18.2 第2课时 勾股定理的逆定理的应用(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级数学下册同步备课(沪科版)

2025-03-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 18.2 勾股定理的逆定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.28 MB
发布时间 2025-03-18
更新时间 2025-03-18
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51050015.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优翼八下数学教学课件 (HK) 优翼 第18章勾股定理 18.2 勾股定理的逆定理 第2课时 勾股定理的逆定理的应用 导入新课 优翼 回顾与思考 问题 前面的学习让我们对勾股定理及其逆定理的知识 有了一定的认识,你能说出它们的内容吗? 勾股定理 勾股定理的逆定理 Rt△ABC中∠C是直角 △ABC中a2+b2=c2(a,b为 较短边,c为最长边) a2+b2=c2(a,b为直 △ABC为直角三角形, 角边,c为斜边) 且∠C是直角 优翼 快速填一填: (1)已知△ABC中,BC=41,AC=40,AB=9,则 此三角形为直角三角形,∠A是最大角. (2)等腰△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm, 则BC边上的高是8cm. 思考前面我们已经学习了运用勾股定理解决实际 生活中的很多问题,那么勾股定理的逆定理可以解 决哪些实际问题呢?你能举举例吗? 优翼 在军事和航海上经常要确定方向和位置,需要用到 些数学知识和方法,其中勾股定理的逆定理也是常用 知识之一,这节课让我们一起来学习吧! 新课讲授 优翼 勾股定理的逆定理的应用 例1如图,某港口P位于东西方向的海岸线上.“远 航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定 方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天号 每小时航行12海里.它们离开港口一个半小时后分别位 于点Q,R处,且相距30海里.如果知道“远航”号沿 东北方向航行,能知道“海天”号 N 沿哪个方向航行吗? E 优翼 问题1 认真审题,弄清已知是什么,要解决的问题是 什么? “远航”号的航向、两艘 船的一个半小时后的航程 30 R 及距离已知,如图. 16×1.5=24 12×1.5=18 实质是要求出两艘船航向 所成角. 问题2 由于我们现在所能得到的都是线段长,要求 角,由此你联想到了什么? 勾股定理的逆定理 优翼 解:根据题意得 P0=16×1.5=24(海里), PR=12×1.5=18(海里), QR=30海里 .242+182=302,即PQ2+PR2=Q2,∴.∠QPR=90° 由“远航”号沿东北方向航行可知∠1=45° ∠2=45°,即“海天”号沿西北方向航行 归纳 解决实际问题的步骤:①构建几何模型(从整体 到局部);②标注有用信息,明确已知和所求;③应用 数学知识求解;④得到实际问题的解 【变式题】如图,南北方向PO以东为我国领海 为公海,晚上10时28分,我边防反偷渡巡逻101号艇在 A处发现正西方向的C处有一艘可疑船只正向我领海靠 近,便立即通知在PQ上B处巡逻的103号艇注意其动向, 经检测,AC=I0海里,BC=8海里,AB=6海里,若 该船只的速度为12.8海里/时,则可疑船只最早何时进入 我领海?分析:根据勾股定理的逆定 理可得△ABC是直角三角形,然 东 后利用勾股定理及面积公式可求出 BD的长,再利用勾股定理便可求 得CD的长,进而求得所需时间. 优翼 解:.AC=10,AB=6,BC=8, B 北 ∴.AC2=AB2+BC2, 东 即△ABC是直角三角形. A 根据三角形面积公式有 BC.AB AC·BD, 24 即6×8=10BD,解得BD= 在Rt△CD中,0=Vc-D-8- =6.4(海里) 优翼 又.·该船只的速度为12.8海里/时, 6.4÷12.8=0.5(小时)=30(分钟) ∴.可疑船只最快需要30分钟进入我领海, 即最早在 晚上10时58分进入我领海.

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