【实验卡】探究种子萌发的环境条件-苏教版(2024)七年级下册期中、期末专项(初中生物)

2025-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级下册
年级 七年级
章节 第9章 绿色开花植物的生命周期
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 219 KB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-08-11
作者 xy08626
品牌系列 其它·其它
审核时间 2025-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51057230.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 / 3 探究种子萌发的环境条件 【提出问题】 种子在什么样的环境条件下才能萌发? 【作出假设】 种子萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的空气 【制定、实施计划】 实验装置 实验分析 对照组:① ①和②,变量:空气 ①和③,变量:水 ①和④,变量:温度 实验现象 ①号瓶的种子萌发,其他瓶种子不萌发 【得出结论】 种子萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的空气 1.实验中选用颗粒饱满的种子作为实验对象,种子萌发除了受环境影响,还受自身条件的影响 2.选用 10 粒以上的种子,原因:避免实验的偶然性,确保实验结果的准确性 3.若①号瓶种子也不萌发可能的原因:①胚的结构不完整;②胚已死;③种子处于休眠期 4.②号瓶注入过量的水,控制的变量:空气 5.②号瓶和③号瓶不能形成对照实验,原因是:实验变量不唯一/不遵循单一变量原则 2 / 3 为探究种子萌发所需要的环境条件,某生物兴趣小组挑选了大小相同且饱满的大豆种子进行实 验,如下图所示。请据图分析回答: (1)通过观察装置①和②,可以发现该实验有一处不足是: ,改进的方法 是: 。实验改进后,通过比较①和②的实验结果,可以得出结论:种子的 萌发 。 (2)生物兴趣小组在探究环境温度对种子萌发的影响时,设计了实验装置③和④,若装置③中 的种子所处的环境条件是 ,预测的萌发情况是 ,若装置④中的种子所处的 环境条件是 ,预测的萌发情况是 。该实验除温度这个环境条件不同以外, 其它的条件应该 。 (3)除了以上探究的影响种子萌发的环境条件外,还有哪些能影响种子萌发的环境条件呢?你还 可以提出的探究问题是: ? 1.(1)①和②装置实验不足→可以与装置③和④对比→实验材料过少,存在偶然性 (2)实验材料过少→改进方法:①和②增加种子数量为 10 粒以上 (3)①和②变量→改变的量:空气→结论:种子萌发需要充足的空气 ▲易错点:注意回答种子萌发条件时,不要忘记条件前的限定词“充足的” 2.【关键信息】探究温度对种子萌发影响→【分析】变量:温度 装置③和④一个处于适宜的温度,一个处于低温下,其他条件均相同,形成对照组 3.【关键信息】除了以上探究条件外(空气、温度)→其他环境条件:光、水分、土壤等均可 以探究 答案: 3 / 3 (1) 种子数量太少,实验存在偶然性 ①和②中种子均增加为 10粒以上 需要充足的空气 (2) 25℃/0℃ 种子萌发/种子未萌发 0℃/25℃ 种子未萌发/种子萌发 完全一致 (3) 水分(或光照)会影响种子的萌发吗?

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