内容正文:
78
第十一单元复习 ▶ “答案与解析”见P44
考点一 化学与人体健康
典例1 (2024·安徽)某校开展“采摘节”劳动
实践活动,同学们收获了大豆、花生等作物。下
列说法中,错误的是 ( )
A.
大豆中含有丰富的蛋白质
B.
花生可用来获取油脂
C.
劳动时人体所需的能量主要来自维生素
D.
劳动出汗后应适当补充无机盐
跟踪训练
1.
合理的膳食能为人体提供必需的营养物质和
化学元素,维持人体健康。下列说法中,正确
的是 ( )
化学(人教版)九年级下
79
A.
米饭、面条可为人体提供丰富的蛋白质
B.
在人类食物供给的总能量中,有60%~
70%来自油脂
C.
葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)口服液能为人
体提供常量元素
Zn
D.
佝偻病患者可在医嘱下服用含碳酸钙的
钙片来补钙
典例2 如表所示为某方便面的营养成分表。
项
目
能量 牛肉 脂肪 植物油
碳水
化合物
钠
每
100g
含
1966kJ7.5g19.8g≤3.2g60.7g2530mg
(1)
方便面中含有的营养物质有 种,为
了保证各营养物质的均衡摄入,吃方便面的同
时,还应该吃一些 (填物质名称)。
(2)
方便面中使用的食盐往往是加碘食盐,成人
缺乏碘元素会引起的疾病是 (填字母)。
A.
夜盲症 B.
甲状腺肿大
C.
佝偻病 D.
发育迟缓
(3)
淀粉在人体内可以转化成葡萄糖,其转化过
程需要 (填物质名称)催化。
(4)
《中国居民膳食指南(2022)》建议,每人每天食
用食盐不超过5g,摄入100g该方便面,相当于食
用NaCl的质量为 g(结果保留一位小数)。
跟踪训练
2.
(2024·株洲模拟)樱桃是人们喜欢的水果之
一,其果肉含有六种营养物质。如表所示为每
100
g某樱桃可食用部分主要营养成分数据。
营养成分 水分 糖类 X 脂肪
质 量 82.3
g 12.8
g 1.1
g 0.2
g
营养成分 钙、磷、铁 维生素 ……
质 量 34.4
mg 21.5
mg ……
(1)
表 中“X”是 指 基 本 营 养 物 质 中 的
。
(2)
人体如果缺乏 元素可引起贫血。
(3)
樱桃种植过程中可以使用下列化肥,其
中属于复合肥的是 (多选,填字母)。
A.
KNO3 B.
CO(NH2)2
C.
NH4H2PO4 D.
K2SO4
(4)
樱桃中富含维生素C,可预防 。
考点二 化学与材料
典例3 某医用外科口罩的结构如图所示。下列
说法中,不正确的是 ( )
(典例3图)
A.
制作熔喷布的主要材料是聚丙烯,属于高分
子材料
B.
无纺布由涤纶、丙纶等合成纤维制成,耐磨性差
C.
用灼烧的方法可区分棉纤维和合成纤维
D.
铝塑条的主要成分是铝板和聚乙烯塑料,是
复合材料
跟踪训练
3.
(2023·益阳)材料科学在人们生产、生活和
社会发展中的作用越来越大。下列说法中,
错误的是 ( )
A.
高铁钢轨用到的“锰钢”属于金属材料
B.
手机屏用到的“聚酰亚胺塑料”属于天然
高分子材料
C.
以塑料代替合金材料制造汽车零部件是
保护金属资源的有效途径之一
D.
C919大型客机使用碳纤维复合材料不仅
使机体轻而坚固,而且节省燃油,增加航程
1.
(2024·河南改编)分类法是化学学习和研究
的常用方法。下列分类中,正确的是 ( )
A.
合成材料:合金、合成橡胶
B.
人体必需微量元素:氧、锌
C.
混合物:空气、冰水共存物
D.
氮肥:硝酸钠、氯化铵
第十一单元 化学与社会
80
2.
下列关于糖类、蛋白质、油脂和维生素的说
法,正确的是 ( )
A.
淀粉没有甜味,因此不属于糖类
B.
维生素是人体不可缺少的营养物质
C.
油脂属于高分子化合物
D.
蛋白质中只含有碳、氢、氧三种元素
3.
(2024·合肥一模)如表所示为某校食堂周二
午餐食谱的部分内容。下列说法中,正确
的是 ( )
主 食 米饭
副 食 红烧牛肉、蒸鸡蛋、炸鸡腿、炒青菜
汤 类 海带排骨汤
A.
食用适量海带可以预防贫血
B.
青菜中富含的营养物质是维生素
C.
仅米饭和红烧牛肉搭配营养也很均衡
D.
该食谱中仅米饭能提供人体所需能量
4.
(2024·连云港一模)某补钙药品的说明书中
部分内容如图所示。正常情况下人体每日钙
元素的适宜摄入量为800
mg。下列说法中,
正确的是 ( )
维D钙咀嚼片说明书
[规格]
每片含维生素D3 100国际单位,碳
酸钙750
mg
[用法]
口服,咀嚼后咽下
(第4题)
A.
每片药品可提供钙元素300
mg
B.
该药品能有效预防和治疗甲状腺肿大
C.
钙元素属于人体必需的微量元素
D.
药品推荐用量为一次2片,一日3次
5.
(2024·成都)2024年4月25日,搭载“神舟
十八号”载人飞船的火箭成功发射。下列材
料用途的对应性质解释不合理的是 ( )
(第5题)
A.
偏二甲肼作火箭燃料———可燃性
B.
铝合金作火箭的骨架———密度大
C.
碳纤维复合材料作飞船外壳———耐高温
D.
特种橡胶制成太空服加压层———弹性好
6.
化学就在我们身边,人类的衣食住行都离不
开化学。请根据图文回答下列问题:
(第6题)
(1)
新疆长绒棉的色泽、细度、弹性、纤维长度
等优于普通棉花,主要成分是(C6H10O5)n,属
于 (填“有机物”或“无机物”),新疆
长绒棉与合成纤维相比,其优点是
。
(2)
“天问一号”探测器应用了目前世界上最
轻的金属结构材料———新型镁锂合金,该合
金具有减震、消噪和抗电磁干扰的性能。
①
下列关于该材料的说法,错误的是
(填字母)。
A.
该材料对电磁波有屏蔽作用
B.
该材料的硬度很小
C.
该材料可有效地降低卫星发射时的噪声
②
镁锂合金属于 (填“金属材料”
或“合成材料”)。
(3)
早餐餐盒的材料是 (填“聚乙
烯”或“聚氯乙烯”,下同)。生活中要鉴别聚
乙烯和聚氯乙烯,可将它们点燃,若有刺激性
气味产生,则是 。
(4)
化石燃料的大量使用,带来了环境污染
和资源枯竭等问题。共享汽车推广使用乙醇
汽油,乙醇属于 (填“可再生”或
“不可再生”)能源。
化学(人教版)九年级下
81
7.
化学兴趣小组对葡萄糖进行研究。
(1)
在自然界中,二氧化碳转化为氧气的主
要途径是绿色植物的 作用。生成的
有机物葡萄糖(化学式为C6H12O6)是一种有
甜味、易溶于水的白色粉末状固体。葡萄糖
在酶的作用下缓慢氧化,生成 和
,并释放出能量。写出该反应的化
学方程式:
。
(2)
某同学称取纯净的葡萄糖,缓慢加热,实
验结果如图所示。下列是同学们的猜想,其
中可能正确的是 (多选,填字母)。
(第7题)
A.
葡萄糖分解温度约为300
℃,该温度下分
解成C和H2O
B.
葡萄糖受热分解,说明葡萄糖由碳和水
组成
C.
在500
℃~600
℃时,2.6
g黑色固体在
空气中燃烧生成气体
D.
葡萄糖加热分解生成的气体有CO、CO2、
H2O、H2等
8.
(2024·南通模拟)铁是人体必需的
元素,主要以Fe2+的形式被人体吸
收,但Fe2+容易被O2、H2O2等氧化
成Fe3+而不利于吸收。某小组同学对某种
包有糖衣的补铁药片的成分进行探究。
(1)
铁对于人体来说是 (填“常量”
或“微量”)元素,人体缺少铁元素会引起的疾
病是 。
[提出问题]
补铁药片中铁元素的价态是什么? 糖衣的作
用是什么?
[查阅资料]
①
该补铁剂不溶于水,但能溶于人体中的
胃液。
②
KSCN溶液遇Fe3+显红色,遇到Fe2+不
变色。
③
Fe3+遇K3[Fe(CN)6]溶液不变色,Fe2+遇
K3[Fe(CN)6]溶液会生成蓝色沉淀。
[实验探究]
(2)
甲同学向碾碎后的补铁剂中加入足量的
水,分别滴加KSCN溶液和K3[Fe(CN)6]溶
液,均未观察到明显现象,可能的原因是
。
(3)
乙同学思考后设计下列流程进行探究:
(第8题)
①
实验室里碾碎补铁剂可在 (填仪
器名称)中进行,试剂X是 。
②
加入KSCN后溶液变为浅红色,说明溶液
A中含有 (填离子符号)。
③
能证明溶液A中含有Fe2+的实验现象是
。
[交流反思]
(4)
该药片外表包有一层糖衣,除了包装药
物外,糖衣的另一个作用可能是
。
[拓展延伸]
(5)
医生建议服用补铁剂时,同时服用维生
素C以确保补铁效果,猜想维生素C能将
Fe3+转化为Fe2+,以利于人体吸收,请设计
实验验证这一猜想:
{须使用的试剂有Fe2(SO4)3 溶液、维生素
C、K3[Fe(CN)6]溶液}。
第十一单元 化学与社会
10.
D 11.
B 12.
B
13.
(1)
油脂 (2)
蛋白质 (3)
98 [解析]
(3)
每100
g
牛板筋中的钠含量超过了钠推荐日摄入量,因此每日食用
该牛板筋不要超过100
g
102%≈98
g。
14.
(1)
甲状腺肿大 (2)
+5 (3)
降温结晶(或冷却热的
饱和溶液) (4)
84.3
mg/kg (5)
KH(IO3)2+KOH
2KIO3+H2O [解析]
(3)
碘酸钾的溶解度受温度变化的
影响较大,温度较高时碘酸钾易分解,要从碘酸钾溶液中
得到碘酸钾晶体,最好采用降温结晶或冷却热的饱和溶液
的方法。(4)
该加碘盐中碘含量最多为50
mg/kg,根据碘
酸钾中碘元素的质量分数可计算碘酸钾的含量最多为
50
mg/kg
127
214×100%
≈84.3
mg/kg。(5)
根据化学反应前后元素
的种类不变,可判断反应除生成碘酸钾外,还应生成水,按
照化学方程式的书写步骤可以写出该反应的化学方程式。
课题2 化学与可持续发展
1.
D 2.
A 3.
C 4.
D
5.
(1)
空气 细菌 病毒 (2)
合成 (3)
2C3H6+
9O2
点燃
6CO2+6H2O
6.
C
7.
A [解析]
塑料是最常见的合成材料,具有密度小、耐
腐蚀、易加工等优点,A正确;棉花的主要成分是纤维素,
羊毛的主要成分是蛋白质,B错误;有机玻璃属于塑料,蚕
丝属于天然纤维,C错误;钛合金属于金属材料,玻璃钢、碳
纤维复合材料属于复合材料,D错误。
几种常见材料的辨别
1.
玻璃、有机玻璃、玻璃钢是三种不同的材料,玻璃
是无机非金属材料,有机玻璃是一种塑料,属于合成材
料,而玻璃钢则属于复合材料。
2.
玻璃纤维与纤维不同,玻璃纤维是在高温下将玻
璃抽成丝而制成的,属于无机非金属材料,而纤维属于
高分子材料,分为天然纤维和合成纤维两大类。
3.
纳米材料是将已有材料的颗粒制成纳米量级。
8.
D
9.
A [解析]
聚四氟乙烯可作为不粘锅内壁的涂层,说明
该物质耐高温,故A错误、B正确;聚四氟乙烯[(C2F4)m]中
氟的质量分数为 19×4×m(19×4+12×2)m×100%=76%
,故
C正确;聚四氟乙烯是一种合成材料,故D正确。
10.
(1)
①②③⑤ ④ (2)
隔绝氧气和水 (3)
钢的硬
度比铝合金的大 将打磨后的铝丝放入少量硫酸亚铁溶
液中,若铝丝表面有黑色固体析出,溶液由浅绿色变为无
色,则铝比铁活泼(合理答案均可) (4)
开发新材料可解
决人们对不同物质的需求,从而改善人类的生存条件(合
理答案均可)
11.
[实验探究]
(1)
聚氯乙烯 [实验反思]
不能 若顺序
调换,氯化氢气体就会被石灰水吸收,无法通过硝酸银溶液
来检验是否生成了氯化氢气体 [实验结果]
(2)
7.2
g
17.6
g (3)
否 6∶1 [拓 展 应 用]
(4)
ABCE
[解析]
[实验探究]
(1)
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,
水蒸气能使白色的无水硫酸铜变成蓝色,氯化氢气体溶于
水得到盐酸,盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉
淀,由题干信息可知,B、C、D装置都产生明显的现象,所以
可知燃烧的生成物中有水、二氧化碳和氯化氢气体,该塑
料袋是用聚氯乙烯制成的。[实验反思]
C装置是用来检
验氯化氢气体存在的,澄清石灰水是用来检验二氧化碳存
在的,若调换C、D装置的顺序,氯化氢气体就会被石灰水
吸收,无法通过硝酸银溶液来检验是否生成了氯化氢气
体。[实验结果]
(2)
根据反应后的产物为水和二氧化碳,
由于二氧化碳通过石灰水要带出水蒸气,故应先吸收水,
再吸收二氧化碳,所以F装置吸收的是水,故水的质量为
220.8
g-213.6
g=7.2
g,其中氢元素的质量为7.2
g×
1×218 ×100% =0.8
g,而G装置增加的质量为二氧化碳
的质量,故二氧化碳的质量为217.8
g-200.2
g=17.6
g,
其中碳元素的质量为17.6
g× 1244×100% =4.8
g。
(3)
根据质量守恒定律可知碳元素和氢元素都来自聚乙
烯,其质量之和与聚乙烯的质量相等(4.8
g+0.8
g=
5.6
g),所以可以判断聚乙烯中只含有碳元素和氢元素,没
有氧元素;碳元素和氢元素的质量比为4.8
g∶0.8
g=
6∶1。[拓展应用]
(4)
回收各种废弃塑料,能减少“白色
污染”,A正确。外出自带购物篮购物减少了塑料制品使
用,能减少“白色污染”,B正确。使用微生物降解塑料,能
减少“白色污染”,C正确。塑料不能焚烧,焚烧会产生一些
有害气体,D错误。重复使用某些塑料制品,能减少“白色
污染”,E正确。
第十一单元复习
[知识体系构建]
C、H、O、N Fe、Zn、F、I 佝偻 骨质疏松 贫血 甲状
腺肿大 龋齿 蛋白质 糖类 油脂 维生素 无机盐
44
水 C、H、O 淀粉 葡萄糖 蔗糖 能量 氨基酸 油
脂肪 备用 煤 石油 天然气 风能 太阳能 氢能
塑料 合成橡胶 合成纤维 纯金属 合金 玻璃 陶
瓷 水泥 玻璃钢 碳纤维复合材料
[高频考点突破]
典例1 C
[跟踪训练]
1.
D
典例2 (1)
四(或4) 蔬菜(或水果等合理答案均可)
(2)
B (3)
酶 (4)
6.4 [解析]
(2)
成人缺碘可能患甲
状腺肿大。(3)
淀粉在人体内可以转化成葡萄糖,其转化
过程需要酶催化。(4)
食盐的主要成分是氯化钠,摄入该
方便面100
g,相当于食用Na的质量为2
530
mg=2.53
g,
则NaCl的质量为 2.53
g
23
23+35.5×100%
≈6.4
g。
[跟踪训练]
2.
(1)
蛋白质 (2)
铁 (3)
AC (4)
坏血
病 [解析]
(3)
KNO3 中含有氮、钾元素,属于复合肥;
CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥;NH4H2PO4 中含有
氮、磷元素,属于复合肥;K2SO4 中含有钾元素,属于钾肥。
(4)
补充维生素
C
可预防坏血病。
典例3 B
[跟踪训练]
3.
B
[综合素能提升]
1.
D 2.
B 3.
B
4.
A [解析]
由说明书可知,每片药品含碳酸钙750
mg,
则每 片 药 品 可 提 供 钙 元 素 的 质 量 为 750
mg×
40
100×100% =300
mg,A正确;幼儿及青少年缺钙会患
佝偻病,老年人缺钙会导致骨质疏松和骨折,B错误;钙元
素属于人体必需的常量元素,C错误;每片药品可提供钙元
素300
mg,当药品推荐用量为一次2片,一日3次时,人体
每日钙元素的摄入量为2×3×300
mg=1
800
mg,超过了
适宜摄入量,D错误。
5.
B [解析]
偏二甲肼作火箭燃料,是利用偏二甲肼的可
燃性,燃烧放出大量的热,A解释合理;铝合金作火箭的骨
架,是利用铝合金的硬度大,B解释不合理;飞船外壳与空
气摩擦产生大量的热,温度很高,碳纤维复合材料作飞船
外壳,是利用了碳纤维复合材料耐高温的性质,C解释合
理;特种橡胶制成太空服加压层是利用了橡胶弹性好的性
质,D解释合理。
6.
(1)
有机物 吸水性好、透气性好 (2)
①
B ②
金属材
料 (3)
聚乙烯 聚氯乙烯 (4)
可再生 [解析]
(3)
聚
乙烯的组成中只含有碳、氢两种元素,而聚氯乙烯的组成
中除了含碳、氢元素外,还含有氯元素,因此聚氯乙烯使用
时会分解出对健康有害的物质,不宜用于盛放或包装食
品。点燃聚乙烯和聚氯乙烯,聚氯乙烯燃烧时会有刺激性
气味产生,而聚乙烯没有。(4)
乙醇可以用粮食发酵的方
法获取,属于可再生能源。
7.
(1)
光合 二氧化碳 水 C6H12O6+6O2
酶
6H2O+
6CO2 (2)
CD [解析]
(1)
绿色植物的光合作用是吸入
二氧化碳,释放出氧气,所以在自然界中二氧化碳转化为
氧气的主要途径是绿色植物的光合作用;葡萄糖在酶的
作用下缓慢氧化,生成二氧化碳和水,并释放出能量,反
应的化学方程式为C6H12O6+6O2
酶
6H2O+6CO2。
(2)
通过图像可知,葡萄糖分解温度约为200
℃,该温度下
分解成C和 H2O,A错误;葡萄糖受热分解生成C和
H2O,说明葡萄糖由碳、氢、氧元素组成,B错误;由质量守
恒定律可知,黑色固体物质是碳,碳和氧气反应生成二氧
化碳,C正确;化学反应前后元素种类不变,所以葡萄糖加
热分解生成的气体有CO、CO2、H2O、H2等,D正确。
8.
(1)
微量 贫血 (2)
该补铁剂不溶于水(或溶液中无
Fe3+和Fe2+) (3)
①
研钵 稀盐酸 ②
Fe3+ ③
加入
H2O2溶液后,溶液B由浅红色变为深红色 (4)
防止补
铁剂接触空气而被氧化 (5)
取Fe2(SO4)3 溶液少许,滴
加K3[Fe(CN)6]溶液,无明显现象,加入维生素
C
后,有蓝
色沉淀生成 [解析]
(1)
铁对于人体来说是微量元素;人
体缺少铁元素会引起的疾病是贫血。(2)
甲同学向碾碎后
的补铁剂中加入足量的水,分别滴加 KSCN 溶液和
K3[Fe(CN)6]溶液,均未观察到明显现象,可能的原因是
该补铁剂不溶于水(或溶液中无Fe3+和Fe2+)。(3)
①
实
验室里碾碎补铁剂可在研钵中进行;根据“该补铁剂不溶
于水,但能溶于人体中的胃液”和流程中加足量的X,过滤
得到接近无色的溶液,胃液中含有盐酸,可知试剂X是稀
盐酸。②
根据“KSCN溶液遇Fe3+显红色,遇到Fe2+不变
色”可知,加入KSCN后溶液变为浅红色,说明溶液A中含
有Fe3+。③
根据流程可知,能证明溶液A中含有Fe2+的实
验现象是加入H2O2溶液后,溶液B由浅红色变为深红色。
(4)
该药片外表包有一层糖衣,除了包装药物外,糖衣的另
一个作用可能是防止补铁剂接触空气而被氧化。(5)
医生
建议服用补铁剂时,同时服用维生素C确保补铁效果,猜
想维生素C能将Fe3+转化为Fe2+,以利于人体吸收,根据
“Fe3+遇K3[Fe(CN)6]溶液不变色,Fe2+遇K3[Fe(CN)6]
溶液 会 生 成 蓝 色 沉 淀”,验 证 这 一 猜 想 的 方 案 是 取
Fe2(SO4)3溶液少许,滴加K3[Fe(CN)6]溶液,无明显现
54
象,加入维生素C后,有蓝色沉淀生成。
期末压轴题特训
考向一 金属和金属材料
1.
C [解析]
实验1
min后温度计读数上升,说明铁的锈
蚀是放热反应,A合理;氯化钠溶液能加快铁的锈蚀,B合
理;该实验没有进行对比实验,无法确定铁的锈蚀需要水
的参与,C不合理;该实验可得出空气中氧气的含量为
(100.0-51.5)mL
246.0
mL ×100%≈19.7%
,D合理。
2.
C [解析]
铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,硫酸
亚铁溶液显浅绿色,A错误;等质量的锌粉和铁粉分别与
100
g相同质量分数的稀硫酸反应,由题中图像可知,金属
均完全反应,酸有剩余,B错误;每56份质量的铁与稀硫酸
反应生成2份质量的氢气,每65份质量的锌与稀硫酸反应
生成2份质量的氢气,故最终铁与稀硫酸反应生成的氢气
较多,则折线b表示的是铁与稀硫酸的反应,C正确;所加
金属与稀硫酸的质量相同,金属均完全反应,生成氢气的
质量不相等,所以反应后所得溶液的质量不相等,D错误。
3.
(1)
①
Fe2+、Ag+、Cu2+ ②
Fe+2AgNO3
Fe(NO3)2+2Ag (2)
①
H2 ②
Fe、Cu、Ag [解析]
(1)
金
属活动性从强到弱的顺序为铁>铜>银,则铁先和硝酸银
反应生成硝酸亚铁和银,若铁有剩余,则铁再和硝酸铜反
应生成硝酸亚铁和铜。向滤液中加入稀盐酸,观察到有白
色沉淀产生,说明有硝酸银剩余,则铁完全反应,硝酸铜未
参加反应。①
可以确定一定有硝酸亚铁生成,有硝酸银剩
余,硝酸铜未参加反应。硝酸亚铁中含有亚铁离子,硝酸
银中含有银离子,硝酸铜中含有铜离子,则滤液中一定含
有的金属离子为Fe2+、Ag+、Cu2+。②
铁和硝酸银反应生
成
Ag和Fe(NO3)2,所以产生滤渣的反应的化学方程式为
Fe+2AgNO3Fe(NO3)2+2Ag。(2)
向滤渣中加入稀
盐酸,观察到有无色气体产生,三种金属中只有铁在金属
活动性顺序中排在氢之前,所以一定有铁剩余。①
产生的
无色气体为氢气,由铁和稀盐酸反应生成,化学式为 H2。
②
滤渣中一定有铁,则铜和银一定全部被置换出来,因此
滤渣中一定含有Fe、Cu、Ag。
4.
(1)
延展 (2)
BCD (3)
①
银、铁(或Ag、Fe) ②
硝
酸锌、硝酸亚铁[或Zn(NO3)2、Fe(NO3)2] [解析]
(2)
锌
能与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,有红色固体析出,说明
锌比铜活泼,锌能与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,有黑
色固体析出,说明锌比铁活泼,但是无法探究铁、铜的金属
活动性顺序,A不符合题意;铁能与硫酸铜反应生成硫酸
亚铁和铜,有红色固体析出,说明铁比铜活泼,铁和硫酸锌
不反应,无明显现象,说明锌比铁活泼,可以验证三种金属
的活动性顺序,B符合题意;锌能与硫酸亚铁反应生成硫酸
锌和铁,有黑色固体析出,说明锌比铁活泼,铜和硫酸亚铁
不反应,无明显现象,说明铁比铜活泼,可以验证三种金属
的活动性顺序,C符合题意;铁、锌均与硫酸铜反应,说明
锌、铁比铜活泼,根据锌、铁与稀硫酸反应的速率可以判断,
锌比铁活泼,可以验证三种金属的活动性顺序,D符合题
意。(3)
①
金属活动性顺序为Zn>Fe>Ag,向混合溶液
中加入一定量的锌粉,锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和
银,待硝酸银完全反应后,锌再和硝酸亚铁反应生成硝酸
锌和铁,若溶液乙为无色溶液,说明硝酸亚铁已经完全反
应,则固体甲中一定含铁和银。②
若向固体甲中加入稀盐
酸无气泡产生,说明甲中只含银,加入的锌粉量不足,锌一
定与硝酸银反应生成了硝酸锌和银,硝酸亚铁没有参加反
应,则溶液乙中的溶质一定有硝酸亚铁、硝酸锌。
5.
(1)
原子 (2)
刷漆(或涂油;或保持铁制品表面洁净、
干燥等合理答案均可) (3)
常温下,铝能与空气中的氧
气反应,在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止
铝进一步被氧化 (4)
O2、H2O 放出热量 (5)
[交流
讨论]
①
将装置内空气排尽,防止加热时发生爆炸
②
缺少尾气处理装置 [实验结论]
3∶4 [实验反思]
偏
小 [解析]
(3)
铝抗腐蚀性能好的原因是铝的化学性质
比较活泼,常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面形
成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化。
(4)
冬天,人们可在鞋内垫“暖足贴”取暖,其原理是利用铁
与O2、H2O接触而生锈,铁生锈的过程中放出热量。
(5)
[交流讨论]
①
一氧化碳具有可燃性,若混有一定量的
空气,则加热时容易发生爆炸,故实验开始时先通CO气体
的目的是将装置内空气排尽,防止加热时发生爆炸。②
一
氧化碳有毒,未反应的一氧化碳逸散到空气中会污染空气,
故从环保的角度分析,该装置的缺陷是缺少尾气处理装
置。[实验结论]
B装置增加的质量为反应生成的二氧化
碳的质量,故反应生成二氧化碳的质量为96.6
g-90
g=
6.6
g。反应生成的二氧化碳中的氧元素一半来自FexOy,
则FexOy 中氧元素的质量为6.6
g× 3244×100% ×12=
2.4
g,故FexOy 中铁元素的质量为8.7
g-2.4
g=6.3
g,
FexOy 中铁、氧两种元素的质量比为56x∶16y=6.3
g∶
2.4
g,x∶y=3∶4。[实验反思]
若没有C装置,空气中的
二氧化碳和水被B装置吸收,会导致测得的二氧化碳的质
量偏大,从而使计算出的氧元素的质量偏大,x∶y偏小。
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