2025年河北省廊坊市部分学校中考物理一模试卷

2025年河北省廊坊市部分学校中考物理一模试卷 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1.为了实现“碳达峰、碳中和”的战略目标，我国大力发展绿色清洁能源，减少碳排放保护环境，以下不利于碳中和的是(    ) A. 火力发电 B. 水力发电 C. 风力发电 D. 光伏发电 2.对下列诗句中蕴含的声现象，分析正确的是(    ) A. “但余钟磬音”中的钟声是根据音色辨别的 B. “谁家玉笛暗飞声”，“笛声”是笛子的振动产生的 C. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量 D. “忽闻岸上踏歌声”，“歌声”在任何时候都不是噪声 3.如图甲所示的塔式光热发电系统，它通过许多定日镜将太阳光集中照射到高塔顶部的吸热器上，如图乙所示。下列光现象与定日镜的工作原理相同的是(    ) A. 日食 B. 赵州桥在水面的倒影 C. 放大镜成像 D. 海市蜃楼 4.据《天工开物》记载，可从朱砂矿石中提炼水银液态汞。如图所示，给密闭锅内的砂矿石加热，就会在倒扣的锅壁上布满水银。下列现象与在倒扣锅壁上形成水银的物态变化相同的是(    ) A. 铁水浇筑工件 B. 碘变成碘蒸气 C. 草叶上的露珠 D. 北方冬天的雾凇 5.下列现象能用流体压强与流速关系知识解释的是(    ) A. 硬纸板不掉下来 B. 飞艇空中漫步 C. 向烧瓶浇冷水，停止沸腾的水重新沸腾 D. C919大飞机起飞 6.如图为运动员撑杆跳高的场景。他通过助跑将撑杆压弯后起跳，越过横杆，松手后撑杆恢复原状。下列说法正确的是(    ) A. 助跑时，运动员相对于地面是静止的 B. 撑杆被压弯说明力能使物体发生形变 C. 运动员助跑是为了获得更大的惯性 D. 松手后运动员仍然受撑杆的作用力 7.如图是家庭常用的插线板，开关断开时，指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；开关闭合时，指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。下列说法正确的是(    ) A. 插线板上指示灯和插孔是串联关系 B. 开关闭合时用试电笔接触任一插孔，试电笔的氖管都会发光 C. 插线板电线的绝缘皮破损，仍能安全使用 D. 插线板接多个用电器同时工作时，总电流不能超过插线板允许的最大电流 8.唱卡拉OK时经常用到动圈式话筒。对着话筒唱歌时，声音使处于磁场中的线圈振动，从而线圈中产生随声音变化的电流。下列实验能说明动圈式话筒工作原理的是(    ) A. B. C. D. 9.如图所示装置，由滑轮组和电动卷扬机组成，工人利用该装置将重为4900N的物体M，沿水平方向匀速拉动10m的过程用时5s，电动卷扬机对滑轮组绳子端的拉力为，物体M在水平面上滑动过程中受到的阻力是其重力的倍，在此过程中，电动卷扬机的效率是，g取，忽略绳重和滑轮组摩擦。则下列说法正确的是(    ) A. 拉力F做的功为9800J B. 拉力F做功的功率为1000W C. 动滑轮的重力为20N D. 电动卷扬机消耗的电能为12250J 10.某科技创新小组设计的体重计电路原理图如图所示，其中R为压敏电阻，其阻值随压力的增大而减小，是定值电阻，电压表量程，电源电压恒定不变。闭合开关S。下列说法正确的是(    ) A. 当平板受到的压力增大时，通过R的电流减小 B. 的阻值增大，体重计的量程增大 C. 增大电源电压，体重计的量程变小 D. 体重计的示数越小，体重计消耗的功率就越大 二、填空题：本大题共5小题，共10分。 11.阳光明媚的午后，小明同学在游乐场荡秋千，如图所示。当秋千从高处落下的过程中，小明的重力势能______选填“变大”“变小”或“不变“。若小明荡秋千到最高点时，所受到的力全部消失，小明将会______选填“做匀速直线运动““保持静止状态”或“继续来回摆动“。 12.2024年5月3日，嫦娥六号由长征五号遥八运载火箭成功发射，开启了月背探秘华章。火箭穿越大气层过程中，火箭外壳与大气摩擦温度升高，说明______可以改变物体的内能；着陆器在月背采样的影像用______选填“超声波”或“电磁波”传回地球。 13.同学们以“厨房中的物理”为主题开展了科学实践活动。如图甲是用金属螺钉、锡箔纸和饮料瓶制作的一个验电器，其工作原理是______。如图乙，用细绳将不锈钢勺子悬挂起来，使其静止在水平位置，则勺子悬挂点______选填“左”或“右”侧的质量较大一些。 14.小明利用电能表测量电热水器实际功率来判断家里的电压是否正常。他观察家中的电能表如图甲所示，现仅接通一台如图乙所示的电热水器，观察到电能表指示灯内闪烁80次，则内消耗电能为______ J，其两端电压______高于/等于/低于。 15.张家口市在太阳能发电方面取得了显著成就。如图所示为太阳能发电系统的工作原理，其主要装置是太阳能电池板、控制器、逆变器等组成。太阳能电池板把太阳能转化成______能；若张家口市太阳能年发电总量为，这相当于完全燃烧______ kg的煤释放的热量。煤的热值 三、实验探究题：本大题共3小题，共18分。 16.如图所示，用焦距为10cm的凸透镜、高度为6cm的F形光源、光屏和光具座等器材探究凸透镜成像大小的变化规律，通过测量像的高度反映像的大小。 移动F形光源、凸透镜、光屏到如图所示位置，光屏上恰能成清晰的像，______选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”就是根据该成像特点制成的。 将F形光源逐渐靠近凸透镜，移动光屏，三次成倒立实像的相关数据记录如表。分析表中数据，可得出结论：凸透镜成实像时，物距变小，像距变______，像变______。 物高6cm 实验次数 1 2 3 物距 30 20 15 像距 15 20 30 像高 3 6 12 若保持F形光源到光屏的距离为45cm不变，仅移动凸透镜改变物距，则表中第______次实验的成像情况不能探究，理由是：______。 17.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小华猜想浮力的大小可能与以下因素有关： A.液体的密度； B.物体受到的重力； C.物体的形状； D.物体排开液体的体积。 如图甲用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力。这个事实可以支持猜想______选填“A”“B”“C”或“D”。 为了研究猜想B，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、和5N，然后进行如图乙所示的实验，序号a的实验中，物体A所受的浮力为______ N。进一步计算得出A、B、C所受浮力______选填“相等”或“不相等”，可得出初步结论：______。 为了研究猜想C，将两块相同的橡皮泥不吸水且不溶于水分别做成不同的形状，进行如图丙所示实验，此时两弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体形状有关。同学小红认为该结论不可靠，主要原因是______。 小红为了用量筒测出橡皮泥的密度，进行了如图丁所示操作： ①在量筒中加入适量的水，此时读数为； ②将橡皮泥捏成碗形，轻放入量筒中，使其漂浮在水面上，此时读数为； ③将橡皮泥用细长针按入水中，使其沉到量筒底部，此时读数为。橡皮泥的密度为______用、、、表示。 18.小明用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系，电源电压恒为6V，阻值为、、、的定值电阻各有一个，滑动变阻器标有“，”字样。 请按照图甲中电路图将图乙中的实物电路连接完整。 将的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数始终为零，电压表示数不为零，其原因可能是：______。填字母 A.定值电阻R短路 B.定值电阻R断路 C.滑动变阻器短路 故障排除后，进行实验，实验中依次更换定值电阻，调节滑动变阻器的滑片使定值电阻两端电压相同，记下电流表的示数，绘出电流I与电阻倒数的关系图像如图丙所示。 ①由图像可以得出结论：导体两端的电压一定时，______。 ②上述实验中，小明用的电阻做完实验后，不改变滑动变阻器滑片的位置，将的电阻换成的电阻，闭合开关后，为保证电压表示数与更换前相同，滑片P应向______选填“左”或“右”端滑动。 实验结束后，小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案可行吗？______选填“可行”或“不可行”，你的理由是______。 【拓展】上述实验结束后，小明又设计了如图丁所示的电路，只用电压表来测量额定电压为的小灯泡的额定功率，已知电源电压为4V，滑动变阻器的最大阻值为，其测量过程如下： ①闭合，断开，移动滑动变阻器使小灯泡正常发光； ②闭合，断开，保持滑动变阻器的滑片位置不变，此时电压表示数为2V； ③根据上述测量，可知小灯泡的额定功率______ W。 四、计算题：本大题共2小题，共12分。 19.将一重为2N、底面积为的圆柱形容器放置于水平面上，容器内放一个底面积为、高为20cm的圆柱体，如图甲所示。缓慢向容器中注水到一定深度时圆柱体漂浮，继续注水到25cm时停止，在整个注水过程中，圆柱体始终处于直立状态，其注水质量m与容器中水的深度h的关系图像如图乙所示。，g取。求： 当容器内水的深度为25cm时，注入容器内水的总质量； 圆柱体的质量； 在注水过程中，当容器对水平面的压强与容器中水对容器底部的压强之比为2：1时，注入容器内的水的高度。 20.如图所示，灯L上标有“12V，”，定值电阻的阻值为，滑动变阻器上标有“，1A”。闭合、，灯L正常发光。 求电源电压； 求灯L正常发光时的电阻； 断开、，用一个新的电源去替代原来的电源，电流表、电压表的量程分别为、。移动滑动变阻器滑片的过程中，要求两个电表先后均能达到满刻度，且电路正常工作。求允许替换电源的范围。 答案和解析 1.【答案】A  【解析】解：太阳能、水能、光伏发电都是可再生资源，没有碳排放，火力发电燃烧煤等物质，有碳排放，故A符合题意。 故选：A。 可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源。太阳能、水能、风能、地热能、生物资源都是可再生资源，没有碳排放； 火力发电燃烧煤等物质，有碳排放限制。 明确能源的利用以及对环境的危害，难度不大。 2.【答案】A  【解析】解：A、“但余钟磬音”中的钟声是根据音色辨别的，故A正确； B、“谁家玉笛暗飞声”，“笛声”是空气柱的振动产生的，故B错误； C、“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递信息，故C错误； D、“忽闻岸上踏歌声”，“歌声”影响人们正常学习、工作、生活、休息以及对人们要听的声音起干扰作用时，属于噪声，故D错误。 故选：A。 不同乐器的音色不同。 声音是由物体的振动产生的。 声音可以传递信息和能量。 从环境保护的角度来看，凡是影响人们正常学习、工作、生活、休息以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。 本题考查的是声音产生的条件；知道噪声、音色；知道声音可以传递信息和能量。 3.【答案】B  【解析】解：定日镜工作，利用的光的反射； A、日食是由于光沿直线传播形成的，故A不合题意； B、水中的倒影是平面镜成像，属于光的反射，故B符合题意； C、放大镜成像利用了光的折射，故C不合题意； D、海市蜃楼是由于光的折射形成的，故D不合题意。 故选：B。 光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等； 光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； 光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。 本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念。 4.【答案】C  【解析】解：给密闭锅内的砂矿石加热，就会在倒扣的锅壁上布满水银是液化现象； A.铁水浇筑工件，是凝固现象，故A不符合题意； B.碘变成碘蒸气，是升华现象，故B不符合题意； C.草叶上的露珠，是液化现象，故C符合题意； D.北方冬天的雾凇，是凝华现象，故D不符合题意； 故选：C。 液化指物质由气态转变成液态，液化要放热。 本题考查了液化现象，属于基础题。 5.【答案】D  【解析】解：A、硬纸板不掉下来、吸盘挂钧、用吸管吸饮料，都是利用了大气压，故A不符合题意； B、飞艇在空中是受到空气的浮力作用，故B不符合题意； C、向烧瓶浇冷水，烧瓶内水蒸气遇冷液化导致烧瓶内液面上方的气体压强减小，由于液体的沸点与液体表面上方的气体压强有关，气压越低、沸点越低，此时水的沸点降低，停止沸腾的水重新沸腾，故C不符合题意； D、飞机飞行时，机翼上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，产生向上的压强差、压力差，从而获得升力，故D符合题意。 故选：D。 大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”； 浸在液体或气体中的物体会受到浮力作用； 液体的沸点与气压有关，气压越低，沸点越低； 流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。 本题考查了对流体压强与流速关系的理解，要能与实际现象相结合，并能与大气压现象相区分。 6.【答案】B  【解析】解：A、助跑时，运动员与地面之间有位置的变化，助跑时运动员相对于地面是运动的，故A错误； B、用力撑杆，杆弯被压弯，说明力改变了物体的形状，故B正确； C、运动员助跑是为了利用惯性，而不能增大惯性，故C错误； D、力是物体对物体的作用，松手后运动员不再受撑杆的作用力，故D错误。 故选：B。 分析物体是运动还是静止的，就看它与参照物间的相对位置是否发生变化；如果相对位置发生了变化，则物体是运动的，如果没发生变化，则物体是静止的； 力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态； 一切物体都有保持运动状态不变的性质，叫惯性；惯性与物体的质量有关，质量越大，惯性越大； 力是物体对物体的作用。 此题考查了运动与静止的相对性、力的作用效果、惯性大小的影响因素等多个知识点，属于综合题。 7.【答案】D  【解析】解：A、插线板上指示灯和连入插孔的用电器可以独立工作，互不影响，所以它们是并联的，故A错误； B、开关闭合时用试电笔接触火线时，氖管发光，试电笔接触零线时，氖管不发光，故B错误； C、插线板电线的绝缘皮破损，不能使用，因为人体接触后会引起触电事故，故C错误； D、插线板接多个用电器同时工作时，总电流不能超过插线板允许的最大电流，故D正确。 故选：D。 串联电路各用电器相互影响，不能独立工作；并联电路各用电器互不影响，能独立工作； 试电笔接触火线时，氖管发光，试电笔接触零线时，氖管不发光； 插线板电线的绝缘皮破损，人体接触后会引起触电事故； 插线板通过的总电流不能超过允许的最大电流。 本题主要考查了对家庭电路中常用的三孔插座的认识，用到了串并联电路的判断，安全用电等知识，属电学基础知识。 8.【答案】A  【解析】解：动圈式话筒工作过程是：声波振动引起膜片振动带动线圈振动线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流经放大传给扬声器。由此可知其工作原理是电磁感应现象； A、图中没有电源，是发电机的原理图，是根据电磁感应现象制成的，故A符合题意； B、图中有电源，是电动机的原理图，是根据通电导体在磁场中受力转动的原理做成的，故B不符合题意； C、图中是奥斯特实验装置图，说明电流周围有磁场，是电流的磁效应，故C不符合题意； D、图D是磁极间相互作用，不是根据电磁感应现象制成的，故D不符合题意。 故选：A。 动圈式话筒工作过程是：声波振动引起膜片振动带动线圈振动线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流经放大传给扬声器。由此可知其工作原理是电磁感应现象。 本题考查了电学几个重要的图，记住：发电机、动圈式话筒利用电磁感应现象原理，带电动机的用电器、扬声器利用通电导体在磁场中受力原理，带电磁铁的仪器利用是电流的磁效应原理。 9.【答案】C  【解析】解：A、绕过滑轮组有2根绳子，物体移动10m则绳子移动的距离为20m，拉力做功为，故A错误； B、拉力做的功功率为，故B错误； C、物体受到的阻力为，克服阻力做的功为有用功，即，额外功，忽略绳重和滑轮组摩擦则额外功等于滑轮重力做的功，即，故C正确； D、电动卷扬机的效率为，则电能为，故D错误。 故选：C。 根据公的公式可求出拉力做的功； 根据功率公式求出拉力的功率； 拉力做的功为总功，克服物体的阻力做的功为有用功，滑轮的重力总功为额外功，根据额外功求出滑轮的重力； 根据电动卷扬机的效率求出消耗的电能。 本题考查滑轮组的应用，属于中等难度题目。 10.【答案】C  【解析】解：由图可知压敏电阻R和定值电阻串联接入电路，电压表与定值电阻并联，测量定值电阻两端的电压。 A、根据压敏电阻的阻值随压力的增大而减小，压力增大，压敏电阻的阻值减小，由电阻的串联可知电路的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大，通过R的电流增大，故A错误； B.若将的阻值增大，电压表测量的最大电压值不变，则电路中的电流变小，根据串联电压规律，压敏电阻两端电压不变，则压敏电阻的阻值变大，由表可知，体重计能称量的最大值将变小，故B错误； C、增大电源电压，根据欧姆定律可知体重不变时通过电路的电流变大，所以体重计的量程会减小，故C正确； D.体重计的示数越小，压力越小，压敏电阻越大，电路的电阻越大，根据串联电阻的规律，电路的电阻变大，由可知体重计消耗的功率就越小，故D错误。 故选：C。 分析电路的连接及电压表测量的电压： A、根据压敏电阻的阻值随压力的增大而减小，由电阻的串联结合欧姆定律分析； B.若将的阻值增大，电压表测量的最大电压值不变，根据串联电压规律确定电路的电流变化，因压敏电阻两端电压不变，可知压敏电阻的阻值变大，进而确定体重计能称量的最大值的变化； C、增大电源电压，根据欧姆定律可知体重不变时通过电路的电流变大； D.体重计的示数越小，压力越小，压敏电阻越大，电路的电阻越大，根据串联电阻的规律和可分析。 本题考查串联电路的规律及欧姆定律和电功率公式的运用。 11.【答案】变小  保持静止状态  【解析】解：当小明向下运动时，速度变大，动能变大，高度变小，重力势能逐渐变小； 当小明运动到最高点时，动能全部转化为重力势能，处于瞬间静止状态，如果此时她受到的力全部消失，他将保持静止状态。 故答案为：变小；保持静止状态。 动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。 当物体不受力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。 掌握动能、重力势能的影响因素，能根据牛顿第一定律判断物体不受力时的运动状态，难度不大。 12.【答案】做功  电磁波  【解析】解：火箭穿越大气层过程中，克服摩擦做功，使火箭外壳内能增大、温度升高，说明做功可以改变物体的内能。 月球上没有空气，所以着陆器在月背采样的影像用电磁波传回地球。 故答案为：做功；电磁波。 改变物体内能的方法：做功和热传递； 电磁波的传播不需要介质。 本题考查内能的改变和电磁波的应用，属于基础题。 13.【答案】同种电荷相互排斥  右  【解析】解：验电器的原理是同种电荷相互排斥； 不锈钢勺子悬挂起来，使其静止在水平位置，根据杠杆平衡条件可得：，即；因为，所以。 故答案为：同种电荷相互排斥；右。 验电器的原理是同种电荷相互排斥； 杠杆的平衡条件是。 本题考查了杠杆的平衡条件、验电器的原理，属于基础题。 14.【答案】  等于  【解析】解：内电热水器消耗的电能：； 它的实际电功率为：，此时它的实际电功率等于它的额定电功率，故它的实际电压也等于它的额定电压。 故答案为：；等于。 先计算出电热水器消耗的电能和实际电功率，再判断其两端的电压。 本题考查了电功率的有关计算和电能表的使用，属于基础题。 15.【答案】电    【解析】解：太阳能电池板把太阳能转化成电能； 由题意可知，煤完全燃烧放出的热量 ， 由得完全燃烧煤的质量。 故答案为：电；。 太阳能电池板发电时把太阳能转化为电能； 根据题意可知，煤完全燃烧放出的热量，利用计算出完全燃烧煤的质量。 本题考查了能量转化和燃料完全燃烧放热的计算，属于基础题。 16.【答案】照相机  大  大  2    【解析】解：由图可知，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，应用于照相机； 由表中数据可知，凸透镜成实像时，物距变小，像距变大，像变大； 若保持光源到光屏的距离为45cm不变，仅移动凸透镜改变物距，由表中数据可知，第1次实验的物距等于第3次实验的像距，第1次实验的像距等于第3次实验的物距，根据在光的折射中，光路是可逆的可知，光屏上能成清晰的实像，而第2次实验，，因此仅移动凸透镜不能探究第2次实验。 故答案为：照相机；大；大；；。 根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，应用于照相机； 根据表中数据分析回答； 在光的折射中，光路是可逆的。 此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。 17.【答案】D  1  相等  浮力大小与物体重力无关  没有控制排开液体的体积相同   【解析】解：图甲中易拉罐浸入的越深，浸入体积越大，即排开水的体积越大，手感觉越吃力，浮力变大，由此可知：浮力的大小与排开液体的体积有关，故支持猜想D； 受到的浮力， B受到的浮力， C受到的浮力， 所以物体A、B、C受到的浮力相等，但它们的重力不相等，由此可知浮力的大小与重力无关； 要探究浮力的大小与物体形状的关系，要控制浸入的体积和液体密度都相同，只改变形状，比较浮力的大小，实验中没有控制排开液体的体积相同； 橡皮泥排开水的体积， 橡皮泥漂浮在水面上 橡皮泥的体积， 橡皮泥的密度为； 故本题答案为：；；相等；浮力大小与物体重力无关；没有控制排开液体的体积相同；。 图甲易拉罐浸入水中越深，排开水的体积越大，手会感觉越吃力，也就是浮力越大。可知浮力与排开液体的体积有关； 根据称重法求出A、B、C所受的浮力，判断浮力与物体重力是否有关；②浮力与密度的关系，要控制浸入液体体积； 要探究浮力的大小与物体形状的关系，要控制浸入的体积和液体密度都相同； 橡皮泥排放在水面上，水的体积增加量就是橡皮泥排开水的体积，求出橡皮泥所受的浮力，由物体的沉浮条件可知，浮力等于重力，橡皮泥的质量也就求出了，橡皮泥的体积等于橡皮泥和水的总体积减去水的体积，质量、体积求出，可求出密度； 本题考查探究影响浮力大小的因素及浮力的计算方法。 18.【答案】B  导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比  左  不可行  灯丝的电阻随温度的升高而增大    【解析】解：由图甲可知，当滑动变阻器滑片向右移动阻值变小，故图乙滑动变阻器选用右下接线柱与电阻R串联在电路中，如下图所示： ； 将的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数始终为零，说明电路可能断路，电压表示数不为零，说明电压表与电源连通，电压表被串联在电路中，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了，即其原因可能是定值电阻R断路，故选：B； ①由图丙可知，图线为一条过原点的斜线，说明通过导体的电流与导体的电阻的倒数成正比，故可得出结论：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比； ②实验中，当把的电阻换成的电阻后，根据分压原理，电阻两端的电压变大，研究电流与电阻关系时要控制电压不变，根据串联电路电压的规律，要增大滑动变阻器两端的电压，由分压原理，要增大滑动变阻器电阻阻值，故应把滑动变阻器滑片向左端滑动； 不可行，因在探究电流与电压的关系实验中，需控制电阻阻值不变，而灯丝的电阻随温度的升高而增大； 【拓展】①闭合，断开，滑动变阻器的滑片以下部分电阻与灯泡串联在电路中，电压表测的是滑动变阻器的滑片以下部分电阻的两端电压。移动滑片使得灯泡正常发光，此时灯泡的两端电压等于其额定电压，根据串联电路的电压特点可知，此时滑动变阻器的滑片以下部分电阻的两端电压即电压表示数为： ； ②闭合，断开，此时电路为只有滑动变阻器接入电路，保持滑动变阻器的滑片位置不变，电压表测的是滑动变阻器的滑片以下部分电阻的两端电压，即此时的电压表示数为2V； ③由②和欧姆定律可得，此时的电路电流为： ； 滑动变阻器的滑片以下部分电阻的阻值为： ； 由①和欧姆定律可得，此时的电路电流为： ， 则根据串联电路电流特点和可得，小灯泡的额定功率为： 。 故答案为：见解答图；；①导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；②左；不可行；灯丝的电阻随温度的升高而增大；【拓展】。 根据图甲滑动变阻器阻值变化确定图乙滑动变阻器选用的下端接线柱； 将的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数始终为零，说明电路可能断路，电压表示数不为零，说明电压表与电源连通，电压表被串联在电路中，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了； ①根据图丙分析得出结论； ②根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻两端的电压不变，当换上大电阻时，根据分压原理确定电压表示数的变化，由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑动变阻器滑片移动的方向； 在探究电流与电压的关系实验中，应控制电阻阻值不变，而灯丝的电阻随温度的升高而增大； 【拓展】①闭合，断开，滑动变阻器的滑片以下部分电阻与灯泡串联在电路中，电压表测的是滑动变阻器的滑片以下部分电阻的两端电压。移动滑片使得灯泡正常发光，此时灯泡的两端电压等于其额定电压，根据串联电路的电压特点可知，此时滑动变阻器的滑片以下部分电阻的两端电压即电压表示数；②闭合，断开，此时电路为滑动变阻器的简单电路，保持滑动变阻器的滑片位置不变，电压表测的是滑动变阻器的滑片以下部分电阻的两端电压，即此时的电压表示数为2V；③由②和欧姆定律可得，此时的电路电流，可得变阻器的滑片以下部分电阻的阻值；由①和欧姆定律可得，此时的电路电流；则根据串联电路电流特点和可得，小灯泡的额定功率。 本题探究电流与电阻的关系实验，考查了电路连接、电路故障、实验操作、影响电阻大小因素、分析图像得出结论的能力及设计实验方案测功率的能力。 19.【答案】解：由图乙可知，当注入水的深度在16cm时，图象出现拐点，且此后注入相同深度的水时水的质量增大，而圆柱体高是20cm，所以，当注入水的深度时，圆柱体恰好处于漂浮状态，当圆柱体刚好漂浮时，圆柱体受到的浮力为： ，即， 根据密度公式结合可知，圆柱体的质量； 注入水的体积为： ， 水的质量为： 。 在注水过程中，当容器对水平面的压强与容器中水对容器底部的压强之比为2：1时，假设此时没有浮起来，根据有：：：1； 代入数据：：1； 解得，小于物体漂浮的高度，故原来的假设成立。 答：当容器内水的深度为25cm时，注入容器内水的总质量是4200g； 圆柱体的质量是； 在注水过程中，当容器对水平面的压强与容器中水对容器底部的压强之比为2：1时，注入容器内的水的高度是。  【解析】根据图乙判断圆柱体在加水过程的浮沉状态变化，从而得到圆柱体刚好漂浮时注入水的深度，当圆柱体刚好漂浮时，根据阿基米德原理求出圆柱体受到的浮力，据此得出圆柱体的重力以及质量；根据数学关系求出水的体积，利用密度公式求出水的质量。 在注水过程中，当容器对水平面的压强与容器中水对容器底部的压强之比为2：1时，假设此时没有浮起来，根据固体压强公式与液体压强公式列方程计算深度。 本题考查固体压强与液体压强以及浮力综合的问题，属于难题。 20.【答案】解：闭合、，灯L与滑动变阻器并联，电流表测量干路中的电流； 由于灯L正常发光，则电源电压； 由可得灯泡电阻： ； 断开、，、串联； 当电流表示数最大时，， 电源电压； 当电压表示数最大时，，， 此时电流表不可能达到最大，所以舍去。 当且时， 电源电压； 因题中要求两个电表先后均能达到满刻度，所以最大电压应小于9V； 则允许替换电源的范围为。 答：求电源电压为12V； 灯L正常发光时的电阻为； 允许替换电源的范围为。  【解析】闭合、，灯L、滑动变阻器并联。灯泡正常发光，说明电源电压等于灯泡额定电压； 已知灯泡额定电压和额定功率，利用公式得到灯泡电阻； 断开、，、串联；电压表测量滑动变阻器两端电压，电流表测量电路电流；根据电压表、电流表允许的最大电压、电流得到电源电压的变化范围。 分析清楚电路结构、熟练应用串联、并联电路特点及欧姆定律即可正确解题；第3小题是本题的难点，解题时要注意题目要求。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$