第10练跨学科专练-【勤径千里马】2024-2025学年新教材七年级下册语文单元测试卷（统编版2024）
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内容正文：
单元测试卷·七年级语文·下册
第10练跨学科专练
1.【跨学科一语文+音乐】同学们要制作“南夏北冬·大美山河”短视频，选择井冈竹海和哈尔滨冰
雪大世界景观，请帮助他们完成视频脚本。要求：凸显景观特征，语言流畅。
“南夏北冬·大美山河”视频创作脚本
景观
井冈翠竹
分镜头标题
①
凉夏怡神
翠竹万亩
冰雪城堡
镜头内容
一碧万顷
琉璃仙境
②
哈尔滨的雪花，冰雪城堡，热情
的哈尔滨人民欢迎您！在寒冷的冬
画面旁白
天，在浓浓的人间烟火气中，我们一
起感受冬日的浪漫深情。
竹林风声
画面配乐
③
悠扬笛曲
2.【跨学科一语文+美术】闻一多先生是“口的巨人，行的高标”。可在
我们的节能指拥
我们的周围，却有很多人是“口的巨人，行的矮子”。认真观察右面这幅
非常得力。效果显著」
漫画，说说我们该怎样做才是真正的节能。
3.【跨学科一语文+地理】阅读下面两则材料，完成下列各题。
【材料一】
河北的人工增雪“崩到了”河南山东？气象部门回应
12月11日，有网友在社交平台表示，“好家伙，河北这次人工增雪，竟然发射了251枚火箭弹！难
怪河北、河南、山东都在下雪，河北人工降雪威力真大，崩了三个省！”这一消息一出，立即引发关注，有
网友疑问：“现在为啥都要人工增雪，如果不增，是不是就不能自然降雪了？”
此次河北、河南、山东的降雪都是人工增雪吗？
据河北日报报道，河北气象部门确实进行了人工增雪作业。
那么，河北气象部门的人工增雪作业，又是否真的影响到了河南、山东呢？
河南省气象局人工影响天气中心工作人员称，此次河南的降雪，受河北人工增雪的因素影响不
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解单元测试卷·七年级语文·下册
大，“河南此次降雪为自然过程，不存在人工增雪”。
与此同时，山东省气象局人工影响天气中心也表示，山东在此次降雪中，当地部分地区开展了人
工增雪，以缓解农业旱情，助力森林防火。
人工增的雪有害吗？
当增雪前加上“人工”二字时，人们心中难免产生疑问，人工增雪带来的雪还是真的雪吗？甚至在
朋友圈中也一度流传着这样一则谣言：人工增雪的雪花中含有碘化银，对身体有害，因此不宜接触。
其实这也是错误认知，碘化银对人体的影响微乎其微。
另据气象局研究员姚展予解释：“人们经常将人工增雨、人工增雪称为人工降雨、人工降雪，这是
不准确的。人工增雨（雪）作业只能在原有的天气条件上‘锦上添花，而无法实现‘无中生有’。”
人工增雪有什么作用？
记者了解到，人工增雪并不罕见。据悉，冬季降雪对于越冬农作物有着重要的意义，长期不下雪
首先会造成土壤干旱，对冬小麦等作物的正常生长带来不利影响。
此外，业内人士分析，河北是缺水的省份，特别是冬春季，降水较少，旱情时常发生，然而缺水对春
季农作物生长有很大影响，所以，人工影响天气部门会抓住冬春季节有利的降水天气时机开展增雨
(雪)作业，为的是缓解旱情，增加蓄水，降低森林草原火险，山东进行人工增雪，原因同样如此
(摘编自“中国青年网”，略有删改)
【材料二】人工增雪首先必须天空里有云，没有云就像巧妇难为无米之炊一样，下不了雪。能下雪
的云，是0℃以下的“冷云”。在冷云里，既有水汽凝结的小水滴，也有水汽凝华的小冰晶。但它们都
很小很轻，倘若不存在继续生长的条件，它们很难落下来。在云层里喷撒一些徽粒物质，促进冰晶很
快地增长到能够克服空气的浮力，降落下来，这就是人工增雪的功劳。
(摘编自“中国气象局网”，略有删改)】
(1)根据下面的图片，结合以上材料，判断人工增雪能够进行干预的环节是
(）
水循环示意图
水汽凝巢
C凝成冰晶
凝成水酒
D下和或下舍
水孔上升
蒸闲
为
而蒸发
湖而蒸发】
下
流向阿涛洋
(2)材料一是如何帮网友辨明河北人工增雪的事实的？请结合内容简述。
(3)材料二让那些曾相信“河北的人工增雪‘崩到了’河南山东”的人明白了什么？
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单元测试卷·七年级语文·下册
成风尚，可簪之花类型也渐渐丰富起来。宋代，簪花
时尚达到极盛，并有了相关的礼仪程序，而且无论男
女，不论贵贱，均可簪花。而宋之后由于文人地位下
降，簪花之风也逐渐衰落；到了元代，重大的节日与
仪式中不再流行簪花习俗；明代时仅在文人间流行；
清代，簪花逐渐成为女性的特权，男子已少有簪花
之人。
要开到最大，人走关灯，不用方便筷和一次性用具，去超
市自己带环保袋，步行、骑自行车或乘坐公共交通工
具等。
3.簪花是一种风俗，也是人们表达对美好理想生活的
向往之情，同时也增添了生活的仪式感。而马面裙、
中式盘扣等兴起流行，反映了国人对历史和文化的
认可，对中华优秀传统文化的认同。国风元素的兴
起既承载着厚重的历史与文化，又彰显着年轻一代
的文化审美、文化创新与文化传承。
3.(1)C【解析】根据材料二“能下雪的云，是0℃以下的
‘冷云'。在冷云里，既有水汽凝结的小水滴，也有水汽
凝华的小冰晶。但它们都很小很轻，倘若不存在继续生
长的条件，它们很难落下来。在云层里喷撒一些微粒物
质，促进冰晶很快地增长到能够克服空气的浮力，降落
下来”可知，人工增雪的条件是冷云里既有水汽凝结的
小水滴，也有水汽凝华的小冰晶。结合“水循环示意
图"C处是“凝成冰晶”的冷云，符合人工增雪条件。
三、1.D【解析】根据材料四“在喝甜味饮料时也可以多
换换口味，保证丰富性，除了奶茶也可以选择含糖量
不高的黑咖啡、纯茶汤等”可知，多换换口味有助于
控制糖摄入量，但“必能起到均衡作用，就可以控制
糖的摄入量”说法过于绝对，因为控制糖摄入量还
受多种因素影响，比如每次饮用的量等，选项理解不
正确。
(2)①先引用河北日报的新闻，证实河北省进行人工增
雪作业的事件；②又分别引用河南、山东气象局工作人
员的话否定其对河南、山东的影响；③再驳斥人工增雪
有危害的谣言，用气象专家的话纠正人工降雪的错误说
法；④阐明人工增雪的作用，肯定此次河北省进行人工
增雪的意义。
2.90后女性成为奶茶主流消费群体。
(3)①帮助他们了解了人工增雪的条件和原理，让他们
明白此次河北省人工增雪影响到河南和山东的谣言是
不准确的。②不能盲目相信传言，而要去充分了解信
息，客观看待事物。③也启发人们对于社会事件要依据
事实表达自己的观点。
3.(示例)选择三分糖以下的；不添加奶盖，不加珍珠
等小料；选择标注“拿铁”“醇奶”“牛乳”的饮品等。
(意对即可)
第10练 跨学科专练
1.①北国冰雪 寒冬暖心
②翠绿的修竹，莽莽的绿海，淳朴的井冈山人民欢迎您!
在炎炎夏日，在清凉的山岚中，我们一起感受夏的慷慨
馈赠。
③欢声笑语 节日乐曲
2.(示例)我们要采取真正行之有效的措施。如水龙头不
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资源预览图
