风来了（课件）-2024-2025学年湘美版（2012）美术三年级下册

视频中发生了什么？ 2 风来了 知风 风是怎样形成的？ 空气流动形成风，冷热空气流动的快，风就大，空气流动的慢，风就小。 4 自然界中有些什么样的风？ 微风 微风特点:风力小，物体轻轻摇摆，阳光明媚、惬意的感受。 6 大风 大风(狂风)特点:风大，速度快，对树木和房屋有一定的破坏性。 7 台风 台风特点:季节性强，多发生在沿海地区，狂风巨浪伴随着暴雨，破坏力强，面积广，危害性大。 8 龙卷风 龙卷风是大气中最强烈的漩涡想象，它是从雷雨云底伸向地面或水面的一种范围很小而风力极大的强风旋涡。影响范围虽小，但破坏力极大。 9 春风 10 秋风 11 风美不美？可它也不是一直都这么温和的，有时候也会发发脾气，就像什么？ 台风 龙卷风 12 想一想： 风可以帮我们做什么？ 风是一种绿色环保的能源！ 我们可以利用风力发电、风车抽水。风还可以帮助植物传播种子。 14 风给我们的生活带来了哪些好处? 晾衣服 解暑凉快 15 画家笔下的风 16 画一画：风究竟长成什么样子呢？用线条的形式画出风? 相似方向飘动的弧线 旋转的涡状线 17 你看见画中的风了吗？从哪里看出来的？ 《撑阳伞的女人 莫奈（法国印象派画家） 18 《阵风》油画 法国柯罗 《风雨牧归图》中国画 南宋 李迪 这两幅分别是油画作品、中国画作品，第一幅画面中粗粗的树干和枝条都被风吹弯了腰，可见风力的强大！ 第二幅画家描绘了下雨前风吹动柳树不停地摇摆，牛儿顶风奔跑的画面。 19 风沙遮天蔽日，连太阳都惨淡无光，四位藏族人在风中艰难行走，有的头巾被吹起，几乎要飘走，他们只好用手牢牢的捂住;有的顶风弯腰;有的背风倒退行走;一个人的帽子被风吹掉了，只好弯腰拾帽。这幅画画家把对风的感受真实感受的表现出来了。 陈龙、周若兰 《阵风》 20 风来时周围的变化 　　风来时我们的身边会有哪些变化呢？我们怎样更好地表现“风”呢？ 我们发现人物的头发、衣服，植物的枝条都是顺风飘动的！夸张植物、人物的动态可以更生动地表现风力强劲！ 21 观察这一幅图，有风吗？ 风吹过来他们有又怎样的变化？（画几件图片上的物体形态变化） 22 这幅画中，粗心的小画家有几个地方画错了， 你能帮他找出来吗？ 24 表现方法: 1、春风:浅绿为主，色彩鲜艳，物体轻轻随风飘扬。 2、秋风:红、黄调为主，落叶飘飘，丰收喜庆。 3、微风:色彩自定，场景欢快，色彩丰富。 4、大风:表情夸张，树干弯弯，饰品物体飞起来、顺风、逆风均可表现。 5、台风:树木折断，雷雨交加，房顶吹翻，人也快飘起来(海边)。 6、龙卷风:旋涡状，房屋树木被卷入内，天空昏暗，一片狼藉。 25 作业要求： 根据自己的记忆和想象画一幅与风有关的画，注意画出风来了的感觉。 注意： ①、人物的变化（头发、衣服、饰物的形态变化和人物动态的变化）； ②、周围景物的变化（花草树木随风倾斜摆动）。 26 学生作品 27 同学们，今天我们学会了画风，认识了风，也知道了‘’风“其实是大自然赐予我们美妙而神奇的礼物，它虽有时也给人们带来一些灾难，但只要我们合理加以利用，就会造福于人类，我们就能和大自然和谐相处。 33 同学们，再见 34 94381.805 Lavf57.83.100 29-风声 纯音乐 , track 99999, disc 0 92814.305 狂风暴雨声 纯音乐 , track 99999, disc 0 194518.92 $$