专题2 第3讲 第3节 介词（课件PPT）-【精讲精练】2026年高考英语一轮复习（北师大版）

语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 第3讲　冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 第三节　介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 目 录 通语法·考点过关 01 练技法·巩固提升 02 CONTENTS 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 01 通语法·考点过关 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 With in on 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 on in as 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 02 练技法·巩固提升 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 谢谢观看 返回目录 高考总复习·英语(BSD) 1 语法突破篇 专题二　不可忽视的小词：冠词、代词和介词 考点一　常考介词的基本用法 单句语法填空 ①_____ a sense of humor, horses are masters of talkers, and they are very comfortable to get along with, for they have the ability to instantly put people at ease. ②In the Forbidden City, the dragons, whether flying in the sky, leaping between beams(梁)，or hidden __ the details, all tell ancient stories. ③The Chinese Qingming Festival，also known as Tomb Sweeping Day, falls __ the 15th day after the Spring Equinox (春分)，April 4th or 5th. 考点二　介词的固定搭配 1．介词与名词构成的搭配 (1)at＋名词 at a loss　不知所措 at the cost of 以……的代价 at peace 处于和平状态 at the risk of 冒……的危险 at war 处于战争状态 at the mercy of 在……支配下；由……摆布 at the same time 同时 (2)on＋名词 on exhibition/show/display 在展出 on account of 因为 on fire 着火 on average 平均；一般地 on sale 出售；打折 on behalf of 代表 on no account/condition 决不 on the decrease/increase 在减少/增加 on holiday/vacation 在度假 (3)by＋名词 by accident/chance 偶然地 by hand 手工 by mistake 错误地 by the day 按天算 by coincidence 碰巧 by nature 天生地 (4)in＋名词 in cash 用现金付款 in charge of 掌管 in depth 在深度上；深入地 in return 作为回报 in detail 详细地 in danger (of) 在危险中，垂危 in exchange for 作为交换 in favor of 支持，赞成 in no time 立刻 in no way 决不 in support of 为支持…… in place of 代替 in honour of 为向……表示敬意 in possession of 拥有，占有 in memory of 为了纪念…… in addition to 另外 (5)of＋名词 of benefit 有益处的 of significance 有意义的 of help 有帮助的 of use 有用的 of importance 重要的 of value 有价值的 (6)out of＋名词 out of balance 失去平衡 out of order 发生故障 out of breath 上气不接下气 out of sight 看不见 out of control 失去控制 out of the question 不可能 out of date 过期 out of work 失业 (7)under＋名词 under attack 遭到袭击 under treatment 在治疗中 under pressure 在压力下 under control 处于控制之中 under repair 在修理中 under discussion 在讨论中 (8)with＋名词 with delight/joy 高兴地 with fear 害怕地 with pleasure 乐意地 with ease 轻而易举地 (9)beyond＋名词 beyond compare 无与伦比 beyond description 难以描述 beyond reach 够不到 beyond expression/words 难以表达 2．形容词与介词构成的搭配 (1)be＋adj.＋about be anxious about 为……忧虑 be curious about 对……好奇 be particular about 对……讲究/挑剔 be worried/concerned about 对……担心 (2)be＋adj.＋at be angry at 因/对……生气 be good at 擅长 be astonished at 对……吃惊 be present at 出席 (3)be＋adj.＋in be absorbed in 专注于…… be active in 积极于…… be dressed in 穿着…… be engaged in 忙于…… be rich in 富含…… be occupied in 忙于…… (4)be＋adj.＋for be eager for 渴望…… be famous for 因……著名 be fit for 适合，胜任…… be ready for 准备好…… be sorry for 对……感到抱歉 be prepared for 为……作好准备 (5)be＋adj.＋from be absent from 缺席 be different from 不同于 be far from 远离 be free from 不受……影响 (6)be＋adj.＋to be close to 接近…… be devoted to 致力于…… be equal to 等于……；胜任…… be familiar to 对……熟悉 be friendly to 对……友好 be harmful to 对……有害 be similar to 与……相似 be grateful to 对……心存感激 (7)be＋adj.＋of be aware of 意识到…… be proud of 因……而自豪 be short of 缺乏…… be critical of 对……挑剔 (8)be＋adj.＋with be busy with 忙于…… be familiar with 对……熟悉 be patient with 对……有耐心 be popular with 受……欢迎 be pleased with 对……感到满意 be angry with (sb) 对(某人)生气 3．介词与其他词构成的搭配 but for 要不是 instead of 代替 regardless of 不管，不顾 apart from 除……之外 up to 直到；由……决定 according to 根据 along with 随着 by means of 用……办法；借助…… owing to 因为 4．动词与介词构成的搭配 (1)“动词＋sb＋of＋sth”结构 accuse sb of sth 指责/控告某人某事 cure sb of sth 治好某人的某种疾病 rid sb of sth 使某人摆脱某物 remind sb of sth 使某人想起某事 inform sb of sth 通知某人某事 rob sb of sth 抢劫某人某物 warn sb of sth 警告某人某事 convince sb of sth 使某人确信某事 suspect sb of sth 怀疑某人某事 (2)“动词＋sb＋for＋doing sth”结构 blame sb for doing sth 指责某人做某事 scold/criticize sb for doing sth 批评某人做某事 forgive/excuse/pardon sb for doing sth 原谅某人做某事 punish sb for doing sth 因做某事而惩罚某人 thank sb for doing sth 感谢某人做某事 (3)“动词＋sb/sth＋from＋(doing) sth”结构 prevent/stop/keep sb/sth from doing sth 阻止某人/物做某事 protect/preserve/defend/shelter sb/sth from being done 保护某人/物免于被…… ban/prohibit sb/sth from doing sth 禁止某人/物做某事 (4)其他常考的动词与介词的搭配 account for 占……(比例)；解释……(原因) act as 充当；起作用 break away from 脱离；逃离 bring about 引起；导致；造成 call for (去)接；需要；(公开)要求 carry out 履行；实施；执行 carry through 帮助……渡过难关；成功完成 come across (偶然)遇见 come to an end 终止，结束 come up with 提出 do without 没有……而设法对付过去 end up with 以……结束 get across 被理解；把……讲清楚 get around 传播；流传；各处走动 get down to 开始做某事 get over 解决；克服；控制 get rid of 除去，去掉；免除，摆脱 get through 正式通过；(用电话)接通；顺利通过(考试等) give rise to 使发生 give way to 屈服；退让；让步 go against 违反；与……不符 go in for 参加考试(或竞赛)；对某事物有兴趣 go through 经历 look down on/upon 轻视；瞧不起 look into 调查；审查 make the best of 充分利用 be made up of 由……组成 put up with 忍受，容忍 see through 看穿；识破 see to 照料；处理 set about 着手做 show off 炫耀；展示 take in 吸入；理解，领会 take on 承担；呈现，具有 work out 计算出；制定出 单句语法填空 ①Fortunately，steps have been taken to save this magnificent creature in recent years and as a consequence, their numbers are __ the rise. ②At the festival, hundreds of people work __ turn to parade the burning dragon through the streets of Tai Hang. ③(2024·湖南师大附中考前预测)With a combined print, online and mobile readership of more than 350 million, China Daily serves __ a vital role in telling the world about China, providing valuable insights into the world's second­largest economy and witnessing China's rapid development. 技法图解 学以致用 1.(2024·新课标Ⅰ卷) The Glasshouse stands ________ a great achievement in contemporary design, to house the plants of the southwestern part of China at the end of a path retracing (追溯) the steps along the Silk Route. 2.(2024·全国甲卷) This area, with its unique and breathtaking natural beauty, must be well preserved ________ all people of the nation to enjoy—as a national park. 3.(2024·新课标Ⅱ卷) I happen to know that Tang's play The Peony Pavilion(《牡丹亭》) is similar in some ways ________ Romeo and Juliet. 1.解析　as　考查介词。句意：Glasshouse是当代设计的伟大成就，它在一条重新追溯丝绸之路的路径的尽头，容纳了中国西南部的植物。根据句意可知，玻璃温室是当代设计的一项伟大成就，the Glasshouse是“作为”一项成就而存在，故填介词as。 2．解析　for　考查介词。句意：这个地区以其独特而惊人的自然美景，必须为全国人民好好保护，作为一个国家公园供大家享受。根据句意并分析句子结构可知，空处缺少介词，应用for “(表示对象、用途等)给，对，供”。 3．解析　to　考查介词。be similar to为固定搭配，意为“与……相似”；in some ways在that引导的宾语从句中作状语，把similar和to分割开来。 Ⅰ.单句语法填空 1．(2023·新课标Ⅱ卷) And who do they speak English__________ 解析　to/with　考查介词。句意：他们和谁讲英语？与speak搭配的应该是介词to或with。故填to/with。 2．(2023·新课标Ⅰ卷)There，you'll find them prepared differently—more dumpling and less soup—and the wrappers are pressed ________ hand rather than rolled. 解析　by　考查介词。句意：在那里，你会发现它们的做法不同——皮厚汤少——皮是手工压制的而不是擀的。by hand 固定短语，意为“用手工”。故填by。 3．(2023·全国乙卷)From Buddhist temples to museums，narrow hutong ________ royal palaces，it is home to more than 3，000 years of glorious history even down to its layout，with the city keeping its carefully built system of ring roads. 解析　to　考查介词。句中narrow hutong ________ royal palaces与前面的From Buddhist temples to museums为并列结构，都由from...to...(从……到……)连接，narrow前省略了from，因此空格处应填介词to。 4．(2023·全国甲卷) She warns of the environmental dangers facing society，and she teaches that people must take responsibility________saving their environment. 解析　for　考查介词。句意：她警告社会面临的环境危险，并教导人们必须承担起拯救环境的责任。take responsibility for“对……负责”，是固定短语。 5．(2022·新高考Ⅰ卷)Giant pandas also serve _________an umbrella species(物种), bringing protection to a host of plants and animals in the southwestern and northwestern parts of China. 解析　as　考查介词。句意：大熊猫还扮演着保护伞的角色，为中国西南和西北地区的许多动植物带来保护。serve as为固定短语，意为“充当/担任……”。故填as。 6．(2022·全国乙卷)May 21st this year marks the first International Tea Day, which was named officially________the United Nations on November 27th, 2019. 解析　by　考查介词。句意：今年5月21日是第一个国际茶日，该节日于2019年11月27日被联合国正式命名。根据句意可知，此处表示被联合国命名，表示被动。故填by。 7．(2021·全国甲卷)It was built originally to protect the city ________ the Tang dynasty and has now been completely restored (修复)． 解析　in　考查介词。句意：它最初是为了保护唐代的城市而建造的，现在已经完全修复了。表示“在某个朝代”应用介词in。 8．(2024·延边一模) Most farmers welcome snow because snow can protect crops ________ cold fronts and keep the fields warm. 解析　from　考查介词。句意：大多数农民都欢迎下雪，因为雪可以保护庄稼免受冷锋的侵袭，给田地保暖。protect sth from...意为“保护某物免受……”。 9．(2024·温州二模)Some consumers may go ________ their original intention and give high scores because they receive free dishes or discounts when asked to submit comments. 解析　against　考查介词。句意：一些消费者被要求提交评价时，可能会为得到免费菜肴或折扣而违背初衷打高分。go against 意为“违背”。 10．For example, if you were born ________ February 16, 1988 (a year of the Loong), Lunar New Year's Eve, which was very close to the Year of the Loong, but you are a Rabbit. 解析　on　考查介词。句意：例如，如果你出生在1988年(龙年)2月16日，农历除夕，这一天非常接近龙年，但你属兔。此处指具体某一天，故填on。 Ⅱ.语法填空 (2024·福建七市质量检测)Dujiangyan is an ancient irrigation system, 1.________ (locate) in the Min River Valley, Sichuan Province，China.It 2.________ (build) by a governor named Li Bing and his son, who have been admired by Chinese for over 2，000 years. The system consists of three main 3.________ (part): the Yuzui (Fish Mouth)，the Feishayan (Flying Sand Weir), and the Baopingkou (Bottle­Neck Channel). The Yuzui redirects water away from the city of Chengdu while allowing sand and mud 4.________ (flow) through the main channel，preventing flooding. The Feishayan controls the flow of water and helps prevent gradual destruction，while the Baopingkou distributes the water 5.______ farmland. Dujiangyan has been able to control the water flow without the use of dams or gates 6.________ is considered one of the greatest engineering projects in ancient China. It has also played a crucial role in irrigating the surrounding farmland，7.________ (make) the region one of the most fertile croplands in China. In addition to its 8.________ (practice) uses，Dujiangyan is also a popular tourist attraction，9.________ visitors come to admire the ancient architecture and learn about its history. In 2000, it was recognized as a UNESCO World Heritage Site for its cultural and historical 10.________ (significant)． [语篇解读]　本文是一篇说明文。主要介绍了古老的灌溉系统——都江堰。 1．解析　located　考查非谓语动词。句意为：都江堰是一个古老的灌溉系统，位于中国四川省岷江流域。分析句子结构可知，句子已有系动词is，且与设空处之间无连词连接，设空处应用非谓语形式；locate与主语Dujiangyan之间为逻辑上的被动关系，所以应用过去分词形式。故填located。 2．解析　was built　考查动词的时态和语态及主谓一致。句意为：它是由一位名叫李冰的太守和他的儿子建造的，他们被中国人钦佩了2000多年。分析句子结构可知，设空处在句中作谓语，主语 It(即 Dujiangyan)与build 之间为被动关系，应用被动语态；此处描述的是过去发生的事情，应用一般过去时，且主语It为单数，谓语也应用第三人称单数形式。故填was built。 3．解析　parts　考查名词单复数。句意为：该系统由三个主要部分组成：鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口。根据空前的three可知，设空处应用复数形式。故填parts。 4．解析　to flow　考查非谓语动词。句意为：鱼嘴将水从成都市分流出去，同时允许泥沙流经主河道，防止洪水泛滥。固定搭配allow sb/sth to do...意为“允许某人/某物去做……”，此处应用不定式，作宾语补足语。故填to flow。 5．解析　to　考查介词。句意为：飞沙堰控制水流，有助于防止逐渐的破坏，而宝瓶口则将水分配给农田。固定搭配distribute...to...意为“把……分配给……”。故填to。 6．解析　and　考查连词。句意为：都江堰在不使用水坝或闸门的情况下就能控制水流，被认为是中国古代最伟大的工程项目之一。分析句子结构可知， has been able to和is considered是并列谓语动词，应用连词and连接。故填and。 7．解析　making　考查非谓语动词。句意为：它还在灌溉周围农田方面发挥了至关重要的作用，使该地区成为中国最肥沃的农田之一。分析句子结构可知，句子的谓语动词为has played，且与设空处之间无连词连接，此处应用非谓语形式；此处表示前文导致的自然而然的结果，所以应用现在分词作结果状语。故填making。 8．解析　practical　考查词性转换。句意为：除了它的实际用途，都江堰也是一个受欢迎的旅游景点，游客来这里欣赏古老的建筑，了解它的历史。此处修饰名词uses，应用形容词practical作定语，意为“实际的”。故填practical。 9．解析　where　考查定语从句。句意见上一题解析。分析句子结构可知，此处引导非限制性定语从句，修饰先行词tourist attraction，关系词在从句中作地点状语，应用关系副词where引导该从句。故填where。 10．解析　significance　考查词性转换。句意为：在2000年，它因其文化和历史意义被联合国教科文组织认定为世界遗产。此处作for的宾语，应用名词significance，意为“意义”，为不可数名词。故填significance。 $$