第一部分 主题素养专练-专练8 先进文化-【加速度中考】2025年内蒙古中考语文情境作业本
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内容正文:
专练8
先进文化
1.[2024北京]北京的城市建设日新月异,新的
春笋般涌现,新文化运动波澜壮阁。如今,作
文化活动场所不断出现。通过广泛观察,你
为“北大红楼与中国共产党早期北京革命活
所在的学习小组撰写了“北京文化生活观察
动旧址”之一,箭杆胡同20号一经开放就受
手记”。现在你根据小组成员的意见完善。
到广泛关注,参观者车水马龙。大家重温历
(1)在封面上用正楷字书写“北京文化生活
史,深刻认识《新青年》在新文化运动以及推
观察手记”十个字。
动马克思主义在中国传播过程中的突出
作用。
(3)你检查了文段中成语使用的情况。下列
成语使用不恰当的一项是
(
A.振聋发聩
B.雨后春笋
手记一北京坊
C.波澜壮阔
D.车水马龙
位于天安门西南800米处的北京坊是历
手记三建国路75号数字艺术园区
史文化街区保护与更新的典型。它的整体设
建国路75号北京第一热电厂对首都建
计延续原有建筑风格,保留了中式建筑的神
设和发展有过历史性贡献。按照城市发展规
韵和精髓,又融入了当代建筑美学的相关元
划,老厂区被改造为数字艺术园区。①园区
素。北京坊“一主街、三广场、多胡同”的布
以数字艺术为核心,工业遗产为载体,创意产
局,旨在恢复历史建筑风貌,保存社区原驻民
业和低碳技术为保障,新潮消费为特色,集多
的文化生态,打造沉浸式体验的商业街区。
种功能于一体。②粗细不等的供水、蒸汽管
北京坊既是北京核心地带文化生活的缩影,
道凌空架起,6个40多米高的储煤罐并排而
也是独具特色的“中国式生活体验区”。
立,保留了老电厂曾经的壮观景象。③不远
(2)小组成员请你确认文段中加点词语是否
处的现代化摩天大楼与这些巨型设施“同
有错字。你根据词义判断,下列说法正确的
框”,带来强烈的视觉冲击。转型后的“热电
一项是
,已经成为
A.因为表达的是“有代表性的事物或事件”
人们喜爱的文化生活场所。
的意思,所以“典型”一词中有错字。
(4)小组成员讨论应如何理解文段中的“冲
B.因为表达的是“最重要的、最好的部分”的
击”。你根据语境判断,下列正确的一项是
意思,所以“精髓”一词中有错字。
C.因为表达的是“世代居于此地的人”的意
A.触动
B.冲锋
C.干扰
D.打击
思,所以“原驻民”一词中有错字。
(5)根据小组意见,对应文段第①②③句,你
D.因为表达的是“深入到某种氛围之中”的
将一组词语填在句中的横线处。下列恰当的
意思,所以“沉浸式”一词中有错字。
一项是
手记二《新青年》编辑部旧址
A.恢弘
新奇
多元
东城区箭杆胡同20号是《新青年》编辑
B.多元
恢弘
新奇
部旧址。在这里,《新青年》吹响思想启蒙的
C.恢弘
多元
新奇
号角,振聋发聩。此后,各地进步报刊如雨后
D.多元
新奇
恢弘
15
手记四北京城市图书馆
中知晓学习的重要性;从“以中有足乐者,
建在北京城市副中心的北京城市图书
(2)
”(宋濂《送
馆,拥有世界最大的单体图书馆阅览室,设有
东阳马生序》)领会到内心充实就会忘却生活
2400个阅读坐席:建有国内藏书量最大的智
的艰苦:从“(3)
,非宁
能化立体书库,可存放715万册图书,从精准
静无以致远”(诸葛亮《诚子书》)懂得唯有宁
定位取书到由机器人配送至阅览区只需15
静专一才能明确志向、达成志向:从“会当凌绝
分钟。北京城市图书馆促进了北京的文化生
顶,(4)
”(杜甫《望岳》)中
活,是图书馆事业发展的新样本。
学习不畏艰险、勇于攀登的精神:从“沉舟侧
(6)文段中的画线句存在问题,请你修改。
畔千帆过,(5)
”(刘禹
锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)感受天地万
物新陈代谢、生生不息的活力:从“九万里风
结语
鹏正举。(6)
,蓬舟吹取三山
①融入当代建筑美学元素的北京坊,经
去”(李清照《渔家傲》)激发自己要像大鹏一
过整体改造,成为北京的新景点。②箭杆胡
样振翅高飞、追逐梦想。
同20号是新文化运动的摇篮,记录了光辉历
3.[2024兰州]下面是《海底两万里》的一则推荐
史,承载着红色记忆。③北京第一热电厂曾
语,请结合名著内容,谈谈你的理解。
经的壮观与辉煌让人难以忘怀。④智能化立
推荐语:
体书库是现代化图书馆的标准配置,堪称新
漫长的海底之旅,对阿龙纳斯教授而言,
时代的藏书楼」
其实是逐步纠正先前认知错误的过程。这种
北京的文化生活场所建设,兼顾历史文
永不停息的自我纠错,正是科学思维的精髓
化街区的保护与更新,推动红色文化的薪火
所在。
相传,注重工业遗产的综合改造,重视公共文
化空间的智能化升级…这些无不展现出首
都北京的人文气象。
(7)文段中的第①~④句是小组成员对各个
文化生活场所的描述。你从修辞的角度判
断,下列使用修辞手法的一项是
A.第①句
B.第②句
C.第③句
D.第④句
2.[2024乐山节选]小嘉整理了关于“成长的力
量”的古诗文辑录,请你帮他补充完善。
腹有诗书气自华,阅读古诗文,可以获得
成长的力量和智慧。我们从“是故(1)
,教然后知困”(《虽有嘉肴》)
6专练8
先进文化
1.(1)略。
(2)C【解析】“原驻民”应写作“原住民”。
(3)D【解析】“车水马龙”意思是车像流水,马像游
龙,形容车马或车辆很多,来往不绝。这里用来形容参
观者很多,用错对象。
(4)A【解析】A项,“触动”意思是碰:撞;触犯;冲撞;
因某种刺激而引起(感情变化、回忆等)。B项,“冲
锋”意思是进攻的部队向敌人迅猛前进,用冲锋枪、手
榴弹、刺刀等和敌人进行战斗。C项,“千扰”意思是扰
乱;打扰。D项,“打击”意思是敲打;撞击;攻击;使受挫
折。结合语境可知,此处强调现代化摩天大楼与老电厂
“同框”从视觉上给人们带来震撼,应理解为“触动”。
(5)B【解析】“恢弘”意思是宽阔;广大;发扬。“新
奇”意思是新鲜而特别。“多元”意思是多样的;不单
一的。结合文段第①句可知,这里解释的是数字艺术
园区的“多种功能”,故与“多元”对应:结合第②句可
知,这里介绍了“壮观景象”,故与“恢弘”对应。结合
第③句可知,“同柜”的景象是之前没有的,故与“新
奇”对应。
(6)搭配不当,应将“促进”改为“改善”,“样本”改为
“典范”。
(7)B【解析】第②句“箭杆胡同20号是新文化运动
的摇蓝,记录了光辉历史,承栽着红色记忆”可知把
“箭杆胡同20号”比作“新文化运动的摇篮”,采用了
比喻的修辞手法。
2.(1)学然后知不足(2)不知口体之奉不若人也(3)
非淡泊无以明志(4)一览众山小(5)病树前头万
木春(6)风休住
3.示例:《海底两万里》中,阿龙纳斯教授跟随尼摩船长
深入未知的海底世界,这一旅程不仅是地理与生物奇
观的探索,更是对既有科学认知的挑战与重塑。教授
起初对海底生物、海底地形以及海洋深处的未知现象
抱有诸多基于陆地经验的推测,但随着旅程的深入,他
不断发现新的科学事实,如奇异的海洋生物、海底火
山、沉船遗迹等。这些发现不断修正他原有的认知框
架,这种在探索中不断自我反思、勇于承认并及时纠正
错误的精神,正是科学探索中最为宝贵的品质,体现了
科学思维的开放性和严谨性,使得每一次的错误都成
为他迈向真理的重要阶梯。
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