科学（提升卷02）-2024-2025学年二年级科学下册期中素养测评（冀人版）

提升卷(02)：2024-2025学年二年级科学下册期中素养测评（冀人版） 参考答案 1．C 2．B 3．B 4．C 5．A 6．B 7．B 8．C 9．C 10．B 11．A 12．A 13． 拉力 推力 14． 踩在上面往后踏 踩后面的刹车 15． 凉 往南飞 16． 蚯蚓 蚂蚁 车前草 大树 17． 春 夏 秋 冬 18． 拉 拉 19． 水 阳光 20． 改变 恢复 21． 春 春 夏 夏 22．× 23．√ 24．× 25．× 26．× 27．× 28． 29．‌1．气温不同：春天‌气温逐渐变暖，各种植物开始复苏。‌秋天‌气温逐渐变凉，各种植物开始进入冬季的休眠期。‌2．植物生长不同：春天‌是万物复苏的季节，花草树木开始抽出新芽。‌秋天‌是落叶时节，树叶变黄、变红。3．天气现象不同：春天‌容易导致降雨、雷暴等天气现象‌。‌秋天‌天空云量相对较少，晴朗的天气较多。天气较为稳定，晴朗的天气较多‌。 30．人们在春季有春游、春耕等活动。春季，人们会去公园、郊外赏花、踏青；农民开始播种，准备新一年的农业生产。在清明节，还会扫墓、祭祖。人们在夏季会进行避暑活动。人们会寻找各种方式避暑，如游泳、吃冷饮、去海边或山区避暑。秋季是收获的季节，农民忙于收割作物，秋天天气凉爽，还适合进行秋游，欣赏秋天的红叶，进行户外活动。冬季寒冷，适合滑雪和冰上活动。 31．答：人类的生活与动植物有着千丝万缕的联系。我们的衣、食，住、行等都与动植物有关，如“衣”来自棉花、蚕、牛（皮）、羊（皮）等，“食”来自水稻（稻米）、猪（肉）、小麦、鱼、玉米等，“住”来自树木、草（房子）等，“行”来自橡胶（轮胎、鞋底）、马、毛驴等。 32．土壤孕育了生机勃勃的植物，植物又供养了种类繁多的动物。土壤是人类和动植物共同的家园！ 33．晾衣服时用夹子夹住衣服挂在绳子上，利用夹子对衣服的拉力防止衣服掉落；用绳子拉行李箱行走，通过拉绳子带动行李箱移动；升国旗时，拉动绳子让国旗上升 ，利用拉力改变国旗的位置。 34． 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 提升卷(02)：2024-2025学年二年级科学下册期中素养测评（冀人版） 参考解析 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）小荷才露尖尖角，荷花在（    ）季节开放。 A．春天 B．冬天 C．夏天 【答案】C 【详解】荷花在春季长叶子，在夏季开放，冬季凋零枯死，C正确，AB错误，故选C。 2．（本题2分）春天是庄稼（    ）的季节。 A．收获 B．播种 C．盛开 【答案】B 【详解】植物或动物的生长发育与四季气候的变化有密切关系。气候变化影响着动植物的生存方式与生存数量。我们种的庄稼经历春生、夏长、秋收、冬藏的过程。根据植物一年四季的生长变化规律可知，春天是庄家播种的季节，秋天是庄稼收获的季节。 3．（本题2分）下列现象中，与推力无关的是（    ）。 A．踢足球时足球飞出去 B．马拉车前进 C．小朋友把积木推倒 【答案】B 【详解】推力和拉力都是力的一种形式，它们都能够使物体发生运动或改变运动状态。马拉车用到了拉力，而推积木和踢足球都用到了推力。故选B。 4．（本题2分）下面关于推力和拉力的说法，正确的是（    ）。 A．推力和拉力的方向总是相同的 B．一个物体只能受到推力或拉力中的一种力 C．推力和拉力都可以使物体的运动状态发生改变 【答案】C 【详解】推力和拉力都是力的一种形式，它们都能够使物体发生运动或改变运动状态。但推力和拉力的方向是不同的。推力的方向是从施力者指向物体，而拉力的方向是从物体指向施力者。故选C。 5．（本题2分）下列用的力属于拉力的是（   ）。 A． B． C． 【答案】A 【详解】放风筝是通过绳子拉风筝，风筝对绳子有一个向上的拉力，由于物体间力的作用是相互的，同时绳子也会对风筝有一个向下的拉力。故选A。 6．（本题2分）让我们共同倡议：（    ），从现在做起，强化环保意识。 A．从你做起 B．从我做起 C．从他做起 【答案】B 【详解】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。大自然是人类的朋友。人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切动植物。我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园，让我们共同倡议：从我做起，从现在做起，强化环保意识。 7．（本题2分）关于夏天天气预报的说法，正确的是（    ）。 A．室外温度为零下 28 摄氏度 B．室外温度为 39 摄氏度 C．室外温度为 5 摄氏度 【答案】B 【详解】 夏天的太阳直挂头顶，天气十分炎热，室外温度常常在37~38度左右，室外的水很快就会被蒸发，就算是阴天的温度也很高，十分闷热。 8．（本题2分）下面哪种花不是在春天开（    ）。 A．迎春花 B．玉兰花 C．荷花 【答案】C 【详解】植物不仅会在不同季节里开花，还会在一天的固定时刻开发或闭合，这是受植物体内生物钟的控制。科学家根据这一现象编排出来一个花钟，记录不同植物的开花时间。荷花是在夏天开的。 9．（本题2分）我们在夏天经常穿（    ）的衣服。 A．深色厚重 B．随便穿 C．浅色单薄 【答案】C 【详解】物体的颜色越深越容易吸热，颜色越浅，越不容易吸热。夏天天气炎热，为了减少吸热，一般穿浅色单薄的衣服。 10．（本题2分）寻找蚂蚁的家时，需要用到的工具是（    ）。 A．尺子 B．放大镜 C．剪刀 【答案】B 【详解】放大镜是用以放大被观察物体的凸透镜，蚂蚁非常小，所以要寻找蚂蚁的家，可以借助放大镜帮忙。 11．（本题2分）不是在土壤中生活的是（    ）。 A．蝌蚪 B．蚯蚓 C．田鼠 【答案】A 【详解】蚯蚓和田鼠都生活在陆地上，在土壤中生活。蝌蚪生活在水中，会游泳，不是直接依靠土壤生活的。 12．（本题2分）可以很容易找到蚯蚓的地方是（    ）。 A．土壤 B．石头 C．公路 【答案】A 【详解】土壤中生活着蚂蚁、蚯蚓、田鼠等动物，所以土壤中最容易找到蚯蚓。 二、填空题（共20分） 13．（本题2分）移动物体时需要用力，你知道的常见力有 和 等。 【答案】 拉力 推力 【详解】力是物体间的相互作用，力有方向、大小和作用点三要素。给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。常见力有拉力、推力等。 14．（本题2分）让静止的滑板车动起来，我们需要 ；让动起来的滑板车停下来，我们需要 。 【答案】 踩在上面往后踏 踩后面的刹车 【详解】略 15．（本题2分）秋天到了，天气变 了，大雁 。 【答案】 凉 往南飞 【详解】四季的天气：春天温暖、夏天炎热、秋天凉爽、冬天寒冷。秋天大雁南飞。秋天菊花开放。秋天收获果实。秋天到了，天气变凉了，大雁往南飞。 16．（本题4分）土壤中生活的动物有 、 ；生活的植物有 、 。 【答案】 蚯蚓 蚂蚁 车前草 大树 【详解】土壤是动植物的家。土壤中生活着蚯蚓、蚂蚁、田鼠等动物。生活的植物有车前草、大树、凤仙花、月季花、桃树等。 【点睛】本题考查土壤中生活的动植物，要求学生掌握土壤中生活的动植物。 17．（本题4分）我们的地球家园有四季，这四个季节分别为 季、 季、 季和 季。 【答案】 春 夏 秋 冬 【详解】由于地轴倾斜，地球在围绕太阳公转时，各地每天的正午太阳高度角各不相同。太阳高度角大时，单位面积接收到的太阳辐射就多，反之就少，因而形成了四季。一年有四个季节，四个季节在一年中交替出现。春季万物复苏，春色满园；夏季郁郁葱葱，生机勃勃、烈日炎炎；秋季瓜果飘香，丰收景象，秋高气爽；冬季大雪皑皑，银装素裹，天寒地冻。所以我们的地球家园有四季，这四个季节分别为春季、夏季、秋季和冬季。 18．（本题2分）拔河比赛时，双方队伍都在向自己的方向( )绳子，这里用到的是( )力。 【答案】 拉 拉 【详解】拉力是在物体前方用力拉使物体前进的力，拉力可以使物体向施力者靠近。在生活中，经常用到拉力。如拔河比赛时，双方队伍都在向自己的方向拉绳子，这里用到的是拉力。 19．（本题2分）通过实验我们知道：植物的生存和生长需要 和 。 【答案】 水 阳光 【详解】植物的生存和生长需要水、阳光、适宜的温度、空气和营养。 【点睛】本题考查植物，要求学生掌握植物的生存和生长需要水、阳光。 20．（本题2分）橡皮筋在力的作用下形状会发生 ，去掉力后形状还能 。 【答案】 改变 恢复 【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。橡皮筋在力的作用下形状会发生改变，去掉力后形状还能恢复。 21．桃花在( )季开放，柳树在( ) 季发芽，( )季的天气最为炎热，蚊子、蝈蝈等动物在( )季活动最为频繁。 【答案】 春 春 夏 夏 【详解】地球在自转的同时又绕着太阳公转，地球绕太阳公转一圈的时间为是一年，主要是产生了四季的气候变化，植物在四季有不同的变化。一年中交替出现四个季节，即春季、夏季、秋季和冬季。春季是播种的季节，桃花在春季开放、柳树在春季发芽；夏季天气炎热，蚊子、蝈蝈等动物在夏季活动最为频繁；秋季是收获的季节，秋季大雁南飞；冬季白雪皑皑，是堆雪人的季节。 三、判断题（共12分） 22．（本题2分）所有物体运动状态的变化，不一定都有力的参与。( ) 【答案】× 【详解】略 23．（本题2分）弹性在生产、生活中的应用广泛，例如蹦蹦床、撑杆跳高等。( ) 【答案】√ 【详解】略 24．（本题2分）冬天到了。市里的大街、小巷、田野里到处可以看到盛开的桃花、梨花。( ) 【答案】× 【详解】不同的季节有各自的特点。春季万物复苏，草长莺飞。夏季郁郁葱葱，生机勃勃、天气炎热。秋季瓜果飘香，丰收景象，秋高气爽。冬季大雪皑皑，银装素裹，天寒地冻。桃花、梨花开花的时间是春天，不是冬天。题干说法错误。 25．（本题2分）大雁和喜鹊一样，秋天都会南飞。( ) 【答案】× 【详解】动物由于繁殖、觅食、气候变化等原因，需要从一个地方移动到另一个地方。它们的移动有一定的规律和路线，这种行为叫做迁徙。大雁秋季会迁徙到南方过冬；但是喜鹊属于留鸟，靠储存食物过冬。 26．（本题2分）水上面的种子不能萌发，水下面的种子才能萌发。( ) 【答案】× 【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分， 充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。水上面的种子不能萌发，水下面的种子会因为过多的水也不会萌发。 27．（本题2分）植物的生长不需要空气和水分。( ) 【答案】× 【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。大多数植物的生存需要适量的水分、阳光、空气适宜的温度等。 四、连线题（共8分） 28．（本题8分）把描述季节的词语和对应季节用线连起来。 秋高气爽                            春 冰天雪地                            夏 春色满园                            秋 烈日炎炎                          冬 【答案】 【详解】我们的地球家园有四季，四季指一年中交替出现的四个季节，春季、夏季、秋季和冬季。描述春天的词语有：春暖花开、春色满园；描述夏天的词语有：骄阳似火、烈日炎炎；描述秋天的词语有：秋高气爽、秋风习习；描述冬天的词语有：冰天雪地、大雪纷飞。 五、简答题（共28分） 29．（本题5分）比较春天和秋天的不同。 【答案】‌1．气温不同：春天‌气温逐渐变暖，各种植物开始复苏。‌秋天‌气温逐渐变凉，各种植物开始进入冬季的休眠期。‌2．植物生长不同：春天‌是万物复苏的季节，花草树木开始抽出新芽。‌秋天‌是落叶时节，树叶变黄、变红。3．天气现象不同：春天常常会下雨，有时候还会打雷‌。‌秋天‌天空云量相对较少，晴朗的天气较多。天气较为稳定，晴朗的天气较多‌。 【分析】‌春天和秋天在多个方面存在显著差异，主要包括气温变化、植物生长、天气现象等方面。 【详解】在气温变化方面，春天：种植物开始复苏。春季是冬季到夏季的过渡季节，北半球随着时间的推移，太阳辐射增强，地面受热温度升高，导致下层空气温度高于上层‌。秋天‌：气温逐渐变凉，各种植物开始进入冬季的休眠期。秋季是夏季到冬季的过渡季节，地面得到的太阳热量减少，地面温度降低，导致下层空气温度低于上层，形成稳定的大气状态‌。在植物生长方面，‌春天‌：万物复苏的季节，花草树木开始抽出新芽，气候逐渐暖和。春天象征着新生和希望‌。秋天‌：落叶时节，树叶变黄、变红，气温逐渐变凉，天空晴朗。秋天则是丰收和感恩的季节，象征着成熟和收获‌。在天气现象方面，‌春天‌：容易出现强对流天气，因为下层空气温度高、上层空气温度相对较低，形成不稳定状态，容易导致降雨、雷暴等天气现象‌。秋天‌：强对流天气较少，天空云量相对较少，晴朗的天气较多。秋季的天气较为稳定，晴朗的天气较多‌。 30．（本题5分）一年四季，人们有哪些不同的活动？ 【答案】人们在春季有春游、春耕等活动。春季，人们会去公园、郊外赏花、踏青；农民开始播种，准备新一年的农业生产。在清明节，还会扫墓、祭祖。人们在夏季会进行避暑活动。人们会寻找各种方式避暑，如游泳、吃冷饮、去海边或山区避暑。秋季是收获的季节，农民忙于收割作物，秋天天气凉爽，还适合进行秋游，欣赏秋天的红叶，进行户外活动。冬季寒冷，适合滑雪和冰上活动。 【详解】一年四季，随着气候和自然景观的变化，人们的活动和习俗也会有所不同。 春季（通常是3月至5月）: 春游：人们会去公园、郊外赏花、踏青。 春耕：农民开始播种，准备新一年的农业生产。 夏季（通常是6月至8月）: 消暑：人们会寻找各种方式避暑，如游泳、吃冷饮、去海边或山区避暑。 夏令营：学生参加各种夏令营活动，进行学习和娱乐。 秋季（通常是9月至11月）: 中秋节：赏月、吃月饼、团圆饭。 秋游：欣赏秋天的红叶，进行户外活动。 冬季（通常是12月至2月）: 过冬：人们会采取各种措施保暖，如穿厚衣服、吃热食。 冰上活动：滑冰、滑雪等冰上运动。 31．（本题6分）人类的生活与动植物有哪些联系？ 【答案】答：人类的生活与动植物有着千丝万缕的联系。我们的衣、食，住、行等都与动植物有关，如“衣”来自棉花、蚕、牛（皮）、羊（皮）等，“食”来自水稻（稻米）、猪（肉）、小麦、鱼、玉米等，“住”来自树木、草（房子）等，“行”来自橡胶（轮胎、鞋底）、马、毛驴等。 【详解】生物的多样性是人类生存与发展的基础。每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。人类的衣食住行离不开动植物提供的资源。 故人类的生活与动植物有着千丝万缕的联系。我们的衣、食，住、行等都与动植物有关，如“衣”来自棉花、蚕、牛（皮）、羊（皮）等， “食”来自水稻（稻米）、猪（肉）、小麦、鱼、玉米等，“住”来自树木、草（房子）等，“行”来自橡胶（轮胎、鞋底）、马、毛驴等。 32．（本题6分）土壤的作用有哪些？ 【答案】土壤孕育了生机勃勃的植物，植物又供养了种类繁多的动物。土壤是人类和动植物共同的家园！ 【详解】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为我们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。土壤是人类和动植物共同的家园！ 33．（本题6分）说一说拉力在生活中的应用，至少说出三个例子，并简单描述如何应用。 【答案】晾衣服时用夹子夹住衣服挂在绳子上，利用夹子对衣服的拉力防止衣服掉落；用绳子拉行李箱行走，通过拉绳子带动行李箱移动；升国旗时，拉动绳子让国旗上升 ，利用拉力改变国旗的位置。 【详解】晾衣服时用夹子夹住衣服挂在绳子上，利用夹子对衣服的拉力防止衣服掉落，在这个过程中，夹子施加了一个向上的拉力。 用绳子拉行李箱行走，通过拉绳子带动行李箱移动，实际上是绳子对行李箱施加了一个拉力。 升国旗时，拉动绳子让国旗上升 ，绳子对国旗施加了一个向上的拉力改变国旗的位置。 六、综合题（共8分） 34．给物体分类。（填序号） ① 弹簧          ② 橡皮泥         ③ 海绵          ④ 蹦蹦床 ⑤ 曲别针        ⑥ 橡皮筋         ⑦ 白纸          ⑧ 射箭的弓弦 形状改变后能恢复               形状改变后不能恢复 【答案】 【详解】物体可以按照一定的标准进行分类。此题考查了按照形状改变后能否恢复的标准对物体进行分类，①弹簧形状改变后能恢复形状，具有弹性；②根据日常生活经验可知，橡皮泥形状改变之后不能恢复；③海绵具有弹性，形状改变后可以恢复；④蹦蹦床具有弹性，形状改变后能恢复，才能将我们弹起来；⑤曲别针的形状改变后不能恢复；⑥橡皮筋的形状改变后可以恢复，具有弹性；⑦白纸的形状改变之后不能恢复；⑧弓箭的弦形状改变后可以恢复，正是弦恢复形状的过程帮助弓箭射出。 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $$提升卷(02)：2024-2025学年二年级科学下册期中素养测评（冀人版） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ ／ ] 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2 ．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题， 不 得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )科学·答题卡 ( 一、选择题 （ 请用2B铅笔填涂, 每题2分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] 二 、填空题 （每空1分，共 20 分） x 1 3 . X x x 14 . X x x 15 . X xx x X x 16 . X x x x x 1 1 7 . x xx x x x 18 . X x x x 19 . xxx Xx xx x 20 . X x x x 21 . x xx x x 三 、判断题 （ 请用2B铅笔填涂 ,每题2分，共12分） 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] 四、 24 ． 把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。 乳酸菌 蒸 馒头的发面 酵母菌 酸奶 霉菌 人体大肠 大肠杆菌 腐烂的食物 ____________ ____________ ____________ ) ( 四、连线题（共8分） 28 ．（本题 8 分）把描述季节的词语和对应季节用线连起来。 秋高气爽                              春 冰天雪地                              夏 春色满园                              秋 烈日炎炎                            冬 五、简答题（共28分） 29 ．（本题 5 分）比较春天和秋天的不同。 30 ．（本题 5 分）一年四季，人们有哪些不同的活动？ 31 ．（本题 6 分）人类的生活与动植物有哪些联系？ 32 ．（本题 6 分）土壤的作用有哪些？ 六、 实验题 (1-3题每题3分，4题2分，共11分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ( 33 ．（本题 6 分）说一说拉力在生活中的应用，至少说出三个例子，并简单描述如何应用。 六、综合题（共8分） 34 ．给物体分类。（填序号） ① 弹簧            ② 橡皮泥           ③ 海绵            ④ 蹦蹦床 ⑤ 曲别针          ⑥ 橡皮筋           ⑦ 白纸            ⑧ 射箭的弓弦 形状改变后能恢复                 形状改变后不能恢复 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) $$ 提升卷(02)：2024-2025学年二年级科学下册期中素养测评 （冀人版） 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）小荷才露尖尖角，荷花在（    ）季节开放。 A．春天 B．冬天 C．夏天 2．（本题2分）春天是庄稼（    ）的季节。 A．收获 B．播种 C．盛开 3．（本题2分）下列现象中，与推力无关的是（    ）。 A．踢足球时足球飞出去 B．马拉车前进 C．小朋友把积木推倒 4．（本题2分）下面关于推力和拉力的说法，正确的是（    ）。 A．推力和拉力的方向总是相同的 B．一个物体只能受到推力或拉力中的一种力 C．推力和拉力都可以使物体的运动状态发生改变 5．（本题2分）下列用的力属于拉力的是（   ）。 A． B． C． 6．（本题2分）让我们共同倡议：（    ），从现在做起，强化环保意识。 A．从你做起 B．从我做起 C．从他做起 7．（本题2分）关于夏天天气预报的说法，正确的是（    ）。 A．室外温度为零下 28 摄氏度 B．室外温度为 39 摄氏度 C．室外温度为 5 摄氏度 8．（本题2分）下面哪种花不是在春天开（    ）。 A．迎春花 B．玉兰花 C．荷花 9．（本题2分）我们在夏天经常穿（    ）的衣服。 A．深色厚重 B．随便穿 C．浅色单薄 10．（本题2分）寻找蚂蚁的家时，需要用到的工具是（    ）。 A．尺子 B．放大镜 C．剪刀 11．（本题2分）不是在土壤中生活的是（    ）。 A．蝌蚪 B．蚯蚓 C．田鼠 12．（本题2分）可以很容易找到蚯蚓的地方是（    ）。 A．土壤 B．石头 C．公路 二、填空题（共20分） 13．（本题2分）移动物体时需要用力，你知道的常见力有 和 等。 14．（本题2分）让静止的滑板车动起来，我们需要 ；让动起来的滑板车停下来，我们需要 。 15．（本题2分）秋天到了，天气变 了，大雁 。 16．（本题4分）土壤中生活的动物有 、 ；生活的植物有 、 。 17．（本题4分）我们的地球家园有四季，这四个季节分别为 季、 季、 季和 季。 18．（本题2分）拔河比赛时，双方队伍都在向自己的方向 绳子，这里用到的是 力。 19．（本题2分）通过实验我们知道：植物的生存和生长需要 和 。 20．（本题2分）橡皮筋在力的作用下形状会发生 ，去掉力后形状还能 。 21．桃花在 季开放，柳树在 季发芽， 季的天气最为炎热，蚊子、蝈蝈等动物在 季活动最为频繁。 三、判断题（共12分） 22．（本题2分）所有物体运动状态的变化，不一定都有力的参与。( ) 23．（本题2分）弹性在生产、生活中的应用广泛，例如蹦蹦床、撑杆跳高等。( ) 24．（本题2分）冬天到了。市里的大街、小巷、田野里到处可以看到盛开的桃花、梨花。( ) 25．（本题2分）大雁和喜鹊一样，秋天都会南飞。( ) 26．（本题2分）水上面的种子不能萌发，水下面的种子才能萌发。( ) 27．（本题2分）植物的生长不需要空气和水分。( ) 四、连线题（共8分） 28．（本题8分）把描述季节的词语和对应季节用线连起来。 秋高气爽                            春 冰天雪地                            夏 春色满园                            秋 烈日炎炎                          冬 五、简答题（共28分） 29．（本题5分）比较春天和秋天的不同。 30．（本题5分）一年四季，人们有哪些不同的活动？ 31．（本题6分）人类的生活与动植物有哪些联系？ 32．（本题6分）土壤的作用有哪些？ 33．（本题6分）说一说拉力在生活中的应用，至少说出三个例子，并简单描述如何应用。 六、综合题（共8分） 34．给物体分类。（填序号） ① 弹簧          ② 橡皮泥         ③ 海绵          ④ 蹦蹦床 ⑤ 曲别针        ⑥ 橡皮筋         ⑦ 白纸          ⑧ 射箭的弓弦 形状改变后能恢复               形状改变后不能恢复 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○…………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 提升卷(02)：2024-2025学年二年级科学下册期中素养测评（冀人版） 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）小荷才露尖尖角，荷花在（    ）季节开放。 A．春天 B．冬天 C．夏天 2．（本题2分）春天是庄稼（    ）的季节。 A．收获 B．播种 C．盛开 3．（本题2分）下列现象中，与推力无关的是（    ）。 A．踢足球时足球飞出去 B．马拉车前进 C．小朋友把积木推倒 4．（本题2分）下面关于推力和拉力的说法，正确的是（    ）。 A．推力和拉力的方向总是相同的 B．一个物体只能受到推力或拉力中的一种力 C．推力和拉力都可以使物体的运动状态发生改变 5．（本题2分）下列用的力属于拉力的是（   ）。 A． B． C． 6．（本题2分）让我们共同倡议：（    ），从现在做起，强化环保意识。 A．从你做起 B．从我做起 C．从他做起 7．（本题2分）关于夏天天气预报的说法，正确的是（    ）。 A．室外温度为零下 28 摄氏度 B．室外温度为 39 摄氏度 C．室外温度为 5 摄氏度 8．（本题2分）下面哪种花不是在春天开（    ）。 A．迎春花 B．玉兰花 C．荷花 9．（本题2分）我们在夏天经常穿（    ）的衣服。 A．深色厚重 B．随便穿 C．浅色单薄 10．（本题2分）寻找蚂蚁的家时，需要用到的工具是（    ）。 A．尺子 B．放大镜 C．剪刀 11．（本题2分）不是在土壤中生活的是（    ）。 A．蝌蚪 B．蚯蚓 C．田鼠 12．（本题2分）可以很容易找到蚯蚓的地方是（    ）。 A．土壤 B．石头 C．公路 二、填空题（共20分） 13．（本题2分）移动物体时需要用力，你知道的常见力有 和 等。 14．（本题2分）让静止的滑板车动起来，我们需要 ；让动起来的滑板车停下来，我们需要 。 15．（本题2分）秋天到了，天气变 了，大雁 。 16．（本题4分）土壤中生活的动物有 、 ；生活的植物有 、 。 17．（本题4分）我们的地球家园有四季，这四个季节分别为 季、 季、 季和 季。 18．（本题2分）拔河比赛时，双方队伍都在向自己的方向 绳子，这里用到的是 力。 19．（本题2分）通过实验我们知道：植物的生存和生长需要 和 。 20．（本题2分）橡皮筋在力的作用下形状会发生 ，去掉力后形状还能 。 21．桃花在 季开放，柳树在 季发芽， 季的天气最为炎热，蚊子、蝈蝈等动物在 季活动最为频繁。 三、判断题（共12分） 22．（本题2分）所有物体运动状态的变化，不一定都有力的参与。( ) 23．（本题2分）弹性在生产、生活中的应用广泛，例如蹦蹦床、撑杆跳高等。( ) 24．（本题2分）冬天到了。市里的大街、小巷、田野里到处可以看到盛开的桃花、梨花。( ) 25．（本题2分）大雁和喜鹊一样，秋天都会南飞。( ) 26．（本题2分）水上面的种子不能萌发，水下面的种子才能萌发。( ) 27．（本题2分）植物的生长不需要空气和水分。( ) 四、连线题（共8分） 28．（本题8分）把描述季节的词语和对应季节用线连起来。 秋高气爽                            春 冰天雪地                            夏 春色满园                            秋 烈日炎炎                          冬 五、简答题（共28分） 29．（本题5分）比较春天和秋天的不同。 30．（本题5分）一年四季，人们有哪些不同的活动？ 31．（本题6分）人类的生活与动植物有哪些联系？ 32．（本题6分）土壤的作用有哪些？ 33．（本题6分）说一说拉力在生活中的应用，至少说出三个例子，并简单描述如何应用。 六、综合题（共8分） 34．给物体分类。（填序号） ① 弹簧          ② 橡皮泥         ③ 海绵          ④ 蹦蹦床 ⑤ 曲别针        ⑥ 橡皮筋         ⑦ 白纸          ⑧ 射箭的弓弦 形状改变后能恢复               形状改变后不能恢复 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$