第2单元 8《 土地的誓言》（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级语文下册同步备课（统编版2024）

土地的誓言。对于广大的关东原野，我的心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻我听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见他召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。我看见奔流似的马群，深夜毫无鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响。我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金。我想起幽远的车铃，晴天里，马儿带着串铃在溜直的大道上跑着湖湘都深夜的。蓝雨原野。上怪诞的狂风。这时，我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤我，他低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开他。这种声音是不可阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。在亘古的地层里有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样，这个我是知道的。我常常把手放在大地上，我会感到他在跳跃，和我的心的跳跃是一样的。他们从来没有停息，他们的热血一直在流。在热情的默契里，他们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。土地是我的母亲，我的每一寸皮肤都有着土地，我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开他。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印，那乾隆里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉个蚱蜢，在那沉重的镐头上留过我的手印。我吃过我自己种的白菜，故乡的土壤是香的。在春天东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶。没有人能够。忘记他。我必定为他而战斗到底。土地原野，我的家乡，你必须被解放，你必须站立。夜夜，我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来找寻天空中北方的大雄，在他金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓，我永不能忘记，因为我答应过他，我要回到他身边，我答应过我一定会回去。为了他，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我面前或者我的坟前，而我将用我的泪水洗去她一切污秽和耻辱。91 80周年，行。 我的家。在路。我的家在。 《松花江上》 1935年张寒晖在西安目睹东北军和东北人民流亡惨状而创作的一首抗日歌曲。歌曲唱出了“九一八”事变后东北民众以至中国人民的悲愤情怀，被誉为《流亡三部曲》之一，风靡中华大地。今天，我们一起来感受先辈们当时的心境，随着作家端木蕻良一起面对家园，抒发对“土地的誓言”。 新课导入 8 土地的誓言 端木蕻（hóng）良 学习目标 文化自信：在熏陶感染中让学生感受到旧中国的苦难，激发学生的爱国热情。 语言运用：揣摩、揣摩欣赏精彩段落和语句，学习作者采用的人称变化、呼告、排比比喻等表现手法。 思维能力：有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的思想感情；感受课文的抒情方式，能说出自己的认识和体会。 审美创造：有感情地朗读课文，理解作者对故乡挚痛的热爱之情和强烈的爱国情怀。 1931年9月8日 日本关东军 将沈阳南满铁路炸毁 反诬为中国军队所为 “九一八”事变拉开了日本吞并东北的序幕。 写作背景 日军炮轰奉天北大营 日伪军屠杀东北抗日义勇军 人民流离失所，逃难流亡 走近作者 端木蕻良，原名曹京平，20世纪30年代“东北作家群”的代表人物之一。代表作有小说《科尔沁旗草原》《大地的海》等。 他从小仰慕屈原，以“吾将上下而求索”作为自己的座右铭，以复姓“端木”作为姓氏，含有“端直的树木”之意。把家乡红高粱的别称“红粱”作名，考虑到政治环境恶劣，按谐音将“红粱”改为“蕻良”。 碾 挚痛 嗥鸣 山涧 谰语 怪诞 亘古 镐头 污秽 田垄 háo lán dàn gèn huì jiàn gǎo 字词积累 lǒng zhì niǎn 【挚痛】 【嗥鸣】 【谰语】 【怪诞】 【污秽】 【斑斓】 【亘古】 诚恳而深切。 （野兽）大声嚎叫。 没有根据的话。 荒诞离奇；古怪。 肮脏的东西。 灿烂多彩。 远古。 “我”的誓言是什么，如何理解题目意思？ “我”的誓言：“为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。” 题意：这是作者面对土地发出的誓言。“土地”象征着作者挚爱的故乡。 初识誓言 1.阅读课文，概括段落大意。 第一段：写“我”常常想起关东原野上的一切，时时听见故乡的呼唤，“我”的内心为之热血沸腾！ 第二段：故乡美好的生活令“我”魂牵梦萦，“我”发誓要为故乡而战斗而牺牲！ 2.课文总共只有两段，这两段在内容和结构上有何异同？ （1）结构相同：先直接抒发对故乡的思念之情，然后回忆，最后再直接抒情。 内容相同：都有对故乡的回忆和描述。 （2）内容不同：回忆中选取的景物不同。 感受抒情 对故乡的热爱和坚守，是中华民族亘古千年的最朴素最真挚的情感。作者对故乡的深厚情感，似一股激流，澎湃在文章的字里行间。作者是怎样倾泻自己奔涌激荡之情的呢？请同学们自主阅读，完成下列任务。 任务一： 回忆从《黄河颂》中直接抒情的讲解，及批注方法，自读课文，浸入文本。结合课文批注，找出作者直接抒情的重要句子，用学到的方法批注其表达的情感和抒情的部分（写出三处即可），然后全班进行交流分享。 任务一表达与交流： ①对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。 【批注】“挚痛”，表明爱之深切，直接抒发了对故乡的深切热爱之情。 【方法】直接运用感情强烈的词语。 ②我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在胸膛上，知道我的心是跳跃的。我的心还在喷涌着血液吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 【批注】这里通过移情于物，写故乡召唤自己，将自己对家乡的思念、故乡令自己魂牵梦萦之情表达得更加浓烈、真挚。故乡的召唤让我热血沸腾，“泛滥”一词形容我对故乡的深情激愤狂放，难以驾驭。 【方法】用了移情于物和反复的方式。 ③当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。 【批注】由大地深层涌动着沸腾的岩浆，联想到自己内心也正如地下沸腾的岩浆一样在燃烧、在沸腾、在奔突，似乎正要喷涌而出！对故乡的热爱何等深沉！ 【方法】用了比喻和联想的修辞手法。 为何多次写“这种声音”？为什么说“这种声音”来自“亘古的地层”？ ④土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下无数的脚印，在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。 【批注】把自己跟土地融为一体，旨在倾吐我与故乡的血脉相连之情。“埋葬”一词，表明昔日在田垄间留下的欢笑早已荡然无存，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲伤。 【方法】用排比的修辞手法营造连贯的、逐渐增强的气势，以抒发炽热、奔放的感情。 【批注】表现了愿为故乡奉献一切、为之牺牲一切的决心。 【方法】用感情强烈的词语直接抒情。 ⑤没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！ 没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。我的家乡，她必须被解放！她必须站立！ ⑥为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。 【批注】表现了愿为故乡解放奉献一切的决心以及故乡必然站立的信念。 【方法】呼告和人称转换直接表达强烈情感。 1.直接用感情强烈的词语； 2.用修辞手法（比喻、拟人、排比、联想、反复等）； 3.呼告和人称转换能直接表达强烈情感。 方法总结 如何读出感情呢？ 任务二： 以小组合作的方式，综合运用停顿、停连、重音、节奏等朗读技巧设计朗诵稿，然后自创朗读形式，在组内开展朗读，体会直接抒情的作用。 自创朗读形式（可设计领读、轮读、齐读等）。 （男领）没有人能够忘记她。 （充满深情，“她”重读） 我必定为她而战斗到底。 （语气坚定，“必定”“战斗”重读） （女领）土地，原野，我的家乡， （感情依次加强，“我的”重读） 你必须被解放！ 你必须站立！ （语气坚定。“解放”“站立”重读，“你”后稍 作停顿） （众合） 你必须被解放！ 你必须站立！ 示例： 女领：我的家在东北松花江上，（“我的家”重读，后稍停顿） 那里有—— 女合：广袤无垠的黑土地， （“黑土地”重读慢读） 标直漂亮的白桦树， （“白桦树”重读慢读） 红布似的高粱，金黄的豆粒，（“高粱”“豆粒”重读慢读，语调上升） 斑斓的山雕，奔驰的鹿群， （“山雕”“鹿群”读出开阔旷远） 幽远的车铃响在溜直的大道上。 （“车铃”后停顿，“响”重读，“溜直”轻快读） 男领：黑黑的土地上， （“黑黑的”重读） 男合：河流浅浅地流过， （“浅浅地”轻读慢读） 柳条像一阵烟雨似的窜出。 （“窜”轻快读） 任务二表达与交流： 禾稻香气飘起， （“飘起”悠长读） 场院碾着新谷， （“碾”喜悦读） 劳动的声音时时传响。（“劳动的声音”后停顿，“时时”重读） 领合：松花江，黑土地，我的家乡。（声调逐步提高，“我的家乡”语速放慢并重读） 为了你， （“你”重读） 我愿付出一切。 （“我”“一切”重读，“我”后停顿） 众合：我将用我的泪水，（“泪水”重读） 洗去你一切的污秽和耻辱。 （“洗去”重读，后停顿，“污秽和耻辱”轻度慢读） 我将用我的血水，（“血水”重读） 换取你的丰饶和荣光。（“换取”重读，后停顿，“丰饶和荣光”重读，语调上升，语气激昂） 关于“间接抒情” 朗读文中像电影特写镜头一样描写家乡动人画面的内容，说一说这些内容采用的抒情方式。 温馨提示：间接抒情，没有直白的抒情语句，而把情感渗透在叙述描写和议论中，由读者慢慢体会。 作者选取了哪些景物？各有什么特点？为何会选取这些不同景物？ 景物：参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风…… 第一自然段铺陈了许多富有东北生活气息的意象，这些意象代表着故乡，因为它们是东北大地特有的。作者将这些有特色的、有意味的景物密集排列在一起，像电影镜头一样闪现，不仅展现了东北大地的丰饶美丽，更是流淌着对故乡的深切热爱、眷恋和赞美之情。 作者在第二自然段通过描写故乡的河流、柳条、鸟儿的鸣叫、天空、劳动的声音，通过描写牛角上的蛛丝、粮车、麻雀、禾稻、场院这些平淡无奇的景物，绘就了一幅幅故乡的风景画。这幅组合画中，有美丽的风光，有劳动的喜悦，也有丰收的快乐，展现了东北这块土地上的安宁幸福，饱含着作者对这块土地的无比热爱和深深的怀念之情。 方法总结：融情于景 作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的情感、表达的思想寄寓在景物之中，通过对景物的描写来抒发情感。这种抒情方式使情感含而不露，蕴藉深沉，让读者在欣赏景物的过程中，不知不觉地受到感染，体会到作者的情感。 我的家在东北松花江上， 那里有—— 广袤无垠的黑土地， 标直漂亮的白桦树， 红布似的高粱，金黄的豆粒， ___________________________ ___________________________ 黑黑的土地上， 河流浅浅地流过， 运用恰当的抒情方式抒发感情——面对土地，书写铮铮誓言。结合文章，在下面语段的横线上填写合适的内容。 ___________________________ ___________________________ 场院碾着新谷， 劳动的声音时时传响。 ___________________________ 为了你， 我愿付出一切。 我将用我的泪水， ___________________________ 我将用我的血水， ___________________________ 牛刀小试——写一写 我的家在东北松花江上， 那里有—— 广袤无垠的黑土地， 标直漂亮的白桦树， 红布似的高粱，金黄的豆粒， ___________________________ ___________________________ 黑黑的土地上， 河流浅浅地流过， ___________________________ ___________________________ 场院碾着新谷， 劳动的声音时时传响。 ___________________________ 为了你， 我愿付出一切。 我将用我的泪水， ___________________________ 我将用我的血水， ___________________________ 范例： 斑斓的山雕，奔驰的鹿群， 幽远的车铃响在溜直的大道上。 柳条像一阵烟雨似的窜出。 禾稻香气飘起， 松花江，黑土地，我的家乡。 洗去你一切的污秽和耻辱。 换取你的丰饶和荣光。 1.运用呼告的手法，直接对着土地倾述自己的热爱、怀想、眷念，并且将倾述对象拟人化，以“她”而不是“它”相称，隐含将土地比作“母亲”的意思。这种感情经过多次反复，像音乐的主旋律一样得到加强，自然会在读者心里掀起重重波澜，激起强烈的共鸣。 写法汇总 2.大量运用排比，造成连贯的、逐渐增强的气势，例如“当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星……”等处。 3.选择有特征、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面，像电影镜头一样闪现，展现东北大地的丰饶美丽。比如“我想起那参天……怪诞的狂风”一段，白桦林、蒙古狗等东北特有的景物密集地排列在一起，加大了信息容量和对读者的冲击力。 4.课文中有忧伤、舒缓的回忆，有强烈、急切近乎呐喊的誓愿，叙述的方式和内在情感的起伏表里相应，形成文章的波澜与节奏。 这是一篇抒情散文，作者通过抒发对被日本侵略者强占十年之久的关东原野的眷念之情，表达了“九一八”事变以后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情，充满深沉的爱国热情，仿佛使人谛听到心脏的跳动，感受到热血的沸腾。 课堂小结 暗含忧伤和愤怒 思念故乡 发出誓言 色彩斑斓 美丽丰饶 挚痛的热爱 深情的赞美和怀念 为故乡而战斗牺牲 土地的誓言 板书设计 你的家乡留给你怎样的印象？写一篇短文，描绘一下你印象中的家乡，表达你对它的情感。 课后练习 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 null 55692.152 $$ 7. 土地的誓言 东北作家群与端木蕻良 1 《土地的誓言》赏析 1 东北作家群与端木蕻良 东北流亡到上海及关内各地的一些青年作者，如萧红、萧军、端木蕻良、舒群、骆宾基、罗烽、白朗、李辉英等人，习惯上被称为“东北作家群”，形成于30年代中期。他们有的未正式加入“左联”，但其创作实际上构成“左联”文学的一部分。正是他们，开创了抗日文学的先声，第一次把作家的心血，与东北广袤的黑土，铁蹄下的不屈人民、茂草、高粱，合为一体，以一种浓郁的眷恋乡土的爱国主义情绪和粗犷的地方风格，令人感奋。 东北作家群里，还有《憎恨》集的作者端木蕻良（生于1912年）。其中，《鴜鹭湖的忧郁》一向为人称道，这是用诗情的笔法写出难以想像的人民贫穷，悲愤郁怒之情回荡在平静的叙述中，传达出遭受压抑的凄厉感。他还善于在抗日的题材下表现东北特殊的风情，《遥远的风砂》《浑河的急流》都有磅礴的气势，民族意识通过地方的粗犷性格表露出来。他注重方言的运用，又自觉地吸收电影剪接手法来结构小说，叙述带跳跃性，用笔举重若轻，讲究力度，在小说体式上有新的创造。抗战时期他先后出版了《科尔沁旗草原》《大地的海》《长江》等长篇。 《土地的誓言》赏析 这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。作者这种情绪的表露，并不流于空泛，他把九一八事变以后东北流亡青年压抑的情感用火一样炽热的语言表达出来，仿佛使人谛听得到心脏的跳动，感受得到热血的沸腾。眷念乡土，这是一种具有共通性的感情，而作者所眷恋的关东原野，当时却已被日本侵略者强占十年之久，对作者来说，它是失去的美好家园；对国人来说，它是祖国完整版图上沦丧的土地，因此，眷念乡土就有了让人产生共鸣的强烈的爱国色彩。 整体把握 这篇课文在艺术上体现了端木蕻良浓郁的抒情风格与独特的抒情方式，那就是以倾诉式的语言表达激情，以富有力度与浓度的情感打动人心。几个突出的特点是： 1．运用呼告的手法，直接对着土地倾诉自己的热爱、怀想、眷念，并且将倾诉对象拟人化，以“ 她”而不是“它”相称，隐含将土地比做“母亲”的意思。比如：“我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。”“她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。”等等。这种感情经过多次反复，像音乐的主旋律一样得到加强，自然会在读者心里掀起重重波澜，激起强烈的共鸣。 2．选择有特征、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面，像电影镜头一样闪现，展现东北大地的丰饶美丽。比如“我想起那参天碧绿的白桦林……原野上怪诞的狂风”一段，白桦林、蒙古狗、奔马群、红高粱、黑土地等东北特有的景物密集地排列在一起，加大了信息容量和对读者的冲击力。 3．大量运用排比造成连贯的、逐渐增强的气势，例如“当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星……”等处。 4．课文中有忧伤、舒缓的回忆，有强烈急切近乎呐喊的誓愿，叙述的方式和内在感情的起伏表里相应，形成文章的波澜与节奏。以“土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静……我必定为她而战斗到底”一段为例，先是以平静的叙述，一组对句强调“我”与土地不可分离的关系。接着，是一个总结性的语句：“我不能离开她”。从“在故乡的土地上”到“多么丰饶”，这一段话回忆“我”在故乡成长的足迹，用诗一般的语言抒发思乡之情。感情舒缓，境界优美，几乎令人忘却了现实的伤痛。由衷的沉醉之后，却以一句“没有人能够忘记她”急收，思想跳回到现实当中，发出坚强的誓言：“我必定为她而战斗到底。”至此，情绪渐强，达到高潮：“土地，原野，我的家乡，你必须被解放!你必须站立!”这些艺术特点都要结合语言揣摩才能更细致地体会得到。 本文的结构看似复杂，实则线索清晰，结构简单。第一段的主要内容是：我常常想起关东原野上的一切，我时时听见故乡的呼唤，我的内心为此热血沸腾!第二段的主要内容是：故乡美好的生活令我梦萦魂牵，我发誓要为故乡母亲而战斗而牺牲!两段文字一气呵成，任由情感的激流倾泻，在结构上有如双峰对峙，又宛若对仗工整的一副长联！ 学科网（北京）股份有限公司 $$对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛热。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见他召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候。我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上深。我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响。我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足迹。我想起幽远的车铃，晴天里，马儿带着串铃在溜直的大道上跑着狐仙姑，深夜的蓝雨，原野上怪诞的狂风。这时，我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。他低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了，我必须回去，我从来没想过离开他。这种声音是不可阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。这个我是知道的，我常常把手放在大地上，我会感到他在跳跃，和我的心的跳跃是一样的。他们从来没有停息，它们的热血一直在流。在热情的默契里，它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。土地是我的母亲，我的每一寸皮肤都有着土粒儿，我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开他。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印，在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印，我吃过我自己种的白菜，故乡的土壤是香的，在春天东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞到河的香气是强烈的，撵着新谷的场院陆陆地响着。多么美丽，多么丰饶，没有人能够忘记他，我必定为他而战斗到底。土地原野，我的家乡，你必须被解放，你必须站立。夜夜，我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓，我永不能忘记，因为我答应过他，我要回到他的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前，而我将用我的泪水洗去她一切的污秽和耻辱。