山西省太原市晋源区三校2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试题

2024一2025学年第二学期第一次学业诊断 4与人交德完需穗机应变，巧妙应对，下文张生回话所采草的找巧是《)(3分) 初二年级语文试题 帝人张生敏慧，标素每闭阅。即召绝闲该。有一年寒冬岳月。杨素笑问笔：“所说务足智 多煤，无感不解，今日家中有人被蛇攻足，你如何国治？“紧生回答：“取五月五日南墙下雪徐 说明：答通时同《的》分钟，分值(100)舞 之驴治。“爱：“五月何处得有露？“答云，“五月无驾，需月得处有蛇欧紧笑而健之， A,虚应故事且答非所问 三 书国4分州 总界 分值 B.以其人之箱还治其人之身 C.巧言◆色以段其所好 D,变赖含容并秀微脚由 一、读：书(1分) 校闲敏事会上，主舞人愁请王老师上台点评，台下某声置功，玉老师不小心被摔了一下。 1.根摇句中的拼者写出汉字，(4分》 身于能坝打了个奶知，观众棉上一片惊导。此时，作为主持人的你会用下列感种表述数场？请 麻年时候令我“昏昏欲睡，成年时侯年感版也不再看到那夜椒的好戒了”的壮戏花 说明现由。(4分》 静、热程、惊心助峡、1的()松而止令人热血诱南的安塞逐量：“东山的1()子西 A。还汉上场，王老师就要皱大家热情的攀声领偏了， 山的路，府脑上的红潮手中的书”充流了浓都装北色悉的曾天游”：幽1的()的布夜里 B.玉老师用敲体语言告诉我们：好的故事要有一个异茅寻常的开州 寝润着作者长幼情、人情动(》故、历史沧盈、家国情怀的灯笔一这些世代传承的珍 8.根帮下面情顷，补全小新答话，体现应对几朝。《4分) 贵民俗风情商卷，都是相国的文化魏宜， 个新和爸爸妈妈到南方签行，正培退上梅脚季节。他们一广州统下起了服。妈妈说：” 2请将空缺处的诗文原句书写在横线上，(12分) 真不葵巧，这鬼天气1”小斯说：“妈期，这是好室听，(1) !只要 我赖一种心情做会有新落赏，爸管妈妈笺了，等离开广州时，天又下薄了。妈期笑着问小 (1》《小石潭记》中可小石薄周园美细乳色的句子是 新：·泉时下雨是为我们接风洗尘，那走时下雨是什么原因呢？·小新说， (2》《小石潭记》中指写了瓣鱼的数量和形神姿态，也从侧西生功传神地写出潭水清澈透 “2 !”地这么一说，全家人对广烟之行更加信依不舍了， 明的句子是 经真古诗文是中华优秀传线文化的重要载体，班级举办了“走近先赞·记瓣杆怀专题学习 (3》《小石潭记》中写游鱼忽然闻瓣米等去，经快敏授的句子是 活动，请阅读下面的透文并完成同题。 (4)士地平矿，屋密格， 花源记 (5》 一并恰格自乐 餐酒明 冒太元中，民陵人格鱼为业。缘演行，忘路之远近。落速楼花林，夹岸数百步，中见梨 (6》革命圣地延安瞥培界了一代又一代的青年，贺最之的《@延安》一诗杆发了对是安钧 够激和热爱之情，“ 二，”用比类手法海出了白己与延安 树，旁草鲜美，落英粉，指人甚异之，复前行，欲穷其林 表人是一家人、与死安是瓷不可分的。 ()一口口的米酒千万句话， 见渔人，乃大惊。问所从来。具答之。便要还家，淀酒杀鸡作食。村中用有此人，赋来问 二.读思(42分) 讯。台云先世避素时乱，率姿子越人来此绝域，不复出算，遂与外人间隔。问今是何世，乃不 知有汉，无论然普。此人一一为具寝所闻，皆叹院。余人名复廷至其家，雪出酒食。停数日： 3,下对课文《安塞探破》内容理解墙误的一项是《)(3分) A本文是对陕业人生话力的项酸，是对黄士底原厚量内蕴的礼薇。 群去，此中人语云：“不足为外人过也。” B。文章运用第端有力的烦句和大量的排比句，谁成一种快速联动的节奏和一得千里的气 小右潭记 柳烧元 身，表现了安塞酸融的种露。 C,容不得聚缚。容不得料年，容不得闭塞。是护税了、种酸了、丝开了的郑么一般劲！” 从小丘西行百二十步，丽童作，国水声，如璃球环，心乐之，伐竹取道，下见小潭，水尤 这段活是对上文“大物大悟”的逢释。 销剂例。全石拟为底。近岸，卷石成以出。为垢。为屿，为培，为岩。 ®.“落日凰大旗，马略风兼曾”两句，运用对俱的手法表现安嘉腰鼓使人产生的联想， 阿谢者：晃式2，我古。余剪宗玄。隶有从者，崔民二小生，日容已，日家童： 算1页共6页 第2观共6 了：字卫有乾钟，解释下正加点字的意思。(4分) 示刷：擦京元超餐写石，《小石意记》中的“为堤，为南，为相，为岩”，以及选文中的 (1)欲穷林 穷 若宋着意，着陈筑虑，着限同奥”都从找觉的角度，用比喻的修游生动形象地可出了岸边石 (2)无论健晋 无论 头的利态多样， (3》水尤清两 尤： 三、读-写(38分) (4)日光下潭灌 读下面的文章，克成15恩一19愿 灯如虹豆 ®用解战为下看句子断句。《3分) 磷志阴 (1)潭中鱼可百许头。（刻一处） ①有句降说“灯知虹豆量烟思” (2)率奏子邑人来此绝烧，（两处） ②亚日晚炎的夜晚：我经常金在我深人静后走此阳台，看城市速人的夜光，那夜光是由无数 9。句中有深意，用现代汉语柱译下面的句子，(5分) 度灯组成的，显精置着，有时会掉下眼相来 (1)肝陌交通，鸡火相闻。 面我总会经到重年、少年时陆件我的形盏小煤法灯： (2》皆若空警无所依。 ④都是一盏自侧的、算单的溪油灯。一注雷月。母来就要夜夜坐在小法订前，范位岳表球看 (3》费神寒骨，情怆体遮. 蒙洗阳衣。白天辛云一关。呢上还要干活到下半夜。有一天，我婚因一梵。发珑母策还在灯前 10,以上两文花以“记为名。在吉代属记体“。显均为解记，塑两文富含的主阳情感却 然程底发新验。翘上整若餐产。身上被着棉农。一手拿帮根碳，一手文替章推子和针线。壳用 有所不同，词结合文章内容，分两文各表达了作者怎得的思烟情感，〔4分》 性子儿，再用针穿线，再在醒维上使劲地附紧。看着看着，多粉看见魅浮身一韩，起手里的 石原之事餐穷，上由桥西北下土山之别：民又桥精，其水之大，倍石须三之一，且石 东开一扔，格启用左平紧家地落住岩平的食指，斜简在了窗台上，过了五六分钟尼，总又坐7 为底。这于新莲。若床若位，若防笔虑。若限间奥。水平高其上：额看织文，响若操琴 促来，拿起没领克物话儿。我您过去密但地看看扎伤的乎，想对地去漂梵，组我一张口，说出 揭所而往，折竹第，扫陈叶，排隔木，可罗胡床十八九居之。交络之流，触源之晋， 的却是“妈。要尿尿”，妈没有撸头，只是视“灯亮著见，去阳”，双完尿，我回转身。站 (1)零羽之术，龙新之石，② 一·古之人有乐平此邪？后之案者有 在察儿，丁带母亲，希望能看我一最。等来的群是“冷，快去硬。感日了过不好年”，地仍授 能奶予之爱覆用1 有始头。“那作赵么还不睡？”快先丁，一金几睡，”崔母乘的心里，赶时孩子过年的新衣 (节选自积察元《石洞记》》 新鞋，这数错儿不但悬定了最的，而且色是果了时的。年年如此， 【注释】①区（论：横贯，②闻0n)类：也易作"登典”，霜内室深处，间，内室，周 @直到今天，在我心中，那盗小小物灯从没有想灭。它秒小保母米。它柔码像母策。世它明 门.文：网'纹“，形，@揭(at):较起衣裙过河，路(x:光潜脚.@湖味 亮蛇债授亲，母条积极面对生活的志度，限亮了我们限墟生活的一天， 也称“交康”“交糖，一种可以折叠的轻便坠具。⑦交络：交帆，形幕水被像交织的纹理。 @后来，我们凉又有了另一盏袖灯。即是一盘酸璃底座，敌璃肚子，帮丁陵璃灯罩的注灯， @法藏：地击，数此。@爱服：森迹。行连， 白从有了悠盈灯。我们总希能父亲关天计工分，天天整理账：天天点充这是灯。排样不但整个 1山，请结合语填，把下西的句于填入上文粗应空映处：（只填选项）2分) 家里会明亮很多，医且我们可以验亮光看节写作业，有一年的年意，父泰又点亮郑叠灯，开始 A均菌其上 给人们算账，我又静光写起作业，写完我就去睡了，但量轴服一觉，发原父亲仍燃在题本子打 B.皆在床下 算盘，冬天天冷，他一会儿哈平，一会儿露脚，雁头需领。仿佛还到了什么大声，看看父案若 12解特下列如点的学，(2分) 急不安的样子，我便从衣窝里伸出头问“美，咋了？”“没昨。”他校有看我。“设体，那阵 石渠之事际穷气： 后之来精有险追于之战限甲予： 不睡？”我又问。这时抱装过脸，看带我说：有两毛伐，对不上张。”“多T还是少了？” 13.即驿下面句子。(3分】 我接若问，“多了。”他说。“多了，即好哥1”我说。他又转过头并拧小灯火，走过来坐症 水平布其上。蓝若风文，鸭者授琴 抗裙边顿着我的脸：“不拉边给推少算了。丙毛。一个壮努力两天才梳护到。” 14.朱自请在《经典常该)中评软都来元“最工前记，绝创逊了提写景物的新语”。请地合 心在我心中，那盈小小的清灯色从浆没有阳父亲分开过，它散给我认真、公道，售良地面对 《小石源记)和选文的相关内容，你围示阀，据述相炭山水善记的景物之美。(5分) 人对喜。县到疑难，面对进拜时雄己及人 算」页共6页 第4型我4贺 ®店来，配上丁高中。为了在教案关灯后饱多华习一会儿，根多周学都多了一盏小推打。 (6分) 多少次，当冬天的寒冷冻得我手不能幸笔攀成弃的时候，是这盏小小的灯给了我生许的湿 【随接材料】自从送高乡并，为了生话在外班汇单地静儿之后，像这样感母口中吩和的话名根 双。尤其难忘的是。有一个冬天的早展，我蒂了灯去教室背书，可是只过了一会儿管雄尽 灯灭，正在我不知如何是好时，一个与我坐得不运的女同学将德的灯推到了我的面雕，自 久听不到了，每每想怒小时候在村里上灯华，要筑了灯笼走去祸了灯笼走国的攀，受深深感到 已站起来走出了教堂，这一华动是我万万没想到的，因为在都个年代，男女同学是选话都 怅钢，砾巢给留着的酒夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递始自己的，为自己特材侯备的那 不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑且经常被略民的。面重说也应该是意识到了 的。知一刻，我缓得了什么是真正的美， 丈小的妙灯，样子也还南请楚楚记在心里，虽然人己经是站在膏春尾椭上的人，与亲的头发包 ⑧几十年来，陪体我长大的大大小小、形老名异的泊灯，都已意料见到了，但它程我前 金白了。（节运自吴怕萧《灯笼》） 行的路却是那释的明亮宽展，给我以启滤又是那样的源刻受用， “灯女红豆最相思”的前面还有一句，是“书似青山常乱叠”。托灯和相思张系起聚的 0.《安塞表鼓)中运用撑比、反复，比喻等修辞平法描写黄土高单上人们打影放时的场景， 这位待人，容然升华了我对灯相思的境界和品橡， (选文有刷成) 形成排山倒海的气骑。额仿下面文字的修醉手法，福写一个场录。160字以上。(15分】 1区仔闻间隆文章，根据故事情节，填哥下表，(4分) 一接起米城发覆了，忘情了，设合了！百十个解骨响鼓的后生，如百十块教强道不断击园 的石头，狂舞在你的面前。锋用一样，是®促的磁点：版风一祥，是飞新的流苏：乳站一样， “小独灯” 相关人物 给了“我”的自迫 是丽供的脚密：火花一样，是闪射的通仁：年虎一样，是强健的风交。黄士高球上，操出一场 第一盏（自制简单的煤谁订） 母角 ① 多么壮线、多么豪收、多么火碧的舞纯一一安嘉拟敢！这额放。使冰冷的空气文即变得操热 第二鉴〔② 父案 南 了，使历静的阳光立帮变将飞藏丁，使图德的世界立即变得九在了， 第三鉴（女同学推过来的煤泊灯】 女同学 16.品味下判加点的闻语，分析其表达效果。(4分) (1)(地》纪手里的东西一扔，然后用左平紧紧地装住右于的食指一 (2)我想过去极住地看看扎悔的手，想功地去睡觉。 17.第二段在文中有什名作用？(4分) 8文章以"灯如红豆”为愿目，有什么妙处？(5分) 19.请结合全文和避接材料，说说文章和材料分测情“灯“回忆了哪些事，苍托了作么蝎情？ 第6实关4页 第5页共5页