10.2分式的基本性质 同步练习2024-2025学年苏科版数学八年级下册

2025-03-17
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内容正文:

2024-2025学年苏科版数学八年级下册 10.2分式的基本性质 (巩固练习) 【典型例题】 【例1】在式子①,② ,③ ,④中,是分式的个数 ( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【例2】如果把分式中的和都同时扩大2倍,那么分式的值( ) A. 不变 B. 扩大4倍 C. 缩小2倍 D. 扩大2倍 【例3】已知分式的值是零,那么的值是   A. ﹣1 B. 0 C. 1 D. ±1 【例4】当x=_________时,分式的值为零. 【例5】若,且,则 _____________ 【例6】已知,则的值为_________. 【举一反三】 【变式1】 式子:的最简公分母是(  ) A. 24x2y2xy B. 24 x2y2 C. 12 x2y2 D. 6 x2y2 【变式2】把分式中的m、n都扩大到原来的8倍,那么此分式的值(  ) A.扩大到原来的8倍 B.缩小到原来的8倍 C.是原来的 D.不变 【变式3】下列各式中,从左到右变形正确的是( ) A. B. C. D. 【变式4】下列各式中与分式的值相等的是(    ). A. B. C. D. 【变式5】当  时,分式的值为0. 【变式6】若=3,则=_____________. 【巩固练习】 1.下列各式:中,分式有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2.如果分式中的,,那么这个分式的值( ) A. B. C. D. 3.下列各式中,无论x取何值,分式都有意义的是(  ) A. B. C. D. 4.若代数式有意义,则实数的取值范围是(  ) A. =0 B. =4 C. ≠0 D. ≠4 5.当x=_______时,分式的值为零. 6.若分式的值为6,当x、y都扩大2倍后,所得分式的值是 . 7.分式有意义,则x的取值范围为 _____. 8.若a+b=5,ab=3,则的值是__. 9.约分: (1) (2) 10.先化简,再求值:当时,求的值. 11.请在下列三个不为零的式子,,中,任选两个你喜欢的式子组成一个分式,并判断是不是最简分式,如果不是,请化简该分式. 12.不改变分式的值,使下列分式的分子与分母均按某一字母降幂排列,并使分子、分母的最高次项的系数都是正数. (1); (2) (3). 答案解析 【典型例题】 【例1】在式子①,② ,③ ,④中,是分式的个数 ( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】C 【例2】如果把分式中的和都同时扩大2倍,那么分式的值( ) A. 不变 B. 扩大4倍 C. 缩小2倍 D. 扩大2倍 【答案】D 【例3】已知分式的值是零,那么的值是   A. ﹣1 B. 0 C. 1 D. ±1 【答案】C 【例4】当x=_________时,分式的值为零. 【答案】3 【例5】若,且,则 _____________ 【答案】4 【例6】已知,则的值为_________. 【答案】 【举一反三】 【变式1】 式子:的最简公分母是(  ) A. 24x2y2xy B. 24 x2y2 C. 12 x2y2 D. 6 x2y2 【答案】C 【变式2】把分式中的m、n都扩大到原来的8倍,那么此分式的值(  ) A.扩大到原来的8倍 B.缩小到原来的8倍 C.是原来的 D.不变 【答案】A 【变式3】下列各式中,从左到右变形正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【变式4】下列各式中与分式的值相等的是(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【变式5】当  时,分式的值为0. 【答案】1 【变式6】若=3,则=_____________. 【答案】 【巩固练习】 1.下列各式:中,分式有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 2.如果分式中的,,那么这个分式的值( ) A. B. C. D. 【答案】D 3.下列各式中,无论x取何值,分式都有意义的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 4.若代数式有意义,则实数的取值范围是(  ) A. =0 B. =4 C. ≠0 D. ≠4 【答案】D 5.当x=_______时,分式的值为零. 【答案】3 6.若分式的值为6,当x、y都扩大2倍后,所得分式的值是 . 【答案】12 7.分式有意义,则x的取值范围为 _____. 【答案】 8.若a+b=5,ab=3,则的值是__. 【答案】 9.约分: (1) (2) 【答案】(1); (2) 10.先化简,再求值:当时,求的值. 【答案】 当时,原式. 11.请在下列三个不为零的式子,,中,任选两个你喜欢的式子组成一个分式,并判断是不是最简分式,如果不是,请化简该分式. 【答案】不是最简分式,化简如下:; 不是最简分式,化简如下: ; 不是最简分式,化简如下:; 不是最简分式,化简如下:; 不是最简分式,化简如下:; 不是最简分式,化简如下:. 12.不改变分式的值,使下列分式的分子与分母均按某一字母降幂排列,并使分子、分母的最高次项的系数都是正数. (1); (2) (3). 【答案】(1); (2); (3). ( 第 1 页 共 9 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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