期末综合测试(2)-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年新教材一年级下册语文同步优化训练(统编版 2024)

道,黄昏时“我们”会在小溪里 3.不知 不能 一日无书 4.节节高 网鱼捉虾,并不是清晨,所以本 5.② ③ 题说法错误。 五、1.四 (3)V 2.小牛--搭了一间漂亮的积木房子 4.示例 夏天时,跟爸爸一起去游泳 小狗--编了一个精致的鸟笼 馆游泳,跟妈妈一起去沙滩上捡 小象--栽了一棵绿绿的树 3.① (jin)贝壳,和爷爷一起在小院里看 三大人辅导延展 天上闪闪的星星,听草从里的小虫 小朋友,鸟儿是我们的好朋友,一 唱歌。这些都让我感到很快乐 起读读下面有关保护小鸟的宣传标 语,做一名合格的“护鸟小卫士”吧 期末综合测试(二) 爱护鸟儿吧,让树木不再孤独。 一、身分运物 河为林生 让小鸟自由唱歌,让环境更加美好。 自己 网 大家 高兴 小鸟快乐飞翔(xiáng),我们共同守护 二、1.ang 真正爱护小鸟,就不要剥夺(bdu6) 2.x xiào 它们的自由! 3.①② 六、示例星期天,晴空万里,小熊躺在草 4.y ① 日① 地上晒太阳。这时,两只小蜜蜂在空 三、1.(1)示例跳 听 中飞来飞去。一只小蜜蜂好奇地问; (2)示例 云朵 草地 太阳 “小熊,你在做什么呢?”小熊笑着说 2.(1)示例 粗粗的 高高的 “我在晒太阳,阳光暖暖的,照在身上 (2)示例在树上 仰起头在树上 可舒(shū)服啦!你们也来晒太阳 四、1.出门 行千里 吧。”于是,他们边晒太阳边聊(liáo) 2.小娃 采白 回 天,开心极了! 32 创维新课堂1语文 一年级 下册 RJ期末综合测试（二）》 答案见P32 满分：100分 得分： 等级： 小朋友，精彩的森林课堂开课啦！请你和小动物们一起进入课堂吧！ 活动一：基础小能手(71分) 期末综合测试 ke tang shang xido dong wu men zheng xing zhi bobo de too lun zhe qing ni du yi du gen 一、课堂上，小动物们正兴致勃勃地讨论着。请你读一读，根 ju pin yin xieězicf zhùyibǚzi xie gui fan 据拼音写字词。注意把字写规范。(15分) 小马说：“我的shn 体十fen 强壮，能帮大家yùn 送wù 品过he 啄木鸟说：“树木喜欢我，因 wei 我是森in 的医sheng ”蜘蛛说：“我用zij川 织的wang 一天能捉很多害虫。”山羊老师说： “dàjia 都很棒！老师真替你们gao xing zhuo mu niao zai ke tangshang yu dao le nan ti qing ni bangbang ta 二、啄木鸟在课堂上遇到了难题，请你帮帮他。（每空2分，共18分） 1.汉字“降”和“胖”含相同的韵母 2.用音序查字法查“笑”字，应先查音序“ ”,再查读音“ 3.汉字“房”是 (①左上包围②右上包围)的字，书写时应该 (①先内后外②先外后内)。（填序号） 4.“猫、猴”两个字都含有偏旁 ,含这个偏旁的字大多与 (①兽类②鸟类)（填序号）有关；“明、早”两个字都含有偏旁 含这个偏旁的字大多与 (①时间②阳光)（填序号）有关。 106 创维新课堂|语文一年级下册凡J ke tang shang xiao xiong fen xiang le you wan shi hua de yi fu hua ging guan cha tu hua bing an 三、课堂上，小熊分享了游玩时画的一幅画。请观察图画并按 yao qiu wan cheng lian xi 要求完成练习。(13分) 1.照样子，写一写。（每空1分，共5分） (1)(踢)足球( )绳( )音乐 (2)粉红粉红的花儿 雪白雪白的 碧绿碧绿的 火红火红的 期末综合测试 2.照样子，补充句子。(8分) (1)苹果大大的，红红的。(4分) 大树 (2)小白兔吃青草。→小白兔在山坡上吃青草。 →小白兔低着头在山坡上吃青草。(4分) 小鸟唱歌。→小鸟 唱歌。 →小鸟 唱歌。 ke tangshangsuoxue de zhi shi yi dingnan bu dao ni qing tian yi tian xuan yi xuan 四、课堂上所学的知识一定难不倒你！请填一填，选一选。(25分) 1.朝霞不()( ),晚霞()( )( )。(5分) 2.（)( )撑小艇，偷()()莲( )。(5分) 3.松鼠说：“在学习上我不懂就问，做到了‘( )( )则问，( ()则学’。”小鹿说：“我每天都会抽出时间去阅读，因为‘( ()( )(),百事荒芜’。”(8分) 4.大树爷爷说：“如今大家的生活真是‘芝麻开花一( )( ()’。”(3分) 5.〔郑州市〕动物的尾巴真奇妙。老牛的尾巴能( ),燕子的尾巴能 ()。(填序号)(4分) ①拨水 ②赶蝇子 ③掌握方向 创维新课堂|语文一年级下册凡J 107 活动二：阅读智多星(11分) du shanyang lao shi tui jian gei da jia de gu shi wan cheng lian xi 五、读山羊老师推荐给大家的故事，完成练习。(11分) 小牛想留住小鸟，搭(dā)了一间漂亮的积木房子请小鸟住。小鸟说： “不住，不住！” 小狗想留住小鸟，编(bian)了一个精致(zhi)的鸟笼请小鸟住。小鸟 期末综合测试 说：“不住，不住！” 小象想留住小鸟，栽(z)了一棵绿绿的树请小鸟住。小鸟说：“谢 谢，谢谢！” 这下小动物们都明白了：小鸟喜欢住在树上。于是他们在院子里、路 旁、山坡上栽了很多树。小鸟们都有了家，他们多开心哪！ 1.短文一共有 个自然段，第 自然段写了小象想留 住小鸟。(4分) 2.为了留住小鸟，小动物们都想到了什么办法？连一连。(3分) 小牛 栽了一棵绿绿的树 小狗 搭了一间漂亮的积木房子 小象 编了一个精致的鸟笼 3.想一想：最后小动物们明白了什么？（ )(填序号)(4分) ①小鸟喜欢住在树上。 ②小鸟喜欢小象。 ③小鸟不喜欢小动物们。 活动三：写作小达人(18分)】 gen ju shanyang lao shi de ti shi kan tu xie hua meixue guo de zi xie pin yin 六、根据山羊老师的提示，看图写话。（没学过的字写拼音）(18分) 提示：图中有谁？他们在干什么？他们的心情是怎样的？请写一写。 好词推荐：开心晒太阳晴空万里飞来飞去 108 创维新课堂|语文一年级下册J