九年级下册（综合测试卷）-【上好课】2025年中考道德与法治一轮复习讲练测（广东专用）

中考一轮复习九年级下册综合测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题目要求。本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1．2024年1月1日，中朝两党两国最高领导人共同宣布将2024年确定为“中朝友好年”并启动系列活动，加强政治、经济、文化等各领域交流往来，增进友好感情，弘扬传统友谊、增进交流合作，更好造福两国人民，为维护地区和平稳定不断作出新贡献。据此，“中朝友好年”的确定（   ） ①有利于促进亚洲地区的和平与稳定②说明中朝之间只有合作没有竞争 ③为中朝经济发展提供了很好的契机④维护了世界各国的共同利益 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．2024年11月，中国新能源汽车年产量首破1000万辆。一方面，越来越多的跨国车企利用中国市场、技术和制度开放等优势，实现了“在中国，为世界”的转变。另一方面，中国新能源车企在海外建厂促进绿色合作，带动更多国家和地区绿色低碳转型。这说明了（   ） A．中国引领国际合作的走向 B．中国主导经济全球化进程 C．合作共赢是当今时代的主题 D．当今世界是开放互动的世界 3．2023年“读懂中国”国际会议围绕“百年变局下的中国新作为——扩大利益汇合点，构建命运共同体”这一主题，传递中国坚持全面深化改革、坚持高质量发展和高水平开放积极信息，面向世界讲好中国故事、湾区故事、广东故事、广州故事。此会议的举办（   ） ①有利于提振世界各国构建人类命运共同体的信心 ②体现了世界各国面对经济全球化，挑战大过机遇 ③符合相互尊重、公平正义、合作共赢的全球治理观 ④传递了我国同各国携手努力，实现共同繁荣的愿望 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．2024年9月5日上午，国家主席习近平在北京人民大会堂出席中非合作论坛北京峰会开幕式并发表题为《携手推进现代化，共筑命运共同体》的主旨讲话。习近平宣布，中国同所有非洲建交国的双边关系提升到战略关系层面，中非关系整体定位提升至新时代全天候中非命运共同体，将实施中非携手推进现代化十大伙伴行动。材料体现了（   ） A．和平与合作是当今的时代主题，我国促进人类共同发展 B．我国高举和平发展、合作共赢旗帜，倡导构建人类命运共同体 C．公正的国际经济新秩序已经建立，也符合亚太人民的期待 D．中国致力于实现世界各国同等发展 5．在非洲多国，货币上的图案展现了一个国家的历史文化特色和社会发展成就。从水稻到水电站，从大桥到大楼，多项中非合作标志性成果被印在一些非洲国家的货币上，流通在当地民众的日常生活中。从中，我们可以感受到（   ） ①每一种当地钱币，展示了不同国家的风土人情 ②每一个利民项目，见证了中非合作的丰硕成果 ③每一张亮丽名片，展现了中国担当的大国形象 ④每一项中国制造，消除了中非发展的巨大差距 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。如今，“一带一路”已成为世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，成为促进经济社会恢复的复苏之路、释放发展潜力的增长之路。这体现中国（   ） ①坚持合作共赢的理念，成为世界经济增长主要稳定器 ②已经成为世界格局的重要力量，是世界和平的建设者 ③坚持共建共享的原则，展现新秩序主导者的大国担当 ④弘扬全人类共同价值，积极推动构建人类命运共同体 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．第七届中国国际进口博览会于2024年11月5日至10日在上海举办。在进博会上，前沿科技成果纷纷亮相，中外企业在多个领域达成合作意向，同时开展丰富多样的文化交流活动，共商世界经济与文化交流合作大计。进博会的举办彰显了（   ） A．中国引领世界潮流，重塑全球治理体系 B．中国与世界各国共享发展成果，共绘合作蓝图 C．中国积极抢夺世界经济霸权，彰显大国风范 D．中国文化一枝独秀，主导世界文化走向 8．2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。目前，我国已与 151个国家、32个国际 组织签署200余份共建“一带一路 ”合作文件。中老铁路、匈塞铁路等重点项目建设运营稳 步推进，一批民生项目相继落地。中国推动共建“一带一路 ”高质量发展的实践(   ) ①证明国际竞争的实质是以核心技术为基础的综合国力的较量 ②表明我国开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢 ③表明我国坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 ④彰显推动构建人类命运共同体的中国担当 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 9．新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望，是因为广大青年（   ） ①承载着国家和民族的未来命运 ②都是有理想、有本领、有担当的时代新人 ③思想活跃，拥有改变自己和世界的能力 ④理想信念坚定，就能成为国家栋梁 A．②④ B．①③ C．③④ D．①② 10．习近平主席在二〇二四年新年贺词中指出：“2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。”青少年从习近平主席的这段话中汲取到的精神营养是（   ） A．收获都是在困境中取得的，青春需在挫折中度过 B．只要我们对未来充满信心，就会有沉甸甸的收获 C．青年人要接续奋斗，把国家梦融入到个人梦之中 D．成功都是奋斗出来的，奋斗应是我们青春的底色 11．2024年广东青年大学生“百千万工程”突击队，带动全省高校组建突击队逾3万支，超过20万名青年大学生入县下乡开展助力“百县千镇万村高质量发展工程”行动，补齐基层高质量发展短板，将青春智慧带进田间地头。以上启示我们（   ） A．青年要发扬实干精神，担负起回乡种田重任 B．青春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常规 C．青春是用来奋斗的，青年是国家和民族的希望 D．青年要有梦想，只能创造伟大，不能甘于平凡 12．石家庄聋哑外卖骑手刘钊，两岁时生病导致耳不能听、口不能言，但刘钊靠着坚强的毅力，学会了识字读书，并圆了大学梦。工作后靠着自信、微笑、每天多跑几小时，刘钊跑出了石家庄蓝骑手单日最高单量，跑出了幸福小家庭……刘钊的经历告诉我们（   ） A．只要有毅力就能实现一切梦想 B．奋斗改变命运，劳动创造幸福 C．每个人都需要接受良好的教育 D．要树立正确职业观，选择高薪职业 13．2023年5月，习近平总书记在给中国农业大学科技小院的同学们的回信中说：“走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要‘自找苦吃’，说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。”这旨在告诉青少年（   ） ①放弃学业，投身到乡村振兴事业中②学会苦中作乐，摒弃消极情绪 ③要承担社会责任，养成亲社会行为④少年有梦，要在社会实践中学习 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 14．下图启示我们在职业规划、择业、就业时应该（   ） A．坚持凭借自己的兴趣，自主择业 B．顺应时代的变化，选择热门职业 C．树立正确就业观，提高个人素养 D．听从父母的意见，选择稳定职业 15．古代有一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的一座高山，他们走了很长时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧：“山没有爬成，白白浪费了这么长的时间。”这位哲学家却仍然很开心：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景。”材料中哲学家的观点给我们的人生启示是（   ） ①走向未来，重视人生过程中的种种经历 ②学会多方面收集信息，作出最优的选择和规划 ③走好人生每一步，在历练中不断成长、成熟 ④要结合社会需要和性格、能力等，设定合理的发展目标 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 16．2024年3月18日，习近平总书记在考察湖南第一师范时感慨地说：“在我们国家积贫积弱的年代，当时一批爱国者就觉得中国要强大就要办教育。学校的办学宗旨，既要提高学生的文化素质，又要引导学生立志报国。”这启示我们青少年（   ） A．成功离不开长期不懈的努力奋斗 B．只要把握在校学习的机会，就能成为国家栋梁 C．积极主动承担办好教育的历史使命 D．树立崇高理想，为中华民族复兴而努力学习 17．国家主席习近平在2024年新年贺词中提到：“2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。”这启示我们（   ） ①磨砺意志，追求生命高度   ②不负韶华，纵享无限青春 ③守正创新，培养创造思维   ④勇毅前行，成就幸福人生 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．漫画说明了（   ） A．当今时代的主题是合作与竞争 B．各国的脱贫都从中国经验出发 C．世界各国应积极行动，只关注本国的贫困问题 D．消除贫困，是当今人类必须共同面临的发展课题 19．2023年11月21日，国家主席习近平在金砖国家领导人巴以问题特别视频峰会上发表讲话，呼吁冲突各方立即停火止战、保障人道主义救援通道安全畅通、防止冲突扩大，强调解决巴以冲突循环往复的根本出路是落实“两国方案”。本轮巴以冲突已经造成双方超1.55万人死亡，大量平民伤亡和人道主义灾难令国际社会揪心不已。中国的主张得到冲突双方以及国际社会的普遍认可。这说明（   ） ①当今世界，威胁和平的种种因素依然存在 ②中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者 ③和平与发展已不是当今时代的主题 ④建设一个持久和平的世界是世界人民的共同心愿 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．“在上班和上进之间，我选择上夜校。”最近，苏州、广州、深圳等地的一些大学面向社会开放夜校班，吸引许多年轻人报名参加。“白天上班，晚上学艺”成了不少年轻人的时尚选择。青年扎堆“回炉”学习启示我们（   ） A．树立终身学习观，让学习成为一种生活方式 B．少壮不努力，老大徒伤悲 C．多花时间，培养兴趣，挥霍青春 D．结束校园生活，规划职业生涯 二、非选择题（本大题共3小题，共40分。阅读材料，回答问题） 21．阅读材料，回答问题。     材料一  2023年1月24日，拉美和加勒比国家共同体第七届峰会在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯举行。国家主席习近平在向峰会作的视频致辞中强调指出：中方一贯支持拉美和加勒比地区一体化进程，高度重视发展同拉共体关系，将拉共体视为巩固发展中国家团结、推动南南合作的重要伙伴。越来越多的地区国家同中国合作推进高质量共建“一带一路”，支持并参与全球发展倡议和全球安全倡议，同中方携手构建中拉命运共同体。中方愿同拉美和加勒比国家继续守望相助、携手共进，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体，共同开创更加美好的未来。     材料二  党的二十大报告指出，当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，致力于推动构建人类命运共同体。 (1)请你谈一谈为什么要构建人类命运共同体？（6分） (2)推动构建人类命运共同体，我们青少年应该如何做？（4分） 22．在各方的共同努力下，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，成为当今世界范围最广、规模最大的国际合作平台。 材料一 (1)概括材料一的经济信息。（6分） 材料二 共建“一带一路”聚焦发展这个根本性问题，着力解决制约发展的短板和瓶颈。 实施一大批基础设施建设项目，推动共建国家在铁路、公路、航运、能源、通信等方面取得长足进展。 推广示范杂交水稻等1500多项农业技术，帮助亚非拉、南太平洋和加勒比等地区推进乡村减贫。 在亚非拉和南太平洋地区的13个国家建立了菌草技术试验示范中心或基地。菌草技术已在100多个国家落地生根，为当地民众创造了数十万个绿色就业机会。 维修维护桥梁，解决居民出行难题；打出水井，满足村民饮水需求；安装路灯，照亮行人夜归之路……一个个民生工程帮助当地民众解决了燃眉之急。 (2)共建“一带一路”秉持人类命运共同体理念，为共建国家带来实实在在的好处。结合材料二并运用所学“与世界共发展”的相关知识加以说明。（8分） 23．阅读材料，回答问题。 年度流行语是记录时代变迁的印迹，透过每一个流行语，人们可以窥见过去一年的点点滴滴。12月4日，《咬文嚼字》编辑部在沪发布“2023年十大流行语”，“村超”“新质生产力”“双向奔赴”等入选。 【村超】“村超”由“乡村足球超级联赛”缩略而成。2023年5月13日，贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县所举办的“和美乡村足球超级联赛”开赛。“村超”推动全县经济超速发展。以赛促文、以赛促旅、以赛促产、以赛促消，打造“超好吃”“超好住”“超好行”“超好游”“超好购”“超好玩”等“超经济”，带动餐饮、零售、住宿、旅游、交通、工业等行业发展。2023年，全县新增市场主体1053户，同比增长46.23%；新增就业10116人，返乡创业836人。截至7月23日，全县共接待游客287万余人次，实现旅游综合收入32.54亿元，为2022年全县92亿元GDP的35.3%。 (1)“乡村足球超级联赛”的火热发展产生了哪些积极影响？（4分） 【新质生产力】“新质生产力”代表一种生产力的跃迁，是科技创新发挥主导作用的生产力，是摆脱了传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力，是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。“新质生产力”丰富了马克思主义生产力理论的内涵，为新时代全面推进我国经济持续健康、高质量发展，整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，提供了科学理论指导和行动指南。 (2)根据上述关于“新质生产力”的阐释，请你谈谈我国应如何提升新质生产力。（6分） 【双向奔赴】双向奔赴本指相关方朝着共同的目标，一起努力，相互靠近，多用于人与人之间，表达了人们相互爱慕、相互亲近的美好愿望。习近平主席在美国友好团体联合欢迎宴会上说：“正是善意友好的涓滴汇流，让宽广太平洋不再是天堑；正是人民的双向奔赴，让中美关系一次次从低谷重回正道。”从用于个人到用于国家，“双向奔赴”的使用范围得到了延伸扩展，价值内涵得到了丰富升华。 (3)新的一年就要到来，你可能会有更大的梦想和追求。请你结合自身体会，围绕“我的梦想与中国梦双向奔赴”这一话题写一段解说词。要求：紧扣题意，价值观正确，表达流畅，不少于80字。（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 中考一轮复习九年级下册综合测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题目要求。本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1．2024年1月1日，中朝两党两国最高领导人共同宣布将2024年确定为“中朝友好年”并启动系列活动，加强政治、经济、文化等各领域交流往来，增进友好感情，弘扬传统友谊、增进交流合作，更好造福两国人民，为维护地区和平稳定不断作出新贡献。据此，“中朝友好年”的确定（   ） ①有利于促进亚洲地区的和平与稳定②说明中朝之间只有合作没有竞争 ③为中朝经济发展提供了很好的契机④维护了世界各国的共同利益 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查国家关系。 ①③：中朝确定“中朝友好年”并开展系列活动，加强各领域交流合作，有利于促进亚洲地区的和平与稳定，也为中朝经济发展提供了契机，故①③说法正确； ②：中朝之间既有合作也有竞争，故②说法错误； ④：“中朝友好年”的确定主要是维护中朝两国的利益，故④说法错误； 故本题选C。 2．2024年11月，中国新能源汽车年产量首破1000万辆。一方面，越来越多的跨国车企利用中国市场、技术和制度开放等优势，实现了“在中国，为世界”的转变。另一方面，中国新能源车企在海外建厂促进绿色合作，带动更多国家和地区绿色低碳转型。这说明了（   ） A．中国引领国际合作的走向 B．中国主导经济全球化进程 C．合作共赢是当今时代的主题 D．当今世界是开放互动的世界 【答案】D 【详解】本题考查世界的特点。 D：题干中，许多跨国车企利用中国市场、技术和制度开放等优势，中国新能源车企在海外建厂促进绿色合作，说明当今世界是开放互动的世界，故D说法正确； AB：中国不引领、不主导世界发展，故AB说法错误； C：和平与发展是当今时代的主题，故C说法错误； 故本题选D。 3．2023年“读懂中国”国际会议围绕“百年变局下的中国新作为——扩大利益汇合点，构建命运共同体”这一主题，传递中国坚持全面深化改革、坚持高质量发展和高水平开放积极信息，面向世界讲好中国故事、湾区故事、广东故事、广州故事。此会议的举办（   ） ①有利于提振世界各国构建人类命运共同体的信心 ②体现了世界各国面对经济全球化，挑战大过机遇 ③符合相互尊重、公平正义、合作共赢的全球治理观 ④传递了我国同各国携手努力，实现共同繁荣的愿望 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 ①③④：“读懂中国”国际会议围绕相关主题传递中国积极信息，讲好中国故事，这有利于提振世界各国构建人类命运共同体的信心，符合相互尊重、公平正义、合作共赢的全球治理观，也传递了我国同各国携手实现共同繁荣的愿望，①③④说法正确； ②：经济全球化下机遇与挑战并存，不能说挑战大过机遇，②说法错误； 故本题选C。 4．2024年9月5日上午，国家主席习近平在北京人民大会堂出席中非合作论坛北京峰会开幕式并发表题为《携手推进现代化，共筑命运共同体》的主旨讲话。习近平宣布，中国同所有非洲建交国的双边关系提升到战略关系层面，中非关系整体定位提升至新时代全天候中非命运共同体，将实施中非携手推进现代化十大伙伴行动。材料体现了（   ） A．和平与合作是当今的时代主题，我国促进人类共同发展 B．我国高举和平发展、合作共赢旗帜，倡导构建人类命运共同体 C．公正的国际经济新秩序已经建立，也符合亚太人民的期待 D．中国致力于实现世界各国同等发展 【答案】B 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 B：国家主席习近平发表题为《携手推进现代化，共筑命运共同体》的主旨讲话，表明了我国是一个负责任的大国，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，倡导构建人类命运共同体，B说法正确； A：和平与发展是当今时代的主题，A说法错误； C：国际经济新秩序正在建立，已经建立说法与实际不符，C说法错误； D：中国致力于实现世界各国共同发展，实现各国同等发展的说法过于绝对，D说法错误； 故本题选B。 5．在非洲多国，货币上的图案展现了一个国家的历史文化特色和社会发展成就。从水稻到水电站，从大桥到大楼，多项中非合作标志性成果被印在一些非洲国家的货币上，流通在当地民众的日常生活中。从中，我们可以感受到（   ） ①每一种当地钱币，展示了不同国家的风土人情 ②每一个利民项目，见证了中非合作的丰硕成果 ③每一张亮丽名片，展现了中国担当的大国形象 ④每一项中国制造，消除了中非发展的巨大差距 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查中国担当。 ①②③：多项中非合作标志性成果被印在一些非洲国家的货币上，流通在当地民众的日常生活中，让我们感受到每一个利民项目，见证了中非合作的丰硕成果，每一种当地钱币，展示了不同国家的风土人情，每一张亮丽名片，展现了中国担当的大国形象，①②③说法正确； ④：“消除”说法过于绝对，中国制造无法消除中非发展的差距，④说法错误； 故本题选A。 6．2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。如今，“一带一路”已成为世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，成为促进经济社会恢复的复苏之路、释放发展潜力的增长之路。这体现中国（   ） ①坚持合作共赢的理念，成为世界经济增长主要稳定器 ②已经成为世界格局的重要力量，是世界和平的建设者 ③坚持共建共享的原则，展现新秩序主导者的大国担当 ④弘扬全人类共同价值，积极推动构建人类命运共同体 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查世界舞台上的中国。 ①④：题干中的描述体现了“一带一路”对世界产生积极影响，体现了中国坚持合作共赢的理念，成为世界经济增长主要稳定器，为世界经济增长注入新的活力；体现了我国弘扬全人类共同价值，倡导的人类命运共同体理念深入人心，故①④符合题意； ②：中国已经成为世界格局的重要力量，是世界和平的建设者，这不符合材料主旨，故②不符合题意； ③：中国不是新秩序主导者，故③说法错误； 故本题选B。 7．第七届中国国际进口博览会于2024年11月5日至10日在上海举办。在进博会上，前沿科技成果纷纷亮相，中外企业在多个领域达成合作意向，同时开展丰富多样的文化交流活动，共商世界经济与文化交流合作大计。进博会的举办彰显了（   ） A．中国引领世界潮流，重塑全球治理体系 B．中国与世界各国共享发展成果，共绘合作蓝图 C．中国积极抢夺世界经济霸权，彰显大国风范 D．中国文化一枝独秀，主导世界文化走向 【答案】B 【详解】本题考查中国与其他国家共享发展机遇的要求。 B：题干中中国举办进博会，体现了中国与世界各国共享发展成果，共绘合作蓝图，故B符合题意； A：“中国引领世界潮流”说法不符合中国实际，中国并不引领世界潮流，故A说法错误； C：中国没有抢夺世界经济霸权，故C说法错误； D：中国文化并没有主导世界文化走向，故D说法错误； 故本题选B。 8．2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。目前，我国已与 151个国家、32个国际 组织签署200余份共建“一带一路 ”合作文件。中老铁路、匈塞铁路等重点项目建设运营稳 步推进，一批民生项目相继落地。中国推动共建“一带一路 ”高质量发展的实践(   ) ①证明国际竞争的实质是以核心技术为基础的综合国力的较量 ②表明我国开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢 ③表明我国坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 ④彰显推动构建人类命运共同体的中国担当 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体、中国积极与各国共享发展机遇。 ②③④：分析题文，我国已与151个国家、32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件，中国推动共建“一带一路”高质量发展的实践表明我国开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢，坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界，致力于构建人类命运共同体，是一个负责任的大国，故②③④符合题意； ①：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，故①说法错误； 故本题选C。 9．新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望，是因为广大青年（   ） ①承载着国家和民族的未来命运 ②都是有理想、有本领、有担当的时代新人 ③思想活跃，拥有改变自己和世界的能力 ④理想信念坚定，就能成为国家栋梁 A．②④ B．①③ C．③④ D．①② 【答案】B 【详解】本题考查青少年要成为中华民族的栋梁。 ①③：依据题文，在新时代新征程上，青年在国家各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望，是因为广大青年承载着国家和民族的未来命运；思想活跃，拥有改变自己和世界的能力，故①③符合题意； ②：“都”说法错误，广大青年要立志做有理想、有本领、有担当的时代新人，故②说法错误； ④：理想信念坚定，还要从各方面坚持不懈的付出努力，才有可能成为国家栋梁，故④说法错误； 故本题选B。 10．习近平主席在二〇二四年新年贺词中指出：“2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。”青少年从习近平主席的这段话中汲取到的精神营养是（   ） A．收获都是在困境中取得的，青春需在挫折中度过 B．只要我们对未来充满信心，就会有沉甸甸的收获 C．青年人要接续奋斗，把国家梦融入到个人梦之中 D．成功都是奋斗出来的，奋斗应是我们青春的底色 【答案】D 【详解】本题考查对青年使命的认识。 D：分析题干联系教材内容可知，习近平主席的话告诉我们，成功来之不易，我们要树立信心，脚踏实地，接续奋斗，砥砺前行，在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己的精彩人生，故D符合题意； A：收获并不都是在困境中取得的，青春也不一定要充满挫折，故A说法错误； B：“只要……就”的说法过于绝对，故B说法错误； C：个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连，我们要把个人的理想融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦，故C说法错误； 故本题选D。 11．2024年广东青年大学生“百千万工程”突击队，带动全省高校组建突击队逾3万支，超过20万名青年大学生入县下乡开展助力“百县千镇万村高质量发展工程”行动，补齐基层高质量发展短板，将青春智慧带进田间地头。以上启示我们（   ） A．青年要发扬实干精神，担负起回乡种田重任 B．青春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常规 C．青春是用来奋斗的，青年是国家和民族的希望 D．青年要有梦想，只能创造伟大，不能甘于平凡 【答案】C 【详解】本题考查担当历史使命。 C：青年一代有理想、有本领，国家才有希望。题文中，广东青年大学生“百千万工程”突击队，带动全省超过20万名青年大学生入县下乡将青春智慧带进田间地头，启示我们青春是用来奋斗的，青年是国家和民族的希望，故C说法正确； A：发扬实干精神不一定要回乡种田，故A说法错误； B：材料未涉及青年人要敢于打破常规，故B不符合题意； D：青年能创造伟大，也能甘于平凡，故D说法错误； 故本题选C。 12．石家庄聋哑外卖骑手刘钊，两岁时生病导致耳不能听、口不能言，但刘钊靠着坚强的毅力，学会了识字读书，并圆了大学梦。工作后靠着自信、微笑、每天多跑几小时，刘钊跑出了石家庄蓝骑手单日最高单量，跑出了幸福小家庭……刘钊的经历告诉我们（   ） A．只要有毅力就能实现一切梦想 B．奋斗改变命运，劳动创造幸福 C．每个人都需要接受良好的教育 D．要树立正确职业观，选择高薪职业 【答案】B 【详解】本题考查劳动观和正确择业观。 A：只要有毅力就能实现梦想的可能，“就能实现一切梦想” 的说法太绝对，故A错误； B：“靠着坚强的毅力，学会了识字读书，并圆了大学梦。工作后靠着自信、微笑、每天多跑几小时，刘钊跑出了石家庄蓝骑手单日最高单量，跑出了幸福小家庭”说明奋斗改变命运，劳动创造幸福，故B符合题意； C： “每个人都需要接受良好的教育”的说法太绝对，故C错误； D：要树立正确职业观，不一定选择高薪职业，故D错误； 故本题选B。 13．2023年5月，习近平总书记在给中国农业大学科技小院的同学们的回信中说：“走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要‘自找苦吃’，说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。”这旨在告诉青少年（   ） ①放弃学业，投身到乡村振兴事业中②学会苦中作乐，摒弃消极情绪 ③要承担社会责任，养成亲社会行为④少年有梦，要在社会实践中学习 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查养成亲社会行为、在实践中学习。 ③④：题干中，走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，这启示我们青少年要承担社会责任，养成亲社会行为；少年有梦，要在社会实践中学习，故③④符合题意； ①：青少年学习以学习为主，故①说法错误； ②：我们要主动面对和调节消极情绪，故②说法错误； 故本题选D。 14．下图启示我们在职业规划、择业、就业时应该（   ） A．坚持凭借自己的兴趣，自主择业 B．顺应时代的变化，选择热门职业 C．树立正确就业观，提高个人素养 D．听从父母的意见，选择稳定职业 【答案】C 【详解】本题考查职业选择。 A：在选择职业时，既要根据自己的兴趣，也要结合社会和国家发展需要，故A说法错误； B：进行职业选择，要结合自己的实际需要，不是一味选择热门职业，故B说法错误； C：漫画中鸟儿相信的不是树枝而是自己的翅膀，启示我们树立正确的就业观，提高个人素质，故C说法正确； D：在就业时，可以听取父母合理正确的意见，故D说法错误； 故本题选C。 15．古代有一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的一座高山，他们走了很长时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧：“山没有爬成，白白浪费了这么长的时间。”这位哲学家却仍然很开心：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景。”材料中哲学家的观点给我们的人生启示是（   ） ①走向未来，重视人生过程中的种种经历 ②学会多方面收集信息，作出最优的选择和规划 ③走好人生每一步，在历练中不断成长、成熟 ④要结合社会需要和性格、能力等，设定合理的发展目标 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查走向未来、合理规划的相关知识。 ①③：依据题文描述，“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景”，根据所学知识这启示我们走向未来，重视人生过程中的种种经历；走好人生每一步，在历练中不断成长、成熟，故①③说法正确； ②：最优，说法绝对，作出合适的选择和规划，故②说法错误； ④：题文材料没有体现结合社会需要和性格、能力等，设定合理的发展目标，故④不符合题意； 故本题选B。 16．2024年3月18日，习近平总书记在考察湖南第一师范时感慨地说：“在我们国家积贫积弱的年代，当时一批爱国者就觉得中国要强大就要办教育。学校的办学宗旨，既要提高学生的文化素质，又要引导学生立志报国。”这启示我们青少年（   ） A．成功离不开长期不懈的努力奋斗 B．只要把握在校学习的机会，就能成为国家栋梁 C．积极主动承担办好教育的历史使命 D．树立崇高理想，为中华民族复兴而努力学习 【答案】D 【详解】本题考查树立伟大理想担当时代责任。 D：分析题文，习近平总书记在考察湖南第一师范时叮嘱学校要引导学生立志报国，启示青少年要树立崇高理想，为中华民族复兴而努力学习，将来贡献自己的一份力量，故D符合题意； A：题文材料没有体现成功要努力奋斗，故A不符合题意； B：说法太绝对，把握在校学习的机会，有利于成为国家栋梁，故B说法错误； C：积极主动承担办好教育的历史使命是学校角度的做法，不是青少年角度，故C不符合题意； 故本题选D。 17．国家主席习近平在2024年新年贺词中提到：“2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。”这启示我们（   ） ①磨砺意志，追求生命高度   ②不负韶华，纵享无限青春 ③守正创新，培养创造思维   ④勇毅前行，成就幸福人生 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查勇担历史责任。 ①④：根据题干描述可知，习近平的2024年新年贺词“接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获”，启示我们青少年要磨砺意志，追求生命高度，勇毅前行，成就幸福人生，故①④说法正确； ②：要珍惜青春，不能追求享受，故②说法错误； ③：题干没有体现培养创造思维，故③不符合题意； 故本题选B。 18．漫画说明了（   ） A．当今时代的主题是合作与竞争 B．各国的脱贫都从中国经验出发 C．世界各国应积极行动，只关注本国的贫困问题 D．消除贫困，是当今人类必须共同面临的发展课题 【答案】D 【详解】本题考查当今世界面临的挑战。 D：分析题文材料，当今世界，贫富差距的存在，说明消除贫困，是当今人类必须共同面临的发展课题，故D说法正确； A：当今世界的主题是和平与发展，故A说法错误； B：“都从中国经验出发”说法太绝对，故B说法错误； C：世界各国应积极行动，共同应对挑战，而不是只关注本国的贫困问题，故C说法错误； 故本题选D。 19．2023年11月21日，国家主席习近平在金砖国家领导人巴以问题特别视频峰会上发表讲话，呼吁冲突各方立即停火止战、保障人道主义救援通道安全畅通、防止冲突扩大，强调解决巴以冲突循环往复的根本出路是落实“两国方案”。本轮巴以冲突已经造成双方超1.55万人死亡，大量平民伤亡和人道主义灾难令国际社会揪心不已。中国的主张得到冲突双方以及国际社会的普遍认可。这说明（   ） ①当今世界，威胁和平的种种因素依然存在 ②中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者 ③和平与发展已不是当今时代的主题 ④建设一个持久和平的世界是世界人民的共同心愿 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查和平与发展。 ①②④：依据教材知识，中国在巴以冲突中的主张得到冲突双方以及国际社会的普遍认可，表明当今世界，威胁和平的种种因素依然存在；中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者；建设一个持久和平的世界是世界人民的共同心愿，故①②④说法正确； ③：和平与发展是当今时代的主题，故③说法错误； 故本题选B。 20．“在上班和上进之间，我选择上夜校。”最近，苏州、广州、深圳等地的一些大学面向社会开放夜校班，吸引许多年轻人报名参加。“白天上班，晚上学艺”成了不少年轻人的时尚选择。青年扎堆“回炉”学习启示我们（   ） A．树立终身学习观，让学习成为一种生活方式 B．少壮不努力，老大徒伤悲 C．多花时间，培养兴趣，挥霍青春 D．结束校园生活，规划职业生涯 【答案】A 【详解】本题考查终身学习。 A：依据教材知识，青年扎堆“回炉”学习启示我们 树立终身学习观，让学习成为一种生活方式，故A说法正确； B：启示我们要珍惜时间，故B不符合题意； C：我们要珍惜青春，故C说法错误； D：我们要珍惜校园生活，不是结束校园生活，故D说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（本大题共3小题，共40分。阅读材料，回答问题） 21．阅读材料，回答问题。     材料一  2023年1月24日，拉美和加勒比国家共同体第七届峰会在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯举行。国家主席习近平在向峰会作的视频致辞中强调指出：中方一贯支持拉美和加勒比地区一体化进程，高度重视发展同拉共体关系，将拉共体视为巩固发展中国家团结、推动南南合作的重要伙伴。越来越多的地区国家同中国合作推进高质量共建“一带一路”，支持并参与全球发展倡议和全球安全倡议，同中方携手构建中拉命运共同体。中方愿同拉美和加勒比国家继续守望相助、携手共进，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体，共同开创更加美好的未来。     材料二  党的二十大报告指出，当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，致力于推动构建人类命运共同体。 (1)请你谈一谈为什么要构建人类命运共同体？（6分） (2)推动构建人类命运共同体，我们青少年应该如何做？（4分） 【答案】(1)①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。④采取共同行动，承担共同责任，打造人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 (2)①关怀生命，尊重生命的价值，增进包容与合作。②放眼全球，关注世界发展，关注人类命运。③心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 【详解】（1）本题考查构建人类命运共同体的必要性，可以结合教材知识进行回答。 （2）本题考查构建人类命运共同体的要求，可以结合教材知识进行回答。 22．在各方的共同努力下，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，成为当今世界范围最广、规模最大的国际合作平台。 材料一 (1)概括材料一的经济信息。（6分） 材料二 共建“一带一路”聚焦发展这个根本性问题，着力解决制约发展的短板和瓶颈。 实施一大批基础设施建设项目，推动共建国家在铁路、公路、航运、能源、通信等方面取得长足进展。 推广示范杂交水稻等1500多项农业技术，帮助亚非拉、南太平洋和加勒比等地区推进乡村减贫。 在亚非拉和南太平洋地区的13个国家建立了菌草技术试验示范中心或基地。菌草技术已在100多个国家落地生根，为当地民众创造了数十万个绿色就业机会。 维修维护桥梁，解决居民出行难题；打出水井，满足村民饮水需求；安装路灯，照亮行人夜归之路……一个个民生工程帮助当地民众解决了燃眉之急。 (2)共建“一带一路”秉持人类命运共同体理念，为共建国家带来实实在在的好处。结合材料二并运用所学“与世界共发展”的相关知识加以说明。（8分） 【答案】(1)2013—2022年，中国与“一带一路”共建国家进出口总额及其占中国外贸总值比重均总体上升，说明中国与共建国家贸易合作得到加强。 (2)共建“一带一路”，坚持合作共赢、共同繁荣，是构建人类命运共同体的重大实践，提高了共建国家的自主发展能力。加强基础设施建设，改善生产生活条件；推广示范农业技术，促进现代农业发展；创造就业机会。促进民众增收，增强减贫能力；推进民生工程，增进民众的获得感、幸福感、安全感。 【分析】考点考查：中国对世界的影响、构建人类命运共同体、中国的责任与担当 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用中国对世界的影响的知识，从概括类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：2013—2022年中国与共建国家进出口总额及其中国外贸总值的比重在逐年上升→可链接中国与共建国家贸易合作得到加强； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用构建人类命运共同体、中国的责任与担当的知识，从说明类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：共建“一带一路”聚焦发展这个根本性问题，着力解决制约发展的短板和瓶颈→可链接坚持合作共赢、共同繁荣，是构建人类命运共同体的重大实践，提高了共建国家的自主发展能力。创造就业机会； 关键词②：实施一大批基础设施建设项目→可链接加强基础设施建设，改善生产生活条件； 关键词③：推广示范杂交水稻等1500多项农业技术，帮助亚非拉、南太平洋和加勒比等地区推进乡村减贫→可链接推广示范农业技术，促进现代农业发展； 关键词④：一个个民生工程帮助当地民众解决了燃眉之急→可链接促进民众增收，增强减贫能力；推进民生工程，增进民众的获得感、幸福感、安全感； 第三步：整合信息，组织答案。 23．阅读材料，回答问题。 年度流行语是记录时代变迁的印迹，透过每一个流行语，人们可以窥见过去一年的点点滴滴。12月4日，《咬文嚼字》编辑部在沪发布“2023年十大流行语”，“村超”“新质生产力”“双向奔赴”等入选。 【村超】“村超”由“乡村足球超级联赛”缩略而成。2023年5月13日，贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县所举办的“和美乡村足球超级联赛”开赛。“村超”推动全县经济超速发展。以赛促文、以赛促旅、以赛促产、以赛促消，打造“超好吃”“超好住”“超好行”“超好游”“超好购”“超好玩”等“超经济”，带动餐饮、零售、住宿、旅游、交通、工业等行业发展。2023年，全县新增市场主体1053户，同比增长46.23%；新增就业10116人，返乡创业836人。截至7月23日，全县共接待游客287万余人次，实现旅游综合收入32.54亿元，为2022年全县92亿元GDP的35.3%。 (1)“乡村足球超级联赛”的火热发展产生了哪些积极影响？（4分） 【新质生产力】“新质生产力”代表一种生产力的跃迁，是科技创新发挥主导作用的生产力，是摆脱了传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力，是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。“新质生产力”丰富了马克思主义生产力理论的内涵，为新时代全面推进我国经济持续健康、高质量发展，整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，提供了科学理论指导和行动指南。 (2)根据上述关于“新质生产力”的阐释，请你谈谈我国应如何提升新质生产力。（6分） 【双向奔赴】双向奔赴本指相关方朝着共同的目标，一起努力，相互靠近，多用于人与人之间，表达了人们相互爱慕、相互亲近的美好愿望。习近平主席在美国友好团体联合欢迎宴会上说：“正是善意友好的涓滴汇流，让宽广太平洋不再是天堑；正是人民的双向奔赴，让中美关系一次次从低谷重回正道。”从用于个人到用于国家，“双向奔赴”的使用范围得到了延伸扩展，价值内涵得到了丰富升华。 (3)新的一年就要到来，你可能会有更大的梦想和追求。请你结合自身体会，围绕“我的梦想与中国梦双向奔赴”这一话题写一段解说词。要求：紧扣题意，价值观正确，表达流畅，不少于80字。（6分） 【答案】(1)①有利于丰富乡村人民的精神文化需要，满足人民的美好生活需要；②有利于提升人民的文化自信、文化认同；④有利于乡村文化重新焕发生机活力，促进乡村振兴。 (2)①我国组织企业、高校、科研院所等力量协同攻关，通过形成有利于创新的协同机制；坚持创新驱动发展战略来谋求高质量发展；企业坚持产学研的深度融合；②我国坚持科技创新，重视颠覆性创新技术，通过增强自主创新能力，坚持创新驱动发展战略来谋求高质量发展；坚持科技创新是全面创新的核心；③我国推动传统产业转型升级，通过坚持把发展质量放在首位；转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力来谋求高质量发展；我国坚持高质量发展；④我国发展战略性新兴产业和未来产业，通过积极寻求新的经济增长点/转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力来谋求高质量发展； 政策着力点：⑤我国着力提高劳动力素质，通过实施科教兴国、人才强国等战略；营造尊重人才、尊重劳动、尊重知识、尊重创造的社会氛围来谋求高质量发展；⑥我国深化体制机制改革，通过坚持全面深化改革/坚持改革来谋求高质量发展；国家运用改革之手激活创新引擎。 (3)实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想；基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。奋斗使我们青春更灿烂，努力是梦想与现实之间的桥梁，青春是人生的关键时期，要珍惜青春，努力奋斗青春，把梦想变成现实。青少年要树立远大理想，把个人理想与共同理想结合起来；努力学习科学文化知识，全面提高自身素养；培养创新能力，做创新型人才；关心国家建设，为国家建设建言献策。 【分析】考点考查：实现共同富裕、文化自信、发展中国特色社会主义文化、经济发展的新阶段、建设科技创新强国的要求、青少年要成为中华民族的栋梁。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实现共同富裕、文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：乡村足球超级联赛→链接有利于丰富乡村人民的精神文化需要，满足人民的美好生活需要；有利于增强文化自信、文化认同；有利于乡村文化重新焕发生机活力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济发展的新阶段、建设科技创新强国的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：科技创新发挥主导作用的生产力→链接形成有利于创新的协同机制；坚持创新驱动发展战略来谋求高质量发展；通过实施科教兴国战略；营造尊重人才、尊重知识的氛围。 关键词②：摆脱了传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力→链接推动传统产业转型升级；转变发展方式、转换增长动力来谋求高质量发展；我国发展战略性新兴产业和未来产业、优化经济结构；深化体制机制改革；国家运用改革之手激活创新引擎。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查围绕“我的梦想与中国梦双向奔赴”主题写解说词，属于开放性试题，言之有理即可。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$