第一部分 模块四 世界古代史-【加速度中考】2025年内蒙古中考历史随堂作业本

拓展思维 7.C 8.A 9.D 第二单元 欧洲文明 夯实基础 1. D 2. D 3. C 4. B 5. B 6. B 7.A 8.A 拓展思维 9.B 模块四 世界古代史 第一单元 亚非文明 夯实基础 1.C 2.A 3.A 4.C 5.A 6. D模块四 世界古代史 第一单元 亚非文明 夯实基础 打牢是 学核知识 6. [2024黔东南州]中国的造纸术、指南针和火 1.[2024安徽改编]《汉谋拉比法典》是迄今已知 药等重大发明和印度的棉花、食糖等,从公元 世界上第一部较为完整的成文法典,其诞生 8世纪开始先后传人阿拉伯,再经阿拉伯人 于下图中的 传入欧洲。材料表明,阿拉伯人在世界文明 史上的突出贡献是 ( ) A.创造完整的代数学 B.创造灿烂的文学成就 C.创造辉煌的医学成就 古代主要文明示意图 D. 沟通东西方文化交流 A.① B.② C.③ D.④ _综合升 灵涵远用知识 2.恒河流域某国家在形成的过程中,出现了贵 7.[2024广东]下表为世界古代史上两个早期国 贱分明、各等级世袭、法律地位不平等的社会 家的统治手段简况。据此可知,两者的共 等级制度。这一制度是 性是 A.种姓制度 B.武士制度 早期国家 统治手段 C.封建制度 D.行会制度 法老的命令在政治上发挥法律作 3. 键接·关联学习[2024吉林]下图中的成果出现 古埃及 用,被认为是神意 在约公元前3000年至公元前1000年的亚非 美索不达 制定法典;根据神谕举行仪式以帮 地区,其主题可以归纳为 ### 米亚城邦 助统治者决策 ###2# 米>( ### A.城邦体制成熟 图画文字 B.实行民主政治 象形文字 形文字 甲营文 C.神权色彩浓厚 D.采用奴隶制度 A.人类早期文明 B. 克里特文明 8. 跨学科·地理 [2024滨州]古埃及文明、古代西 C. 人类西方文明 D.迈锡尼文明 亚文明,古印度文明,中国文明都位于北结20 4.[2024新疆]日本平城京和唐朝长安城的宫城 都坐北朝南,都有东西两市,棋盘式街道,甚 度至40度的大河流域。究其原因,在于相关 区域适合 至连名称与走向都相同。能够解释这一现象 ) 一 A.农业耕作 的是 B.游牧生活 C.海外贸易 A.大和政权的建立 B.幕府统治的强化 D.发展手工业 C.大化改新的影响 D.明治维新的推动 9. 学科·数学古埃及人利用几何方法重新划定 5.[2024广西]阿拉伯帝国时期出现了“百年翻 洪水冲刷过的土地边界;古印度人发明的计 译运动”,学者翻译了大量的古印度、波斯和 数符号0~9,便利日常商贸交流;古希腊人运 古希腊的医学、天文学、数学典籍。这有助于 用几何学原理为城市注入秩序和美感。这说 阿拉伯帝国 ) 明古代文明具有 ( ) A.传承性 A.科技的发展 B.文学的兴盛 B.交互性 D.制度的革新 C.一致性 C.社会的转型 D.多元性 第二单元 ( 欧洲文明 夯实基础 打牢&基 学提核心知识 6.[2024烟台]下面资料卡可以用来解释( 1.外邦人虽生活在古代雅典城邦,“却有着奴隶 ①西欧中世纪乡村的典型组织形式 的嘴,是没有自由的”。这说明古代雅典 ②不但是一个经济实体,也是一个享有特权的 ( ) 政治实体 A.城邦公民没有人身自由 3以农业生产为主,兼及林业,牧业,渔业等 B.奉行法律至上的原则 ④具有司法权,主持法庭的是领主或他的管家 C. 外邦人可参与民主政治 A.封君封臣制 B.西欧庄园 D.民主政治具有局限性 C.城市自治 D.大学兴起 2. [2024重庆B卷]亚历山大及其继承者们在东 7. [2024河南]在古希腊,将比赛胜利者的雕像 方的土地上建立了300多座希腊城市,并建有 树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚 希腊式副场和体育场,这些城市定期巡回上演 至有人认为,没有奥林匹克运动会就不会有 希腊的悲剧和喜剧。材料说明 希腊雕塑。材料表明,古希腊运动会( ) A.罗马征服了意大利半岛 A.促进艺术发展 B.希腊的城邦制度影响深远 B.推动文化交流 C.雅典民主政治达到高峰 C.消除政治分歧 D. 亚历山大东征的客观作用 D.倡导和平理念 3.[2024盐城]《十二铜表法》把向来由贵族祭司 8. 2024包头东河二模]“欧洲中世纪大学兴起 阶层把持的“习惯法”用文字公布出来,使司 的主要原因是当时城市阶层要保障自身利 法执法以明确的法律文件为依据。它的颁布 益,他们要与世俗王权,教会对抗,就得需要 大量具有法学知识和医学知识的人才。”由此 A.开创了第一部较为完备的成文法 可知大学的兴起 ( ) B.彰显了罗马共和国的阶级平等理念 A.满足了市民阶层的需求 C.遏制了贵族对法律的曲解和滥用 B.深受文艺复兴追求知识的影响 D.体现了早期资产阶级的利益要求 C.满足了教育发展的需求 4.[2024齐齐哈尔]地中海是联系欧洲南部各国 D.进一步强化了封建王权的需要 和亚,欧,非三洲的重要水域。2世纪时,有 拓展思维 一位旅行探险者想要环游地中海,他应该 综合线升 灵活运用知识 ) 前往 9. [2024黔南州]某节历史课后,同学们对所学 / B.罗马帝国 A.亚历山大帝国 内容展开评论。甲同学说:“这部法典在一定 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 程度上改善了奴隶的地位。”乙同学说:“这 5.“效忠我的主人......主人凡践履契约......善 部法典奠定了欧洲民法的基础。”这部法典编 纂于 ( 待于我,赐我以应得......必将以他的意志为 ) 准则,绝无违背。”这一誓词指向中世纪西 A.5世纪的法兰克王国 欧的 , ) B.6世纪的拜占庭帝国 A.庄园经济制度 B.封君封臣制度 C.7世纪的日本 C.城市自治制度 D.宗教文化制度 D.8世纪的阿拉伯帝国 34