第1单元 能力提优测试卷-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册语文全程时习测试卷（统编版2024 黑龙江专版）

兰飞大得特微朴合和作打峰暂带正含资漫，开也商效坐短 第一单元 学，心L表意，装韩餐体度边 9.青春理想在体育运动上闪闪发光。请你根据下面材料，给这盛体向 邂 至死不如日 和物山表示在行走中满性遇见：解机A 能儿门写一段须奖辞。(3分) 能力提优测试卷 i 解有分开意，热元艇酸是不精有总，特会日间 中国梦与今人梦唇衡相俄，质好表耳工作就是为实现中国梦被 四什开。本义是国唐 出育从。被零为神果界“绿后”的限而常，县位侧考依然整精一欢 次实玻血我：中国女篮运动与日本风上淀盘峰时洗，来观常径式 与认时闲：120务钟满分：120分试卷得分： 冕：带板夕年室家暖，无破身一小输作，不断视战新高应，体育情神 确解 邂 侧治离尚情操·树立运大理想 苹已成为运墙到的亮丽服色，重运会蛋己阅基了，体富情种水不 斯对代的广大奔单，底镇以苯命无策门为楼样，向桥时代中仍旧 谢系，它必将就脑千千万万中华儿文为实现中国梦而不满春十 队歌完闻、无私平就的人门看齐，从他门身上及取州上的力复，啊：面情 2.小青同学在读骑件时，对加点字设音不能确定，你认为正确的一 地，相立远大里想 项是 13分) 版块一感意失辈精韩·帝斗差场青春24分) A.小o dou cn9 R.hutd的utng 一程时间以米，我们认识了伟大的政涂家孙权.为科学无私幸减 C.ghud dou ang D.zhuo c6u ong 的邓榨先，著名的餐食家闻一多。从他门身上，我门感受到了感高的 3,请双中“气冲年牛”一词中中斗.牛“的意思是 2分) 10,多与了本次情动，想必体也有塑要说的话，请银据例，解迷的 家国情怀，线取了备进博的力量 4,文中画线的句千有语病，下列修改正确的一项是 )2分) =中根梦”。(3分1 小兰有移干先带高的精种品质，情写了下面文稿表达数夏 A,让我门在奇斗中遇青春登情，释敛青辞理想 【示制】工人：工作稳定，生活安宁，家邀幸福，社金和带，这就是我 线情你参与其.合作完成同圈。 B让我门在查斗中释位青春汝情.期逐青春理塑 的”中四梦”。 雨史的星堂国有众多杰出人物而题：光定风云的政墙家孙权 C让，我门奋斗中追逐青春面情，青春理想 农民：种好团地，有个好收成，让更多的年轻人爱上十地，这就是我 动事吕蒙，造比“率复是下阿蒙”的美线：稀新尽弹的料孕家形修先， D,止我们奋平中释放青春板情，青春理因 的护中国梦” 至形不油，他的幸格成就使中华民装核式器事业结山九u的果，燕来 5.下列城人文中横线上的话句，南接恰与的一项是 12分 中国的和平发装ī充调爱国共情的本命家间一多，气冲年十地说，吊省 A.青军因为面格着肆得的建功立业的人生层适 某购吃质，成为“口的巨人，什的高标”，这些大人新能够让衣们高受 线青年虽然面临者难得的建功立业的人生际写 料他们的非儿气嘴，哈于风幻基深成的彩响，唤老我们时理细的撞译 C青年既面格着撑得的建功立业的人生际遇 专追求。 板块二走选经典·没取成长智慧(D分】 D.青年尽管面格着维得的建功立业的人生展喝 他们的光军引顺或们向各水美。成共路上，居我引“途足而通， 经鼻的文学作品中，总是有那么一股使我们向上向善，备进拼相 味无而杆”！合春山磨联而出衫，人生调年4游升果。生盛世， 6.文中第一设黄双简线的最的司惟局 。2分) 的力量，凭每一座灯谐，指引着我们不斯向鹤 ,又局兔着”天特降大任于是人”的时代使命。青春是则来有 青春年少的我门，心杯运大限想。明干追梦，蓬梦青春，蓬梦未 【素名著·情向上力量】 十的。让表们在在土中经技壳表界想该提青靠策情，让青泰在为红 来，来线举办了“中国罗，我的梦”主巡活动.请你肌极参与。 每个人都有自己的梦想.老舍笔下的样千血不制外，饱用区了自 国，为其接，为人氏，为人美的警力斗中纹北简国之花 7,下而是小青找列的材料，请你限据这则材料顺薪”中国梦的含义 己全部的努力，在干水，泪水，削水中一步市实现着自己的理里 .你在校对小兰同学餐可的稿作时，通过查间工具书，解勇了同音字 2分 11.在小说（麝能样子）中，起初样千为了实虎买车的梦想.付出了者 与彩近字。请在田字格中正确烧灌地可应选择的汉字。2分 每个人都有厚想和追求，都有角己的梦想现在，大案标在计 多努力，请导例说切他具体做了得些事来调气买存。这些举动体 论”中国梦“，我汉为。实现中苹民燕伟大爱头，就是中车其殊近代 观了勉怎样的向上精神？《3分) ①大 ①凌根，请雨 以来最纬文的梦如。这个梦想，燕素了几代中国人的肌恩，体现了 2学识满博2北左 中华民族和中国人民的整朱利点，是每一个中华几大的券网麻卦 会皇字从心1十装转形体像心整，表 原史香诉表们，季个人的馆逢命道每与国家和民线的前这命造紧图 七：志旋鞋，自带风解，解有欢靠意表示常园 智建 xie 心之分模：解教表声，本之延脑也。检抛 12.当样子盗语第一次买的被大兵走的挂折后。桂并授有一藏不最 回快又振作起来重新为买车穷力，是什么支撑着他这种不间国肆氏买为 8.此次济动计划在学校的大礼举行，在这之首，除接第材料，清扫卫 的间上精神厅从中你能看出样子料格中喜些闪光点？(3分) 生之外.判学们还以孩做愿些准备工作？请列举出三点。(3分) 罪七平城语文下得第3页 怎气心明排前科金闻性打峰陵路形套资酒。开自商效学g 3.读书心得圆查小组整理了同学们的读书心得其中有一段是这样 1区甲.乙两文都围烧”对学”展开，清结合两文内容里说孙权知苍头 同友论坛： 写的 分别是如可劝学的。(3分) 古怪精灵：我喜成看就目种利，本鬼子令分件被湖我，打得很过 《落院样子》是老食先生深解反候事时栏会见肤的一年作品 我一下课就静网学们请这些故事，施们证说友吹牛 叶竹中国处于半殖民地丰分建社会，销日多烟文格更销。在见 一条虹鱼：我特斜喜政虹色经将。我也喜欢修我的被子诈虹色故 津军同机治下的时免京，军间混减，在会动属，廷套意甚人民若不 题块三走进规代美文·整场青春理想《新分) 事，买红色书蜡。现在有人为了利线，在南修上悉精红色典，担曲两 堪言…谈宠追斯中说，我最军的感交就是"时代与任会形响着 无论是革命成争年代还是和平时代，总有一些人用他们的实际行 史，接年民众，恨！我觉得战十们经是要从玉规果道女了解江色 人生的选择” 动战行着青现您，用他们的身假粗品了中国脊境 经关。 时代与社会影响着人牛的选择，祁千选择敏“人力车夫”，有 【读非啤文本·悟红色文化】 正义太侠：食是时间食在婚能幅上看到江另表高怪形式表痛的 人讯价是履势面为”，有人评价是”道堂育上”，请结合书中内容 红色文化，为我们广大青年提供了精钟力量。走连江色经奥，走 (黄河大命唱》那红同塔，作为老师，汽很加就这是对所很无调点与 流谈休的四解。(3分) 进红色文化，放飞我们的青套理世。 大竹辱走的不角责任，是时现代人们记铭中的民我精种和西定锋感的 [材病一】红色文轮是一种精体文化影声：息实地反峡了中国异 严重售害，也是对民筑文化的自我神属。相是布门应镇射屋对两络摇辉 产凭为争取民拔世立和国常需：希美男每平竹历交过往和纬大革命 体的监管，汉克民导减于，产生不度影响 [击证动权·度取境长养分】 睛神。同丽觉的老辉师程，我们不仅爱看利其在减治，经环和社会方 【材料四】习近平总书记在视察重虎时发表童鼻讲诉，专门提到 三同时期作大的政治家孙权，爱读书，从书中线取了丰言的智 面的伟大成就，更是童说凳的虹意文化和虹怎情神时传承。传承红色 了《江名)，逐深情地膏译了卡中一段难发幻餐暖江姐的许。2加川8年 慧和成长的养分，让我们走1近孙权，走近店蒙，移登读书德的我门的暖 文化和红色精神，时于坚瓷头产竞人的现想然念，头情任会主义核心 全国两会期间，可道平易书记在参如十三属人大一文金汉重底代表周 长力量 化信观，推动中国转色社会之义事业的发展，具有童委意又 审仅时发表拿景讲接，三次语列红靠，讲列了“红弟特种”“虹靠菟 【甲】初，视诵8蒙日：“种今有徐学事，不可不学”蒙母议军中多 (线音《无明网》。有副改》 冬、校日：“孤岂较种冷经为岸士率！但当净借，见社事耳。脚言多 [制料二】“江色姓舟”是产生千二十止忆中国的一种转味文化规 《红密》着重表愿议评云峰、红雪果等我产党人在数中所连补的 务，氧若蒸？落常接书，身以为大有所直”肇乃蜡就学。及鲁篇过子 一般表设，红色极海是帽以中国道见代民桃凭主事◆为理材，以 凭勇成平，强贼最后缘遭爵函，但即克分是示了海产党人视死和山的 阳，与蒙纶议，大馆日：“奔今着才略，非复吴下河蒙！”蒙日：”士的 软喷中国来产党领平的革命年争为主随.怪过两定的篇成和检量，至 大无畏美单气规。《虹岩》站构特棕夏杂又富于变化，吾于解函人粉 日，即更到耳相传，大见，解见事之晚乎！”肃理拜肇号，体友而剩 今仍为广大群众所喜爱物文字情品。红色是鸦之所双在当下堂到道 心理源动和然转无菜，语言朴滨，笔调慧社，作品一经面供，之弹引起 (选自《孙蚁对季》) 棒，是日为它提供了另外一种精神力登。这种待种力量是社坊面前的 【乙】成少敏悟，顿学经文，称有刀笔。弹务才。入都机岁，顿 师预不压，是建求真理的视死如如，是集体主义的十任担数。以光为 19.下列关于材料的表述推斯不合理的一项是(》(3分 以弃拼弄日，天乃通底不生。子下苍兴拿个来烛，态时地烟太如蓝 价种内高，红色典建立起了一种进来，阳刚，升国竹美手风格。而速 A.红色文化承我着中国共产党为民做题立，国家富蛋拼算奋进的 垫如是连二效后不植晚确，丹白尿日：“都君峰父华，仕宣京狮。看 种精神力堂中美学风格，正是今天这个时代香雪受的 售直过往与跨磷精神。 为谏书执蚀，叔不草华罪。乃以国惧，日疾不是。岂是向京之意？“军福 〔慎自果江（红色经真是精种的传导》，有影受） B.可近平总书记发表的重要佛话.，多次专（门是到《红岩》以及”缸 燃惭感，通从许客，李包健书稀习，闻见且统 [材三】 岩精棒”，表明了新时代爱和政响对红色经具的高度认同。确 (毒自《模书·列传·卷五十六)，有到改) 表一：青少年对红色经先料糖从风度 实如此，红色经典建立起了一种进取，阳刚，开侧的美学风格 【庄程1①厅笔：这型情指优英文章。整头：指权仆。香侧（世 使够微的自我克服用挂 83.3停 图这种精神力量和美学风格，正是令天这个时代所雷要的 然：慎设的样子。假：管 C,我们要重视红色文化和红色精种的传承.不是因为其在登治 4.参提示.解释加点问近。(2分》 有动于树之三魂，魂立理坦 73,9停 经济和社会方加的伟大域翼，育是其在革命实践过程中创造用 遭带下来的替神和品质 知点词语 相关提示 写出词义 作落忆苦罚甜，更珍情度在生西 52,8年 度 D.《红岩》作为具型的红色经典，一经而食，立即起复功.这除了 黎醇以军中多务 关联成语：义不容辞 (1)辞 能以果人物为样，学习优良质 17.5修 作品本身的魅力之外，还和放事中规现的其产党人悦花如日的 大无提英维气概震招人心有密切关系 型乃通夜不止 课内迁移：一现得骨止 (2)止： 对自已毫无逢义 1.2% 表二：青少年度罩红色经杰果道情况调查 20.结合材料二，概括“红色绝奥的典型特任。(4分) 5.把下面千朝译域理代取语。(2分】 1雪注雪、见生事耳 影视刚 81,8厚 量科书 72,4% 16.请为乙文中镜被浪线的句子断句。{斯两处.用/”隔开)2分) 果道 21.圆读材料三图表及阿友论坛，就青少年“使取红色经典的零道”问 或时睡领大相其仗如此非一 学校活动 58.3保 来源 道，谈孩体的看法。(3分》 7,日蒙的变化对常有什么品示请站合生新实际简登豪谈。(2分】 网路煤体 45.6% 父母、老师、同学的连荐 25.2% (规由吴棉《青宁年红色臣典书蒂阅球周查是出辰建设》，官型改】 疗七平线语文 下骨 第4 无么周静烟林音目售打号领微套宽通，并启商效学习 22.3岁的初三学生小文塞网路县酸小说。旧小说中充斥的感幻连 盏于2W认血累的皇委领册，文向平后是成为国释大科学工 |4局者作拄注是非常好的诚书方法，请保根累以下阅滤锦费完或 失白我，变得西事不根，缺乏斗志，丧失理里.成靖下滑。你是一个于基平考会里阵约射电星远徒(5KA)中国首席科李家。S球4特会是人 阅读找注。(6分) 客皮阅读的学生，认为虹色经具营处银大，请站合付料二，三，的小 美有史以来建造的最大射电望镜。作为KA至要发能国：威具 阅读棉黄 阅读数注 文一共建议或待齿，让他从有益书幕中获得偷进的动力。《3分) 国，中国SKA请鳞的科净静林和发展路找圈巴整确。“这个遥望穷 ()请从A,B晋句中选择一句完成赏析式武 宙的巨眼，特雪来全新的学宙裕岛。它的重无科字发现中，必有中国 住。2分) 竹前数”我向平坠营，人门在不久的将来可以找开重重选雾，追喜到 A,南花天山交汇纶的厚川气常，高案桃氧，不 宇南的第一缕野光 窗析式世往： 见树木：山险和孤拉制线，荒辰为作 塔芳外，人向平又社任”中国天康”AT科学委凭会主任，身青 从进言表达角 B:地们身体坐祥笔直，耳桑竖得高高，周既张于 科伞口标的连选。224阜4月，“中国天鼠向卡界开效。中国粉电 度进行欣资与 限问：“星是为什么不是足角形的？”“比宇省 天文的国际地位正位还地上并，未来即年中写将迎表粉电天文发果 分析 大的是什么”“太袖为什么不会掉下来？ “外太堂有浸有建惠生命” 岭嘴全时期。人是兵享一个表堂。“FA5T和5KA。一个完全自主研 【品现代美文·悟奉时精神1 发，一个深度参身国际合作，全面展现了我园科研能力”式向平说 青春是用来奋斗的，着春更是用米黎然的。止受们走近中科学 9时属远世尽无限是近的得望和锋动，对奇与想象，是人是想想 暖暖式批生： (2)站合文中具体语句完成。在叙事中，作者 院院士武向平，盛受其无私率献的崇高家国情杯 自身的重染力量，式向平看列，越泉雄多青少年塔爱天文，两中国也 在阅这时记下 多处引用武向平的原话，有什么作用出(2分) 追得幸宙中的篱一缓光 在大力发天文学 自己的疑何 ①为了道寻宇富中的第一楼无，或前平《全国直协要面、中国科 0十年前，他就开给为国内的大中小学生就朴普，春年三回十场。 争院国家天文台研完装，中国科单院院士》选定人挂苹至的地方策硬 中国证有大竹一丰的人口生古在农特.他坚背每年赏叫地区为中小 (3)请从以下人物中选师一位，结合课文与文 天我。些离人群，第卫可以普大鞋废避开调级广棒和其他无找电的千 管做清龙，让山区的祺子们感受科章的魅力、字黄的夷秘。丸江南北 展想式批注： 本的具体内存完成。(2分 (邓豫先—一邓撑先 扰.A,血业天山交正处的那片荒死，盖流缺鱼不见树大山险和 千为万整，他公双脚文量，我行着科普重心向香年和山区领韩的承裙 写下由文章面 《说和做 记间一多先生言行片段》一—间 他加随，理是为作 风孩子的暴睛里，她希鸭了免，那是求如染清的芳格。B,地日 联想到的文外 2说起宇雷，她调眼挡不往竹无芒，学或如情从又暗走向光明？ 含快坐民名直，平朵是得高高，肠瑟华子灵月：“星星为什么不是三角 知识 人表染否看列来鲁字宙深处的第一停老？…解开它，无凝佛拓汇人 积的？”一比宁宙大的是什名？”“太和为什名不会掉下来？”一外大堂有 要观测宁宙的能力，填补人来认识字雪的堂角。这个者孕观测牢富年 逢有星委生命”一在这些河大希的问现置，式向平鸡醉了 25.小齐在阴学笔记中摘录了关司语句，请体和他一起联系文本闲述 置然门和最具抚战杜竹课题，输修系在武向平的心美 ②“科挂实力，特利是留麟轮力，决完着未象中国的命选和世保 对“光”的塑等。4分】 3数天爱地，不舍至低。无时，是务黄龙山，觉天星军鞋入心明： 的格局”他记，起科学的种于谦追拉国收亭一个角第，待地日关成。 关过句：事光在字审深处，在人心医 大学和研宽生。学看物理和电陆场厘论，抑球叠看为何美至体此明 说是国家刻新，刻地能力的未来 关键可1光 要毫：而8，尼皮行研完天文。他在看字雪，字省也在看你。这种寺幻的 B时不或特。建年过节，于别人是热网的周聚，于德仰是卓样的 变流，让武向平漏建。 静愿、悲所好时机向着罩原，鼠里有神，然门生老。辱，在字蜜溪 ④2心年，她视出建径一套派◆半宙最早发光天体的方案1用一 处，在人之惠 板块四抒写心中的理想(0分》 定数量规律稀列的天线牌。探测虹移在10以上的中性餐格针驾 23光成题准导图。(3分 25,阅读下面材料擅要求作文。(S0分》 容季一形是人美委斯薄的来自遥选字宙保处竹种松住号 璃认有 慢水节间 多芬在的件的品盛期，道受失熙的打去，但他直面校拧，提 行究天文 司为丁将厘论化件观实，火向平走出染会蜜，避所随天山军关 修能件台绝世之件：到先：托尔斯泰始牌处在内心建桌与规实见 说的矛眉之中，健他整持到底，谈终完成了《复海》：胸渊明生活国 高原上，四升宽完，每单只有七、入两个月的夏季。一领孤独的旅是。 3年 着，但他“不为玉4衣输”，为岳女所景件…在台叶春种国型 在冷闲中服无。直到鼻拉斯存现测基地在一時一兄中走成。由于远离 时，他们心中也陆快坚中着自我实境的理想 面人咽，文通不便，系他减设之利他时拿不嗝水，惠上了确风 上述内容可引发了你：怎样的联想和思考学请以《坚详心中的理 石性过三年建设，面北4公里，点看3金里，两条基线红成的大型 出)为愿，可一首不少于知字的文章 纸辑射电-千沙婴远镜体列(214)议生，共补10257只天线，这无 2风 侵求：①除诗数外，文体不限： 2避开真实的人名，地名，校名： 什衣上流平建成外+门两于授子宇言第一峡居先的项口，春先硫行了 书写现范，整而整结 效缓波段的宇官用像。 罪七平城语义下骨第5 风止可样国科查国售打等额宽配套费酒。开自商效学均 板扶因 L0正 镇在水到川的花区山在答质精黑食年眼火双达的茶多 情在各随目的咨速区城内苏苍园比男色齿限光区城的苍彩无数 罪七平线语文下得第6胃书 !"#$%&' ()*+ ! ,-./012 ! 34567 ! 89 "!# !"#$%&' :;<= " ">?@012 #$!"#"$%&#"'(#")*("+,-")*("./"$%0 %$&"$ &' % !"#$%&'() ! 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(2)我难道想要你研究儒家经典当专掌经学讲授的学官 吗!只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。 (3)我经常读书，自认为大有益处。 (4)以你现在的才干和谋略来看，你不再是原来那个吴地 的阿蒙了! (5)志士分别几日，就要另外用新的眼光看待他，长兄明 白事理、事势怎么这么晚呢! 参考答案及解析 S 勤径学升·全程时习测试卷·七年级语文·下册[H]参考答案及解析 第一单元 考点梳理测试卷 21.吴下阿蒙、士别三日、刮目相待。 1.xūn diàn pin zhì yǒu zhì gù dié 22.劝学。 23.先一语破的，向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌 事”的重要身份而“不可不学”;继而现身说法，指出“学” 的可能性，使吕蒙无可推辞，“乃始就学”。 24.运用侧面描写的手法。以鲁肃与吕蒙“论议”后的惊异和 钦佩，侧面表现了学习使吕蒙有了巨大的变化。 25.(示例)①开卷有益；②要善于听取别人的建议。(意思对 即可) 26.(1)元勋 奠基(2)xiè qì(3)副 动 第一单元 能力提优测试卷 1.(1)硕(2)懈 2.C 3.星宿名，借指天空 4.B【解析】本题考查语病辨识与修改。画线句“让我们在 奋斗中释放青春理想、追逐青春激情”的语病是动宾搭配 不当，应修改为“让我们在奋斗中释放青春激情、追逐青春 理想”。故选B。 5.C【解析】本题考查句子的衔接。通读语段可知，横线上 填入的句子应与横线后的句子“又肩负着‘天将降大任于 是人'的时代使命”构成并列关系。A.句中的“因为”表因 果关系；B.句中的“虽然”常和“但”连用，表转折关系； C.句中的“既”表并列关系；D.句中的“尽管”表让步关系。 故选C。 6.副词 7.含义：实现中华民族的伟大复兴。 8.(示例)张贴宣传标语；确定并通知人员参加；确定活动流 程；制定活动方案等。(任答三点即可) 9.(示例)什么是“更高、更快、更强”的体育精神?是游泳蝶 后突破自我的勇气，是女篮惊险卫冕的担当，是滑板少年 挑战新高的执着。你们是青年的榜样，是民族的脊梁，是 国家的骄傲。 10.(示例)学习成绩优异，学到真本领，造福社会，这就是我 的“中国梦”。 11.(示例)祥子初到城市，一心想要买一辆属于自己的车，他 每天早出晚归，拉着租来的车穿梭在大街小巷。别人不 愿意拉的活儿，只要价钱合适他都接，无论烈日炎炎还是 寒风刺骨，从不偷懒。为了多挣几个钱，他甚至连一口热 水都舍不得喝，能省则省。他还主动学习拉车技巧，提高 拉车效率，让雇主满意，多挣些小费。这些举动体现出祥 子具有吃苦耐劳、坚韧不拔、对目标执着追求的向上精 神，他不甘于命运的摆布，试图通过自己的辛勤劳动改变 生活现状。 12.(示例)第一次买的车被大兵抢走，瞬间化为乌有，这对祥 子来说是巨大的打击。但他没有被打倒，是因为买车的 梦想早已在他心中根深蒂固，成为他生活的全部意义和 动力。他坚信只要自己继续努力，就一定能再次拥有属 于自己的车，过上体面的生活。从中可以看出祥子性格 中的倔强、顽强，他不会轻易被困境击垮，有从头再来的 勇气，面对挫折能迅速调整心态，重新投入奋斗，这种向 上的劲头在当时黑暗混乱的社会环境下显得尤为可贵。 13.(示例一)我认为他选择做“人力车夫”是顺势而为。祥子 ·1· ,-./012 ! 34567 ! 89 " ãäduåæçè % °V<éerH8ÕÖ×5NO+ êëÉâˆì5£íÛ¬0î % …<«¨¸Ö×5NO ïð % QR+1G4ñ~R % éò0G # YW6X[ $ 5P Y % …qlóô % 7 ( £#ºõ % …5Þßdke…5ß ö÷ø ' ! -.ù " Vm+…5Þßdúõ¥4 ' QRãäduå æçè % °V<éerH8ÕNOÖ× % ûˆì5£íÛ ¬0î % …üäVíPY % YW6XYÆlZ5[ % î+ ý’“”• ( RÕÑÒ % Rþ¡• % Rÿn~D!r" -- žª#S$%6Ž®¯ % é±0Þß&' ' #+$!#" ¬( "!%" )* #,$ cde8=>?@A % 1fghi1 ' #-$ +Õ,- 2 nó . 2 /ý06 #.$! -. 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($) òó ô * ~\õæ $ \NÍö÷s ! sø¶·óÿùÜúPû hü'býþÿþ> + !ÎG"'#˜ï$}n©%' ,%, 全程时习测试卷·七年级语文·下册 H 虽然是个悲剧形象，但我们也应看到当时黑暗的社会为 底层人民提供的生存空间有限，他们无法与黑暗的社会 抗衡，祥子为了过上好日子，也曾有过“想买一辆车”的梦 想，他来自农村，年轻、身强力壮，他的选择是适应他的实 际情况。 (示例二)我认为他的选择是逆流而上。祥子虽然是个悲 剧形象，但我们也应看到当时社会黑暗，所提供的生存空 间有限，他依然心存梦想，想买一辆属于自己的车，并为 此吃苦耐劳、不懈奋斗，不惧辛劳，不怕烈日和暴风雨 ⋯⋯即使最初遭受一些打击，也没有选择放弃。 14.(1)推托(2)停止 15.只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。 16.或时睡顿/大加其杖/如此非一 17.(示例)开卷有益，学习能增长人的见识，改变人的气质修 养。所以，我们平时要多读书，多学习。(言之成理即可) 18.孙权先给吕蒙指出学习的必要性，再以自身为例，指出吕 蒙学习的可能性，让其无法推辞；苍头直接发问，点明甄 琛入京的目的，使其幡然醒悟，开始专心求学。 19.C【解析】由材料一“回顾党的光辉历程，我们不仅要看 到其在政治、经济和社会方面的伟大成就，更要重视党的 红色文化和红色精神的传承”可知，重视红色文化和红色 精神的传承，不仅要重视党在政治、经济和社会方面的伟 大成就，更要重视红色文化、红色精神的传承。本项“不 是⋯⋯而是”关联词使用错误，导致句意改变。 20.①以中国近现代民族民主革命为题材，以歌颂中国共产 党领导的革命斗争为主题，至今仍为广大群众所喜爱的 文学精品。②产生于二十世纪，是中国的一种特殊文化 现象，是红色文化的重要组成部分。③它提供了一种在 挫折面前顽强不屈、追求真理视死如归、有责任有担当的 精神力量。④红色经典建立起了一种进取、阳刚、开阔的 美学风格。 21.①从表二和网友论坛可知，大部分青少年获得红色经典 的渠道是影视剧，少数人则是老师、父母和同学推荐，如 果影视剧内容扭曲历史，可能会误导青少年，所以要多从 正规渠道了解红色经典，比如官方渠道，教科书，学校活 动，父母、老师和同学的推荐。②尽量少在影视剧中去了 解红色经典，相关部门应加强这方面的监管和审核。(意 对即可) 22.小文，你要少看或不看网络小说，我推荐你看红色经典故 事。它提供给我们一种在挫折面前顽强不屈、有责任有 担当的精神力量，它建立起的进取、阳刚、开阔的美学风 格，是我们今天这个时代所需要的。多读红色经典，能够 激励我们克服困难，树立正确的三观，确立理想，我们要 多向英雄人物学习，这样会更加珍惜今天的幸福生活。 23.①大学和研究生时期 ②提出建设一套探索宇宙最早发 光天体的方案 ③担任“中国天眼”FAST科学委员会 主任 24.(1)(示例一)A.运用环境描写，写出环境的恶劣，烘托武 向平为追寻宇宙中第一缕光不畏艰险、踏实笃定的情怀， 赞扬了武向平献身科学的精神。 (示例二)B.通过动作描写和语言描写，形象生动地刻画 出孩子们求知若渴的热情和丰富的想象力，同时也从侧 面表现出武向平对祖国下一代的关心。 (2)①引用武向平的话，增强了文章的真实性；②揭示阵 列射电望远镜(SKA)的意义和中国在其中的价值；③交 代他投身青少年科普的原因；④凸显他的科学眼光，突出 人物的形象。 (3)(示例)在武向平身上，我看到了邓稼先的“影子”。 ·2· 邓稼先为了祖国，为了中国国防科研事业的发展，他甘当 无名英雄，默默无闻地奋斗了数十年。在条件恶劣的工 作环境中，邓稼先从不退缩，身先士卒，对自己所从事的 工作执著、勇敢、无私。在本文中，武向平为了完成自己 的梦想，从办公室走向新疆天山深处，凶险和孤独没能阻 挡他的工作热情。武向平和邓稼先一样，都具有顽强的 意志和为科学献身的崇高精神。 25.“光”指武向平追寻的宇宙中的第一缕光，也指孩子的眼 睛里求知若渴的热情之光；指武向平对天文研究的执着 坚韧的精神之光；探索奥秘的科学之光；为大国重器的铸 就拼尽心力的信念之光；培养国家未来科技人才的希望 之光。 26.略 第二单元 考点梳理测试卷 1.zhàng bǔ pài xiǔ 攀 魄 巅 泻 2.A 3.D【解析】本题考查多音字字音的辨析。A.tiè/tiě/tiě/tie。 B.yè/yān/yè/yàn。C.píng/píng/bǐng/bǐng。D.“曲”的读 音均为qū。 4.(1)璧 壁(2)讥 肌(3)阑 澜(4)愤 奋 5.B【解析】本题考查字形的判断。A.“一泄千里”应写作 “一泻千里”。C.“柯捐杂税”应写作“苛捐杂税”。D.“力 挽狂斓”应写作“力挽狂澜”。 6.(1)mái zàng (2)qiān xùn (3)姿势(4)誓言 7.(1)háo lán 挚 斓 (2)梁 粱弛 驰 8.D【解析】D项，“不可捉摸”意为对人和事无法猜测和估 量。此处指事件错综复杂，不容易看清真相，使用不符合 语境，可用“扑朔迷离”。 9.C【解析】第一空，“丰饶”意为富饶，多形容土地、家乡 等；“丰满”意为充足，(鸟类的毛)多而密等。根据语境，此 处形容关东原野，应选“丰饶”。第二空，“阻击”意为以防 御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻，“狙击”意为埋伏在隐 蔽地点伺机袭击敌人。“阻击”侧重阻止，“狙击”侧重隐 藏。根据“敌人攻打⋯⋯攻击多猛烈”的语境，应选“阻 击”。第三空，“斑斓”意为灿烂多彩，“斑驳”意为一种颜 色中杂有别种颜色。此处形容“未来”,应选“斑斓”。故 选C。 10.(1)狂澜(2)宛转(3)浩浩荡荡(4)永垂不朽 11.(1)哺育(2)抚育 12.B 13.(1)比喻(2)拟人(3)夸张、拟人(4)设问 14.C【解析】本题考查句子的衔接与排序。阅读语段可知， 本语段主要围绕“我们这一代人如何走好自己的长征路” 进行叙述。句④“忆往昔⋯⋯”引出先辈们的贡献，应为 首句；句②“想今朝⋯⋯"提出“我们这一代人如何继承和 发扬先辈们的奋斗精神”的问题，应为第二句；句①和句 ③共同回答句②的问题，再根据两句之间的逻辑关系(句 ①“打好扎实的基础”,句③“然后在实践中历练”)可知， 句③位于句①之后。故句子的正确排序为④②①③。 15.(示例一)语文是浩瀚大海中的碧涛银沙 语文是广阔自 然中的蜂飞蝶舞 (示例二)语文是日常生活里的柴米油盐 语文是岁月长 河中的秦砖汉瓦 16.(示例)小苗有奋勇向上的意志 才能长成参天的大树 17.D【解析】A.《黄河颂》创作于抗日战争时期。B.《老山 界》不是小说，是回忆性散文。文章表现了中国共产党领 导下的红军艰苦奋斗、勇往直前的坚强意志和大无畏的 黠径学升·全程时习测试卷·七年级语文·下稀鲁 第一单元能力提优测试卷·语文答题卡 博在各是日的为通内作幕.地店感色影型自和限城的特影无置 生名 14.1) 准考证号 (2) 贴条形码区 缺考 块考与生由盖号负精从条那码。 5 州用2露相笔修见缺考梯记 16.或时哲倾大加其杖知此丰一 一。等烟偷。写牛毫明精自过性名：准考任号填可传答道卡固 定的仪置上，并梅市条外上们有息是小与本人冷，无今 17. 正确后，将条影码制后在答驱卡上的春定胃上， 填涂样例 正确填豫 《5和前色领学笔等延。字接程工草，清能 等生2项在游延卡上制国销定的将题区域内答四。在民 1 西号的答题学间鉴题无效。答案不使相出见色边框，都出 ■色边程的等素无直，写在试围登上的容案无登 18. 得以进能或答题卡带出考场，否属，拉有关规足处理 选择揽（用2B铅笔填涂）】 板块二 2 [AT TB][C][D 4 [AI [BI [CI [DI 5[A[B[C1[D 19 [A][B](C][D] 111111111111111111111111111 板坡三 12 20 板块 7 13. 通在各题川的洁心灯内券香园由情色是银边制前龙区请的苍老无教 博在各圈川的节通城山作各.用快单包更鞋道明电：城房苍家七数 请在各越的荐脑城内作香，植计想色康边联眼定区城的容多无镜 ■ 请有养想日门再以城小作荐，目由面心的标空和城销荐者无收 掉在青程日价题以线内作养，身型台影思功样限里城的养著无圈 请在摩门首荐避⅓城内作养，样利的用过作退区地消室酒 22 极块四 26 ■ ■ 24.① 9 24.(1) (2) (3) 25. 请在各划川口答题域内作节，想由影色电标达时以域销管案无我 裤本容走日情容题诚内住春，相几显色更力原眼定城的咨走此量 诗存各选目的在链域内作答，植用色更用山康限比城时若室效