第2章 细胞工程 综合测评-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中生物学选择性必修第三册(人教版2024)

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内容正文:

13.C解析发酵时间会对发酵产物产生明显的影响,A项错:21.解析(1)根据题千信息可知,选取的土壤样品中应会(难溶) 误;题图中过程①为酒精发酵,常用的微生物是酵母菌,过 磷酸盐量高。(2)由图4所示菌落分布可判断该同学的接 程②为醋酸发酵,常用的微生物是酷酸菌,B项错误:过程 种方法为稀释涂布平板法,接种后的平板在培养时需倒置, ①所需的温度是18~30℃,过程②所需的温度是30~ 图4中显示,培养基长出的菌落多数集中于培养皿的左边, 35℃,C项正确:整个制作过程需在无菌的环境中进行,但 菌落分布不均匀,可能是涂布不均匀导致的。(3)分离解磷 果酒制作时需要先有氧后无氣的环境,果醋制作时需要有 菌株雪配制合适的培养基,图2所示倒平板的操作之前,应 氧环境,D项错误。 对培养基进行灭菌:图3步骤前对接种工具(涂布器)进行 14,A解扬为了防止发酵过程中发酵液溢出,葡苟汁装入发 酒精浸泡,然后火焰上灼烧(夠烧灭菌)。(4)为避免杂蔺污 酵瓶时不能装满,要留约13的空间,A项错误:夏天开瓶 染,要测量菌落和透明圈直径应直接在皿底测量,结合表1 后的红酒,在有氧的条件下,空气中的醋酸菌将乙醇变成乙 和表2数据分析可知,C组D/d的值最大,培养后含磷量最 醛而后变为乙酸,导致红酒变酸,B项正确:巴氏消毒法是 低,该菌株解磷能力最强。 一种低温消毒法,用巴氏消毒法对牛奶消毒既能杀死牛奶 答案(1)(难溶)磷酸盐(2)稀释涂布平板法涂布不均匀 中的绝大多数微生物,又不破坏牛奶中的营养成分,C项正 (3)倒平板灭菌酒精浸泡,火焰上灼烧(4)直接在皿 确:泡莱汁中含有一定量的发酵菌种,所以在腌制过程中, 底测量CDd的值最大,培养后含磷量最低 加入一些已经腌制过泡菜汁可缩短隐制时间,D项正确。 22.答案(1)碳源、氮源,水和无机盐(2)湿热灭菌(高压蒸汽 15.C解析乳酸菌属于细菌,对抗生素敏感,抗生素能够杀死 灭菌)酒精灯火焰倒置既可以防止水分过快蒸发,又 或抑制乳酸菌的生长,所以含有抗生素的牛奶不能发酵成 可以防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染(3)在稀释 酸奶,A项错误:选择新鲜的葡萄,榨汁前先将葡萄冲洗,再 度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物易于分散成单个 除去枝粳,不可反复冲洗,以免将葡萄上的酵母菌冲洗掉, 细胞(4)涂布器灼烧灭菌法(5)少 影响酵母菌的发酵,B项错误:为了防止果酒变酸,果酒发 酵排气时应避免空气进入,及发酵引起的升温,C项正确: 第2章综合测评 在泡莱腌制过程中注意腌制的时间,控制好温度和食盐的 1.A解析技术手段:植物细胞工程包括植物组织培养和植物 用量,D项错误。 体细胞杂交:动物细胞工程包括动物细胞培养,动物细胞融 16.B解析取土壤用的小铁铲和盛土样的信封在使用前都需 合动物体细胞核移植等,正确。特殊处理:植物体细胞杂交 要灭菌,A项正确:土壤中细菌比真菌多,在测定土壤中细 时,采用酶解法(纤维素酶和果胶酶)去除细胞壁:动物细胞 菌的数量时,一般选用1×10、1×10和1×10°倍的稀释 培养时,需要采用机械的方法或胰蛋白酶,胶原蛋白酶处理, 液进行平板培养,B项错误:鉴定分解尿素的细菌的原理是 制成细胞悬液,正确。融合方法:诱导植物细胞融合的方法 该种细菌能产生脲酶,脲酶能将尿素分解产生氨,从而使 有电融合法、离心法、聚乙二醇(PEG)融合法,高C+一高 pH值升高,C项正确:为防止遗漏菌落,应选取菌落数目稳 H融合法:诱导动物细胞融合的方法有PEG融合法、电融 定时的记录作为结果,D项正确。 合法、灭活病毒诱导法,正确。应用:植物细胞工程技术可应 17.D解标本实脸的目的是“筛选出能高效降解有机化合物 A的细菌”,因此培养基中加入化合物A作为唯一碳源,目 用于制备快速繁殖、作物脱毒等:动物细胞工程中的动物细 胞融合技术可以用于制各单克隆抗体,正确。培养液:植物 的是筛选目的菌,A项正确;实验培养过程中进行振荡培 细胞工程中的培养基中需要用生长素和细胞分裂素以影响 养,可使目的菌和培养液充分接触,B项正确:实脸操作过 程中,获得纯净目的菌的关键是防止外来杂菌污柒,C项正 念伤组织的生长和分化:动物细胞工程的培养液中雪要加入 确:将从固体培养基上得到的目的菌重复多次题图实验的 动物血清等天然成分,正确。因此,以上说法都是正确的,故 目的是分离、纯化降解化合物A能力强的菌株,D项错误。 选A项。 18.B解析制作葡萄酒的过程中,需要先通气,而后密封,通 2.A解析茎尖等分生组织几乎不含病毒,因此选择一定大小 气的目的是让酵母菌大量繁殖,密封的目的是发酵产生酒 的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗,不是抗毒苗,A项 精,A项错误:醋酸菌为严格的需氧型微生物,因此,苹果醋 错误 的酷酸发酵过程中要保证充足的氧气,B项正确:腌制糖蒜 3.D解析植物体细胞杂交的原理为细胞膜的流动性,植物细 时高浓度的外界溶液导致大蒜细胞失水过多死亡,而后,燕 胞的全能性,而动物细胞融合利用的是细胞膜的流动性和细 糖分子扩散进入大蒜细胞,C项错误:制作酸奶时乳酸菌无 胞增殖,A项错误;动物细胞融合可用灭活病毒诱导法,而植 氧呼吸产生的乳酸使酸奶的H值逐渐降低,乳酸发酵过 物体细胞杂交不能用此方法,B项错误:动物细胞融合前需 程中没有二氧化碳生成,D项错误。 进行免疫处理,植物体细胞杂交常用纤雏素酶和果胶酶去路 19.答率(1)细胞质基质(2)O2充足、缺少糖源O,、糖源均 细胞壁,C项错误:植物体细胞杂交和动物细胞融合后都会 充足(3)附着在葡萄皮上的野生酵母菌18~30℃(4)让 形成多种细胞,因此要进行筛选,D项正确。 酵母菌在有氧条件下大量繁殖让酵母菌在无氧条件下产 4.B解析单克隆抗体的化学本质是蛋白质,A项正确:①细 生酒精(5)适宜的温度、pH、通气量等(6)不能醋酸 胞是B淋巴细胞,能产生特异性抗体,但在体外不能无限增 菌是好氧细菌,果丽发酵时的缺氧环境会抑制醋酸菌生长 殖,B项错误:融合后需要在选择培养基上进行筛选,筛选出 20.答系(1)杀死盐水中的杂菌增加乳酸菌含量(2)无氧 既能无限增殖又能产生相应抗体的杂交璃细胞,C项正确: 呼吸细胞质(3)温度食盐用量腌制时间(4)乳酸 该抗体是以蜘蛛丝蛋白为抗原生产的,所以其能与蜘蛛丝蛋 菌数量增加,杂菌数量减少乳酸菌比杂菌更为耐酸 白抗原特异性结合,D项正确。 综合测评答案2 5.C解析由于不同的两种生物之间存在着天然的生殖隔离, 确:用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是纤维 用传统的有性杂交方法不可能得到二者的杂种后代,A项正 素酶和果胶酶,来分解植物细胞之间的成分,D项正确。 确:在选行体细胞杂交之前,需要获得具有活力的原生质体, 12.D解析用于培养的细胞多数取自胚胎或幼龄动物的器官 必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,B项正确:人工 或组织,因为胚胎或幼龄动物的器官或组织分裂能力旺盛, 诱导原生质体融合的方法有物理法和化学法:诱导动物细胞 A项正确:动物细胞培养时,应用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) 融合,除使用前述两种方法外,还常使用灭活的病毒,C项错 处理组织使其分散成单个如胞,B项正确:如胞存在接触抑 误:植物体细胞杂交首先要使原生质体融合形成杂种朝胞, 制,因此在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱 其次要把奈种细胞经过植物组织培养技术培育成杂种植株: 离,制成细胞悬液进行传代培养,C项正确:胚胎千细胞必 细胞融合的原理是细胞膜具有一定的流动性,植物组织培养 须从胚胎中获取,而诱导多能干如胞则可通过体外诱导已 的原理是植物细胞的全能性,D项正确。 分化细胞(如成纤雏细胞)获得,D项错误。 6.C解析胚胎移植过程中,需对供体和受体母牛进行选择, 13.D解析植物体细胞杂交过程中需要先用酶解法去除细胞 并用激素进行同期发情处理,使供,受体生殖器官的生理变 壁获得原生质体,A项正确:诱导原生质体融合的方法有物 化相同,为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境;用 理法和化学法,B项正确:体细胞杂交育种的过程体现了细 促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理,使供体母牛排出更 胞膜的流动性和细胞的全能性,C项正确:抗膨胀病的新型 多的卵子,A项错误;在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,需将 首蓿是紫花首蓿和百脉根通过植物体细胞杂交获得的新品 内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步 种,其与紫花肯蓿、百脉根均不属于同一物种,D项错误。 发有,B项错误:胚胎移植能否成功,与供体和受体的生理状 14,A解析茎尖的病毒极少甚至无病毒,可用于组织培养获 况有关,C项正确:根据胚胎移植的概念,待移植的胚胎,需 得脱毒苗,A项错误:愈伤组织细胞分裂能力强,突变率高· 移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内,D项正确。 可用于植物的诱变育种,获得突变体,B项正确:烧伤患者 7.D解析诱导动物细胞融合常用灭活病毒,A项错误:动物 皮肤细胞移枝,选用自体皮肤生发层细胞,分裂能力强,且 细胞培养时分散细胞用胰蛋白酶或胶原蛋白酶,B项错误: 不会引起免疫排斥,C项正确:ES细胞在功能上,具有发育 聚乙二醇可诱导细胞融合,不诱导分化,C项错误:促性腺激 的全能性,可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞,D 素能促进供体母畜超数排卵,D项正确。 项正确。 8.D解析克隆猕猴的细胞核遗传物质与供体细胞朗胞核遗 15,C解析甲过程通常选取动物个体的胚胎或幼龄动物的器 传物质相同,而部分细胞质基因来自于去掉细胞核的卵母细 官(或组织),A项错误:乙过程可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶 胞,所以体细胞克隆猕猴的遗传物质与核供体不完全相同, 处理细胞,B项错误:由于人们对细胞所需的营养物质尚未 A项错误:克隆橼猴培育过程中需要运用体细胞核移植胚胎 完全研究清楚,因此在使用合成培养基时,通常需要加入血 移植等技术,是一种无性生殖方式,没有利用体外受精,B项 清等一些天然成分,C项正确:丙过程中贴壁生长的细胞需 错误;表观道传会促进或抑制体细胞核基因的表达,C项错 误:由题干可知,成功培育出两只体细胞克隆猕猴“中中”和 用胰蛋白酶处理,胃蛋白酶因最适pH为1,5而不能使用, “华华”是由无性繁殖形成的,克隆猕猴的遗传背景相同,可 D项错误。 16.C解析核移植获得的克隆猴体细胞的染色体数目与核供 以提高实验研究的可信度,D项正确。 9.D解析ES细胞存在于早期胚胎中,能分化成各种类型的 体的相同,A项错误:重组细胞体外培养发育到桑葚胚或囊 细胞,并进一步形成机体的所有组织、器官甚至生物个体, 胚阶段可进行胚胎移植,B项错误:利用某一胚胎的干细胞 A、B项错误:iPS细胞是分化的体细隐在体外经人工诱导培 进行多组核移植,产生的动物的性别相同,即均为雌性或均 养形成的多能干细胞,在特定条件下可诱导分化成各种组织 为雄性,D项错误。 细胞,C项错误、D项正确。 17.D解析甲是有性杂交产生的后代,其形成过程中a和b 10.C解析在进行小鼠免疫处理时,一般要每隔一段时间重 需要通过细胞膜接触究成识别和结合,A项正确:乙是植物 复注射相同抗原,最后一次注射一段时间后,再从小鼠腺中 体细胞杂变产生的后代,原生质体融合方法有物理法和化 获取B淋巴细胞,以获得更多的B淋巴细隐,A项错误:细 学法,B项正确:将单克隆抗体与药物结合,借助单克隆抗 胞融合的原理是细胞膜的流动性,B项错误:杂交瘤细胞可 体的导向作用能将药物定向带到癌细胞所在位置,C项正 在小鼠腹腔或体外培养液中大量增殖,C项正确:在制备单 确:若a和b分别为基因型AaBB、aaBh植株的花粉细胞, 克隆抗体的过程中,过程③④蒂选的目的不同,过程③的目 AaBB能产生基因型为AB、aB两种花粉,aaBb能产生基因 的是获得杂交璃细胞,过程④的目的是获得能产生所需抗 型为aB、ab两种花粉,去除细胞壁两两融合可以得到 体的杂交瘤细胞,D项错误。 AABB、aaBB、aabb、AaBB、AaBb、aaBb共6种基因型的细 11.A解析细胞的全能性是指钿胞经分裂和分化后,仍具有 胞,D项错误。 发有成完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性, 18.C解标题中获得紫杉醇的途径只需经过脱分化过程即 题图中脱毒苗的获得体现了植物细胞的全能性,愈伤组织 可,A项错误:应对紫杉外植体组织块进行消毒处理,B项 和高产细胞系的获得没有体现植物如胞的全能性,A项错 错误:紫杉醇具有高抗癌活性,能抑制细胞的有丝分裂,据 误:题图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的脱分化 此推测细胞内紫杉醇的积累不利于愈伤组织细胞的快逸增 和再分化过程,B项正确:再分化过程中需要用适宜配比的 殖,C项正确:脱分化形成愈伤组织的过程中应该避光处 生长素和细胞分裂素处理,以诱导细胞定向分化,C项正 理,且愈伤组织不能进行光合作用,D项错误」 综合测评答案3 19.解析(1)植物细胞工程常用的技术手段有植物组织培养、 的目的是保证重组细胞的核遗传物质完全来自供体母牛 植物体细胞杂交等。动物胞工程的各技术手段的基础是 B。③过程用物理或化学方法处理的目的是激活重构胚,使 动物细胞培养。(2)植物体细胞杂交前,先采用酶解法去除 其完成细胞分裂和发育进程。(3)在进行胚胎的培养时,通 如胞壁,即采用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁:诱导植物细 常还需加入血清等天然物质。在培养过程中,需要适时更 胞融合常用的化学方法是聚乙二醇(PEG)融合法、高 换培养液,以清除代谢产物,防止代谢产物积累对早期胚胎 Ca+一高DH融合法:原生质体融合完成的标志是再生出 造成危害。(4)F是克隆动物,属于无性生殖,而E是试管 新的细胞壁。(3)诱导原生质体融合的方法有物理法(离心 动物,属于有性生殖,由于E的亲代减数分裂过程中会发生 法、电融合法等)、化学法(聚乙二醇融合法),诱导动物细胞 基因重组,因此与F相比,E更具有多样性。 融合的方法有物理法(离心法、电融合法等)、化学法(聚乙 答案(1)D(2)MⅡ获能核遗传物质完全来自供体母 二醇融合法)和生物法(灭活病毒诱导法)。因此,与植物细 牛B激活重构胚(3)血清更换培养液(4)基因重组 胞相比,动物细胞融合特有的方法是灭活病毒诱导法。 第3章综合测评 (4)若利用动物细胞融合技术来生产单克隆抗体,应将经免 疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合,融合后需经多次 1.A解析限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的,A项 临选,以得到能产生特定抗体的杂交瘤细胞,第一次筛选一 正确:大多数限制酶的识别序列由6个核特酸组成,地有少 般利用选择培养基进行,第二次筛选需对细胞进行反复的 数限制酶的识别序列由4个,8个或其他数量的核苷酸组成, 克隆化培养和抗体检测,以筛选出能产生特定抗休的杂交 B项错误:限制酶作用于每一条脱氧核苷酸链中特定部位的 瘤细胞。(5)生产少量单克隆抗体时,可将筛选得到的杂交 磷酸二酯键,C项错误:限制酶可识别双链DNA分子的特定 瘤细胞注射到小鼠腹腔内繁殖,该方法的优,点是节约培养 核苷酸序列,D项错误。 基(成本),易于控制培养条件等。 2.B解析DNA连接酶连接的是两个DNA片段之间的磷酸 答多(1)植物组织培养、植物体细胞杂交动物细胞培养 二酯键,A项错误;DNA连接酶能将双链DNA片段“缝合” (2)纤维素酶和果胶酶细胞壁聚乙二醇(PEG)融合法、 起来,恢复被限制酶切开的磷酸二酯键,B项正确、C项错 高Ca+一高pH融合法再生出新的细胞壁(3)灭活病 误:E.coli DNA连接酶只能将具有互补黏性末端的DNA片 段连接起来,D项错误。 毒诱导法(4)经免疫的B淋巴细胞骨髓瘤细胞选择 3.D解析双链的解开是进行DNA复制的前提,在细胞内,打 培养基克隆化抗体(5)节约培养基(成本),易于控制 培养条件等 开DNA双链需破坏碱基对间的氢键,依赖于解旋酶:在生物 体外,DNA的解旋是通过控制温度实现的,在温度超过 20.解析(1)刚排出的精子必须在雌性生殖道内发生相应生理 90℃时,双螺旋结构将解体,双链分开,A项错误:DNA聚 变化后才能获得受精能力,故在体外受精前要对精子进行 合酶不能从头开始合成DNA,而只能从3'端延仲DNA链, 获能处理。卵母细胞需要培养到MⅡ期才能具备与精子受 当引物与DNA母链通过碱基互补配对结合后,DNA聚合酶 精的能力。(2)要利用保存的囊胚和相应数量的非繁殖期 就能从引物的3'端开始延仲DNA链,因此,DNA的合成方 受体母羊为材料,获得具有该公羊优良性状的后代,主要是 向总是从子链的5'端向3端延仲,B项错误:引物可以是单 利用胚胎移植技术,即对受体母羊进行发情处理,将保存的 链DNA分子,也可以是单链RNA分子,C项错误:PR反 囊胚进行胚胎移植,对受体母羊进行是否蛀圾的检查,一段 应需要在一定的缓冲溶液中才能进行,PC℉反应的缓冲液的 时间后受体母羊产下具有该公羊优良性状的后代。 作用是为Tag DNA聚合酶提供一个最适酶催反应的条件, 答系(1)刚排出的精子必须在雌性生殖道内发生相应生理 D项正确。 变化后才能获得受精能力MⅡ期(2)对受体母羊进行 4.D解析获取目的基因的方法包括从基因文库中获取、采用 发情处理,合适的时间,后将保存的囊胚移植入受体母羊的 PCR技术体外扩增等,A项正确:在培育转基因番茄的过程 子宫,并进行是否妊娠的检查,最终筛选获得具有优良性状 中,需要将抗冻蛋白基因与相应载体连接构建基因表达载 的子代 体,再将基因表达载体导入受体细胞,B项正确:在自然条件 21.解析(1)图中培育获得A的过程表示单倍体育种,获取单 下,农杆菌能侵染双子叶植物和裸子植物,故将目的基因导 停体植株常用花药离体培养的方法:秋水仙素的作用是抑 入番茄体细胞可以用农杆菌转化法,C项正确;应利用标记 制纺锤体的形成,常用秋水仙素处理单倍体幼苗,使其染色 基因来筛选已导入抗冻蛋白基因的番茄细胞,低温条件下精 体加倍。(2)若要在植物组织培养过程中获得突变体,一般 选属于个体水平的鉴定,应该筛选番茄植株,D项错误。 用物理诱变或化学诱变的方法处理愈伤组织,再由愈伤组 5.D解析途径甲中,要想使目的基因在乳腺中表达,过程I 织经再分化形成突变植株。(3)植物原生质体融合依据的 应将干扰素基因和乳腺中特异表达的基因的启动子重组,A 原理是细胞膜的流动性。 项正确:途径乙中,过程Ⅱ将目的基因导入植物细胞时,一般 答系(1)花药离体培养秋水仙素(2)愈伤组织(3)细 采用农杆菌转化法,B项正确:途径丙中,过程Ⅱ将目的基因 胞膜的流动性 导入大肠杆菌时,常用C:+处理大肠杆菌,使其处于能吸收 22.解析(1)供体A,B,C要其有优良的造传特性,受体D只雾 周围环境中D八NA分子的生理状态,C项正确:三条途径中, 要具有正常的繁殖能力即可,不需要具有优良的遗传特性。 过程Ⅲ依据的生物学原理不相同,D项错误。 (2)体外受精时,需要提供处于减数分裂Ⅱ期的卵母细胞和 6.C解析菜花组织细胞是植物细胞,有细胞壁保护,直接加 已获能的精子。②过程通过显微操作去除受体卵母细胞核 水细胞不能破裂,A项错误;鉴定DNA时,应将丝状物加入 综合测评答案4null

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