(观察物体)(课件)-2024-2025学年五年级下册数学人教版

2025-03-17
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内容正文:

观察物体 1 情景导入 下面图形分别是从什么位置看到的?连一连。 从前面看 从上面看 从左面看 探究新知 现有4个同样的小正方体: 摆出从正面看到的是 的图形。 温故知新 展示摆法 我们摆了这么多几何体,从前面看到的都是3个小正方形。你们发现了什么规律吗? 探究新知 发现: 想从正面看到 (1)可以先摆好三个小正方体, (2)然后再在三个小正方体的前面或后面任意摆一个 探究新知 只要一行摆三个,另外一个可以放在这三个小那方体前面或后面的任意位置 探究新知 先摆一摆,再看一看。 (1)这3个物体从正面看到的形状一样吗? (2)画出从正面看到的形状。 探究新知 今天的数学课你们有哪些收获呢 ? 从一个方向看起来相同的几何体其摆法不一定相同。 根据从三个方向看到的图形可以确定原来物体的形状。 练一练 由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则下列说法中正确的是( )。 A.从正面看到的平面图形面积大 B.从左面看到的平面图形面积大 C.从上面看到的平面图形面积大 D.从三个方向看到的平面图形面积一样大 练一练 用小正方体搭建一个几何体,从左面和从上面看,分别是下面的两个图形。要搭成这样的几何体最少需要( )个小正方体;最多需要( )个小正方体。 练一练 判断题 1. 根据从一个方向看到的形状图拼摆几何组合体,摆法不止一种。( ) 2. 由相同个数的正方体摆成的物体从上面看到的图形都是相同的。( ) 练习升级 一个几何体,从上面看到的图形不变。 (1)若这个几何体有5个小正方体,则有( )种不同的摆法。 (2)若这个几何体有6个小正方体,则有( )种不同的摆法。 练习升级 下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么?画一画 练习升级 下面的物体各是由几个正方体摆成的? $$

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