内容正文:
触点相连时,电路是只有电源、电动机
的简单电路,且两种情况下电流通过
电动机时方向不同,故电动机的两个
接线柱,一个要与d接线柱相连(否
则电源无法接入电路),一个要与a接
线柱相连(否则摆锤没有接入电路),
b、c接线柱不用连入电路.
8.
(1)
换向器 (2)
由内而外
(3)
D (4)
①
如图所示 ②
转动方
向 ③
线圈处于平衡位置 (5)
豆
浆机(合理即可)
(第8题)
[解析](1)
图甲中A 部件是换向器.
(2)
安装该模型时要按照由下而上,
由内而外的顺序.(3)
为了使组装的
电动机模型能够正常运转,安装时要
注意:要尽量减小轴与轴架之间的摩
擦;电刷与换向器的接触松紧要适当;
不要使各元件因安装不当而产生形
变;每一枚固定螺钉均应拧紧.故
ABC正确,不符合题意;D错误,符合
题意.(4)
①
滑片向右移,电动机转
速变慢,说明滑片向右移时,滑动变阻
器接入电路的阻值变大,因此滑动变
阻器接入左半部分电阻丝,把电动机、
滑动变阻器串联接入电路.②
通过直
流电动机的电流方向不同,电动机的
转动方向不同.③
若线圈平面与磁场
方向垂直,线圈处于平衡位置,闭合开
关,线圈所受磁场力为0,线圈不转;
闭合开关,线圈不转,用手轻轻一拨,
线圈转到非平衡位置,线圈就转动起
来,则原来线圈不转的原因是线圈处
于平衡位置.(5)
电动机在家用电器
中的应用十分广泛,如豆浆机、电扇等.
9.
[解析]两种方案的电路连接情况
如图所示.
(第9题)
方案一中,当S闭合、K1接a、K2接c
时,电动机与滑动变阻器串联,通过电
动机的电流方向是从左向右;而当S
闭合、K1 接b、K2 接d时,电动机与
滑动变阻器串联,通过电动机的电流
方向是从右向左.方案二中,当S闭
合、K接a时,利用上边的电源供电,
电动机与滑动变阻器串联,通过电动
机的电流方向是从右向左;而当S闭
合、K接b时,利用下边的电源供电,
电动机与滑动变阻器串联,通过电动
机的电流方向是从左向右.(1)
通过
改变电流方向来改变电动机的转动方
向.(2)
通过改变电流大小来改变电
动机的转速.
五、
电磁感应 发电机
1.
通电线圈在磁场中受力转动 电
磁感应 发电机
2.
闭合 感应电流
3.
左右摆动 电流的方向是变化的
(或手摇发电机发的电是交流电)
①
快速转动线圈 ②
增加磁场强度
(或增加线圈的匝数)
4.
交变电流 50 5.
电流 小
6.
改变 机械 不能 [解析]将发
电机与小量程电流表相连,转动小风
车,线圈在磁场中做切割磁感线运动,
线圈中会产生感应电流,电流表的指
针左右偏转,这说明电路中电流的方
向是改变的;此过程中发电机将机械
能转化为电能;若将图中小量程电流
表换成电池,则由于通电线圈处在磁
场中,故受力转动,但线圈转动至平衡
位置时,因线圈两端的绝缘漆全部被
刮掉,无法改变线圈中的电流,从而不
能持续转动下去.
7.
C [解析]将铜棒换成铝棒,同样
是导体,能完成该实验,选项A错误;
此现象反映的是闭合电路的部分导体
在磁场中做切割磁感线运动时,导体
中产生感应电流的现象,而奥斯特实
验反映的是通电导体周围存在磁场的
现象,两者的原理不相同,选项B错
误;仅将磁体水平向右移动,相当于将
导体水平向左移动,同样做切割磁感
线运动,G的指针向左偏转,选项C正
确;仅将磁体竖直向上运动,导体不能
做切割磁感线运动,G的指针不会偏
转,选项D错误.
8.
B [解析]发电机的原理是电磁感
应现象,将机械能转化为电能,电路中
的线圈相当于电源,故A错误;图乙
中的“”表示导线ab,它是闭合电路
的一部分.由题图乙知磁感线方向水
平向右,导线在位置1时的运动方向
与磁感线方向平行,不切割磁感线,不
能产生感应电流;在位置2、3、4时能
切割磁感线,能产生感应电流,故B
正确,D错误;发电机线圈中产生的感
应电流的大小和方向都随时间发生周
期性的变化,故C错误.
9.
C [解析]交变电流是线圈在磁场
中转动而形成的;线圈转动一周即为
一个周期,在一个周期内电流方向改
变两次;电流的大小随时间发生周期
性变化.选项C正确.
10.
(1)
切割磁感线 电源 (2)
磁
极 (3)
B [解析](1)
对比分析实
验1、2和3及实验现象可知,闭合电
路中的一部分导体在磁场中做切割磁
92
感线运动时,电路中会产生感应电流;
产生感应电流时,导体ab相当于电路
中的电源.(2)
若要探究感应电流方
向与磁场方向的关系,应保持导体ab
运动方向不变,改变磁场方向,故将磁
极对调,观察灵敏电流计指针偏转情
况.(3)
闭合电路中的一部分导体在
磁场中做切割磁感线运动时,电路中
会产生感应电流,这种现象叫电磁感
应,应用该实验结论工作的是手摇发
电手电筒.
11.
有 无 [解析]由题可知,矩形
闭合线圈与磁感线垂直,从左向右通
过匀强磁场;当经过位置Ⅰ时,闭合电
路的部分导体在磁场中做切割磁感线
运动,故线圈中有感应电流;当经过位
置Ⅱ时,左右两段导体都做切割磁感
线运动,相当于两个电源并联,所以线
圈中无感应电流.
12.
线圈 电磁感应 机械
[解析]手摇电筒内部的灯泡、导线和
固定线圈构成闭合电路,当小明沿图
中箭头所示方向来回摇动手摇电筒
时,手摇电筒内的条形磁体来回运动,
线圈做切割磁感线运动,线圈两端产
生感应电压,线圈相当于电源,电路中
产生感应电流,灯泡会亮,手摇电筒利
用的是电磁感应原理,将机械能转化
为电能.
13.
东西 电磁感应 地磁场
[解析]闭合电路的部分导体在地球的
地磁场中做切割磁感线运动,电路中
会产生感应电流,这是电磁感应现象;
地磁场的方向是南北方向,所以为了
让跳绳切割磁感线且使感应电流较
大,应按东西方向站位摇绳.
14.
不能 感应电流 [解析]磁铁球
只能吸引铁、钴、镍等磁性物体,不能
吸引铝板;磁铁球在铝板上方来回摆
动,相当于铝板在磁场中运动,铝板切
割磁感线,产生感应电流,铝板与磁铁
球之间产生相互作用的力,使摆动速
度明显变小.
专题特训(六) 电磁作图
问题
1.
如图所示
(第1题)
[解析]条形磁体外部的磁感线是从N
极出发,最后回到S极,静止在磁场中
的小磁针N极的指向即该点磁场的
方向.将图中小磁针的N极用线条连
接起来可得到条形磁体外部磁感线的
分布情况,从而判断出盒中条形磁体
放置的情况.
2.
如图所示
(第2题)
[解析]图中小磁针静止时其N极指
向右,说明该点的磁场方向向右,所以
磁感线的方向是向右;因磁体周围的
磁感线从N极出发,回到S极,故左
侧磁体的右端为N极.
3.
如图所示
(第3题)
[解析]磁体外部的磁感线从N极出
发,回到S极,由题图中磁感线的方向
可知,上方是地磁的S极;某点的磁场
方向是放在该点的小磁针静止时N
极的指向,根据图中磁感线的方向可
知小磁针的右下端是S极.
4.
如图所示
(第4题)
[解析]据通电直导线周围磁场分布的
规律和磁场方向的规定作图.
5.
如图所示
(第5题)
[解析]由图可知,小磁体的下端为N
极,上端为S极;由同名磁极相互排
斥,异名磁极相互吸引可知,锡盘的上
面是N极,下面是S极.根据安培定
则:右手握住电流,使大拇指指向锡盘
的N极,则四指弯曲所指的方向为电
流的方向,所以电流是按逆时针方向
流动的;磁体周围的磁感线是从N极
出发,回到S极,故锡盘上方磁感线的
方向向上.
6.
如图所示
(第6题)
7.
如图所示
(第7题)
[解析]由题图可知,小磁针的下端为
N极,根据异名磁极相吸、同名磁极相
斥的原理,可判断出右边铁钉的上端
为S极,下端为N极;由于两根铁钉
03
48
五、
电磁感应 发电机 ▶ “答案与解析”见P29
1.
如图所示为一台微型电扇,通电后扇叶能转
动,使扇叶转动的工作原理是
.拔下插头,在插头处接一发光
二极管,用手旋转扇叶,发光二极管发光,这
是 现象,人们利用这一原理制成了
.
(第1题)
(第2题)
2.
(2024·无锡)将导体AB、开关、灵敏电流计、
蹄形磁体按如图所示的方式组装起来,
开关后,让导体AB水平向右运动,
会观察到灵敏电流计的指针发生偏转,说明
回路中有 产生.
3.
如图所示为实验室用的手摇发电机,在手摇
发电机和小灯泡的电路里串联一个灵敏电流
计,缓慢转动线圈,观察灵敏电流计指针摆动
的方向是 ,这说明
.要使小灯泡变亮,可以采用
的方法和措施如下:①
;
②
.
(第3题)
4.
发电机线圈中产生的感应电流的大小和方向
都随时间发生周期性的变化,这种电流叫作
.在我国日常生活中使用的这种电
流的频率为 Hz.
5.
远距离输电采用高电压,因为在输送功率一
定时,根据P=UI,提高输送电压U,可减小
输电导线中的 ,再根据P=I2R 可
知,导线消耗的电功率变 .
6.
如图所示为小华用漆包线和磁体制
作的一台发电机,制作时用刀片将
线圈两端的漆刮掉,制作转动轴,用
纸做一个小风车,将其固定在转轴上,将转轴
放在支架上.如图所示,将发电机与小量程
电流表相连,转动小风车,电流表的指针左
右偏转,电路中电流的方向 (改变/
不变),此过程中发电机将 能转化为
电能.若将小量程电流表换成电池,则线圈
(能/不能)持续转动.
(第6题)
(第7题)
7.
如图所示,蹄形磁体和铜棒均水平放置.现闭
合开关,水平向左移动铜棒,小量程电流表G
的指针向左偏转,则 ( )
A.
若将铜棒换成铝棒,则不能完成该实验
B.
此现象与奥斯特实验现象的原理相同
C.
仅将磁体水平向右移动,G的指针向左
偏转
D.
仅将磁体竖直向上移动,G的指针向左
偏转
8.
如图甲所示为发电机的原理示意图,图乙中
的“”表示导线
ab,当它在磁场中分别转动到
1、2、3、4位置时,运动方向如箭头所示.下列
说法中,正确的是 ( )
(第8题)
A.
图甲的电路中没有电源
物理(苏科版)九年级下
实
验
视
频
49
B.
在位置1时,电路中不会产生感应电流
C.
发电机产生的电流方向不变
D.
在位置4时,电路中不会产生感应电流
9.
关于交变电流,下列说法中正确的是 ( )
A.
线圈转动一周,电流方向改变一次,大小
改变两次
B.
线圈转动一周,电流方向改变两次,大小
改变两次
C.
线圈转动一周,电流方向改变两次,大小
随时间改变
D.
线圈转动一周,电流方向改变四次,大小
随时间改变
10.
(2024·陕西)如图所示为“探究导体在磁场
中运动时产生感应电流的条件”的实验装置.
(第10题)
(1)
闭合开关后,观察各种情况下灵敏电流
计指针偏转情况,将实验现象记录在表格
中.分析实验现象可知:闭合电路中的一部
分导体在磁场中做 运动时,电路中
会产生感应电流.产生感应电流时,导体ab
相当于电路中的 (填电路元件名称).
实验
次序
导体ab在磁场
中的运动情况
灵敏电流计指针
偏转情况
1 静止 不偏转
2 上下运动 不偏转
3 左右运动 偏转
(2)
若要探究感应电流方向与磁场方向的
关系,应保持导体ab的运动方向不变,将
对调,观察灵敏电流计指针偏转
情况.
(3)
下列物品中,应用该实验结论工作的是
(填字母).
A.
电扇 B.
手摇发电手电筒
11.
如图所示,矩形闭合线圈所在平面与磁感线
垂直(“”表示磁感线垂直于纸面向里),并
从左向右通过匀强磁场(磁场强度均匀的磁
场),当经过位置Ⅰ的时候,线圈中
感应电流;当经过位置Ⅱ的时候,线圈中
感应电流.(有/无)
(第11题)
(第12题)
12.
如图所示为小明设计的手摇电筒,其内部除
灯泡、导线外只有固定的线圈和可来回运动
的条形磁体,当他沿图中箭头所示方向来回
摇动手摇电筒时,灯泡会亮,手摇电筒中
相当于电源,它利用的是
原理,将 能转化为电能.
13.
如图所示为同学们做的“摇绳发
电”实验,她们将多股导线拧成了
长约10m的跳绳,将跳绳的两端
与固定在地面上的灵敏电流计相连,当图中
摇绳的同学按 (东西/任意/南北)
方向站位摇绳时,灵敏电流计的指针左右摆
动的幅度较大.本实验的原理是 ,
该现象间接说明了地球周围存在 .
(第13题)
(第14题)
14.
(2023·牡丹江)用一个磁性很强的磁铁球
靠近一块铝板,铝板 (能/不能)被
吸引.如图所示,把磁铁球做成单摆悬挂起
来,使其来回摆动,将铝板放到摆的下方,当
磁铁球靠近铝板时,摆动速度明显变小,并
且很快停止摆动.磁铁球在铝板上方摆动,
相当于铝板在磁场中运动,可能会产生
.
第十六章 电磁转换