精品解析:2024-2025学年广东省揭阳市榕城区北师大版四年级上册期末考试数学试卷

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2025-03-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 揭阳市
地区(区县) 惠来县
文件格式 ZIP
文件大小 540 KB
发布时间 2025-03-16
更新时间 2026-02-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-16
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第一学期期末质量监测 四年级数学 一、认真辨一辩,你能行!(5分) 1. 从装5个黄球,6个红球的袋子里,任意摸出一个,摸到红球和黄球的可能性相等。( ) 2. 45×4×25×20=(45×20)+(4×25)=900+100=1000。( ) 3. 在方位图中,与东北方向相对的是西南方向。( ) 4. 在9°与10°之间还有其他的角。( ) 5. 淘气投硬币,投掷10次,一定是正面朝上和反面朝上各5次。( ) 二、认真选一选,你能选中!(10分) 6. 下面各数中,一个零都不读数是( )。 A. 660601010 B. 66001100 C. 66600010 D. 60601100 小强从学校到少年宫用了15分钟,他每分钟走80米。 7. 学校距离少年宫有多远?( ) A. 800米 B. 1200米 C. 120米 D. 80米 8. 本题是求什么?( ) A 时间 B. 速度 C. 路程 D. 数量 9. 一箱牛奶60元,用750元购买这种牛奶。下面是亮亮的竖式计算,结果正确的是( )。 A. 买了12箱,还剩3元 B. 买了12箱,还剩30元 C. 买了120箱,还剩3元 D. 买了120箱,还剩30元 10. 四(1)班同学座位正好是整行整列,用数对表示最后一个同学的位置是,这个班一共有( )人。 A. 13 B. 14 C. 42 D. 不能确定 三、仔细想一想,你能填对!(第2题每空0.5分,其余各题每空1分,共23分。) 11. 一个数“四舍五入”到万位约是3万,这个数最大可能是( ),最小可能是( )。 12. 在□里填上合适的数,再完成下面的题目。 (1)﹣2和﹣4相比,( )更接近0,﹣3和2相比,( )更接近0。 (2)在直线上,( )到0的距离和5到0的距离一样。 13. 由2个亿、5个十万、6个千和8个一组成数,写作( )。 14. 要使商是两位数,括号里最大能填( );要使商是三位数,括号里最小能填( )。 15. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 5505500( )505005 99999999( )100000000 ﹣15℃( )﹣25℃ 0( )﹣10 150万( )1499999 367÷36( )10 16. 当钟面上的指针表示2:30,时针和分针成( )角,至少再过( )分,时针和分针正好成直角;而钟面上数字1和2之间的夹角是( )度。 17. 如图,已知°,°,则∠3=( )°,∠4=( )°。 18. 叔叔家住3号楼2单元4层1房,他家的编号是03020401,那么这个小区9号楼6单元3层3房的编号是( )。 19. 1千克大米约5万粒。如果每人每天浪费1粒大米,一城市约50万人,那么这个城市一月份(31天)一个月大约浪费大米( )千克,如果1个人每月大约吃5千克大米,那么这个城市的人一月份浪费的大米大约够( )人吃一个月。 四、看清算式,细心计算。(共31分) 20. 口算或估算。 40×24= 600÷50= 179万-58万= 14×5×8= 990÷11= 403×30≈ 2098÷71≈ 12×6÷12×6= 21. 用竖式计算,带※要验算。 18×407= 137÷26= ※ 630÷42= 22. 用你喜欢的方法计算。 56×125 95×106+294×95 473+179+21-173 23. 脱式计算。 五、动手操作,实践探索。(5+4=9分) 24. 这是一个居民小区的平面图,看图回答问题: (1)幼儿园的位置是数对(__,__);粮店的位置是数对(__,__);蔬菜市场的位置是数对(__,__)。 (2)数对表示的位置是( );笑笑家的位置是数对,请在图中用“▲”标出。 25. 下图有A、B、C三点,请按要求画图。 (1)画出线段AB。 (2)画出直线BC。 (3)画出射线AC。 (4)以射线AC为角的一条边画110°的角。 六、走进生活,解决问题。(4+4+4+4+6=22分) 26. 食品店本月卖出84箱饮料,每箱24瓶,共卖出多少瓶饮料?如果买进散装饮料1000瓶,可装多少箱,剩多少瓶? 27. 实验小学计划在周五下午为低年级(一至三年级)学生接种流感疫苗,如果每位护士半天能接种60名学生,那么至少需要安排几名护士? 一年级 152人 二年级 180人 三年级 148人 28 一辆汽车从甲地开往乙地,前8时行了600千米,照这个速度,到乙地还有4时,甲乙两地相距多少千米? 29. 商场卖衬衫,一件29元,两件49元,老师有185元,最多可以买多少件?还剩几元? 30. 奇思读一本201页的科技书,不小心合上了,他只记得刚读完的连续两个页码之和是185。 (1)这两个页码分别多少? (2)如果每天读12页,剩下的页数需几天读完? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期期末质量监测 四年级数学 一、认真辨一辩,你能行!(5分) 1. 从装5个黄球,6个红球袋子里,任意摸出一个,摸到红球和黄球的可能性相等。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】数量越多摸到的可能性就越大,数量越少摸到的可能性越小,数量相等摸到的可能性相同;要想摸到的红球和黄球可能性相等,黄球数量和红球数量应该相等,而题中黄球数量和红球数量不相等,据此解答。 【详解】根据分析得:黄球数量和红球数量不相等,所以摸到红球和黄球的可能性不相等。 故答案为:× 2. 45×4×25×20=(45×20)+(4×25)=900+100=1000。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】要想将算式45×4×25×20进行简便运算,可以利用乘法结合律,先计算25和4的积以及45和20的积,再将这两个结果相乘,得到的就是算式的结果,据此判断。 【详解】根据分析: 45×4×25×20 =(45×20)×(4×25) =900×100 =90000 故题中说法错误。 故答案为:× 3. 在方位图中,与东北方向相对是西南方向。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】平面上方向为上北下南、左西右东,左上角为西北方向,右上角为东北方向,右下角为东南方向,左下角为西南方向;方向的相对性,东南对西北,东北对西南;据此解答。 【详解】 根据分析:在方位图中,与东北方向相对的是西南方向。所以题中说法正确。 故答案为:√ 4. 在9°与10°之间还有其他的角。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】度是用来度量角的单位,在实际应用中,有时需要更准确的量度,可以用小数表示度,还可以把度分为分和秒,相邻的度、分、秒之间是60进制,1度为60分(60′);1分为60秒(60″)。 【详解】在9°与10°之间还有其他的角的说法正确; 故答案为:√。 【点睛】本题考查角度的认识,关键掌握度量角的单位有度,还有分、秒。 5. 淘气投硬币,投掷10次,一定是正面朝上和反面朝上各5次。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】投硬币有可能正面朝上,也有可能反面朝上,正面朝上和反面朝上的可能性一样大,但每次投掷硬币结果不确定,是随机现象。 【详解】依据分析可知:投掷硬币结果不确定,是随机现象。 故答案为:× 【点睛】此题考查学生对可能性的理解,解题关键是感受简单的随机现象及其结果发生的可能性。 二、认真选一选,你能选中!(10分) 6. 下面各数中,一个零都不读的数是( )。 A. 660601010 B. 66001100 C. 66600010 D. 60601100 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是亿以内数的读法。读数时,从高位读起,先读万级,再读个级;读万级按读个级的方法来读,再在后面加读一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个零。 【详解】A.660601010读作:六亿六千零六十万一千零一十; B.66001100读作:六千六百万一千一百; C.66600010读作:六千六百六十万零一十; D.60601100读作:六千零六十万一千一百。 故答案为:B 小强从学校到少年宫用了15分钟,他每分钟走80米。 7. 学校距离少年宫有多远?( ) A. 800米 B. 1200米 C. 120米 D. 80米 8. 本题是求什么?( ) A. 时间 B. 速度 C. 路程 D. 数量 【答案】7. B 8. C 【解析】 【分析】第一小题,路程=速度×时间,代入计算即可。 第二小题,根据题意可知,15分钟是时间,每分钟走80米是速度,根据路程=速度×时间可知,本题是求路程。 【7题详解】 15×80=1200(米) 故答案为:B 8题详解】 本题是求路程。 故答案为:C 【点睛】熟练掌握速度、路程和时间三者之间的关系,知道其中两个量,即可求出第三个量。 9. 一箱牛奶60元,用750元购买这种牛奶。下面是亮亮的竖式计算,结果正确的是( )。 A. 买了12箱,还剩3元 B. 买了12箱,还剩30元 C. 买了120箱,还剩3元 D. 买了120箱,还剩30元 【答案】B 【解析】 【分析】根据商不变的性质,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,但是余数也除以了相同的数,由此求解。 【详解】750÷60=12(箱)…… 30(元) 即买了12箱,还剩30元。 故答案为:B 【点睛】解决本题关键是明确余数是除以10后得到3,原来算式的余数应是3×10=30。 10. 四(1)班同学座位正好是整行整列,用数对表示最后一个同学的位置是,这个班一共有( )人。 A. 13 B. 14 C. 42 D. 不能确定 【答案】C 【解析】 【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可填空:最后一个同学的位置是(6,7),在第6列,第7行,据此相乘求出这个班有多少人。 【详解】最后一个同学的位置在第6列,第7行,就说明这个班每行有6人,有7行。 6×7=42(人) 即这个班一共有42人。 故答案为:C 三、仔细想一想,你能填对!(第2题每空0.5分,其余各题每空1分,共23分。) 11. 一个数“四舍五入”到万位约是3万,这个数最大可能是( ),最小可能是( )。 【答案】 ①. 34999 ②. 25000 【解析】 【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数;取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法;据此解答。 【详解】根据分析:34999≈3万,“四舍”得到的3万最大,是34999;25000≈3万,“五入”得到的3万最小,是25000;所以一个数“四舍五入”到万位约是3万,这个数最大可能是34999,最小可能是25000。 12. 在□里填上合适的数,再完成下面的题目。 (1)﹣2和﹣4相比,( )更接近0,﹣3和2相比,( )更接近0。 (2)在直线上,( )到0的距离和5到0的距离一样。 【答案】见详解; (1)-2;2 (2)-5 【解析】 【分析】数轴是规定了原点(0点)、方向和单位长度的直线,在原点(0点)左边的点所表示的数都是负数,右边的点表示的数都是正数,题图中数轴上每个小格表示1。据此即可在括号里填出各数; (1)-2到0相差2个空,-4到0相差4个空;-3到0相差3个空,2到0相差2个空;据此解答; (2)5到0相差5个空,求出哪个数到0相差5个空即可。 【详解】 (1)﹣2和﹣4相比,-2更接近0,﹣3和2相比,2更接近0。 (2)在直线上,-5到0的距离和5到0的距离一样。 13. 由2个亿、5个十万、6个千和8个一组成的数,写作( )。 【答案】200506008 【解析】 【分析】根据题意可知,2个亿即亿位上的数是2,5个十万即十万位上的数是5,6个千即千位上的数是6,8个一即个位上是8,其它位上的数都是0,写出这个数即可。 【详解】由2个亿、5个十万、6个千和8个一组成的数,写作(200506008)。 14. 要使商是两位数,括号里最大能填( );要使商是三位数,括号里最小能填( )。 【答案】 ①. 5 ②. 6 【解析】 【分析】四位数除以两位数商的位数:如果被除数的前两位大于或等于除数,那么商的最高位是百位,商是三位数;如果被除数的前两位小于除数,那么商的最高位是十位,商就是两位数;据此进行计算即可解答此题(大于或等于可用≥表示)。 【详解】要使商是两位数,5()<56,括号里可填0、1、2、3、4、5,最大能填(5);要使商是三位数,5()≥56,括号里可填6、7、8、9,最小能填(6)。 15. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 5505500( )505005 99999999( )100000000 ﹣15℃( )﹣25℃ 0( )﹣10 150万( )1499999 367÷36( )10 【答案】 ①. > ②. < ③. > ④. > ⑤. > ⑥. > 【解析】 【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。 (2)负数比较大小,数值大的反而小,数值小的反而大。所有的负数都比0小。 (3)先计算367÷36,再与10比较大小。 【详解】5505500>505005 99999999<100000000 ﹣15℃>﹣25℃ 0>﹣10 150万>1499999 367÷36=10……7,则367÷36>10 【点睛】两个整数比较大小,先比较他们的数位大小。负数大小的比较方法刚好跟正数相反。 16. 当钟面上的指针表示2:30,时针和分针成( )角,至少再过( )分,时针和分针正好成直角;而钟面上数字1和2之间的夹角是( )度。 【答案】 ①. 钝 ②. 30 ③. 30 【解析】 【分析】当时针指向3分针指向6时(正常钟面上不可能形成这种情况),时针和分针呈90度角,但2:30时时针指向2和3中间,分针指向6,它们所成的角大于90度是钝角。在钟面上整时且时针和分针正好成直角的只有3:00和9:00,现在是2:30,至少再过30分到达3:00(3:00-2:30=30分),时针和分针正好成直角。因为钟面上12个数字,以表芯为顶点,表针转一圈是360度,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是360÷12=30度。 【详解】当钟面上的指针表示2:30,时针和分针成(钝)角,至少再过(30)分,时针和分针正好成直角;而钟面上数字1和2之间的夹角是(30)度。 17. 如图,已知°,°,则∠3=( )°,∠4=( )°。 【答案】 ①. 96 ②. 133 【解析】 【分析】1平角=180°,根据图示可知:∠1+∠2+∠3=180°,因此∠3=180°-∠2-∠1;∠4+∠1=180°,因此∠4=180°-∠1;依此计算。 【详解】∠3=180°-37°-47°=143°-47°=96°; ∠4=180°-47°=133°。 【点睛】此题考查的是角的分类与换算,熟练掌握平角的特点,是解答此题的关键。 18. 叔叔家住3号楼2单元4层1房,他家的编号是03020401,那么这个小区9号楼6单元3层3房的编号是( )。 【答案】09060303 【解析】 【分析】根据题意,编码从左往右的第1、2位表示楼号,第3、4位表示单元号,第5、6位表示楼层号,第7、8位表示房间号,号码不足10用0占位;据此编码即可。 【详解】根据编码规则,这个小区9号楼6单元3层3房的编号是09060303。 19. 1千克大米约5万粒。如果每人每天浪费1粒大米,一城市约50万人,那么这个城市一月份(31天)一个月大约浪费大米( )千克,如果1个人每月大约吃5千克大米,那么这个城市的人一月份浪费的大米大约够( )人吃一个月。 【答案】 ①. 310 ②. 62 【解析】 【分析】每人每天浪费1粒大米,500000(50万)人1天就会浪费1×500000=500000(粒)大米;1月份有31天,那么1月份浪费的大米就是500000×31=15500000(粒);1千克大米约50000(5万)粒,所以1月份浪费的大米质量约是15500000÷50000=310(千克)。第二问求310千克里面有几个5千克就够多少人吃一个月,用除法计算310÷5=62(人)。 【详解】1千克大米约5万粒。如果每人每天浪费1粒大米,一城市约50万人,那么这个城市一月份(31天)一个月大约浪费大米(310)千克,如果1个人每月大约吃5千克大米,那么这个城市的人一月份浪费的大米大约够(62)人吃一个月。 四、看清算式,细心计算。(共31分) 20. 口算或估算。 40×24= 600÷50= 179万-58万= 14×5×8= 990÷11= 403×30≈ 2098÷71≈ 12×6÷12×6= 【答案】960;12;121万;560 90;12000;30;36 【解析】 21. 用竖式计算,带※要验算。 18×407= 137÷26= ※ 630÷42= 【答案】7326;5……7;15 【解析】 【分析】(1)三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。 (2)(3)三位数除以两位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出每一位商,余下的数必须比除数小。验算时,如果没有余数,就用商乘除数看是否等于被除数。如果有余数,就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。 【详解】18×407=7326 137÷26=5……7 630÷42=15 验算: 22. 用你喜欢的方法计算。 56×125 95×106+294×95 473+179+21-173 【答案】7000;38000;500 【解析】 【分析】(1)整数乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这叫做乘法结合律,用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c);将56看作7和8的积,然后利用乘法结合律,先计算125和8的积; (2)整数乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律,用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c;乘法分配律可以逆运用,用字母表示:a×c+b×c=(a+b)×c;利用乘法分配律的逆运算,将95提出来,然后先计算106和294的和; (3)交换数的位置凑整进行计算,注意交换位置要带着数前面的符号一起交换;因为179和21的和是整百数,据此简便运算。 【详解】56×125 =7×(8×125) =7×1000 =7000 95×106+294×95 =95×(106+294) =95×400 =38000 473+179+21-173 =(473-173)+(179+21) =300+200 =500 23. 脱式计算。 【答案】25;32 【解析】 【分析】(1)先算括号内的乘法,再算括号内的减法,最后算括号外的除法; (2)先算小括号内的加法,再算中括号内的除法,最后算括号外的除法。 【详解】 =(1365-740)÷25 =625÷25 =25 =192÷[360÷60] =192÷6 =32 五、动手操作,实践探索。(5+4=9分) 24. 这是一个居民小区的平面图,看图回答问题: (1)幼儿园的位置是数对(__,__);粮店的位置是数对(__,__);蔬菜市场的位置是数对(__,__)。 (2)数对表示的位置是( );笑笑家的位置是数对,请在图中用“▲”标出。 【答案】(1)(5,6);(1,1);(6,2); (2)果品店;图见详解 【解析】 【分析】(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可填空:幼儿园在第5列,第6行,粮店的位置在第1列,第1行,蔬菜市场在第6列,第2行, 故用数对表示出来即可; (2)数对(4,3)即在第4列,第3行的位置上的是果品店;笑笑家的位置是数对(0,4),即第0列,第4行,在图中找到位置,画上三角形,写上“笑笑家”即可。 【详解】(1)(1)幼儿园的位置是数对(5,6);粮店的位置是数对(1,1);蔬菜市场的位置是数对(6,2)。 (2)数对(4,3)即在第4列,第3行的位置上的是果品店;画图如下: 25. 下图有A、B、C三点,请按要求画图。 (1)画出线段AB。 (2)画出直线BC (3)画出射线AC。 (4)以射线AC为角的一条边画110°的角。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意,线段有两个端点,有限长。射线只有一个端点,可以向一端无限延长。直线没有端点,可以向两端无限延长。 使量角器的中心与给出的射线的端点重合,0°刻度线与给出的射线AC重合;再在量角器上对准要画角的度数的刻度线,并点上一点;然后以已画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,这两条射线所成的夹角就是所要画的角度;据此画一个110°的角。 【详解】线段AB、直线BC、射线AC,以及 110°角如图所示: 六、走进生活,解决问题。(4+4+4+4+6=22分) 26. 食品店本月卖出84箱饮料,每箱24瓶,共卖出多少瓶饮料?如果买进散装饮料1000瓶,可装多少箱,剩多少瓶? 【答案】2016瓶;可装41箱,剩16瓶 【解析】 【分析】食品店本月卖出饮料的箱数×每箱的瓶数=卖出饮料的总瓶数,买进散装饮料的总瓶数除以每箱的瓶数,得到的商就是可装的箱数,余数表示剩下的瓶数,依此解答。 【详解】24×84=2016(瓶) 1000÷24=41(箱)……16(瓶) 答:共卖出2016瓶,可装41箱,剩16瓶。 【点睛】此题考查的是两位数乘两位数的实际运用,以及有余数除法的实际运用,应熟练掌握两位数与两位数的乘法计算,以及除数是两位数的除法计算。 27. 实验小学计划在周五下午为低年级(一至三年级)学生接种流感疫苗,如果每位护士半天能接种60名学生,那么至少需要安排几名护士? 一年级 152人 二年级 180人 三年级 148人 【答案】8名 【解析】 【分析】把三个年级的人数相加求出总人数,然后用总人数除以60即可求出至少需要安排的护士人数。 【详解】(152+180+148)÷60 =(332+148)÷60 =480÷60 =8(名) 答:至少需要安排8名护士。 28. 一辆汽车从甲地开往乙地,前8时行了600千米,照这个速度,到乙地还有4时,甲乙两地相距多少千米? 【答案】900千米 【解析】 【分析】根据速度=路程÷时间,首先用行驶的千米数÷行驶的时间计算出汽车行驶的速度,即用600÷8,然后用8+4计算出从甲地到乙地需要的时间,然后再乘汽车的速度即可求出甲乙两地相距的千米数。 【详解】600÷8=75(千米/时) 75×(8+4) =75×12 =900(千米) 答:甲乙两地相距900千米。 29. 商场卖衬衫,一件29元,两件49元,老师有185元,最多可以买多少件?还剩几元? 【答案】最多可以买到7件,剩余9元. 【解析】 【详解】比较两种方案,“两件49元”的更便宜(一件只要不到25元),所以先尽量用“两件49”的方法买,可以买3套(共6件),算式为185÷49=3(套)……38(元),2×3=6(件),发现最后的余数还可以买一件29元的,38-29=9(元),6+1=7(件).所以最多可以买到7件,剩余9元. 30. 奇思读一本201页的科技书,不小心合上了,他只记得刚读完的连续两个页码之和是185。 (1)这两个页码分别是多少? (2)如果每天读12页,剩下的页数需几天读完? 【答案】(1)92页、93页 (2)9天 【解析】 【分析】(1)在书页码中,左、右两页的页码是相邻的两个自然数,即右方页码数比左方页码数大1,据此用左右两页的页码和先减1,再除以2,就是左方的页码,左方的页码加1,就是右方的页码。 (2)根据已求出的页码,用总页数减去看过的页数,即可求出还未看过的页数。每天读12页,用还未看过的页数除以12即可求出剩下的多少天能读完。 【详解】左方页码: (185-1)÷2 =184÷2 =92(页) 右方页码:92+1=93(页) (2)(201-93)÷12 =108÷12 =9(天) 答:剩下的页数需9天读完。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年广东省揭阳市榕城区北师大版四年级上册期末考试数学试卷
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