6.2做核心思想理念的传承者（课件）-2024-2025学年七年级道德与法治下册高效备课优质课件＋教学设计（统编版2024）

生活观察 “千万雪花，竞相开放，万千你我，汇聚成一个家。雪花，雪花，开在阳光下，在故乡，在远方，都一样闪亮。” 在北京2022年冬奥会上，“雪花”是一个重要的意象。开幕式上，写有参赛国家和地区名字的引导牌像一片片小雪花，不断汇聚，组成一朵大雪花，成为本届冬奥会的火炬台。闭幕式上，伴随着主题歌《雪花》，国家体育场上空用烟花打出“天下一家”的字样。 思考：从“雪花”这一设计中,你体会到什么思想理念? 美丽的雪花，不仅仅是一个设计，更是蕴含着深刻的核心思想理念。你知道哪些核心思想理念呢？如何在生活中传承这些核心思想理念呢? 第六课 传承核心思想理念 第二框 做核心思想理念的传承者 学习目标 1、知道中华优秀传统文化核心思想理念的内容； 2、树立自觉传承中华优秀文化核心思想理念的积极态度，弘扬和践行讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念； 3、认同中华文化，坚定文化自信，增强传承中华优秀传统文化的社会责任感和使命感。 自 主 学 习 　　认真阅读教材P53-57，思考下列问题，并在课本上做标记，时间4分钟。 1、中华优秀传统文化的核心思想理念是如何形成的？ 2、中华优秀传统文化中的核心思想理念有哪些？ 3、如何传承“讲仁爱”“重民本”“守诚信” “崇正义”“尚和合”“求大同”的核心思想理念？ 活动一：阅读思考 思考：材料告诉我们什么道理？ 古代中国的许多建筑设计都遵循“天人合一”的理念，如北京的故宫，其布局与自然环境相融合，建筑与山水相得益彰。在农业生产中，古人根据节气变化进行耕种，顺应天时，实现农业的可持续发展。如今，我们面临着环境问题的严峻挑战，更应践行这一理念，减少对自然的过度开发，推广绿色能源，保护生态环境，实现经济发展与环境保护的良性循环。 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。 活动二：名言欣赏 1、君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。 ——《孟子》 2、民为贵，社稷次之，君为轻。——《孟子》 3、人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。 ——《论语》 4、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼， 舍生而取义者也。 ——《孟子》 5、礼之用,和为贵。 ——《论语》 6、大道之行也，天下为公。 ——《礼记》 讲仁爱 重民本 守诚信 崇正义 尚和合 求大同 思考：以上名言体现了中华优秀传统文化中哪些核心思想理念？ 中华优秀传统文化中的核心思想理念有哪些？ 我归纳，我总结 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同 材料一：孔子将仁的含义概括为“爱人”,主张尊重人、关心人，把人当人看，要将心比心、推己及人，设身处地为他人着想。后世将仁爱从社会人伦推广到宇宙万物，提倡“民吾同胞，物吾与也”“天地万物一体之仁”,认为人与天地万物息息相通，共处于一个家园，故见到同类危难而有恻隐之心，见到鸟兽哀鸣而有不忍之心，见到草木摧折而有悯恤之心，见到瓦石毁坏而有顾惜之心。 思考：1、结合以上材料，谈谈你对仁爱的理解。 2、在生活中，我们如何更好地践行仁爱？ 活动三：探究与分享 如何传承中华传统文化核心思想理念？ （1）讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。 践行仁爱，我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。 活动三：探究与分享 如何传承中华传统文化核心思想理念？ 思考：从荀子到魏征，再到习近平总书记都提到“民本”思想，这对我们传承中华传统文化核心思想理念有什么启示？ 活动三：探究与分享 如何传承中华传统文化核心思想理念？ 材料二：荀子说：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”统治者如船，老百姓如水，水既能让船安稳地航行，也能将船推翻吞没。 唐太宗与群臣论治国之道，魏征引用了这样几句话：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。” 习近平总书记多次引用这句古语，强调人民就是江山，江山就是人民！ 活动三：探究与分享 如何传承中华传统文化核心思想理念？ （2）重民本，要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。 我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。 活动三：探究与分享 如何传承中华传统文化核心思想理念？ 材料三：战国时期，秦国的商鞅为了推行变法，怕民众不信任，放了一根木头在城墙南门，贴出告示说：如有人将这根木头搬到北门就赏十金。所有民众都不信。直到将赏金提升至五十金时，才有一壮士将木头搬到了北门，商鞅如约赏给了他五十金。此举取得了民众对商鞅的信任。商鞅顺利的推行了变法。 材料四：来自央视“3·15”报道，安徽省阜阳市某公司用未经严格处理的槽头肉制作梅菜扣肉预制菜。槽头肉因为含有大量淋巴结、脂肪瘤和甲状腺，是猪肉中公认品质差，价格低的部位。 思考：1、上述材料体现了什么思想理念? 2、我们如何践行这一思想理念？ 守诚信 活动三：探究与分享 如何传承中华传统文化核心思想理念？ （3）守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。 思考：1、上述材料体现了什么思想理念? 2、我们如何践行这一思想理念？ 材料五：孟子说：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。……” 文天祥战败被俘后，面对各种威逼利诱，始终坚贞不屈，最后从容就义。其绝命辞写道：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。……”文天祥的浩然正气为后世所传颂。 活动三：探究与分享 如何传承中华传统文化核心思想理念？ 崇正义 活动三：探究与分享 如何传承中华传统文化核心思想理念？ （4）崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。 弘扬社会正气，崇尚社会正义，维护国家和社会公共利益，坚守民族大义，让每个人有尊严地生活。 在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。 活动三：探究与分享 材料六：“君子和而不同，小人同而不和” “和实生物，同则不继” “一花独放不是春，百花齐放春满园” 思考：1、以上古语古诗体现什么样思想理念？ 2、我们如何践行这一思想理念？ 尚和合 （5）尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。 我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。 如何传承中华传统文化核心思想理念？ 材料七：近年来，国家主席习近平提出以“一带一路”建设的伟大实践为引领，创造以合作共赢为核心的新型国际关系范例，积极推动全世界各国政府和人民携手共建人类命运共同体的历史进程。 习近平指出：人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体”意识。 活动三：探究与分享 如何传承中华传统文化核心思想理念？ 思考：1、以上材料体现了哪一核心思想理念？ 2、我们如何践行这一思想理念？ 求大同 活动三：探究与分享 （6）求大同，要求我们胸怀天下，牢记"大道之行也，天下为公"的古训，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。 我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 如何传承中华传统文化核心思想理念？ 我归纳，我总结 ①讲仁爱，要求我们爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。 ②重民本，要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。 ③守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。 ④崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。 ⑤尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。 ⑥求大同，要求我们胸怀天下，追求和谐美好的理想社会。 如何传承中华传统文化核心思想理念？ 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 1、“千万雪花，竞相开放，万千你我，汇聚成一个家。”北京冬奥会团幕式上，伴随着主题歌《雪花》，国家体育场上空用烟花打出“天下一家”的字样。“天下一家”体现的核心思想理念是（ ） A.讲仁爱 B.守诚信 C.求大同 D.崇正义 【解析】本题考查求大同的核心理念。“天下一家”体现了胸怀天下，将天下视为天下人的天下，追求美好的理想社会，C正确；故本题选C。 C 2、中华文化源远流长，博大精深，蕴含着丰富的道德伦理，以下名言与道德伦理对应正确的是（ ） A．民惟邦本，本固邦宁——尚和合 B．天下为公，亿兆己任——讲仁爱 C．仁爱之心，与父母均——崇正义 D．君子一言，驷马难追——守诚信 【解析】本题考查核心思想理念。D:君子-言,驷马难追，这强调了诚信的重要性,启示我们要守诚信,故D说法正确;A:民惟邦本，本固邦宁，指的是重民本思想，不是尚和合，故A说法错误:B:天下为公,亿兆己任,是求大同的思想理念，不是讲仁爱，故B说法错误:C:仁爱之心，与父母均,强调了要讲仁爱，故C说法错误:故本题选D。 D 3、“天下大同”是中华民族对和谐世界的向往。《礼记·礼运》篇描绘了大同世界的美好图景，“人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”。以下符合“求大同”思想的有（ ） ①热爱祖国和人民 ②推动人类进步和发展 ③努力学习，提高自身素养 ④胸怀天下，积极走向世界舞台 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】本题考查求大同的核心理念。要求我们胸怀天下，将天下视作天下人的天下，热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。①②④正确；③努力学习，提高自身素养，不符合要求；故本题选B。 B 4、2024年第二季度“中国好人榜”上，有捐出百万元资助困难学子的教授伉俪李安昌、曹璎珞；有19年照顾植物人工友及其家人的车间钳工赵全喜；有照顾瘫痪亲人40余载的普通村妇何明兰……这些身边好人的感人事迹体现了（ ） A.重民本 B.讲仁爱 C.守诚信 D.崇正义 B 【 解析】本题考查讲仁爱的认识，分析题干可知，身边好人的感人事迹体现了关爱他人，帮助他人仁爱思想，B，正确；所以选B。 5、“对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题,我一直挂念。一年来,基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。”习近平主席2025年新年贺词体现了( ) ①重民本的核心思想理念 ②脚踏实地、实事求是的思想 ③遵循了民惟邦本、本固邦宁的古训 ④惠民利民、安民富民的思想 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【解析】本题考查重民本的思想理念。分析题干可知，习近平主席2025年新年贺词体现了爱民保民利民的思想，①③④正确；②脚踏实地、实事求是的思想 ，没有体现出来。不符合要求；故本题选B。 B 6、中华传统美德，就是在中华民族的历史上存在过的、在今天仍有着生命力的优秀道德伦理、规范、行为等综合。习近平总书记将其概括为“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”六个方面。这六方面既是中华传统美德的集中体现，也是新时代树新风、化新人的价值引领。由其内涵看中华传统美德在我们生活中的价值，正确的结论是( ) A.中华传统美德为中华民族伟大复兴提供精神动力 B.中华传统美德影响着我们的价值观念和行为方式 C.中华传统美德是国家发展最深沉、最持久的力量 D.代代相传的中华传统美德内涵丰富而且博大精深 【解析】本题考查优秀传统文化的作用。中华传统美德影响着我们的价值观念和行为方式，B正确，为中华民族伟大复兴提供精神动力，是中华文化，A错；国家发展最深沉、最持久的力量是文化自信，C错；中华传统美德内涵丰富而且博大精深 ，选题，没有体现出来。D不符合要求；故本题选B。 B $$