4 词语的理解与辨析-六年级下册期中专项（统编版五四制）(2024)

1 4 词语的理解与辨析 1．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ） A．他身材魁梧，穿上军装后，更显得威风凛凛．．．．了。 B．他会有这种下场完全是自作自受．．．．。 C．日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，势不可当．．．．。 D．同学送我的生日礼物别出心裁．．．．，令我爱不释手。 2．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A．艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥，一段戏可以一而再、再而三地重复，观众也在 吃喝玩耍中看戏，双方为所欲为．．．．、优哉游哉。 B．我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所．．．．。 C．同学们都围上来，有人送我一本字典，有人送我一本故事书。他们的热情，使我热泪盈．．． 眶．。 D．嘹亮的冲锋号响了，惊天动地．．．．的喊杀声由远而近。 3．学习期间，杰克阅读并记录了大量与民俗有关的文学作品和新闻报道，其中加点成语的使 用不正确．．．的一项是（ ） A．他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新．．．．的气象。 B．身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了 58 座铁索桥，同时，成为了藏戏的开山鼻．．． 祖．。 C．舞狮、剪纸、绘年画……传统民俗走过漫长岁月仍熠熠生辉．．．．，为新春佳节增添一抹亮丽 色彩。 D．日前，记者采访了几位将目光聚焦在传统民俗上的青年人，他们用灵巧的双手，处心积．．． 虑．地为民俗文化传承弘扬注入青春力量。 词语辨析 选词填空 模块导航 模块一 词语辨析 2 4．下列句中加点的词语使用不正确的一项是（ ） A．2024 年淄博玉黛湖花灯会以“穿越千年·点亮盛世”为主题， 60 余组璀璨．．花灯吸引游 客纷至沓来。 B．领导干部要有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著．．．．能力。 C．虽然屡遭退稿，但她锲而不舍．．．．，仍然坚持写稿投稿，终于，文章陆续发表。 D．在醉酒被拘事件后，他恍然大悟．．．．，痛改前非，结束了醉生梦死的日子，开启了发愤图强 的新途。 5．下列各句加点词语使用不正确的一项是（ ） A．春天来了，大地万象更新．．．．，一片勃勃生机的景象。 B．一次次期盼父母带我到小区的院子里玩一下这些梦寐以求．．．．的游戏，而他们总是用“没时 间，自己玩去”来拒绝我。 C．瘦西湖是中国湖上园林的代表，这里的行云流水．．．．让中外游客赞叹不已。 D．下课后，同学们都围上来，有人送我一本中文字典，有人送我一本故事书。他们的热情， 使我热泪盈眶．．．．。 6．下列各句中加点词语的词性与其他句子不同的一项是（ ） A．我掩面叹息，但是．．新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 B．按照．．北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。 C．这一夜，除了．．很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 D．为了．．避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。 7．下列句中成语运用不恰当的一项是（ ） A．董存瑞用他的鲜血换来了整个战斗的胜利，可谓是死得其所．．．．了。 B．用嘴咬开，嫩嫩的果仁尚未成型，嚼在嘴里还带着丝丝苦涩，但我们仍然吃得饶有趣味．．．．。 C．南朝时，谢灵运出仕永嘉，写下了大量的山水诗，成为古代山水诗的开山鼻祖．．．．。 D．面对学生如何学好语文的两种截然不同．．．．的回答，我沉思起来，顺势引导是个重要的事情。 8．下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ） A．进行集体活动时我们要遵守纪律，不能随心所欲．．．．。 B．这种奇缺的药品，不到万不得已．．．．，是不能动用的。 C．与老战友相聚，客厅里不时传来祖父哄堂大笑．．．．的声音。 D．春风拂过，草儿抽芽，花苞绽放，蜂蝶飞舞，一派万象更新．．．．的景象。 9．下列句中，加点词语运用不恰当的一项是（ ） 3 A．我们在搬家的时候，翻箱倒柜．．．．地找了半天，才找到了丢失的钥匙。 B．春节就要到了，家家户户张灯结彩．．．．，非常热闹。 C．我们班最聪明的李明同学每天都在胡思乱想．．．．，老师夸他是懂得创新、很有想法的孩子。 D．直到近来，经过许多学者的研究，才知道孩子的世界，与成人截然不同．．．．。 10．下列加点成语使用正确的一项是（ ） A．今天又吃蛋炒饭，小明用筷子在碗里翻来覆去．．．．，一脸不快。 B．这次活动为了顾全大局，使大家各得其所．．．．，所以有一小部分人对其不是很满意。 C．辩论会上，正方咄咄逼人．．．．的气势压得反方连连失误。 D．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。 11．下列句中加点的成语使用错误的一项是（ ） A．孩子们忙乱，大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的穿的用的一切……好在新年时 显出万象更新．．．．的气象。 B．年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。一无所有．．．．的唐东杰布，招来的只 有一阵哄堂大笑。 C．下课后，同学们都围上来，有人送我一本字典，有人送我一本故事书。他们的热情，使 我声泪俱下．．．．。 D．“不要放走一个！”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探， 穿黑制服的警察，一拥而入．．．．，挤满了这间小屋。 1．根据课文语境，下列依次填入句中的词语，正确的两项是（1） （2） 。 （1）同学们纷纷在我的纪念册上留言， 我不要忘记中国，不要忘记中文。 A．督促 B．告诫 C．教诲 D．叮嘱 （2）我躺在床上，他便 地从我身上跨过，从我脚边飞去了。 A．磨磨蹭蹭 B．伶伶俐俐 C．气喘吁吁 D．慢慢吞吞 2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 在异彩纷呈的中国历史舞台上，叱咤风云的孙仲谋______，声震天地；手不释卷的吕蒙 士别三日，令人刮目相待；博学______的邓稼先，为国防事业沥尽心血；目不识丁的长妈妈， 买来“我”最心爱的宝书……他们或伟大或平凡，但都唤起了我们对理想的______，对人性之 模块二 选词填空 4 美的追求。 A．怒气冲天 智慧 仰慕 B．怒气冲天 睿智 憧憬 C．气冲斗牛 睿智 憧憬 D．气冲斗牛 智慧 仰慕 3．依次填入下列横线的词语最恰当的一项是（ ） 面对文化传承创新这张有难度的时代考卷，我们不仅要善于做好选择题，敢于做好应 用题，还要精于做好综合题。中华优秀传统文化是中华民族智慧结晶，她_____个体心灵、 __________民族精神、__________民众心智，___________中华民族数千年坚毅前行。 A．安顿 振奋 启迪 引领 B．启迪 引领 安顿 振奋 C．安顿 引领 振奋 启迪 4．在语段横线上填入词语，最恰当的一项是（ ） “百里不同风，千里不同俗。”不同的地域和民族特点， 出千姿百态、各具特色的 民俗之花。它们或以礼仪、习俗的形式， 在中华传统节日里；或化身为美食美器， 在 百姓日常生活中；或在唱念做打里， 出戏曲艺术的独特魅力；或在口耳相传间， 着一幕幕动人的故事。 A．绽放 盛开 呈现 出现 表演 B．盛开 展现 呈现 绽放 上演 C．浇灌 绽放 盛开 呈现 演绎 D．浇灌 盛开 出现 展现 呈现 5．在语段横线上填入词语，最恰当的一项是（ ） 父亲 我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常 。他的心被一种 伟大的力量 着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的 。 A．看了看 沉着 占领 信念 B．瞅了瞅 沉着 吸引 信心 C．瞅了瞅 沉着 占据 信心 D．看了看 沉着 控制 信念 6．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （1）在外边做事的人，______万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。 （2）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地_____了，我也茫茫然跟着旋转。 （3）但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的______。 A．如果 挪移 枯竭 B．除非 挪移 枯竭 C．除非 飘移 枯萎 D．如果 飘移 枯竭 7．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ） ①70 年前中华人民共和国的成立，彻底改变了近代以后 100 多年中国积贫积弱、受人 5 ____________的悲惨命运，中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。 ②各地援鄂医疗队通行出征，以忘我投入和惊人业绩________了医护人员不惧生死、敬佑生命、 为民族担当高贵品格之内涵。 ③线上学习令我们获得了应对学习困难的经验，_________历练了我们自主学习、自律自制的 品质。 A．欺凌 揭示 反而 B．凌辱 揭示 反而 C．欺凌 诠释 而且 D．凌辱 诠释 而且 8．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( ) (1)虽然敌我众寡悬殊，但敌军时不时地_____我军，使我军义愤填膺。(2)你胆子太大了， 竟然如此_____妄为。(3)没想到一向优秀的他，居然做出这种事情，真让人______。(4)电视 剧《人民的名义》凭借______的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。 A．挑衅 恣意 大失所望 扣人心弦 B．挑战 随意 大喜过望 触目惊心 C．挑衅 随意 大失所望 触目惊心 D．挑战 恣意 大失所望 扣人心弦 9．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ） ①学习需要刻苦，但更是一种快乐，是努力地 快乐。 ②我们要在全社会 先进典型，用他们的先进事迹感召人民群众，引领社会风尚。 ③周国平认为：一个人如果专注于精神生活，物质上的需求就必定十分简单。 他有重要 得多的事情要做，没有功夫关心物质方面的区区小事。 A．酝酿 树立 因为 B．酿造 树立 因为 C．酝酿 竖立 因此 D．酿造 竖立 因此 10．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①古往今来，总有一些勇敢者在钱塘潮涌之际，与潮搏击，_________出人的活力和勇气。 ②“五一”黄金周期间，十多万游客来到杨柳青_________这里的民俗艺术。 ③________目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型，________基本上都处在假 设和推测的阶段，并没有一个十分成熟的理论。 A．展示 观赏 即使 也 B．展现 参观 即使 也 C．展现 观赏 尽管 但 D．展示 参观 尽管 但 1 4 词语的理解与辨析 1．【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.威风凛凛：形容人的声势或气派令人敬畏，用于形容身材魁梧的他穿上军装后的样子，恰当 合理，表现出了人物的英武气概； B.自作自受：意思是自己做了蠢事或坏事后带来的不良后果，自己承担，用于描述他得到不好 的下场，符合语境，表明是他自己的行为导致了这样的结果； C.势不可当：该词指来势迅猛，不可抵挡，一般用于形容正义的、具有积极意义的力量或趋势， 而日寇进犯是侵略行为，是邪恶的、非正义的，不能用“势不可当”来形容，使用错误； D.别出心裁：表示独创一格，与众不同，用来形容同学送的生日礼物有独特的创意，让“我” 爱不释手，是非常合适的，突出了礼物的独特性； 故选 C。 2．【答案】A 【详解】本题考查成语运用。 A.为所欲为：原指做自己想做的事，后指很随意地想干什么就干什么(常用于贬义)。本句用来 形容艺人和观众的自由自在情景，感情色彩不当，使用错误； B.死得其所：指死得有价值，有意义。句中形容有意义的人生，使用正确； C.热泪盈眶：因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。句中形容同学们的 热情令我感动，使用正确； D.惊天动地：形容声音特别响亮或形容声势浩大或事业伟大。句中形容喊杀声，使用正确； 故选 A。 3．【答案】D 词语辨析 选词填空 模块导航 模块一 词语辨析 2 【详解】本题考查成语运用。 A.万象更新：指一切事物都改变了面貌，显现出一片欣欣向荣的新气象。本句用来形容新年新 气象，使用正确； B.开山鼻祖：比喻一个学术流派、技艺的开创者。本句用来形容唐东杰布在藏戏中的开创作用， 使用正确； C.熠熠生辉：光彩闪耀的样子。本句用来形容传统民俗光辉长久，使用正确； D.处心积虑：千方百计地盘算（多含贬义）。本句用来形容青年人为传承传统民俗贡献力量， 褒贬失当，使用错误； 故选 D。 4．【答案】D 【详解】本题考查词语成语运用。 A.璀璨：光明灿烂。句中用于描写花灯的灿烂美景，使用恰当； B.见微知著：见到事物的萌芽状态，就知道它将发展演变成怎样一种显著状态。指从事物的苗 头可以推断其发展趋向并认识问题的实质。句中用来形容领导干部的敏锐洞察力和预判能力， 使用恰当； C.锲而不舍：不断地镂刻，比喻坚持不懈。句中用于描述她面对退稿仍坚持写稿投稿的行为， 使用恰当； D.恍然大悟：忽然间明白过来。句中用于描述他在醉酒被拘事件后的反应，不符合语境； 故选 D。 5．【答案】C 【详解】本题考查成语使用。 A.万象更新：指一切事物都改变了面貌，显现出一片欣欣向荣的新气象。与“春天来了”“一 片勃物生机的景象”语境相符，使用正确； B.梦寐以求：指做梦的时候都在追求，形容迫切地期望着。与“一次次期盼父母带我到小区的 院子里玩一下”语境相符，使用正确； C.行云流水：飘浮的云，流动的水，形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。句中用来形容瘦西湖 的景色，是望文生义，不符合语境； D.热泪盈眶：满眼是泪；形容非常感激或高兴。与“有人送我一本中文字典，有人送我一本故 事书”的热情场面语境相符，使用正确； 故选 C。 3 6．【答案】A 【详解】本题考查辨别词性。 A.“但是”连接“我掩面叹息”和“新来的日子在叹息里闪过了”这两个句子，表示内容的转 折的连词。 B.“按照……的老规矩”是介宾短语作状语，“按照”表示通过某种方式的介词。 C.“除了”表示所说的不计算在内的介词，作状语。 D.“为了”表示目的的介词，作状语。 故选 A。 7．【答案】B 【详解】本题考查成语。 A.死得其所：指死得有价值、有意义。这里是说董存瑞用生命换来胜利，死得有意义、有价值。 与语意相符； B.饶有趣味：一般是指很有兴趣地看着一样物体或事物。这里用在吃东西上不合适，可改为“津 津有味”； C.开山鼻祖：比喻一个学术流派、技艺的开创者。这里是说谢灵运是古代山水诗的开创者。与 语意相符； D.截然不同：意思是事物之间，界限分明，全然不一样。这里是说学生的回答完全不同。与语 意相符； 故选 B。 8．【答案】C 【详解】本题考查成语的理解使用。 A.随心所欲：指随着自己心里想的意思，想要干什么就干什么。句中表明要遵守纪律，不能由 着自己的性子。恰当； B.万不得已：不得不这样做。句中指药品珍贵，非不得已不能用。恰当； C.哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。句中形容祖父一个人发笑出的声音。不恰当； D.万象更新：意思是宇宙间的一切事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。句中指春风带 来景象的更新。恰当； 故选 C。 9．【答案】C 【详解】本题考查成语。 4 A.翻箱倒柜：形容彻底翻检。符合语境； B.张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。符合语境； C.胡思乱想：没有根据，不切实际的瞎想，属贬义词，与“老师夸他是懂得创新、很有想法” 矛盾，褒贬误用； D.截然不同：事物之间，界限分明，全然不一样。符合语境； 故选 C。 10．【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.翻来覆去：来回翻身。此句形容小明吃饭挑拣，不合语境； B.各得其所：指每一个人或事物都得到恰当的安置。与后面的“有一小部分人对其不是很满意” 矛盾； C.咄咄逼人：气势汹汹，使人惊惧。正确； D.随声附和：形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。根据“这条建议很有价值”可 知，此处应用褒义词； 故选 C。 11．【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.万象更新：宇宙间的一切事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。使用正确； B.一无所有：什么也没有。使用正确； C.声泪俱下：形容极其悲苦、激动。不能形容自己感动而流泪，使用有误； D.一拥而入：一下子全都拥了进去。使用正确； 故选 C。 1．【答案】D B 【详解】本题考查词义辨析。 （1）A.督促：指监督推动，使事情做好。常用于上级对下级或长辈对晚辈。 B.告诫：指警告劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）。 C.教诲：指教导训诫。 模块二 选词填空 5 D.叮嘱：指再三嘱咐。 结合语境判断：同学们在纪念册上留言，希望我不要忘记中国，不要忘记中文，这是一种深情 而反复的嘱咐，更侧重于“再三”的意味，因此“叮嘱”最为贴切。所以正确选项是 D。 （2）A.磨磨蹭蹭：形容行动迟缓，做事拖拉。 B.伶伶俐俐：形容动作轻快灵活。 C.气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。 D.慢慢吞吞：形容行动缓慢，不慌张。 结合语境判断：句子描述的是某人从我身上迅速、敏捷地跨过，并从我脚边飞去的情景，这需 要的是一个形容动作轻快的词语。因此，“伶伶俐俐”最为合适，它恰好符合这种迅速而敏捷 的动作描述。所以正确选项是 B。 故正确应填写 DB。 2．【答案】C 【详解】本题考查成语和熟语的运用。 第一空，怒气冲天：形容非常愤怒，怒气直冲天空。气冲斗牛：形容气势极盛，可以直冲斗宿 和牛宿，常用来形容人的气势或精神非常旺盛。句中描述孙仲谋的气势强盛，故选“气冲斗牛” 合适； 第二空，智慧：指聪明才智，能够正确理解和处理问题的能力。睿智：指深远的智慧，常用来 形容人有高明的见解和判断力。句中形容邓稼先具有深远的学识和智慧，故选用“睿智”合适； 第三空，仰慕：指对某人或某事物非常敬仰和钦佩。憧憬：指对未来或美好事物的向往和期待。 句中用于描述人们对理想、对未来的向往和期待，故选用“憧憬”合适； 故选 C。 3．【答案】A 【详解】安顿：使人或事物有着落，安排妥当；启迪：开导、启发；引领，指带动事物跟随他 或他们向某一方向运动、发展；一般多用于人类社会。振奋，是指振作精神，奋发努力。“前 行”应与“引领”搭配，排除 BC，与“民族精神”最搭的词语应该是“振奋”，跟“民众心 智”最搭的应该是“启迪”，符合的选项为 A。 4．【答案】C 【详解】本题考查词语运用。 第一空，根据“不同的地域和民族特点”与“千姿百态、各具特色的民俗之花”的关系，我们 需要一个表示“培育”或“产生”的词。在选项中，“浇灌”和“绽放”是可能的词汇，但“浇 6 灌”更符合“培养”或“滋生”的意味，因此应填“浇灌”。 第二空，描述的是民俗以礼仪、习俗的形式如何表现在中华传统节日里。在这里，“盛开”比 “展现”更能生动地表达民俗在节日中的显著和灿烂，所以选“盛开”。 第三空，涉及到民俗在日常生活中如何体现。由于这里提到的是“化身为美食美器”，所以需 要一个词来表达这种日常化、生活化的展现方式。“呈现”和“出现”中，“呈现”更能表达 这种融入日常生活的状态，因此填“呈现”。 第四空，描述的是戏曲艺术的独特魅力如何被表现出来。在这里，“绽放”能够很好地表达戏 曲艺术魅力的展现和发散，比“展现”和“呈现”更有表现力，所以选“绽放”。 第五空，与“一幕幕动人的故事”相关，需要一个词来表达这些故事是如何被讲述或表现出来 的。在“表演”“上演”和“演绎”中，“演绎”更能全面地表达这些故事是如何被讲述和理 解的，因此填“演绎”。 故选 C。 5．【答案】C 【详解】本题考查词语的运用。 看了看：使视线接触人或物。 瞅了瞅：北方方言。即“看了看”。 空一，根据“父亲 我们，没对我们说一句话”语境，用“瞅了瞅”更接地气（或更形象生动）。 沉着：从容不迫；情绪稳定。 空二，都是“沉着”，没有区分度； 占领：用武装力量取得并占有。 占据：据有或用强制性手段取得。 吸引：把事物、力量或人的注意力转移到某一方面来。 控制：掌握住，使其不能任意活动或超出一定范围。 空三，根据“他的心被一种伟大的力量 着”语境，意思是心被一种伟大的力量据有或强制， 应使用“占据”。 信念：自己认为正确并坚信不移的观点。 信心：确信自己的某种愿望、预料一定能够实现的心理。 空三，根据“他对于革命事业的 ”语境，此处是确信自己的某种愿望、预料一定能够实现的 心理，应使用“信心”。 故选 C。 7 6．【答案】B 【详解】考查根据语境选择合适的词语。“如果”表示假设。“除非”表示唯一的条件。“万 不得已”表示无可奈何，不得不如此，是唯一条件。由此分析，“除非”符合语境，排除 AD。 “挪移”指挪借；挪动；移动。“飘移”在空中随风移动。根据“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地” 分析，“挪移”符合语境，故选 B。 7．【答案】C 【详解】C．“欺凌”：欺压凌辱；“凌辱”：伤害他人自尊，羞辱别人。根据语境可知，这 里表示近代以后 100 多年中国积贫积弱、受人欺压凌辱的悲惨命运，用“欺凌”。“揭示”： 揭举事实，公之于众；“诠释”：对某事的讲解、证明。根据语境可知，这里意思是各地援鄂 医疗队以忘我投入和惊人业绩，证明了医护人员的高贵品格，用“诠释”。“反而”：表示跟 上文意思想相反；“而且”：表示递进。根据语境可知，这里表示递进关系，用“而且”。故 选 C。 8．【答案】A 【详解】本题考查近义词辨析，注意结合语境进行理解。 （1）挑衅：借端生事,企图引起冲突或战争。挑战：鼓动对方与自己竞赛。根据句意应用“挑 衅”； （2）恣意：放纵、不加限制。随意：随着自己的意愿。根据语境，应为“恣意”妄为； （3）大失所望：表示原来的希望完全落空。大喜过望：结果比原来希望的还好，因而感到特 别高兴。结合语境“一向优秀的他，居然做出这种事情”应为“大失所望”； （4）扣人心弦：形容言论或表演深深地打动人心。触目惊心：看见某种严重情况，心里感到 震惊。电视剧的情节应用“扣人心弦”； 故选 A。 9．【答案】B 【详解】试题分析：（1）酝酿：造酒的发酵过程。也借指造酒。今用以比喻事情逐渐达到成 熟的准备过程。酿造：引申为对一些原始材料加以组织、加工，使之产生新的东西。“酝酿” 是准备阶段，“酿造”对应的结果，故应该选用“酿造”。可排除 A项和 C项。（2）“典型” 应该用“树立”。（3）“一个人如果专注于精神生活，物质上的需求就必定十分简单”是结 果，“他有重要得多的事情要做，没有功夫关心物质方面的区区小事”是原因。所以应该选用 “因为”。据此，答案为 B。 10．【答案】C 8 【详解】本题考查词语运用。 第一空： 展示：展现，显示，摆出来让人看。展现：明显地表现出来。 “活力和勇气”是在“勇敢者在钱塘潮涌之际，与潮搏击”时所表现出来的，而不是“摆出来 让人看”的，应使用“展现”； 第二空： 观赏：具有一种赏识的观看心态，观看欣赏。参观：原指对各种情况加以比较观察，现指实地 观看，拜读。 在此形容“民俗艺术”，应使用“观赏”； 第三、四空： “即使……也……”为假设关系，“尽管……但……”为转折关系； “目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型”与“基本上都处在假设和推测的阶 段，并没有一个十分成熟的理论”为转折关系，应使用“尽管……但……”； 故选 C。