15 专项练习 口语交际与写话-【勤径千里马】2024-2025学年新教材二年级下册语文单元测试卷(统编版)

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2025-06-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 课文(七)
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 972 KB
发布时间 2025-06-05
更新时间 2025-06-05
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径千里马·单元测试卷
审核时间 2025-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51078254.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

资二容于”勇一④一 六,示例:1可爱的认真地 山儿童东风2月黑一点 三亚鸣其的修家 5—90—一过 工令人心隐钟往的美酚的 13.西岭东吴14.2415 积据远用 四软一绵增香—喷喷酸—消留 3.美妙的常地如蜘如阶的 三.1.0①2.23.①4.25.46.0 四1.22.03.图 旋—生生油一械腻放—腰地 七、承例山:他们一边宽,一边笑 四.1.2.X5.×4. 五,示例:1.雪酸碧绿2,五丽六色江图 看—花灯寒一龙舟吃一月司 2.一一吃列如妈做的蛋暂,我就够到很开心 专项棒习口语交际与可话 .热周开开心心 金—将桥播量—一种子打开—窗户 3海洋前里的海际一会儿传空飞起,一金几 六,示例:1.天上的白云棉花财 每动一翅藏修补一羊图 姑人水中 二g 2,做作业看书做家务 或过一个润 三,①2④56 4.图图的苹果像一个虹色的小皮球 七春节罚无灯大街 五职业:D7塔月 场所:5013 四示闲:能出没能大它总是主动帮助谢人 八.乐例:1,须这是我们必爱完成的日标 2.存雨整存冬雪写冬 玩具:3④12月 请站工具:05 光头蜜大肆要坏森林,康大熊二育能兄弟复 2块提人们欢景一,疾规同庆。 阅读理解 生气,想办法阳止光头强装坏聋林 大1.复第2.C国意 (马成4. 干净 3观看,说众门全补贯注越观看表藏 人山滴签滴滴答签學电中啡型 五.示例:发明家 州为我想爱明出更多有用 七山,体情2简整力落3.消尖 4帮历小红经甘摇助第居王奶奶敏家务 2.周低最起米过树桶晚出水面 的东西,攻帮人的生活。 交头接耳 八1.22.①3.24① 九7215643 六,示闲:星层为什么会匠里? 沙漠中的路能 3,我们本怕脚:处看头,光黄奥丫,观查面英 专项城习句干 专项练习现文期黑及古诗滑顶 脐空为什么有蛇峰: 一,登高一重阳节—贫菊 败有蚊无规定鞋有鲍熬惠衣,红鲍抵动 一1./2.×1.×4.× 七略 二略 着花灯—元宵节飞元育 小据,能一开小鸭 人略 写话练 三112., 唱窗花—一存节—战鞭炮 九略 九儿.略 四.1.365王2X562D) 食明月一中酸节—吃月线 第一新田学力水不别试 2352①4④ 等龙舟一帽午节一蛇棕子 基针知识 38④821① 二1正结2不阳叶二月春风 一仔细算下中华忘记荷叶湿面应 4D④32 3平训急时4.人不有5.龙 该赛形 五上我背着书包上学去 6小信大信7,失信多,莲叶黄花 二乐例:蚁药财购烧增害容 2爸爸走汪书房开始工作 9学才人自业.四海农天 技情粗礼装营决冲见此花绿明井害箱信扫话打好学月蒸耐影升氧磁的力 四、根据下面提示,给同学们推荐一部你最喜欢的动画片。 语文二年级下研 专项练习口语交际与写话 我向大家推荐的动西片是《 》。这部动画片 中,我最喜欢的人物是 ,因为 一、在班级讨论中,我们应该()。 我最喜欢的情节是 ①觉得别人说的不对时,及时打断 五、二年级(2)班要举办以“谈谈自己的愿望”为主题的班会活 ②别人讲话时认真听,了解别人的越法 动,同学们都积极配合,请你把对话补充完整。 ③尽量不讲语,让别人跳 主持人:这位同学,请问你长大后想败什么? ④在别人发言的时候讨论其他问题 同学: 二、放学了,你想快点回家,但是前面有一个走路很馒的同学挡 主持人:你为什么会有这样的返望呢? 住了你的路,你应该怎样对他说?() 同学: ①喂,你挡住我了,让开! 主持人:好的,希望你向着自己的理想努力,加油! ②同学,请你让一下好吗?谢谢你 六、面对大自然,我们会有问不完的“为什么”,请把你心中的疑 ③同学,你能不能快点走?过一会儿天都黑了! 问做成小卡片,和大家分享。 三、班长为了制订《图书借阅公约》正在征集想法,你认为班级图书 借阅中需要解决的常见问题有哪些?( }(多选】 希到满天的繁星, 看到 ①图书扔坏 ②图书出现涂改狼迹 我会问: 我会问: ③借阅后长时间不还书 ④图书摆放凌乱 ⑤图书猎阅没有因定时间 ⑥私自敢书,不登记 一35 见止居韩胆料香(海偏扫胡打好学落鹅数升解密策力 七、向大家介绍一位你最熟悉的人。写一写他是谁?长什么样 九、看图。图上四幅图面了些什么?讲了什么事,想一想,然后 子?你们之间发生过什么有趣或难忘的事情? 写下来。 好孩 八、动物世界多姿多彩,如果可以养小动物,你想养什么动物? 为什么想养这种动物?写一写。 要求:1.写清自己越东的小动物是什么; 2.写清自己想养这种小动物的理由。

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