精品解析：河南省濮阳市第一中学2024--2025学年九年级上学期期中考试化学试卷

濮阳市第一中学2024-2025学年第一学期期中考试试卷 九年级化学 一、选择题(每个小题1分，共14分) 1. 古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及化学变化的是 A. 烧制陶瓷 B. 火药爆炸 C. 蚕丝织布 D. 食物变质 2. 安全重于泰山，危险化学品必须贴警示标志！黑火药运输时应张贴的标志是 A. B. C. D. 3. 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是 A. 物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关 B. 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 C. 氧气的化学性质非常活泼，能与所有物质发生反应 D. 加热氯酸钾时，若不加二氧化锰就不产生氧气 4. 下列化学家与成果对应关系正确的是 A. 道尔顿发现元素周期律 B. 拉瓦锡研究空气成分 C. 门捷列夫创立分子学说 D. 阿伏加德罗提出原子论 5. 规范的实验操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是 A. 加热液体 B. 滴加液体药品 C. 过滤 D. 检查装置气密性 6. 下列有关水的说法正确的是 A. 水蒸气变成液态水，分子间间隔增大 B. 澄清洁净的矿泉水是纯净物 C. 工业污水处理达标后方可排放 D. 地球上的淡水资源十分丰富 7. 下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是 A. 2H：表示两个氢元素 B. ：表示镁元素的化合价为+2价 C. ：表示二氧化氮中有两个氧原子 D. ：两个铝离子 8. 下列物质的性质与对应用途错误的是 A. 酒精能燃烧，可作燃料 B. 氦气密度小，可填充探空气球 C. 氧气助燃，可焊接金属 D. 稀有气体化学性质不活泼，可作电光源 9. 下列各种物质中，由原子直接构成的是 A. NaCl（氯化钠） B. H2O（水） C. Fe（铁） D. CO2（二氧化碳） 10. 下列变化中不属于缓慢氧化的是 A. 汽油燃烧 B. 酱油酿造 C. 呼吸作用 D. 钢铁生锈 11. 以下灭火方法或灭火原理不正确的是 A. 图书馆内图书起火—用二氧化碳灭火器灭火 B. 釜底抽薪—清除可燃物 C. 高压水枪灭火—降低着火点 D. 油锅着火用锅盖盖灭—隔绝空气 12. 推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。下列推理正确的是 A. 原子不显电性，则不显电性的微粒一定是原子 B. 氧化物是含有两种元素，其中一种为氧元素的化合物，所以二氧化锰属于氧化物 C. 催化剂在化学反应里能改变其他物质化学反应速率，所以催化剂一定能加快化学反应速率 D. 离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子一定是离子 13. 如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是 A．水的电解 B．加热一定量氯酸钾固体 C．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 D．向二氧化锰中加入过氧化氢溶液 A. A B. B C. C D. D 14. 对下列实验现象的叙述正确的是 A. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变白色浑浊的气体 B. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体 C. 红磷在空气中燃烧，产生黄白色火焰，放热，产生大量的白色烟雾 D. 镁条在氧气中燃烧发出耀眼白光、放热、生成氧化镁固体 二、填空题(每空1分，共16分) 15. 用化学用语表示： （1）5个氧原子：___________； （2）3个钙离子：___________； 16. “何以解忧，唯有杜康”，杜康酒是洛阳的传统名酒。杜康酒的主要成分是水和酒精，还含有有机酸、酯类、钾、钠、钙、镁等矿物质，维生素B、维生素C、糖类、蛋白质、多肽、氨基酸等。 （1）杜康酒属于___________(填“纯净物”或“混合物”)； （2）杜康酒中含有钾、钠、钙、镁等矿物质，对人体有很好的保健作用，这里的“钾、钠、钙、镁”指的是___________(填“元素”或“单质”)； （3）杜康酒中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息如图所示，硒原子的相对原子质量为___________。 17. 氯酸钾制取氧气的文字表达式为___________，其中二氧化锰起___________作用。 18. 用下图实验验证可燃物燃烧的条件。 （1）图中，热水的作用是___________。 （2）通入氧气后，观察到___________(填“白磷”或“红磷”)燃烧。 （3）通过这个实验说明可燃物燃烧的条件之一为___________。 19. 请根据下列元素的信息和原子结构示意图，回答问题。 （1）A、B、C、D四种元素中，化学性质最稳定的是___________(填元素符号)。 （2）A、B、C、D四种元素中，与溴化学性质相似的是___________(填字母)。 （3）写出D原子得失电子后形成的离子符号___________。 20. 图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子： 其中表示化合物的是___________表示单质的是___________表示混合物的是___________(填字母)。 三、简答题(共10分) 21. 在测定空气中氧气含量的实验中。 （1）不能用硫粉代替红磷的原因是什么？ （2）集气瓶内剩下的气体主要是氮气，说明了氮气有什么物理性质？ 22. 河南信阳毛尖被誉为“绿茶之王”。 （1）古人所言：“茶者水之神，水者茶之体”。写出泡茶之水中保持水的化学性质的最小粒子； （2）泡茶时，茶壶中的滤网可以将茶水与茶叶分离，写出该分离操作的名称； （3）喝茶时可闻到茶叶散发的清香，从微观角度解释该现象。 23. 从微观角度回答下列问题。 （1）和两种物质的化学性质不同的原因。 （2）Cl和均属于氯元素的原因。 24. 实验室用加热高锰酸钾制取氧气。 （1）标号仪器①的名称是___________。 （2）若要制取较纯净的氧气，应选择的发生装置、收集装置为___________(填字母)。 （3）A装置中试管口棉花的作用？ 四、综合应用题(共10分) 25. 水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。 Ⅰ．水的净化：自然界中的水都含有杂质，经自来水厂净化处理获得生活用水。 下图为自来水厂净水过程示意图。 （1）“过滤池”可除去___________杂质，“吸附池”中选用活性炭除去水中的___________。 Ⅱ．水的组成：用下图装置进行电解水的实验。 （2）玻璃管a连接的是电源的___________极，电解时水中要加些稀氢氧化钠溶液，其目的是___________。 （3）证明b试管中气体的方法和现象是___________；当正极产生的气体为5mL时，负极产生的气体体积为___________mL。 （4）由电解水实验判断，下列表述正确的是___________； A. 水由氢原子和氧原子构成 B. 水由氢元素和氧元素组成 C. 该实验说明化学变化中分子可以再分 D. 化学反应前后元素种类不改变 Ⅲ．水的用途：下图所示的实验中均用到水，请回答下列问题： （5）铁丝在氧气中观察到的现象是___________，在集气瓶中预先装入少量水的目的是___________。 （6）B中用排水法收集气体时，气体应具备什么性质___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 濮阳市第一中学2024-2025学年第一学期期中考试试卷 九年级化学 一、选择题(每个小题1分，共14分) 1. 古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及化学变化的是 A. 烧制陶瓷 B. 火药爆炸 C. 蚕丝织布 D. 食物变质 【答案】C 【解析】 【详解】A、烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化； B、火药爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化； C、蚕丝织布过程中无新物质生成，属于物理变化； D、食物变质过程中有新物质生成，属于化学变化； 故选C。 2. 安全重于泰山，危险化学品必须贴警示标志！黑火药运输时应张贴的标志是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】黑火药属于易燃易爆物，爆炸品；故选：A。 3. 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是 A. 物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关 B. 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 C. 氧气的化学性质非常活泼，能与所有物质发生反应 D. 加热氯酸钾时，若不加二氧化锰就不产生氧气 【答案】A 【解析】 【详解】A、在空气中加热铁丝时，铁丝只能发生红热现象，不能燃烧；但在氧气里点燃细铁丝可发生剧烈燃烧，火星四射，因此，物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，故A说法正确； B、氧气可供给呼吸，鱼、虾等能在水中生存，只能说明水中含有氧气，而氧气是不易溶于水的，故B说法错误； C、氧气的化学性质比较活泼，不能与所有物质发生反应，故C说法错误； D、在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒)，催化剂只能改变反应的速率，不能决定反应是否发生，加热氯酸钾时，若不加二氧化锰，需加热至一定温度后才能缓慢分解产生氧气，故D说法错误； 故选：A。 4. 下列化学家与成果对应关系正确的是 A. 道尔顿发现元素周期律 B. 拉瓦锡研究空气成分 C. 门捷列夫创立分子学说 D. 阿伏加德罗提出原子论 【答案】B 【解析】 【详解】A、道尔顿提出了原子论，不符合题意； B、拉瓦锡用定量的方法测定了空气的成分，得出空气是由氮气和氧气组成的，符合题意； C、门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，不符合题意； D、阿伏加德罗提出了分子学说，不符合题意。 故选B。 5. 规范的实验操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是 A. 加热液体 B. 滴加液体药品 C. 过滤 D. 检查装置气密性 【答案】D 【解析】 【详解】A、加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，该选项操作不正确； B、用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入试管，应竖直悬空，该选项操作不正确； C、过滤时应遵循“一贴二低三靠”，图中漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，且液体没有用玻璃棒引流，该选项操作不正确； D、检查该装置气密性时，先将导管放入水中，再用手紧握试管，若有气泡冒出，说明装置气密性良好，该选项操作正确。 故选D。 6. 下列有关水的说法正确的是 A. 水蒸气变成液态水，分子间间隔增大 B. 澄清洁净的矿泉水是纯净物 C. 工业污水处理达标后方可排放 D. 地球上的淡水资源十分丰富 【答案】C 【解析】 【详解】A、水蒸气变成液态水，分子间间隔减小，选项错误； B、澄清洁净的矿泉水中含有水和矿物质，属于混合物，选项错误； C、工业污水处理达标后方可排放，以免污染水资源，选项正确； D、地球上的淡水资源十分有限，且分布不均衡，选项错误； 故选C。 7. 下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是 A. 2H：表示两个氢元素 B. ：表示镁元素的化合价为+2价 C. ：表示二氧化氮中有两个氧原子 D. ：两个铝离子 【答案】D 【解析】 【详解】A、元素符号前面的数字表示原子个数，故2H表示2个氢原子，不符合题意； B、位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数，故Mg2+：“2”表示一个镁离子带2个单位的正电荷，不符合题意； C、位于化学式中元素符号（或原子团）的右下角，表示一个分子中所含的原子或原子团的个数，故NO2中的“2”表示每个二氧化氮分子中含2个氧原子，不符合题意； D、离子符号前面的数字表示离子个数，故2Al3+表示两个铝离子，符合题意。 故选：D。 8. 下列物质的性质与对应用途错误的是 A. 酒精能燃烧，可作燃料 B. 氦气密度小，可填充探空气球 C. 氧气助燃，可焊接金属 D. 稀有气体化学性质不活泼，可作电光源 【答案】D 【解析】 【详解】A、酒精能燃烧，可用作燃料，故A物质的性质与对应用途正确； B、氦气密度小，可填充探空气球，故B物质的性质与对应用途正确； C、氧气能助燃，可用于焊接金属，故C物质的性质与对应用途正确； D、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源，故D物质的性质与对应用途错误； 故选：D。 9. 下列各种物质中，由原子直接构成的是 A. NaCl（氯化钠） B. H2O（水） C. Fe（铁） D. CO2（二氧化碳） 【答案】C 【解析】 【详解】A、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意； B、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，不符合题意； C、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，符合题意； D、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，不符合题意。 故选C。 10. 下列变化中不属于缓慢氧化的是 A. 汽油燃烧 B. 酱油酿造 C. 呼吸作用 D. 钢铁生锈 【答案】A 【解析】 【分析】有些氧化反应比较剧烈，例如燃烧，有些氧化反应比较缓慢，缓慢氧化是指比较缓慢的氧化反应。 【详解】A、汽油燃烧属于氧化反应，并且反应比较剧烈，不属于缓慢氧化； B、酱油酿造属于氧化反应，但是比较缓慢，属于缓慢氧化； C、呼吸作用属于氧化反应，但是比较缓慢，属于缓慢氧化； D、钢铁生锈属于氧化反应，但是比较缓慢，属于缓慢氧化。 故选A。 11. 以下灭火方法或灭火原理不正确的是 A. 图书馆内图书起火—用二氧化碳灭火器灭火 B. 釜底抽薪—清除可燃物 C. 高压水枪灭火—降低着火点 D. 油锅着火用锅盖盖灭—隔绝空气 【答案】C 【解析】 【详解】A、图书馆内图书起火，用二氧化碳灭火器灭火，不会损坏图书，灭火方法正确，不符合题意； B、釜底抽薪的灭火原理是清除可燃物，达到灭火的目的，灭火原理正确，不符合题意； C、高压水枪灭火，水蒸发吸收热量，能够降低可燃物的温度，使可燃物的温度降至着火点以下实现灭火，着火点是物质的固有属性，一般不能改变，灭火原理错误，符合题意； D、油锅着火用锅盖盖灭，隔绝空气，达到灭火的目的，灭火方法正确，不符合题意。 故选C。 12. 推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。下列推理正确的是 A. 原子不显电性，则不显电性的微粒一定是原子 B. 氧化物是含有两种元素，其中一种为氧元素的化合物，所以二氧化锰属于氧化物 C. 催化剂在化学反应里能改变其他物质化学反应速率，所以催化剂一定能加快化学反应速率 D. 离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子一定是离子 【答案】B 【解析】 【详解】A、原子不显电性，但原子中的中子也不显电性，则不显电性的微粒不一定是原子，该选项推理不正确； B、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧的化合物。二氧化锰（MnO2）仅含Mn和O两种元素，符合定义，属于氧化物，该选项推理正确； C、催化剂的作用是改变反应速率，包括加快或减慢（如负催化剂），因此“一定能加快”的结论不严谨，该选项推理不正确； D、带电的粒子不一定是离子，如质子、电子等也带电，但不属于离子，该选项推理不正确。 故选B。 13. 如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是 A．水的电解 B．加热一定量氯酸钾固体 C．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 D．向二氧化锰中加入过氧化氢溶液 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、电解水生成的氢气和氧气的体积比为2：1，质量比为1：8，该选项不正确； B、氯酸钾制取氧气中，二氧化锰为催化剂，能加快反应速率，但不能改变生成氧气的质量，则加有二氧化锰的反应较快，但最终生成氧气的质量相同，该选项不正确； C、燃烧初期因温度升高压强上升，随后氧气被消耗、体系冷却后容器内压强低于初始值，该选项不正确； D、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，随着过氧化氢溶液的增加，生成氧气的质量不断增加，该选项正确。 故选D。 14. 对下列实验现象的叙述正确的是 A. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变白色浑浊的气体 B. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体 C. 红磷在空气中燃烧，产生黄白色火焰，放热，产生大量的白色烟雾 D. 镁条在氧气中燃烧发出耀眼白光、放热、生成氧化镁固体 【答案】A 【解析】 【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变白色浑浊的气体，该选项叙述正确； B、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，该选项叙述不正确； C、红磷燃烧，产生黄白色火焰，放热，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，该选项叙述不正确； D、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色固体，描述实验现象时，不能出现生成物名称，该选项叙述不正确。 故选A。 二、填空题(每空1分，共16分) 15. 用化学用语表示： （1）5个氧原子：___________； （2）3个钙离子：___________； 【答案】（1）5O （2）3Ca2+ 【解析】 【小问1详解】 原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。5个氧原子表示为5O； 【小问2详解】 离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。3个钙离子表示为3Ca2+。 16. “何以解忧，唯有杜康”，杜康酒是洛阳的传统名酒。杜康酒的主要成分是水和酒精，还含有有机酸、酯类、钾、钠、钙、镁等矿物质，维生素B、维生素C、糖类、蛋白质、多肽、氨基酸等。 （1）杜康酒属于___________(填“纯净物”或“混合物”)； （2）杜康酒中含有钾、钠、钙、镁等矿物质，对人体有很好的保健作用，这里的“钾、钠、钙、镁”指的是___________(填“元素”或“单质”)； （3）杜康酒中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息如图所示，硒原子的相对原子质量为___________。 【答案】（1）混合物 （2）元素 （3）78.96 【解析】 【小问1详解】 杜康酒是由酒精、水等混合而成，属于混合物； 【小问2详解】 这里的“钾、钠、钙、镁”不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关； 【小问3详解】 在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故硒原子的相对原子质量为78.96。 17. 氯酸钾制取氧气的文字表达式为___________，其中二氧化锰起___________作用。 【答案】 ①. ②. 催化 【解析】 【详解】氯酸钾在二氧化锰的催化下加热生成氯化钾和氧气，文字表达式为； 其中二氧化锰是该反应的催化剂，起催化作用。 18. 用下图实验验证可燃物燃烧的条件。 （1）图中，热水的作用是___________。 （2）通入氧气后，观察到___________(填“白磷”或“红磷”)燃烧。 （3）通过这个实验说明可燃物燃烧的条件之一为___________。 【答案】（1）提供热量、隔绝氧气 （2）白磷 （3）温度达到可燃物的着火点 【解析】 【小问1详解】 热水可以提供热量，也可以使水中的白磷隔绝氧气； 【小问2详解】 通入氧气后，左边试管的红磷与氧气接触、温度没有达到红磷的着火点，不燃烧；右边试管中的白磷与氧气接触、温度达到白磷的着火点，燃烧； 【小问3详解】 通入氧气后，左边试管的红磷与氧气接触、温度没有达到红磷的着火点，不燃烧；右边试管中的白磷与氧气接触、温度达到白磷的着火点，燃烧；对比说明可燃物燃烧的条件之一为温度达到可燃物的着火点。 19. 请根据下列元素的信息和原子结构示意图，回答问题。 （1）A、B、C、D四种元素中，化学性质最稳定的是___________(填元素符号)。 （2）A、B、C、D四种元素中，与溴化学性质相似的是___________(填字母)。 （3）写出D原子得失电子后形成的离子符号___________。 【答案】（1）Ne （2）B （3）O2- 【解析】 【小问1详解】 最外层电子数为8（只有一个电子层时为2）的结构属于稳定结构，则C为稳定结构，原子序数=原子的质子数，则对应的元素为10号氖元素，符号为Ne。 【小问2详解】 决定元素化学性质的为最外层电子数，B和溴原子最外层电子数相同，化学性质相似。 【小问3详解】 D原子最外层电子数为6，在化学变化中易得到2个电子形成带2个单位负电荷的离子，8号元素为氧元素，则离子符号为O2-。 20. 图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子： 其中表示化合物的是___________表示单质的是___________表示混合物的是___________(填字母)。 【答案】 ①. AB ②. D ③. C 【解析】 【详解】A该图示是由同种物质组成的，属于纯净物；该物质是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物； B该图示是由同种物质组成的，属于纯净物；该物质是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物； C该图示是由两种物质组成的，属于混合物； D该图示是由同种物质组成的，属于纯净物；该物质是由同种元素组成的纯净物，属于单质； 其中表示化合物的是AB，表示单质的是D，表示混合物的是C。 三、简答题(共10分) 21. 在测定空气中氧气含量的实验中。 （1）不能用硫粉代替红磷的原因是什么？ （2）集气瓶内剩下的气体主要是氮气，说明了氮气有什么物理性质？ 【答案】（1）硫粉燃烧会生成气体二氧化硫，瓶内外压强变化不大 （2）氮气难溶于水 【解析】 【小问1详解】 硫粉燃烧会生成气体二氧化硫，瓶内外压强变化不大，水不会流入集气瓶中，不能代替红磷测定空气中氧气含量； 【小问2详解】 水只进入约五分之一就停止，说明氮气难溶于水。 22. 河南信阳毛尖被誉为“绿茶之王”。 （1）古人所言：“茶者水之神，水者茶之体”。写出泡茶之水中保持水的化学性质的最小粒子； （2）泡茶时，茶壶中的滤网可以将茶水与茶叶分离，写出该分离操作的名称； （3）喝茶时可闻到茶叶散发的清香，从微观角度解释该现象。 【答案】（1）水分子##H2O （2）过滤 （3）分子在不断运动，茶叶中含有香味的分子运动到了空气中 【解析】 【小问1详解】 水是由水分子构成的，由分子构成的物质中分子是保持其化学性质的最小粒子，故填：水分子； 【小问2详解】 茶壶中的滤网可以将茶水与茶叶分离，是将固体和液体分离的过程，操作名称为：过滤； 【小问3详解】 分子总是在做无规则的运动，茶叶中含有香味的分子运动到了空气中，所以喝茶时可闻到茶叶散发的清香。 23. 从微观角度回答下列问题。 （1）和两种物质的化学性质不同的原因。 （2）Cl和均属于氯元素的原因。 【答案】（1）分子构成不同(不同分子化学性质不同) （2）质子数相同 【解析】 【小问1详解】 水和过氧化氢的分子构成不同，不同分子，化学性质不同。 【小问2详解】 Cl-是由Cl得到1个电子形成的，两者质子数相同，决定元素种类的为质子数，则它们属于同种元素。 24. 实验室用加热高锰酸钾制取氧气。 （1）标号仪器①的名称是___________。 （2）若要制取较纯净的氧气，应选择的发生装置、收集装置为___________(填字母)。 （3）A装置中试管口棉花的作用？ 【答案】（1）试管 （2）AE （3）防止气流带动的高锰酸钾粉末堵塞导管 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①为试管。 【小问2详解】 高锰酸钾制取氧气的反应为加热固体的反应，发生装置选A，排水法收集的氧气较纯净，且氧气不易溶于水，收集装置选E。 【小问3详解】 加热高锰酸钾时，为了防止固体粉末进入导管，堵塞导管，试管口应塞一团棉花。 四、综合应用题(共10分) 25. 水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。 Ⅰ．水的净化：自然界中的水都含有杂质，经自来水厂净化处理获得生活用水。 下图为自来水厂净水过程示意图。 （1）“过滤池”可除去___________杂质，“吸附池”中选用活性炭除去水中的___________。 Ⅱ．水的组成：用下图装置进行电解水的实验。 （2）玻璃管a连接的是电源的___________极，电解时水中要加些稀氢氧化钠溶液，其目的是___________。 （3）证明b试管中气体的方法和现象是___________；当正极产生的气体为5mL时，负极产生的气体体积为___________mL。 （4）由电解水实验判断，下列表述正确的是___________； A. 水由氢原子和氧原子构成 B. 水由氢元素和氧元素组成 C. 该实验说明化学变化中分子可以再分 D. 化学反应前后元素种类不改变 Ⅲ．水的用途：下图所示的实验中均用到水，请回答下列问题： （5）铁丝在氧气中观察到的现象是___________，在集气瓶中预先装入少量水的目的是___________。 （6）B中用排水法收集气体时，气体应具备什么性质___________。 【答案】（1） ①. 难溶性 ②. 色素和异味 （2） ①. 负 ②. 增强水的导电性 （3） ①. 把带火星的木条放到尖嘴口处，打开活塞，若木条复燃则证明该气体是氧气 ②. 10 （4）BCD （5） ①. 剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 ②. 防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底 （6）难溶于水且不与水发生反应 【解析】 【小问1详解】 过滤可分离难溶固体和液体，则“过滤池”可除去难溶性杂质； 活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，则“吸附池”中选用活性炭除去水中的色素和异味； 【小问2详解】 根据电解水正氧负氢，氢二氧一，a管产生的氢气较多，为氢气，所以玻璃管a连接的是电源的负极； 纯水的导电性很弱，电解时水中要加些稀氢氧化钠溶液，其目的是增强水的导电性； 【小问3详解】 b管产生的气体较少，为氧气，氧气具有助燃性，证明b试管中气体的方法和现象是把带火星的木条放到尖嘴口处，打开活塞，若木条复燃则证明该气体是氧气； 氧气与氢气的体积比为1：2，当正极产生的气体（氧气）为5mL时，负极产生的气体（氢气）体积为10mL； 【小问4详解】 A、水通电生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则水是由氢元素和氧元素组成的，故错误； B、水通电生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则水是由氢元素和氧元素组成的，故正确； C、水通电过程中水分子分成氢原子和氧原子，氢原子结合成氢分子，氧原子结合成氧分子，说明化学变化中分子可以再分，故正确； D、水是由氢元素和氧元素组成的，生成物中氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，反应前后元素种类不改变，故正确； 故选：BCD； 【小问5详解】 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、放出热量、生成黑色固体； 为防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底，所以会在集气瓶中预先装少量的水； 【小问6详解】 B中用排水法收集气体时，气体应具备难溶于水且不与水发生反应的性质。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $