科学（基础卷01）-2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评（教科版·2024）

基础卷(01)：2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评（教科版） 参考答案 1．C 2．A 3．C 4．B 5．B 6．A 7．B 8．A 9．C 10．C 11．A 12．B 13． 食盐 红糖 14． 形状 状态 15． 均匀 快 慢 16． 瓶子的形状 气球的形状 17． 改变 改变 18． 液 形状 质量 19． 颜色 光滑程度 20． 斑纹 颜色 大小 21．× 22．× 23．× 24．× 25．√ 26．× 27． 28．溶解是指物质在溶剂中均匀分散的过程，形成均一、稳定的混合物。例如，当我们把糖放入水中并搅拌时，糖会逐渐消失在水中，形成糖水，这就是溶解现象。 29．酸奶是白色、有香味、酸甜的乳制品，水是无色、无味、透明的液体。 30．我们可以通过观察两种液体在相同条件下的流动速度来判断，通常水会比食用油流得更快。 31．加入食用油后，油会浮在水面上，形成油滴。用筷子搅拌后，油滴会被分散成许多小油滴，但仍浮在水面上或分布在水中。 32．食盐和红糖放入水中后并没有真正的“消失”，而是发生了溶解现象。食盐和红糖放入水中后，“消失”了是因为它们溶解在水中。 33． ①④⑨⑪ ②⑥⑧⑩⑫ ③⑤⑦ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$基础卷(01)：2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评（教科版） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ ／ ] 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2 ．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题， 不 得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )科学·答题卡 ( 一、选择题 （ 请用2B铅笔填涂, 每题2分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] 二 、填空题 （每空1分，共 19 分） x 1 3 . X x x 14 . X x x 15 . X xx x X x x x 213 x 16 . X x x 1 1 7 . x xx x 18 . X x x x x 19 . xxx Xx xx x 20 . X x x 三 、判断题 （ 请用2B铅笔填涂 ,每题2分，共12分） 21 22 23 24 25 26 [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] 四、 24 ． 把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。 乳酸菌 蒸 馒头的发面 酵母菌 酸奶 霉菌 人体大肠 大肠杆菌 腐烂的食物 ____________ ____________ ____________ ) ( 四、连线题（共10分） 27 ．（本题 10 分）把下列物品能否在水中溶解用线连起来。 食盐 芝麻油                    能溶解在水中 橡皮 味精                       不能溶解在水中 沙子 五、简答题（共26分） 28 ．（本题 5 分）什么是溶解？请举例说明。 29 ．（本题 5 分）观察比较酸奶与水，说一说它们有什么不同。 30 ．（本题 5 分）水和食用油哪个流得快，我们是怎样判断的？ 31 ．（本题 5 分）在一杯水中加入几滴食用油，观察有什么特别现象，用筷子搅拌后再观察有什么现象。 六、 实验题 (1-3题每题3分，4题2分，共11分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ( 32 ．（本题 6 分）食盐和红糖放入水中后真的 “ 消失 ” 了吗？ 六、综合题（共9分） 33 ．（本题 9 分）分类，把序号写在横线上。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 11 12 水果： 。 蔬菜： 。 文具： 。 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○…………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 基础卷(01)：2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评（教科版） 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）分类整理衣柜，（    ）不能放衣柜里。 A．裤子 B．裙子 C．鞋子 2．（本题2分）我们可以从物体的（    ）、颜色、表面粗糙程度、材料、功能等方面来描述文具的特征。 A．形状 B．圆珠笔 C．本子 3．（本题2分）小明想搭建一座稳定的积木塔，他应该选择（   ）形状的积木更容易成功。 A．球体 B．圆柱体 C．正方体 4．（本题2分）颜色发生改变的是（    ）。 A．放盐的水 B．放红糖的水 C．放小石子的水 5．（本题2分）下列厨房常用的物品中，能溶解在水中的是（    ）。 ①面粉 ②白糖 ③黄豆 ④植物油 ⑤食盐 ⑥味精 A．②④⑤6 B．②⑤⑥ C．①②④⑤⑤ 6．（本题2分）把相同颜色的积木放在一起，就是在 （    ）。 A．分类 B．观察 C．比较 7．（本题2分）比较和分类的关系是什么？（    ） A．没有关系 B．比较是分类的基础 C．分类是比较的基础 8．（本题2分）水杯打碎后，质量（ ）变化。 A．不会 B．会 C．可能会 9．（本题2分）下列三组物质中，都能溶解于水的是（   ）。 A．白糖和食用油 B．面粉和盐 C．小苏打和味精 10．（本题2分）下列物质中，在水中都能溶解的是（   ）。 A．胡椒粉、牛奶 B．醋、食用油 C．鸡精、白糖 11．（本题2分）把一种物质放入水中，整杯液体颜色均匀，肉眼看不到颗粒，没有沉淀物产生，过滤后的液体颜色没有变化。这种物质（    ）于水。 A．溶 B．不溶 C．无法判断 12．（本题2分）通过舌头尝能发现水的特点是（    ）。 A．没有气味 B．没有味道 C．没有颜色、透明 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）在生活中我们经常见到的可溶于水的物质、 、 等。 14．（本题2分）质量不随物体的 变化、 变化而改变。 15．（本题3分）能够被水溶解的物质最终都 地分布到水中，但是溶解的速度不同，有的物质溶解得 ，有的物质溶解得 。 16．（本题2分）把水倒入瓶子里后，水的形状就是 ；空气充到气球中后，空气的形状就和 一样。 17．（本题2分）一块橡皮，用去一半后，体积 ，质量 。（改变或不变） 18．（本题3分）我们平时饮用的矿泉水是一种 体，没有固定的 ，但有一定的 。 19．（本题2分）为了发现物体的特征，可以从形状、 、大小、 方面进行比较。 20．（本题3分）我们可以按 、按 、按 给石头分类。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）观察物体形状时，只能从一个面观察。( ) 22．（本题2分）生活中设计收纳盒是为了让物体摆放更美观，和物体形状无关。( ) 23．（本题2分）长方体形状的物体一定不能滚动。( ) 24．（本题2分）木块和玻璃珠可以根据形状分为一类。( ) 25．（本题2分）我们可以用掂一掂的方法去观察各种碗。( ) 26．（本题2分）给铅笔分类时不能根据长短分。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）把下列物品能否在水中溶解用线连起来。 食盐 芝麻油                  能溶解在水中 橡皮 味精                     不能溶解在水中 沙子 五、简答题（共26分） 28．（本题5分）什么是溶解？请举例说明。 29．（本题5分）观察比较酸奶与水，说一说它们有什么不同。 30．（本题5分）水和食用油哪个流得快，我们是怎样判断的？ 31．（本题5分）在一杯水中加入几滴食用油，观察有什么特别现象，用筷子搅拌后再观察有什么现象。 32．（本题6分）食盐和红糖放入水中后真的“消失”了吗？ 六、综合题（共9分） 33．（本题9分）分类，把序号写在横线上。 ①②③④⑤⑥ ⑦⑧⑨⑩⑪⑫ 水果： 。 蔬菜： 。 文具： 。 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 基础卷(01)：2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评 （教科版） 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）分类整理衣柜，（    ）不能放衣柜里。 A．裤子 B．裙子 C．鞋子 2．（本题2分）我们可以从物体的（    ）、颜色、表面粗糙程度、材料、功能等方面来描述文具的特征。 A．形状 B．圆珠笔 C．本子 3．（本题2分）小明想搭建一座稳定的积木塔，他应该选择（   ）形状的积木更容易成功。 A．球体 B．圆柱体 C．正方体 4．（本题2分）颜色发生改变的是（    ）。 A．放盐的水 B．放红糖的水 C．放小石子的水 5．（本题2分）下列厨房常用的物品中，能溶解在水中的是（    ）。 ①面粉 ②白糖 ③黄豆 ④植物油 ⑤食盐 ⑥味精 A．②④⑤6 B．②⑤⑥ C．①②④⑤⑤ 6．（本题2分）把相同颜色的积木放在一起，就是在 （    ）。 A．分类 B．观察 C．比较 7．（本题2分）比较和分类的关系是什么？（    ） A．没有关系 B．比较是分类的基础 C．分类是比较的基础 8．（本题2分）水杯打碎后，质量（ ）变化。 A．不会 B．会 C．可能会 9．（本题2分）下列三组物质中，都能溶解于水的是（   ）。 A．白糖和食用油 B．面粉和盐 C．小苏打和味精 10．（本题2分）下列物质中，在水中都能溶解的是（   ）。 A．胡椒粉、牛奶 B．醋、食用油 C．鸡精、白糖 11．（本题2分）把一种物质放入水中，整杯液体颜色均匀，肉眼看不到颗粒，没有沉淀物产生，过滤后的液体颜色没有变化。这种物质（    ）于水。 A．溶 B．不溶 C．无法判断 12．（本题2分）通过舌头尝能发现水的特点是（    ）。 A．没有气味 B．没有味道 C．没有颜色、透明 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）在生活中我们经常见到的可溶于水的物质、 、 等。 14．（本题2分）质量不随物体的 变化、 变化而改变。 15．（本题3分）能够被水溶解的物质最终都 地分布到水中，但是溶解的速度不同，有的物质溶解得 ，有的物质溶解得 。 16．（本题2分）把水倒入瓶子里后，水的形状就是 ；空气充到气球中后，空气的形状就和 一样。 17．（本题2分）一块橡皮，用去一半后，体积 ，质量 。（改变或不变） 18．（本题3分）我们平时饮用的矿泉水是一种 体，没有固定的 ，但有一定的 。 19．（本题2分）为了发现物体的特征，可以从形状、 、大小、 方面进行比较。 20．（本题3分）我们可以按 、按 、按 给石头分类。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）观察物体形状时，只能从一个面观察。( ) 22．（本题2分）生活中设计收纳盒是为了让物体摆放更美观，和物体形状无关。( ) 23．（本题2分）长方体形状的物体一定不能滚动。( ) 24．（本题2分）木块和玻璃珠可以根据形状分为一类。( ) 25．（本题2分）我们可以用掂一掂的方法去观察各种碗。( ) 26．（本题2分）给铅笔分类时不能根据长短分。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）把下列物品能否在水中溶解用线连起来。 食盐 芝麻油                  能溶解在水中 橡皮 味精                     不能溶解在水中 沙子 五、简答题（共26分） 28．（本题5分）什么是溶解？请举例说明。 29．（本题5分）观察比较酸奶与水，说一说它们有什么不同。 30．（本题5分）水和食用油哪个流得快，我们是怎样判断的？ 31．（本题5分）在一杯水中加入几滴食用油，观察有什么特别现象，用筷子搅拌后再观察有什么现象。 32．（本题6分）食盐和红糖放入水中后真的“消失”了吗？ 六、综合题（共9分） 33．（本题9分）分类，把序号写在横线上。 ①②③④⑤⑥ ⑦⑧⑨⑩1213 水果： 。 蔬菜： 。 文具： 。 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 基础卷(01)：2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评（教科版） 参考解析 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）分类整理衣柜，（    ）不能放衣柜里。 A．裤子 B．裙子 C．鞋子 【答案】C 【详解】分类整理衣柜时，鞋子不能放衣柜里。裤子、裙子通常可以折叠或挂起放在衣柜中，而鞋子通常放在鞋柜或鞋架上，以保持衣柜的整洁和鞋子的卫生。故选C。 2．（本题2分）我们可以从物体的（    ）、颜色、表面粗糙程度、材料、功能等方面来描述文具的特征。 A．形状 B．圆珠笔 C．本子 【答案】A 【详解】我们可以从物体的形状、颜色、表面粗糙程度、材料、功能等方面来描述文具的特征。在这个选项中，"圆珠笔"和"本子"是具体的文具物品，而不是描述文具特征的角度。故选A。 3．（本题2分）小明想搭建一座稳定的积木塔，他应该选择（   ）形状的积木更容易成功。 A．球体 B．圆柱体 C．正方体 【答案】C 【详解】搭建稳定的积木塔需要使用稳定的形状。正方体具有平坦的表面和直角边，有利于积木之间的相互叠加，使结构更为稳定。相比之下，球体表面没有平面，很难稳定的叠加，圆柱体由于两端的圆形容易导致不稳定。故选C。 4．（本题2分）颜色发生改变的是（    ）。 A．放盐的水 B．放红糖的水 C．放小石子的水 【答案】B 【详解】放盐的水颜色基本不变，因为盐是无色的，溶解后不会改变水的颜色；放小石子的水颜色也基本不变，因为小石子不会溶解，不会有颜色物质进入水中。而放红糖的水会变成红糖的颜色，因为红糖溶解后，其色素会使水变色。故选B。 5．（本题2分）下列厨房常用的物品中，能溶解在水中的是（    ）。 ①面粉 ②白糖 ③黄豆 ④植物油 ⑤食盐 ⑥味精 A．②④⑤6 B．②⑤⑥ C．①②④⑤⑤ 【答案】B 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。白糖、食盐和味精都可以溶解在水中，面粉、黄豆和植物油不能溶解在水中。故选B。 6．（本题2分）把相同颜色的积木放在一起，就是在 （    ）。 A．分类 B．观察 C．比较 【答案】A 【详解】分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起，它也是整理各种信息的常用方法。把相同颜色的积木放在一起，就是在分类，故答案选A。 7．（本题2分）比较和分类的关系是什么？（    ） A．没有关系 B．比较是分类的基础 C．分类是比较的基础 【答案】B 【详解】比较是对事物或对象之间的异同进行分析，是分类的前提和基础。分类是根据比较的结果，将具有相同或相似特征的对象归为一类。 8．（本题2分）水杯打碎后，质量（ ）变化。 A．不会 B．会 C．可能会 【答案】A 【详解】质量是物体所含物质的量。虽然水杯被打碎后形状和结构发生了变化，但它所包含的物质并没有减少或增加，因此其总质量保持不变。​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​ 9．（本题2分）下列三组物质中，都能溶解于水的是（   ）。 A．白糖和食用油 B．面粉和盐 C．小苏打和味精 【答案】C 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。许多物质能够溶解在水中，比如小苏打和味精，还有盐、白糖等；面粉和食用油不溶于水。因此都能溶解于水的是小苏打和味精。 10．（本题2分）下列物质中，在水中都能溶解的是（   ）。 A．胡椒粉、牛奶 B．醋、食用油 C．鸡精、白糖 【答案】C 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。 A．胡椒粉无法在水中溶解，选项不符合题意； B．食用油会漂浮在水面上，无法在水中溶解，选项不符合题意； C．鸡精与白糖都能溶解在水中，符合题意。 故此题选C。 11．（本题2分）把一种物质放入水中，整杯液体颜色均匀，肉眼看不到颗粒，没有沉淀物产生，过滤后的液体颜色没有变化。这种物质（    ）于水。 A．溶 B．不溶 C．无法判断 【答案】A 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。把一种物质放入水中，整杯液体颜色均匀，肉眼看不到颗粒，没有沉淀物产生，过滤后的液体颜色没有变化，说明这种物质溶于水。 12．（本题2分）通过舌头尝能发现水的特点是（    ）。 A．没有气味 B．没有味道 C．没有颜色、透明 【答案】B 【详解】水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体，通过舌头可以发现水没有味道。故选B。 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）在生活中我们经常见到的可溶于水的物质、 、 等。 【答案】 食盐 红糖 【详解】溶解是指一种物质以分子或离子等状态均匀地分散在另一种物质中。如把一勺儿糖放进一杯水中，就成为糖水。食盐是常见的调味品，它能很好地溶解在水中。红糖在水中也能溶解。 14．（本题2分）质量不随物体的 变化、 变化而改变。 【答案】 形状 状态 【详解】质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置无关，只与物体所含物质的多少有关． 15．（本题3分）能够被水溶解的物质最终都 地分布到水中，但是溶解的速度不同，有的物质溶解得 ，有的物质溶解得 。 【答案】 均匀 快 慢 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。能够被水溶解的物质最终都均匀地分布到水中，但是溶解的速度不同，有的物质溶解得快，有的物质溶解得慢。 16．（本题2分）把水倒入瓶子里后，水的形状就是 ；空气充到气球中后，空气的形状就和 一样。 【答案】 瓶子的形状 气球的形状 【详解】水属于液体，液体是三大物质形态之一。它没有确定的形状，往往受容器的影响。如果把水倒入瓶子里后，水的形状就是瓶子的形状；空气充到气球中后，空气的形状就和气球的形状一样。 17．（本题2分）一块橡皮，用去一半后，体积 ，质量 。（改变或不变） 【答案】 改变 改变 【详解】质量是物体所具有的一种物理属性，是物质的量的量度；体积是物件占有多少空间的量。一块橡皮，用去一半后，体积改变，质量改变。 18．（本题3分）我们平时饮用的矿泉水是一种 体，没有固定的 ，但有一定的 。 【答案】 液 形状 质量 【详解】水是无色无味透明的液体，没有固定的形状，有一定的体积，具有流动性。我们平时饮用的矿泉水是一种液体，没有固定的形状，但有一定的质量。 19．（本题2分）为了发现物体的特征，可以从形状、 、大小、 方面进行比较。 【答案】 颜色 光滑程度 【详解】根据对物体特征描述的认识，可以从颜色、形状、是否透明、气味、粗糙、光滑程度以及轻重等各方面进行描述和比较。 20．（本题3分）我们可以按 、按 、按 给石头分类。 【答案】 斑纹 颜色 大小 【详解】石头无处不在，是地球上的重要物质。从形状、大小、颜色、斑纹、质地等方面观察与描述--块石头的特征。给石头分类，我们可以按颜色、斑纹、大小分类。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）观察物体形状时，只能从一个面观察。( ) 【答案】× 【详解】观察物体的形状时，通常需要从多个面、多个角度进行观察，以全面了解物体的形状特征。仅从一个面观察可能会导致对物体整体形状的误解或不完整的认识。 22．（本题2分）生活中设计收纳盒是为了让物体摆放更美观，和物体形状无关。( ) 【答案】× 【详解】收纳盒的设计往往需要考虑所收纳物品的形状，以提高空间利用率和方便取用。设计不当的收纳盒可能导致空间利用不充分或物品不易存取，因此设计时通常需要兼顾物品形状与美观性。 23．（本题2分）长方体形状的物体一定不能滚动。( ) 【答案】× 【详解】长方体形状的物体能否滚动取决于其表面状态和外力作用。在光滑平面或者有额外外力作用的情况下，长方体可能会在某个维度上发生滚动。在现实中，如果长方体的尺寸较小，表面较光滑，并施加适当的力量，它是可以滚动的。因此，长方体形状的物体并非一定不能滚动。 24．（本题2分）木块和玻璃珠可以根据形状分为一类。( ) 【答案】× 【详解】木块是长方体，玻璃珠是球体，故根据形状它们不能分为一类。 25．（本题2分）我们可以用掂一掂的方法去观察各种碗。( ) 【答案】√ 【详解】同体积金属的重量大于木头，其他材料重量也有所不同，所以我们可以用掂一掂的方法去观察各种碗，题干正确。 26．（本题2分）给铅笔分类时不能根据长短分。( ) 【答案】× 【详解】分类的方法有多种，我们可以根据物体的某一特征给物体分类。我们也可以按照长短来给铅笔分类。 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）把下列物品能否在水中溶解用线连起来。 食盐 芝麻油                  能溶解在水中 橡皮 味精                     不能溶解在水中 沙子 【答案】 【详解】根据生活常识可以判断，食盐：能够在水中溶解；芝麻油：不能溶解在水中，会浮在水面；橡皮：不溶于水，一般会沉在水中；味精：可以溶解在水中；沙子：不溶于水，一般会沉在水底。 五、简答题（共26分） 28．（本题5分）什么是溶解？请举例说明。 【答案】溶解是指物质在溶剂中均匀分散的过程，形成均一、稳定的混合物。例如，当我们把糖放入水中并搅拌时，糖会逐渐消失在水中，形成糖水，这就是溶解现象。 【详解】溶解是生活中一种常见的现象，它对我们的生活十分重要。溶解是指物质在溶剂中均匀分散的过程，形成均一、稳定的混合物。例如，当我们把糖放入水中并搅拌时，糖会逐渐消失在水中，形成糖水，这就是溶解现象。 29．（本题5分）观察比较酸奶与水，说一说它们有什么不同。 【答案】酸奶是白色、有香味、酸甜的乳制品，水是无色、无味、透明的液体。 【详解】酸奶与水的不同之处主要在以下几个方面：酸奶是乳制品，水是无色无味的液体。酸奶通常是白色或微黄色，水是透明无色的。酸奶有乳酸发酵后的酸香味，水没有气味。酸奶有一定的黏稠度，口感酸甜，水则清淡如水。 30．（本题5分）水和食用油哪个流得快，我们是怎样判断的？ 【答案】我们可以通过观察两种液体在相同条件下的流动速度来判断，通常水会比食用油流得更快。 【详解】流动性取决于液体的粘度，粘度越小，流动性越好。水的粘度比食用油小，因此水流得更快。我们可以通过观察两种液体在相同条件下的流动速度来判断，通常水会比食用油流得更快。 31．（本题5分）在一杯水中加入几滴食用油，观察有什么特别现象，用筷子搅拌后再观察有什么现象。 【答案】加入食用油后，油会浮在水面上，形成油滴。用筷子搅拌后，油滴会被分散成许多小油滴，但仍浮在水面上或分布在水中。 【详解】由于同体积的食用油比水轻，因此在一杯水中加入食用油后，油会浮在水面上，形成油滴。搅拌时油被分散成小滴，但由于油不溶于水，油滴仍保持独立状态，最终浮在水面或分布在水中。 32．（本题6分）食盐和红糖放入水中后真的“消失”了吗？ 【答案】食盐和红糖放入水中后并没有真正的“消失”，而是发生了溶解现象。食盐和红糖放入水中后，“消失”了是因为它们溶解在水中。 【详解】食盐和红糖放入水中后，“消失”了是因为它们溶解在水中。溶解是一种物理变化，指的是物质均匀地分散到另一种物质中形成溶液的过程。在这个过程中，食盐和红糖的颗粒变得非常小，以至于肉眼无法看到，从而给人一种“消失”的错觉。 六、综合题（共9分） 33．（本题9分）分类，把序号写在横线上。 ①②③④⑤⑥ ⑦⑧⑨⑩⑪⑫ 水果： 。 蔬菜： 。 文具： 。 【答案】 ①④⑨⑪ ②⑥⑧⑩⑫ ③⑤⑦ 【详解】蔬菜和水果来自于植物；文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等。观察表中的物品，草莓、桃子、菠萝、葡萄属于水果；茄子、四季豆、黄瓜、西红柿、西兰花属于蔬菜；书包、书本、文具盒属于文具。 7 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $$