第二单元 水循环(知识清单)-2024-2025学年五年级科学下册期中复习讲练测(冀人版)

2025-03-18
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 水循环
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 50 KB
发布时间 2025-03-18
更新时间 2025-03-18
作者 匿名
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-03-18
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元水循环(知识清单) 重难点知识: 第4课、露和霜 1、当温度在零摄氏度以下时,近地面的水蒸气会在物体表面结成小冰晶,这就是霜。 2、农业中预防霜冻方法:灌水法、遮盖法、熏烟法、施肥法。 3.地球上的水在陆地,海洋,大气之间不断循环。 4.在秋季的早晨,我们经常看到植物的叶子上有一些小水珠,人们称之为露。 5.夜间气温下降,空气中的水蒸气在近地面的物体表面发生凝结,就形成了露,当温度在零摄氏度以下时,近地面的水蒸气会在物体表面结成小冰晶,就是霜。 6.露是液体,小水滴形态;霜是固体,小冰晶形态。 7.在模拟霜的实验中,冰块里加盐,是为了冰更快的融化,吸收更多的热量,所以降温快。先测量冰块的温度,是为了与后边的实验数据做对比。 第5课、雾和云 1、地球上的水在太阳的照射下,不断地从水面、陆地和植物表面蒸发,变成水蒸气升到空中。在低空遇冷就会形成雾;在高空遇冷就会变成小水滴或小冰晶,当达到一定数量时便形成云。 2、云和雾的相同点:水蒸气遇冷凝结而成的小水滴。不同点:出现的高度不同。 3、车船行驶、飞机飞行除雾的方法:开窗对流、空调除雾。 4、当太阳出来时,雾很快就消失。 5、每升高一千米,气温下降6摄氏度。 第6课、雨和雪 1、下雨和下雪时的天气相同点:都是高空中的水蒸气遇冷凝土而成的。不同点在于凝结后的状态不同,雨是小水珠,雪是小冰晶。 2、人工降雨是根据自然降水形成的原理,人为补充某些形成降水的必要条件,促进云滴迅速凝结或碰并增大成雨滴,降落到地面的过程。具体过程为:选中合适时机,用飞机向云中播撒催化剂,促使积雨云层中的小水滴增多、变大成雨滴,降落到地面。 3、空气中含有大量的水蒸气,水蒸气遇冷会凝结,云层中的水滴直接落下或冰晶在下落的过程中融化,就成了雨,冰晶在下落的过程中没有融化,就成了雪。 4、雨是水的液态形式,雪是水的固态形式。 5、人工降雨是飞机向积雨云中撒催化剂。 6、模拟雨的实验中,要知道什么实验器材模拟的什么,如酒精灯模拟的太阳,最上边易拉罐模拟的云。 第7课、地球上的水循环 1、地球上的水循环过程:地球表面的水不断地蒸发成水蒸气进人到大气中,在上升过程中,遇冷变成雾或云。有的云在当地上空形成雨或雪降落下来;有的云飘到其他地方形成雨或雪。降落到地面的水,有的渗人地下,形成地下水;有的汇聚成江河,日夜不停地流人海洋。水在陆地、海洋和大气之间循环运动,永不停息。 2、自然界的水在循环过程中产生了雨、雪、雾、云等天气现象。 3、降水是地球表面和地下所有淡水的来源,水循环更新了地球上的可用淡水资源。 4、陆地,海洋,大气中都有水的存在,地球上的水从来不是静止不动的,而是处在不断的循环运动中。 5、海陆水循环:地球表面的水不断蒸发成水蒸气进入大气中,在上升的过程中,遇冷变成雾或云,有的云在当地上空形成雨或雪降落下来,有的云飘到其他地方形成雨或雪,降落到地面的水,有的渗入地下,形成地下水,有的汇聚成江河日夜不停流入海洋。水在陆地,海洋,大气之间循环运动,永不停息。 6、降水是地球表面和地下所有淡水的来源,水循环更新了地球上可用的淡水资源。 这句话是水循环的意义答案。 重难点简答: 1.生活中水蒸发和水蒸气凝结的现象随处可见,请各举出两个例子。 【答案】水蒸发:潮湿的衣服晒干了;雨过天晴,路上的积水变干了;湿海绵擦擦拭黑板后,水痕消失;几天后,杯里的水变少了;湖泊里的水在阳光的照射下减少了等。 水蒸气凝结:冬天室内玻璃窗户上凝结着水珠;烧水时锅盖里凝结着水珠;夏天时,冷饮杯子表面会出现水滴;露水;雾;洗完澡,浴室的镜子上变得雾蒙蒙的等。 【详解】我们生活中有许许多多的水蒸发、水蒸气凝结的现象。 水蒸发是一个吸热过程,它需要能量来打破水分子之间的联系,使得水分子能够逃逸到空气中。比如潮湿的衣服晒干了;雨过天晴,路上的积水变干了;湿海绵擦擦拭黑板后,水痕消失;几天后,杯里的水变少了;湖泊里的水在阳光的照射下减少了等。 水蒸气凝结是一个放热过程,水蒸气失去能量,分子间的吸引力使得水分子聚集形成液态水。比如冬天室内玻璃窗户上凝结着水珠;烧水时锅盖里凝结着水珠;夏天时,冷饮杯子表面会出现水滴;露水;雾;洗完澡,浴室的镜子上变得雾蒙蒙的等。 2.云、雾、雨、雪等多变的天气现象产生的原因是什么? 【答案】地球上的水在陆地、海洋及大气之间处于不间断的循环之中,水的这种循环产生了云、雾、雨、雪等多变的天气现象。 【详解】地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。云、雾、雨、雪、露、霜等不同的天气现象,是由于水在不同的环境温度条件下形成的。 重难点实验题: 1.奇奇想探究霜的形成原因,于是做了以下模拟实验。 实验步骤: 在易拉罐中放入一些碎冰,并在易拉罐下垫一块湿毛巾,用干布将易拉罐外壁擦拭干净,用温度计测量易拉罐罐内实时温度并记录。接着向易拉罐内加入一些食盐,继续观察易拉罐外壁有什么现象,测量易拉罐罐内实时温度并记录。 (1)实验中在易拉罐下垫一块湿毛巾,是为了 。 (2)实验中向易拉罐中加入了一些食盐,目的是 。 (3)过一段时间,可以观察到易拉罐外壁会(    )。 A.出现很多小水滴 B.出现很多小冰晶 C.没什么变化 (4)请结合上面的实验,说一说大自然中的霜是怎样形成的。 【答案】(1)增加易拉罐周围空气中水蒸气的含量 (2)降低易拉罐内的温度 (3)B (4)当大自然中的温度低于0℃时,如果周围空气中的水蒸气含量过高,就会附着在物体表面上,并形成小冰晶,这些小冰晶就是霜 【详解】(1)霜的形成需要大量的水蒸气。所以实验中在易拉罐下垫一块湿毛巾,是为了增加易拉罐周围空气中水蒸气的含量。 (2)实验中向易拉罐中加入了一些食盐,盐可以降低冰雪的熔点,能让冰快速融化。冰融化吸热,这样可以在易拉罐内制造更低的温度或降低温度。 (3)霜的形成实验步骤最后把易拉罐放在潮湿的毛巾上,观察易拉罐的外壁发生的现象。我们会看到罐壁外侧的小冰晶越来越多,这是因为温度低于0°C以下。 (4)在温度降到0℃以下时,接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶,这就是霜。 3 学科网(北京)股份有限公司 $$

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