第11章 第3节 第2课时 实验2:金属丝电阻率的测量-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中物理必修第三册(人教版2024)
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教辅
内容正文:
第十一章电路及其应用
课末,随堂演练
1,读出图中游标卡尺和螺旋测微器的读数游标3.在“测定金属的电阻率”的实验中
卡尺的读数为
mm:螺旋测微器的读
数为
2
mm.
0.204
A
05.10
2.现有一合金制成的圆柱体,为测量该合金的电
(1)某同学用螺旋测微器测金属丝直径时,测
阻率,现用伏安法测圆柱体两端之间的电阻,
得结果如图甲所示,则该金属丝的直径为
用螺旋测微器测量该圆柱体的直径,用游标卡
mm.
尺测量该圆柱体的长度.螺旋测微器和游标卡
尺的示数如图甲和乙所示.
(2)用量程为3V的电压表和量程为0.6A的
40
电流表测金属丝的电压和电流时读数如图乙
5
6田
Lcnttmn
30
10
所示,则电压表的读数为
V,电流表
的读数为
A.
由图得圆柱体的直径为
mm,长度为
cm.
友情提示完成P课时作业(十七)
第2课时
实验2:金属丝电阻率的测量
答案精解Pn
[学习目标]1.掌握测量金属丝电阻率的实验原理和方法(科学探究).2.了解伏安法测电阻的思路及
实验数据的处理方法(科学思维).
课前·教材预案
教材梳理
知识点二
物理量的测量
知识点一
实验思路
1.电阻的测量
设计实验电路,如图,取一段金属电阻丝连接
根据伏安法测电阻的思想:用电压表测电阻丝
两端的电压,用电流表测电阻丝中的电流,读
到电路中,测出电阻丝的
出多组电压、电流值,通过U-I图像求R.
和直径d(S=
),由R=pS
2.电阻丝有效长度的测量
得:p
(用R、S、I表示)=
用
测量电阻丝
的有效长
(用R、d、l表示),从而计算出该电阻丝所用材
度1.反复测量多次,得到有效长度的平均值.
料的电阻率。
3.电阻丝直径的测量
电阻丝比较细,所以我们采用累积的方法测
量,或选取
或
来测
量电阻丝的直径d.在不同位置测量三次,取平
均值d后,根据S=
计算出电阻丝
的横截面积S.
·67·
物理必修第三册课堂学案
知识点三数据分析
布在直线的两侧,个别偏离较远的点可以不予
1.数据处理
考虑
(1)公式法求电阻:测量多组
(3)计算导体的电阻率:将三个测量值代入公
值,求出对应的电阻后取平均值,不能对电流、
式p一空-即可求电阻丝的电阻率
41
电压取平均值。
2.误差分析
(2)图像法求电阻:作出U-I图像,由图像的
(1)电阻丝通电时温度升高,使所测电阻率比
求出电阻值,在设定标度时要尽量使各
常温下电阻率略大。
点间的距离拉大一些,连线时要让各点均匀分
(2)电阻丝长度及电阻丝直径测量不准确.
课堂·深度探究
考点一实验原理和操作
【变式1】在“测量金属丝的电阻率”的实验中,某
【例题1】在“测定金属丝的电阻率”的实验中:
同学用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金
(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,其示数
属丝的有效长度,测量3次,求出其平均值L,
如图所示,则该金属丝直径的测量值d=
用螺旋测微器测量金属丝的直径,选不同的
位置测量3次,求出其平均值d
mm.
(1)采用如图甲所示的电路测量金属丝的电
三
阻.电阻的测量值比真实值
(选填
40
35
“偏大”或“偏小”)
(2)请根据如图甲所示电路图,用笔画线代替
导线将图乙中的实验器材连接起来,并使滑
动变阻器的滑片P置于b端时接通电路后的
电流最小
☐h
(2)已知被测金属丝的电阻约为5Ω,实验所
用电源的电压为3V,电流表内阻约为0.1Ω,
电压表内阻约为15kΩ.请你根据电路图在图
☐☐h+
乙中进行实物连线,
(3)若通过测量可知,金属丝的长度为,直径
(3)若测出金属丝的电阻为R,则金属丝的电
为d,通过金属丝的电流为I,对应金属丝两
阻率p=
端的电压为U,由此可计算得出金属丝的电
考点二
数据处理
阻率p=
,(用题目所给字母和通用
【例题2】某同学测量一段长度已知的电阻丝的
数学符号表示)
电阻率.实验操作如下:
·68·
第十一章电路及其应用
(1)螺旋测微器如图所示.在测量电阻丝的直
径时,先将电阻丝轻轻地夹在测砧与测微螺
杆之间,使电阻丝与测微螺杆、测砧刚好接
触,再旋动
(选填“A”“B”或“C”),直
到听到“喀喀”的声音,以保证压力适当,同时
防止螺旋测微器损坏
20前80100120A
测比测微螺打
(5)由此,可求得电阻丝的阻值R=
n
根据电阻定律可得到电阻丝的电阻率。
【变式2】在“测定金属的电阻率”实验中,所用测
量仪器均已校准.待测金属丝接入电路部分
(2)选择电阻丝的
(选填“同一”或
的长度约为50cm.
“不同”)位置进行多次测量,取其平均值作为
(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,其中某一
电阻丝的直径
次测量结果如图所示,其读数应为
mm
(3)图甲中R,为待测电阻丝.请用笔画线代
(该值接近多次测量的平均值)》
替导线,将滑动变阻器接入图乙实物电路中
45
的正确位置
(2)用伏安法测金属丝的电阻R,实验所用
器材为:电池组(电动势3V,内阻约1Ω)、电
流表(内阻约0.12)、电压表(内阻约3k2)、
滑动变阻器R(0~20、额定电流2A)、开
关、导线若干
某小组同学利用以上器材正确连接好电路,
洲动变
进行实验测量,记录数据如下:
器
次数1
2
3
4
5
6
7
U7V0.100.300.701.001.501.702.30
(4)为测量R,利用图甲所示的电路,调节滑
1/A0.0200.0600.1600.2200.3400.4600.520
动变阻器测得5组电压U,和电流I1的值,作
由以上实验数据可知,他们测量R是采用图
出的U,-11关系图像如图所示.接着,将电
中的
(选填“甲”或“乙”)图
压表改接在a、b两端,测得5组电压U2和电
流I2的值,数据见下表:
U/V
0.501.021.542.05
2.55
I:/mA
20.040.060.080.0
100.0
甲
请根据表中的数据,在图中方格纸上作出
(3)如图所示是测量R的实验器材实物图,
U-1图像.
图中已连接了部分导线,滑动变阻器的滑片
·69
物理必修第三册课堂学案
P置于变阻器的一端.请根据(2)所选的电路
图线得到金属丝的阻值R,=Ω.(保
图,补充完成图中实物间的连线,并使闭合开
留两位有效数字)
关的瞬间,电压表或电流表不至于被烧坏
U/
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
0.100.200.300.400.500.60
(4)这个小组的同学在坐标纸上建立U、I坐
(5)根据以上数据可以估算出金属丝电阻率
标系,如图所示,图中已标出了与测量数据对
约为
,(填选项前的符号)
应的4个坐标点.请在图中标出第2、4、6次
A.1×1022·m
B.1×1052·m
测量数据的坐标点,并描绘出U-I图线.由
C.1×10-62·m
D.1×10-8·m
课末·随堂演练
L,(实验原理的操作)在“测量金属丝的电阻率”
的实验中,需要测量的物理量有U、I、d、.
45
40)
35
甲
2
0.204
丙
(1)用螺旋测微器测金属丝直径时的读数如图
甲所示,则金属丝的直径为
mm.
中中中中中中中中中
(2)若用图乙所示电路测量金属丝的电阻,则
00.100.200.300.400.500.60x/m
测量结果将相对于真实值
(选填“偏
丙
(1)实验中用螺旋测微器测得电阻丝的直径如
大”或“偏小”)
图乙所示,其示数为d
mm.
(3)用电压表和电流表测金属丝的电压和电流
时,读数如图丙、丁所示,则电压表的读数为
(2)实验时闭合开关,调节P的位置,记录uP
V,电流表的读数为
长度x和对应的电压U、电流I等相关数据,
A.
(4)请用测量得到的物理量写出金属丝电阻率
如表所示。
p的表达式:
r/m
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
2.(实险数据处理)ab是一段粗细均匀的合金金
U/V
1.50
1.72
1.89
2.00
2.10
2.18
属丝,为测定该金属丝的电阻率,某实验小组
1/A
0.49
0.43
0.38
0.33
0.31
0.28
设计了如图甲所示的电路.R。是阻值为22的
U
3.06
4.00
4.97
6.06
6.77
7.79
保护电阻,滑片P与电阻丝始终接触良好。
·70
第十一章电路及其应用
若不考虑电流表的内阻,请利用题中所给字母
n·m(结果保留两位有效数字).图丙中号x
写出该合金金属丝电阻率的表达式ρ
关系图线纵轴截距的物理意义是
(3)据表中数据作出号-x关系如图丙所示,利
用该图,可求得电阻丝的电阻率ρ为
友情提示完成Pm课时作业(十八)
第4节
串联电路和并联电路
答案精解P
[学习目标]1.分析、掌握串联和并联电路电流、电压的关系,并理解其含义,体会严谨的推理过程(物
理观念).2.掌握串、并联电路电流、电压的关系,能计算串、并联电路的总电阻(科学思维).3.应用串、
并联电路规律分析电流表及电压表的改装原理(科学思维),
课前·教材预案
教材梳理
知识点二
电流表和电压表的电路结构
知识点一
串、并联电路的电流、电
L.小量程电流表G(表头)的三个参量
压和电阻
一内阻R:
的电阻
1.串联电路:把几个导体或用电器
→满偏电流!:指针偏转到
流过表头的比流。
连接,接入电路的连接方式,如图甲所示
满偏电形:表头通过
时
加在表头两端的电压
=
2.电表改装原理
2.并联电路:把几个导体或用电器的一端
(1)电压表改装:将表头
一个较
,另一端也
电阻,常被称作分压电阻,如图所示
将两端接入电路的连接方式,如图乙所示.
4区
3.串联电路、并联电路的特点
(2)电流表改装:将表头
一个较
串联电路
并联电路
电阻,常被称作分流电阻,如图所示
总电流等于各支路
电流
各处电流
,即
关系
电流」
即1=
I=
1自主检测
总电压等于各部分电
各支路两端电压
电压围
压
,即U=
,即U=
1.判断下列说法的正误.
关系
(1)并联电路并联的电阻越多,则总电阻越大,
()
总电阻的倒数等于
总电阻等于各部分电
各支路电阻的
(2)串联电路串联的电阻越多,则总电阻越大
电阻
阻
()
关系
即R
(3)同一表头改装成电流表,并联的电阻越大,
改装后的电流表的量程越大。
()
·71null
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