10 第八单元核心素养卷-【勤径千里马】2024-2025学年新教材五年级下册语文单元测试卷(统编版)

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内容正文:

夏业图格料音/酸信阳目打好学习从碗提升解延能力 [积粥运用 语文五年级下册 五.按要求故写句子。(8分) 第八单元核心素养卷 1,我较尽脑计地思考这个同题的答装。(第句) 时间:60分钟 清分:00分 2.存天真是美丽极了! 题香 七 总分 得分 基础识 一,下到如点字的读膏无误的一项是( 1。(5分) (用先概括后举例的表达方法,将这段话补充完整) A.惜根(zng)》 天赋(位) 纺窕(ti0o) 搔痒(s0) 六、据课文内客璃空。(2分 B.胚胎(D) 衡速(ch) 仓库(cing) 污秽(hul) 1.君子喻于 ,小人哈于 C.伊始(y) 患辆(hun) 窘境(i6g) 差祸(huo) 2,人有耻,划 D.倾轧(ya) 较肉(joo) 荒乐(udn) 微电铃(qln) 3,根据《手指》一文,颗括五根手指的特点 二,看拼膏,写司语。(8分) liong guo zoo y ja gin mu zhi 中指: nio kou wai moo xi泊ngsh0u ping yorg 三,写出带有下列偏旁的字,再组国。(12分) 无名指和小指: 虫 大揭指: 四、下列加点字解释不正确的一项是( )。(6分) A.乃呼儿出(就,于是) 且.未闻孔雀是夫子家禽(孔子) C甚聪惠(同整“) D.孔指以示儿日(给…看) -25 更生插桂别转香/常结归话打好学习某结梨升解通图力 阿读甲解 为是这条河的上辛。白鹅大恒认为过个些界上的所有燕西部感于它,它要是 七,圆读短文,回答问随,(19分) 加道了连它自已也属于村卫的少年斯焦普卡—他形意的话,可以起它热起 白公期 冬,文给生亲,用它和料白菜一起热汤情—那可礼委大生一馆了 委是可以花军街授鸷禽类的语,这只白公韩理雪荣棉“海军上将”阳了。 1,短文是从白公鹅 和 两个方面米写的,向我 它板正的婆势啦,步态啦,和利的公鹅景谈的散调唯,全是“海军上将”的浪头 们描经了一只益人喜爱的白公鹅形象,给我们带来了无限的尔趣.(4分)】 它克起落来授条斯理,行幅菇量着每一步。落步之前,它总豪光花脚掌社 2,第一白然段中,作者用“ ”来比喻白公熟,突出了白公鹅有派头 上格拾,再合上掌瑰(),就像收起张开的扇面一样:然后摆一会儿这个姿旁, 的特点其中板正的姿势”“攀淡的腔调”运用了 修辞手 秀不慢不忙地花脚学就到地上。通过车做凌乱而泥污的路时,它也那名有办 法,表达了作者对白公的 之情。(6分】 法,身上的任打一根蚶辅(g》渐不洁上一点儿污泥。就瓷鸦在身后速赶,这 3.请你用简洁的语言概括姐文中白公鹅的特点。〔4分) 只鹏电决不举雪奔跑。它惑是高徽地、一动不动地址着关长的降于,好像头上 顶着一模术 当白鹅在浅水难里地直身子,扇动起两只长长的有力的翅的时,水面上使 4.试着从语言幽默的角度分析文中国“"的语句。(5分) 泛起层层连满,岸边的芦苇也会沙沙作响 这只白鹅在处片河湾最引人注日。它过得无忧无虑,角出自在。青苹茂 密的河岸属于它,水边量洁净的沙薄也萬它: 可最情糕的是,白鹅把我下了负怀的一片水面,也划为白己的地盘。我创 〔习作用练 为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。有时它垂领一环 八.习作。(30分) 一太月树脑黄我钱 公稿操成一裤,直秀叠竿,而且还要粮在那里:有时它门在河对岸洗藻。大声列 见了,停才其了一 观看漫(看谁快》,并发挥想象, 第。哈岭 克,拍打想磅,正相嬉戏。委不,它就与邻避的鹅群来上一场斯打,弄得满河里 将这幅漫画的含义及你的想法写下来 深浮着满咬下来的乱别。如果赶上这名一场间以耀武扬成的乱于,体就渐想 有鱼咬构了。 有多少次,它轻直起我盒子里的鱼年阳进了肚里,有时还施走挂着免年的 看证快 的绳,干这种均当它从不偷偷挑摸,总是从从客容、不紧不慢的,两为它自认 26文五年下 三,公例:古老新碧绿使酒全色过到 【可作川越] 落的强纪的线条.工作风不如大料指吃力,二,外晓假枪护除惠住拐仗拖塘 四1①2.为 九略 卸比大制潜复杂。 中指:地位最优,相规 熟透截住皆殊礼量刀范使瓜 五.沉寂2静数3安静4.宁静 第八单死核心集养梅 最堂皇,由钱优美。名义上参加做事,实系并 不西推荐船整终子骏马持挡 (积紫远用 [基橘知识) 不出力。 无名折和小指:体声秀围,样子 家高航扣 六1拟人2.夸张3.比喻4比乐侧:知 -.c 可爱,建力薄粥。 r供词 ,的园 郡喇 华然 三.示闲: 人风儿用着歌晚图了沉呢的大地 二,梁国透说家膏群指望扣外袍 (司传得解 供始 号 喇叭 七,成尼斯是本上戴本 字受平唐 七.1,击路的姿态日常话动 食蛋 监生 2占埃及的金字谐堆道不令人您攻码好 港(港小) 拧柠开》 螺(螺位 2海军上将抗人化资和喜爱 衣塞 【丝餐 三,小朝: 了.一条条运河之阿的绿色氐地上,牛在低头 洋(拉涕) 1到(揭指》 蚂(与炸) 3.示例:聚吴十足,高微南通,无忧无龙 栓 ,碱 ,家卷 ,奥赴 四.示例: 吃草。 国B 4.示例:对近假“黄直“的鹅,作者成然无可有 木检 收销 L名 【扑倒 4.示例:那碧蓝色的初水,真檬华雨的偏骨 [积规运用] 同,却不描根它,之所以这样说,是出于对鹅 发任 ,鱼彻 小图 朵染白云倒峡在水中.是们铜的化这。周国 五.1,我思考容答案。 的喜爱,因为喜爱.才留心鹬的一举一动。 珍珠 钓角 挺拔 的何木复把董翠的身影陕人水中 2.不例:春风温柔地欢着,脚条就像一群群身 做种种温型,用人的心理左推周第的C理 :这(落首】 报(数手) 五、示例: 【阅读理解到 春绿装的山女在解师起具。桃柯开看桥红 更笑出了鹅行为的救建,增加了南默的效 、清(意总 (擦(藤) 八l.BCDA 色的花,桃花挽搀特镇的,候一染朵粉红色 果,使人觉得很好笑,孤有是 ,掌(摩天轮) 整《牌程) (发任 工张蔓动左整蔓的生机物特和作者对它 的云。小草碧绿碧绿的,远远望去,就檬给 习作相麻 庆成庆) 图(悬红) 憎(槽恶》 的水食喜爱之情 大电铺了一张绿色的毛毯 人略 ,樱腰花) 3草螺广闻,万韩无海,植物繁花,动物众 六,1,文利2能有前不为 专项话习字词 (榜(密样) 多.一片级动和话桑 5,大制指:形状不美,身体矮而静,头大有肥: .zhou wo guang hudi cheng yan 六情能若见跃跃异同缓名糖奇 4.表达了作者对密西西比河风光的覆美和宫 比人家少一个关节,在五浙中最能龙苦 垃uan mon lei p6ro的寸a 己人天衣纵文然大不煩种相 爱之情 食指:姿态不如其他三指客究,都是直直落的0h0回0n*0的 饮面自胜天越不统见直然酸仰 40

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