专项2 文学文化常识-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年六年级下册语文同步优化训练(统编版)

专项2 文学文化常识 答案见P28 满分：70分 得分： 等级： 一、填空题。（每空1分，共47分） 1.《 》是我国最早的一部诗歌总集，是我国古代诗歌的开端。 2.被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的作品是《 》,它的作者是西汉著名的史学 家 3.鲁迅原名 ,他是伟大的文学家、 ,代表作品有小 说集《呐喊》《 》,散文集《 》等。 精选专项 4.《骆驼祥子》的作者是 ,他的原名是 ,小学阶段我们学过他的作 品《 》。 5.“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身做骨，青莲居士谪仙人”赞颂的诗人是 他 与 并称“李杜”。 6.泰戈尔是 (填国家)著名的作家、诗人，他的代表作品有《 《 》等。 7.在中国神话故事中，抟土造人、炼石补天的神话人物是 被称为“医药之神” 的神话人物是 8.我们常用“五音不全”形容一个人唱歌跑调，其中“五音”指的是宫 徵、 。过年时，爷爷总是祈愿来年“五谷丰登”，其中“五谷”指的是 、黍、菽 9.“中医四诊”指的是 :“雅人四好”指的是 10.“三”这个数字在我国传统文化中有着丰富的内涵。“岁寒三友”指的是 ;“文学三苏”指的是 ;《三国演义》中“三国” 指的是 :《西游记》中与“三”有关的故事有 等。 11.“不读《水浒传》，不知天下之奇。”《水浒传》是中国古典四大名著之一，作者是元末明初 的 这部小说中塑造了许多栩栩如生的人物，如 的武 松、 的鲁智深 的林冲等。 二、选择题。（每题2分，共12分) 1.下列诗人与雅号对应有误的一项是( A.刘禹锡一“诗豪” B.杜甫一“诗圣” C.白居易一“诗鬼” D.王维—一“诗佛” 2.下列作品与作家对应有误的一项是( A.《巴黎圣母院》一一维克多·雨果 B.《战争与和平》—列夫·托尔斯泰 C.《鲁滨逊漂流记》一丹尼尔·笛福 D.《爱的教育》—塞尔玛·拉格洛芙 创维新课堂|语文六年级下册RJ 95 3.下列作家中，被誉为“世界儿童文学的太阳”的是() A.德国作家格林兄弟 B.中国作家叶圣陶 C.丹麦作家安徒生 D.俄国作家屠格涅夫 4.下列文学作品中的人物与故事情节对应有误的一项是( A.吴用—一智取生辰纲 B.林黛玉——醉卧芍药裀 C.雨来一掩护交通员李大叔 D.汤姆·索亚一山洞冒险 5.下列选项中说法有误的一项是( 精选专项 A.中国四大民间传说指的是《牛郎织女》《白娘子》《孟姜女》《八仙过海》。 B.“满纸荒唐言，一把辛酸泪”出自古典小说《红楼梦》，作者是清代的曹雪芹。 C.《童年》的作者是苏联作家高尔基，小说以孩子的视角讲述了主人公阿廖沙的成长经历。 D.冰心是现代著名的散文家、诗人，她的作品充满对大自然的赞美，以及对母爱和童真 的歌颂，《繁星》《春水》是她的代表作品。 6.下列句子中关于年龄的词语使用有误的一项是( A.我的爷爷七十多岁了，虽然年逾古稀，但身体依然很硬朗。 B.迈入初中的哥哥正值豆蔻年华，对未来有很多美好的憧憬。 C.伯伯今年四十岁了，不惑之年的他从零开始学国画，每天坚持练习，真令人佩服。 D.这位九十多岁的老红军将近期颐之年，提起昔日的战友仍然情不自禁地泪流满面。 三、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。(5分) 1.“四书五经”中的“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。 ( 2.“二十四节气”中，“惊蛰、清明、谷雨、小满”都是春天的节气。 ( ) 3.十二生肖中，“丑牛、卯兔、辰马、未羊、申鸡”的说法没有错误。 ( ) 4.《三国演义》中，“火烧新野”“舌战群儒”“草船借箭”的主人公都是诸葛亮。 ( 5.柳宗元是“唐宋八大家”之一，他与韩愈并称“韩柳”，与刘禹锡并称“刘柳”。 ) 四、〔传统文化)综合性学习。(6分) 六年级(1)班正在开展“走进中国传统文化”的主题实践活动，请你参与进来，完成练习。 1.【知寓意】传统习俗寓意丰富。下面是同学们搜集的习俗，请写出相应的寓意。(4分) 除夕夜守岁： 家里悬挂葫芦： 中秋节吃月饼： 过生日吃面条： 2.【品书法】书法是传统文化的瑰宝。在品鉴书法环节，几位同学对下面的书法作品展开了讨 论。下列说法有误的一项是()(2分) 辅頸之 A.乐乐：图一是行书作品，图二是楷书作品。 有大大月 在浅 冥有不动 B.婷婷：图一是著名书法家王羲之的代表作品 符高思也 之一。 玄之夫 C.涵涵：图二的书法作品点画棱角分明，瘦硬挺 生。） 契君心将 嫩固道 拔，骨力遒劲。 图一 图二 D.文文：图二书法作品的作者是颜真卿，他与柳 《兰亭集序》 《玄秘塔碑》 公权、欧阳询、赵孟頫并称为“楷书四大家”。 (冯承素摹本)（局部） (局部) 96 创维新课堂|语文六年级下册RJ精选专项 3.周树人思想家革命家 专项1课文内容与日积月累 示例彷徨 朝花夕拾 -、1.C2.B3.C 4.老舍舒庆春示例草原 4.B【解析】本题考查对诗文名句的理解 5.李白杜甫 运用。“常将有日思无日，莫把无时当有时” 6.印度示例飞鸟集园丁集 的意思是生活富裕之时要时常想到因难时 7.女娲神农 该怎么办，不要等到贫穷了，才后海当初没 8.商角羽稻麦稷 有节省。这句话告诉我们要勤俭节约，未 9.望闻问切琴棋书画 雨绸缪，用来劝勉弟弟珍惜时间不合适，因 10.松竹梅苏询苏轼苏辙 此本题答案选B。 魏国蜀国吴国 5.A6.D 示例三打白骨精三借芭蕉扇 二、1.变则通通则久不必法古不必循旧 11.施耐庵示例豪放、勇武、机敏爱憎分 2.捐躯赴国难当以死守 明、见义勇为救弱济贫、谨小慎微 不可以尺寸与人不破楼兰终不还 二、1.C【解析】本题考查对文学常识的掌握。 示例王师北定中原日家祭无忘告乃翁 白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平 3.水村山郭酒旗风九曲黄河万里沙 易通俗，他有“诗魔”和“诗王”之称；李贺的 水光潋滟晴方好燕山月似钩 诗歌想象极为丰富，他善于引用神话传说 4.要留清白在人间千磨万击还坚劲 快走踏清秋 托古喻今，被誉为“诗鬼”。C项说法错误， 5.春城无处不飞花 一枝红杏出墙来 因此本题答案选C。 草色遥看近却无万紫千红总是春 2.D3.C4.B5.A 6,唯见长江天际流劝君更尽一杯酒 6.B【解析】本题考查对关于年龄的词语 千万和春住天涯若比邻 的理解与运用。“豆蔻年华”指女子十三四 7,更有早行人忠言逆耳利于行 岁的年纪，B项用来形容迈入初中的哥哥 读书须用意润物细无声 不恰当，因此本题答案选B。 三、1.×2.√3.√4.√ 三、1，√2.×3.×4.√5.√ 专项2 文学文化常识 四、1，示例辞旧岁迎新年福禄双全 一、1.诗经 团团圆圆健康长寿 2.史记 司马迁 2.D 28 创维新课堂|语文六年级下册RJ 三大人辅导延展 2.力量智谋失败才智不足 同学们，欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟矫 3.D 并称为“楷书四大家”。你知道他们的楷书特 【译文】项籍小的时候，曾学习写字识字， 点和代表作品吗？一起来回顾一下吧。 没有学成就不学了；又学习剑术，也没有学 书法家 楷书特点 代表作品 成。项粱对他很生气。项籍却说：“写字， 用笔方整，笔力刚劲， 能够用来记姓名就行了：剑术，也只能敌一 欧阳询结构严谨。整体上既 《九成宫貔泉铭》 平正端庄，又险动生动 个人，不值得学。我要学习能敌万人的本 恢宏雄壮，大气磅哪， 《颜勤礼碑》 颜真卿 事。”于是项梁就教项籍兵法，项籍非常高 筋肉丰满，浑厚有力 《多宝塔碑》 用笔方圆并施，点画棱 兴，可是刚刚懂得了一点儿兵法的大意，又 《玄秘塔碑》 柳公权角分明，结构精妙，瘦 《神策军碑》 不肯学到底了。 硬挺拔，骨力道劲 后来，刘邦和项籍争夺天下。刘邦凭 运笔自然，点画圆润多 姿；结构严谨端庄，平正 借智谋取胜，而项籍则用蜜力拼斗，然而最 赵孟护 《三门记》 宽绰：整体上显得秀丽 终被刘邦打败，是因为项籍的智力用尽了。 柔美，稳健大方 (二)高阳应造屋 专项3古诗文阅读 1.(1)C(2)A(3)C 一、1.D【解析】本题考查对字义的理解。“快 2.木工无言以对.（只好）接受他的命令来造 走踏清秋”中“走”的意思是“跑”，A、B、C 屋子。 项中“走”的意思都是“跑”。D项“走投无 3.不能用未干的木料盖房木头干了之后房 路”的意思是无路可走，无处投奔，比喻找 子会更加坚固房子刚造好时很好，后来 不到解决问题的办法，形容处境极端困难， 坍塌了 “走”在这里的意思是“行走”。因此本题答 4.示例实事求是善于诡辩、自以为是 案选D。 5.示例不尊重客观规律，只凭主观意志去做 2.示例塞外的大沙漠里，黄沙在月光的映照 事，最终不会得到好的结果。 下犹如皑皑的白雪。月亮高悬在燕山上， 【解析】本题考查对文言文主旨的理解。 恰似一把弯钩。 这篇文言文讲述的是高阳应不听木工的劝 3.(1)W(2)N(3)×(4)N 说，想当然地认为用未干的木料建屋，随着 4.渴望建功立业，希望保家卫国的雄心壮志 木料和泥变干，木料的承受能力会越来越 和怀才不遇、不被赏识的无奈托物言志 二、 (一)项籍弃书捐剑 强，房屋肯定不会毁坏。结果房子刚建好 1.足以记名姓而已不成 的时候很好，后来果然坍塌了。高阳应的 一人敌，不足学又不成 经历告诉我们做事情要尊重客观规律，不 万人敌略知其意，又不背竞学 要凭主观臆断。 创维新课堂|语文六年级下册RJ 29