿù¢¾£¡Q@¤Î'R¥¦
-
#
Ew
$
¹¡.Êæ§µÑ'#}s
ÕJ'ïu
$
+;
"
Ǭ
#"
J
#
÷@g5F0
!
2ûÌ©]°0'¥õFÛsyª«
"
¢ò'ÿù¢
n¬}¢Û
..
®Y¯Ñóne°d 'q
¢¦-
#
Ew
$"
ÕJ'ïu
#
¿Êb±ô ¡¤Î'
ïu
!
E¡s9
"
J±ô ¡¤Îsüó²'*
ø
#
ïð³'.
!
!%"
O
#
\6WøB\OÉ¿ø²
$
»²ó4
#
5E
$
!*"
'
#
Gq
$
»²5*+Q
#+$'"$
&'
%'
N
$)
Ø´µ
*
\÷sí
!
#,$&"$
&'
%
!"#$ÜsÝAÛs°sÙÚ±
! )
ó¨N
Í
*
ÿ
"
½
#
9¶·a=¸'\
"
½
#
ιº»
$
¶
·ü¹º¼
$
«~\
"
½¾.
#!
#-$'"$
&'
%
!"#$ÜsÝAÛs°sÙÚ±
! )
¿¬
9
0
óqY
1*
s:;óÀÚÒ4'¼
$'
Nÿ
"
À4
ÒÚ
#
¶ÌW
!
#.$!#"
"!%"
l5
"!*"
&
"!+"
ýÇ
"!,"
cd
"
!-"
Âf
"!."
" !/"
®>
#/$("$
&'
%
!"#$s)Á5
"
«
#
';¼
! "
ÂÃÄ«
ÅC
#
ÿ
"
«
#
¶ù
! '$
¶f0
! ($
¶ù
! &$
¶G
H
! )$
¶>?
!
#0$("$
&'
%
!"#$s)56ïu};¼'()
! '$
R
P
$
*5
2
RP'!û
$
5
! ($
ÇÈ
$
ƾ5
2
ÇÈ
$
ƾ5
! &$
Ç
+
È
$
5
2
;
$
5
! )$
É
$
ƾ5
2
"
w
#$
Óg
"
Êó
#$
6<5
!
%1$!#"
·á¡¢£Æ¤
%
8\±0¥ùuÉS¸9
¥p
'
!%"
0u¦Ax§&3R¨;
%
©;r
Ƥ
%
Rª
RvÃ
'
!*"!
x§
"
2¡¢£Æ[«¤©Æà¬«
%
cdÍ
ýÇ
'
!+"
'6®¯iO°±}
%!
ä»
"
²²?³´ÈA²
а±
'
%#$
6uµ?Q
%
J6us?Q
%
ÀN¡¢£
#
Å
Æ
$
¥
#
l¶
$
5¿^ý
'
%%$
6dÀKlZî0/¡¢£ûm+5
#
·Æ
$%
te1
4YÍ¡¢£Æ5¸h
%
J¦§K
#
¹©£
$
5X
'
ùdÀK1¦A§RºR»
(
Ý;¼5¿^ý
'
%*$
´1¡¢£rH¦A§!½5¾V}
%
m¿1
'
%+$
À
#
Áä
$
H
#
_¥Â9
$'
ïGr¦A§5ÀÃ
%
¡¢
£m3H1lZ5RÄ
%
KL1¾d«*Å5
'
%,$
!µÅÉRð
"
"KDqÆ
#ÇWÈÈÈ
"
$ÉÊaËÌRC
%ÍðÎRª^
"
&Ï`ÐÒÑÒ
'ýoàÕÉÓ
"
(ÔÉRkÇ÷
%-$!#"!
-.6
"
dÉn÷³
%
ýýÖÕÖ7
%
7Ö£v
ð0Ö
%
â yR×
'
!
-.ù
"
dÉØ
%
~jý²ÙáÂ
%
&'änÚV
Å
%
´ÛÜÜêPø
'
!%"!
-.6
"
¦A§
%
6ÝåÞ¹
%
²Í
É5Âßü
àRºR»5ÓN
'
!
-.ù
"
ág
%
¿=â~Vã
%
¢ÅäC
%
7Ö
9娿
'
!
-.
"
w
%
ãç»èé;V³4
%
pXêfý
¶Êë75ìì
'
!*"!
-.
"
ìì
%
RÚ+"
%
ûpI¦
í½Õ1
%
I
¦ñRd0Ë5
'
J§1
%
I¦ñOn"Úp+V<
íI5RRÃ
%
V<ZxxfDî
<ï
'
§
Íb
+
!+"!
-.
"
dÉ£¤ãä
#
d
$%
°&'Sp
#
n
$%
\6
udÉl0lZç6«ù5ðý
%
ËV<TU
'
!
890S
"
:F<=
"
ABCD012
#$&
%$
è
"
ñ
"
ò
"
ó
*$&"$
&'
%"
ËÌ
#
bÍ_ÎÏÉÐÑIþ«.*
$
~
6
!
+$("$
&'
%(
N6ä~Ó
! "
~U
..
Ǭ
..#
\¶BÒ
Õ@A'
$
+xc
"
ÏÓÐhýÔÕØÖר
+
ÙÚ
#ï$
#
}
"
ÏÓÛÜýºÝw±
+
Þߢà
#
çáâ
,+,
全程时习测试卷·七年级语文·下册 H
紧张与感动,更加坚定了当上团长替爷爷报仇的决心。
19.①“一人团”既指在司令询问新兵理想时,杜子龙说自己
想当独立团团长,又指杜子龙独自一人模拟当团长,练习
军姿,还指最后一场阻击战中,杜子龙凭借一己之力,佯
装指挥一个团的援军,掩护兄弟部队战略转移。②标题
关联文章主要内容,暗示文章主题,对八路军英勇顽强、
不畏牺牲的精神的赞美,反映了杜子龙作为新兵的成长。
③设置悬念,激发读者的阅读兴趣。
20.(示例)他们,战无不胜;他们,无所畏惧。一夫当关,镇守
阵地,坚定的号令刺破敌人的狂嚣;逢敌亮剑,以气胜钢,
血染的战旗迎风招展。他们把祖国放在心中,他们用热
血书写忠诚,他们是不朽的丰碑。(运用修辞手法,语言
通顺即可)
21.略
第三单元 考点梳理测试卷
1.jié lú xián chuāng zhàn shǔ mú suǒ
2.A
3.B【解析】本题考查字音的辨析。A.pi/pi,wù/wù,jué/
juè。B.dào/nào,bó/bò,zhuō/chù。C.pū/pù,shǎng/
xiǎng,chuí/chuí。D.sǒng/sǒng,jn/qīn,kàng/kàng。
4.C【解析】本题考查字形的判断。A.“烦锁”应写作“烦
琐”。B.“查帐”应写作“查账”。D.“和霭”应写作“和
蔼”。
5.(1)穷山恶水(2)jié 惧惮(3)槛 juè
6.(1)C(2)①和 ②朴
7.C【解析】本题考查词语的理解与运用。“羡慕”意为“看
见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有”;
“渴慕”意为“非常思慕”。根据第(1)句语境,“我”对《山
海经》非常思慕,应选“渴慕”。“低眉顺眼”和“俯首帖耳”
均有“驯良、顺从”之义,“俯首帖耳”含贬义。根据第
(2)句语境,形容“不事张扬的菊花”应选“低眉顺眼”。
“自言自语”意为“自己跟自己说话;独自低声说话”;“自
说自话”意为“自己说自己的话,指不理会别人的意见”。
根据第(3)句语境,“自我鼓励”需要“自己跟自己说话”,
应选“自言自语”。
8.D【解析】D项,“大庭广众”意为人很多的公开场合。此
处指前来参观的人,故使用有误。
9.A【解析】本题考查词性的辨析。B项中的“仁厚” 黑
暗”是修饰名词“地母”的形容词,C项中的“健壮”是形容
词,D项中的“这些”是代词。
10.(1)诘问(2)询问
11.C 12.B
13.(1)(示例)也在世界美术史上写下了新的篇章
【解析】本题考查补写句子。阅读可知,语段主要介绍三
星堆出土的青铜造像群和文物在美术考古方面的意义。
根据横线前的“不仅是中国古代艺术发展史上的辉煌杰
作”可知,所填句子要说明三星堆出土的青铜造像群和文
物进一步的意义,应用“而且”“也”等关联词连接。根据
横线后西方学者的偏见以及文段末尾“古老的中国同古
希腊和古埃及一样⋯⋯曾经铸造出了大量神奇精美的千
古杰作”可知,“进一步的意义”主要指在世界美术史上的
意义。据此可填写与“也在世界美术史上写下了新的篇
章”意思相近的句子。
(2)在“世界东方国家在人物雕像方面”后面加上“的成就”
(3)将“纠正过来”后面的逗号改为句号
14.A【解析】A项,《朝花夕拾》是散文集。
15.C【解析】本题考查课文内容及文学文化常识。《山地回
忆》中“我”与妞儿起冲突的原因是“我”在上游洗脸,妞
·4·
儿在下游洗菜,而不是“做袜子”。
16.A【解析】本题考查课文内容及文学文化常识。《阿长
与〈山海经>》一文运用了欲扬先抑的手法,A项中“欲抑
先扬”表述错误。
17.(1)擅长(2)自夸(3)放下(4)点头(5)只是
(6)轻视(7)盖(8)打发
18.B【解析】本题考查文言虚词“而”的用法。“康肃笑而
遣之”中“而”表修饰。A.表承接。B.表修饰。C.表转
折。D.表并列。
19.B【解析】本题考查文言词语意义和用法的辨析。A.射
箭,动词/射箭的本领,名词。B.自己,人称代词/自己,人
称代词。C.凭、靠,介词/用,介词。D.你,人称代词/同
“耳”,相当于“罢了”,语气词。
20.(1)康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人可与之
媲美。
(2)有个卖油老翁放下担子站着,斜着眼看他射箭,很久
不离开。
(3)(老翁)见陈尧咨射出十支箭能射中八九支,只是对他
微微点头。
(4)将一枚铜钱盖在葫芦口,(然后)慢慢地用勺舀取油滴
入葫芦。
21.先用一个疑问句,再用一个反问句,表现出陈尧咨因“善
射”而“自矜”的性格特点。
22.一是表明自己并非如陈尧咨所认为的“轻吾射”,呼应了
上文对陈尧咨射技的评价,再次说明“熟能生巧”的道理。
二是表明了卖油翁不卑不亢、沉着镇静的性格特点。
23.写出了陈尧咨看到卖油翁高超的技艺心服口服,认输了。
24.由“忿然”到“笑而遣之”。通过观看卖油翁的表演,陈尧
咨认识到了自己的不足,明白了技艺是无止境的。
25.①深林人不知 ②明月来相照
③故园东望路漫漫 ④双袖龙钟泪不干
⑤草树知春不久归 ⑥百般红紫斗芳菲
⑦此夜曲中闻折柳 ⑧何人不起故园情
26.(1)(示例一)小人物大情怀,点点星光汇星海,平凡身影
铸非凡,敬其坚守志不衰。
(示例二)小人物绽微光,日常点滴蕴华章,精神伟大源心
善,赞声悠悠传四方。
(2)(示例一)卖油翁,一位技术娴熟,面对他人的轻蔑依
旧不卑不亢的劳动者。
(示例二)妞儿,性格直爽热心肠,勤劳善良助八路,平凡
之躯绽光芒。
(示例三)阿长,虽迷信唠叨却心怀质朴,以关爱呵护点亮
鲁迅童年的长妈妈。
(3)(示例)妈妈,今天因为下雨,所以外卖送餐超时了,外
卖员不是有意的。再说了,外卖员在大雨天还为我们送
餐真的很不容易,我们要多多理解和包容他们啊。您说
对吗?
(4)(示例)小人物身份虽然“小”,但精神可以“大”,每一
个小人物都有自己独一无二的闪光点,值得我们学习。
(言之有理即可)
第三单元 能力提优测试卷
1.C
2.厅 庭 幕 慕
3.C【解析】“震悚”指身体因恐惧或过度兴奋而颤动,不符
合语境。
4.B【解析】B项语序不当。“不仅⋯⋯而且⋯⋯”是表示递
进关系的复句,应该将“能够引导人们培养高尚道德、磨炼
坚强意志”和“能够帮助人们获取知识、启智增慧”位置互
数径学升·全程时习测试卷·七年级语文·下场8
第二单元能力提优测试卷·语文答题卡
生:名
6,①
12)
■
准考证号
贴条形码区
季
缺等号生中鞋号易补站第时明
标记
作用2用料笔诊则缺考标记
④
等题用.考生家桶样自已编计首、,律专话号镇写有答到中面
◆
定的轻道上。并核准备用明角的息是于本人社存,
9
1确所.。得条移勇精耗在容连去的滑业位浮上
这样题腰在荐面卡上用用相笔涂男,非感样国必领川
万
正确填
《手和黑色等子笔容照,中设要量。请规
。零生正第在器题:每园短足的溶墙区域内答题。在其道
①
y
蓝号的等题空可拆程无装。行案不面短出果点边程。想害
圆色山框收第无效店在试围业上的容案器
试结后。停试湿荐道手一并公始盘垂坊。专生车雅
将以随蚕划卡管考场,青同。有情有行关尾定先理
进择”(用B铅第填输
4 [A[BI TC][D
13AB]1C][D]
板块目
14
111111111111111111111111111
极块一
1.(1)
(2)
10.
2.
3
16.
5
板换二
11.(1)①
四
的
请在海划川附等想城内青意,园由域色纪鞋诗制国见风域的打来无数
通在去还日的荐近流内静荐用由果台数道形面电调方节美数
请在养起H月荐超城内计营:想州题必出山程量定K能求左推
■
■
17,(1》
板块因
21.
(2
■
18.
19.
20.
本技养超打方意内打书划出亲也年限比填的节里大我
特在方是的进题城内非节娃数里色数乳边作重龙城行节走量
进在各时市城内什节,处贵事色与市山作重电(城线方容幸数