第1单元 3 安塞腰鼓(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级语文下册同步备课(统编版)

2025-03-17
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 3 *安塞腰鼓/刘成章
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 188.14 MB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-17
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-03-17
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

千家万户哟。哟快。把那情人摇出来哟,绕着他的油缸。哟山。我们的名叫八个小哥,来哟,为了情人。哟上个。说我哎呀呀来吧哟。开花。哟。走到大江南北。 nullnull一群茂腾腾的后生,他们的身后是一片高粱地,他们朴实得就像那。片高粱丝溜溜。的南风,吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣裳。他们的神情沉稳而安静,紧贴在他们身体一侧的腰鼓呆呆的,似乎从来不曾想过。但是看一捶起来就发狠了,忘情了,没命了。百十个斜背腰鼓的后生,如百10块被强震不断激起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点。旋风一样,是飞扬的流苏。乱蛙一样,是蹦跳的脚步。火花一样,是闪射的瞳仁。斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈,安塞腰鼓。这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。使人想起落日照大旗,马鸣风萧萧。使人想起千里的雷声万里的闪。使人想起晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,而后最终永远明晰了的大彻大悟。容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞,是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。好一个安塞腰鼓。百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上。山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆。隆隆。隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆隆隆龙龙。隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的离间,翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解,好一个安塞腰鼓。后生们的胳膊、腿,全身有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明的感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量。黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生,也只有你才能承受如此惊心动魄的锤击。多水的江南是易碎的,玻璃在那儿打不得这样的腰鼓。除了黄土高原,哪里再有这么厚的土层。好一个黄土高原,好一个安塞腰鼓。每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人站立在浓烈的艺术享受中使人探为专职。好一个痛快的河山,蓬勃了想象力的安塞腰鼓。愈捶愈裂,形体成了沉重而又纷飞的思绪。愈捶愈烈,思绪中不存在任何隐秘。愈捶愈烈,痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中交织、旋转、凝聚、奔突、辐射、翻飞、升华。人成了茫茫一片,生成了茫茫一片。当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对他十分陌生了,简直像来到另一个星球,耳畔是一声渺远的鸡啼。 优# 教、学 朋务专家 3 安塞腰鼓 用 优 更 优 刘成章 优习 教学 朋务专家 学习目标 用 优 更 优 1.有感情地朗读课文, 把握文章基调,感受安塞腰 鼓的恢宏气势。 (重点) 2.把握文中短句及排比句的特点,品味文章的节奏 美、诗意美。 (难点) 3.体会本文所表达的热烈、豪放的情感,深入领会 作者所歌颂的生命力量。 (素养) 优# 教、学 新课导入 朋务专家 用 优 更 优 你们知道这是什么鼓吗? 腰鼓 你们知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗? 陕北的安塞 裁.学 知识链接 朋务 陕西省的安塞县素有“鼓之 的美称,安塞腰鼓场面宏大, 动作奔放,节奏铿锵,人鼓合一,气 势磅礴,是陕北高原特有的地域文 化,也是陕北人精神风貌的象征。 在古代既是激励边关将士冲锋陷阵、浴血奋战的 号角,也是将士凯旋的欢迎曲。如今,安塞腰鼓已成为 中华民族坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、积极进取 的精神象征。 2 安塞腰鼓产生于距延安四十公里处的安塞县,是产生 于北方黄土高原的一种民间艺术,充满原始和浓郁的乡土 气息。它是黄土高原的产物,其粗扩、雄浑的风格与当地 的自然环境、地理风貌、民风民情浑然一体 安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,磅礴的气 精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。源 远流长,风格独特,融舞蹈、音乐、武术于一体,具有队行 多变、刚劲、豪放的特点。1996年,安塞县被国家文化部 命名为“中国腰鼓之乡 优# 教、学 欣赏视频 服务专家 用 优 优习 教学 ## 走近作者 朋务专家 周 优是 更忧 刘成章, 1937年生,1 陕西省延安市人。 1961 年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西省作家 协会副主席、中国散文学会常务理事。 已出版六种散文集,其中《羊想云彩》获首 届鲁迅文学奖,《安塞腰鼓》 是该集中的一篇。 教学 朋务专家 更优 他写陕北,追“土”(即民 族化和地方色彩):有诗意的土. 有灵性的土,向“信天游”靠拢。 这就抓住了陕北的“魂”,也显 出了他散文的“精气神儿”! 字词积累 7 优# 教、学 服务专家 亢奋 (kàng 晦暗(huì) 羁绊(bàn 烧灼(zhuo) 兄杂(rǒng) 蓦然(mò 震撼(hàn 磅礴áng bo# 戛然而止 jiá ( _ 优 教学 朋务专家 用 就 装 更优导 茂腾腾:陕北方言,形容有活力的样子。 亢奋:极度兴奋。 晦暗:昏暗。这里是迷惘、糊涂的意思。 :突然,猛然。 兄杂:繁杂。 叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。 戛然而止:声音突然中止。一群茂腾腾的后生,他们的身后是一片高粱地,他们朴实的就像那片高粱,湿溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣裳。他们的神情沉稳而安静,紧贴在他们身体一侧的腰鼓呆呆的,似乎从来不曾想过。但是他。一捶起来就发狠了,忘情了,没命了。百十个斜背腰鼓的后生,如百10块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点。旋风一样,是飞扬的流苏。乱蛙一样,是蹦跳的脚步。火花一样,是闪烁的瞳仁。斗虎一样。是强健的。风姿。黄土高原上爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈,安塞腰鼓。这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。使人想起落日照大旗,马鸣风萧萧。使人想起千里的雷声万里的闪。使人想起晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,而后最终永远明晰。了的大彻大悟。容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞,是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。好一个安塞腰鼓。百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆、隆隆,隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆隆隆隆隆。隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解,好一个安塞腰鼓。后生的胳膊腿,全身有力的搏击着,急速的搏击着,大起大落的搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼阵地。它使你从来没有如此鲜明的感受到生命的存在、活跃和强盛。它是惊异于那农民衣着包裹的躯体,那消化着红豆角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量。黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生,也只有你才能承受如此惊心动魄的搏击。多水的江南是易碎的,玻璃在那儿打不得这样的腰鼓。除了黄土高原,哪里再有这么厚的土层。好一个黄土高原,好一个安塞腰鼓。每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人站立在浓烈的艺术享受中使人叹为观止。好一个痛快的山河,蓬勃想象力的安塞腰鼓。欲垂欲裂,形体成了沉重而又纷飞的思绪,愈捶愈烈。思绪中不存任何隐秘,愈捶愈烈。痛苦和欢乐,生活和梦想,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中交织、旋转,凝聚、本土,辐射、翻飞、升华。人成了茫茫一片,生成了茫茫一去。当他戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对他十分陌生了,简直像来到另一个星球,耳畔是一声渺远的一提。

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