精品解析:湖南省衡阳市衡阳县第四中学2024-2025学年高一下学期3月月考数学试题

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2025-03-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 衡阳县
文件格式 ZIP
文件大小 1.52 MB
发布时间 2025-03-16
更新时间 2025-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-16
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来源 学科网

内容正文:

衡阳县四中2024-2025学年下学期高一第一次月考卷 数 学 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交. 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分) 1. 若集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据条件,求出集合,再利用集合的运算,即可求解. 【详解】由,得到,所以, 又,所以,得到, 故选:A. 2. 已知,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 【答案】D 【解析】 【分析】根据充分条件、必要条件的概念得解. 【详解】由推不出,例如, 由可得或,当时不能推出, 例如; 所以是的既不充分又不必要条件, 故选:D 3. 已知在正六边形中,是线段上靠近的三等分点,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据向量线性运算法则进行计算. 【详解】依题意得, 因为, 所以. 故选:C. 4. 在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且满足,则的形状为( ) A. 直角三角形 B. 钝角三角形 C. 锐角三角形 D. 等腰三角形 【答案】B 【解析】 【分析】根据余弦定理可得,从而可判断三角形的形状. 【详解】由余弦定理得, 化简得,故, 从而形状为钝角三角形, 故选:B. 5. 已知向量满足,,,则向量的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】应用向量数量积的运算律及模长坐标表示可得,再应用向量夹角公式求夹角. 【详解】因为,所以, 又,,所以,得, 所以, 因为,所以, 故选:C 6. 函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】采用“排除法”求解.先根据函数的奇偶性进行排除,再结合特殊点的函数值符号进行排除. 【详解】因为函数的定义域为, 且 . 所以函数为奇函数,图象关于原点成中心对称,故AD错误; 又, 而,即,所以, 所以,故C错误. B符合函数的性质. 故选:B 7. 已知函数图象的一个最高点与相邻的对称中心之间的距离为,则( ) A. 0 B. C. 4 D. 【答案】C 【解析】 【分析】结合余弦函数性质计算可得,即可得,再将代入计算即可得. 【详解】由,则, 则有,解得, 则,又,则, 故. 故选:C. 8. 设为非零向量,若,则的最大值与最小值的差为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据向量的性质分别求出的最大值与最小值,最后计算它们的差值即可. 【详解】因为、、为非零向量,所以、、分别是与、、同向的单位向量,即.  当、、这三个单位向量方向相同时,取得最大值.此时.  当三个单位向量两两夹角为时,根据平行四边形法则知道,所以的最小值为.  的最大值为,最小值为,它们的差为.  故选:D. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分) 9. 下列命题正确的是( ) A. 零向量是唯一没有方向的向量 B. 若,则 C. 若都为非零向量,则使成立的条件是与反向共线 D. 若,则 【答案】CD 【解析】 【分析】A.由零向量的定义判断;B.由零向量与任意向量共线可判断;C.根据,都是单位向量判断;D.由向量相等的定义判断. 【详解】A.零向量是有方向的,其方向是任意的,故A错误; B.由零向量的定义知,零向量与任意向量共线,如,共线,但不相等,故B错误; C.因为,都是单位向量,所以只有当与是相反向量,即与反向共线时才成立,故C正确; D.由向量相等的定义知D正确; 故选:CD. 10. (多选)在中,,则角A为( ) A. B. C. D. 【答案】AB 【解析】 【分析】由正弦定理可得.结合,即可求解. 【详解】在中,由正弦定理,得. 因为,,所以或. 故选:AB. 11. 已知函数的部分图象如下图所示,则下列给论中正确的是( ) A. B. 的图象可由的图象向左平移个单位长度得到 C. 是函数图象的一条对称轴 D. 若,则的最小值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用“五点法”求得的解析式,从而判断A,利用三角函数的平移规则可判断B,利用代入检验法可判断C,利用三角函数的最值性质可判断D,从而得解. 【详解】依题意可得,, 所以,又,解得,所以, 对于A:由图象知过点,即, 所以,则, 又,所以,所以,故A正确; 对于B:由的图象向左平移个单位长度 得到的图象,故B错误; 对于C:因为, 所以是函数图象的一条对称轴,故C正确; 对于D:若, 则取得最大(小)值且取最小(大)值, 所以,故D正确. 故选:ACD. 第Ⅱ卷(非选择题) 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知向量,,且,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据求得m,从而得到的坐标求解. 【详解】因为,所以, 又,, 所以,所以, 则, 所以. 故答案为: 13. 已知△ABC的三个角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则________. 【答案】 【解析】 【分析】由正弦定理将转化为,再由正弦的和差角公式求出及,再由求解即可. 【详解】因为, 由正弦定理可得:, 所以, 即, 又因为, 所以 因为,所以, 故,解得, 又因为,所以, 所以, 所以. 故答案为: 14. 定义:为实数中较小实数.已知,其中均为正实数,则的最大值是__________. 【答案】## 【解析】 【分析】利用不等式放缩消元,可得,这样就化为同变量的取值分析,从而先研究出,再分析出最大值,即可. 【详解】均为正实数,, 当,即时,,即, , 当时,取到最大值; 当时,; 综上所述,的最大值为. 四、解答题(本题共5小题,共77分) 15. 平面内给定两个向量 (1)求夹角的余弦值. (2)求 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由向量的坐标,利用模长公式以及数量积,结合夹角余弦值,可得答案; (2)由向量的坐标,利用线性运算以及模长公式,可得答案. 【小问1详解】 由题意可得,, 则夹角的余弦值. 【小问2详解】 由题意可得, 则. 16. 已知函数. (1)若,且,求的值; (2)设函数,若,求最大值. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)应用诱导公式化简函数式,根据已知有,且,利用与关系求值; (2)法一:根据,应用基本不等式求函数的最大值;法二:令,利用三角恒等变换及三角函数性质得且,进而求其最大值. 【小问1详解】 由题知, 因为,所以,且, 所以. 【小问2详解】 法一:因为,所以且. 由题设, 当且仅当时取等,故的最大值为. 法二:令, 首先,所以, 其次,当且仅当时取等, 所以, 所以, 当时,,即的最大值为. 17. 在中,. (1)求角; (2)若. (ⅰ)求的值; (ⅱ)若,求的面积. 【答案】(1) (2)(ⅰ);(ⅱ) 【解析】 【分析】(1)根据正弦定理边角互化可得,进而根据和差角公式可得,即可求解; (2)根据余弦定理,结合题中条件可得,,再由余弦定理求解(ⅰ),利用三角形面积公式求解(ⅱ). 【小问1详解】 因为,即, 由正弦定理可得, , 即,可得, 且,则,可得, 又因为,所以. 【小问2详解】 (ⅰ)∵,由余弦定理,,又∵(*), 整理得:,即,代入(*)可得, 由余弦定理,; (ⅱ)∵,由(ⅰ)得:, 解得, ∴. 18 已知函数 (1)求的单调递增区间; (2)将的图象向左平移个单位后,再将所得图象上所有点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),得到函数的图象,若,求的取值范围; (3)若方程在上的解为,求. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据两角差的正弦及余弦公式化简得出,再根据正弦函数的单调增区间化简求解; (2)先根据平移得出,再应用有解得出,最后应用正弦函数值域结合二次函数值域即可求解; (3)应用有解结合三角函数对称性得出,再根据计算化简求值. 【小问1详解】 由得, 所以的单调递增区间为. 【小问2详解】 图象上的所有点向左平移个单位后,得到 再将所得图象上所有点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),得到 因为, 所以当时, 令,则 ,所以当时,取得最小值,最小值为 所以,解得或,故的取值范围为. 【小问3详解】 因为为方程在上的两解, 在上的图象如图所示 因为,则. 由图可知,关于直线对称,所以,即 所以. 因为,所以 又因为,所以 所以 【点睛】关键点点睛:(2)解题的关键是把存在问题转化为,再解一元二次不等式即可. 19. 在中,角所对的边分别为. (1)若,求面积S; (2)若角C的平分线与的交点为,求的最小值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先利用同角三角函数的平方关系,把化成,根据正弦定理可得,在根据余弦定理,可得角,再结合余弦定理,表示出,可得的值,进而利用可求面积. (2)根据,结合可得:,再结合基本不等式,可求的最小值. 【小问1详解】 由, 得. 由正弦定理得. 所以, 因为,所以. 在中,, 由余弦定理, 得,解得. 所以. 即的面积S为. 【小问2详解】 因为为角C平分线,,所以. 在中,, 所以, 由,得,所以. 因为,所以由基本不等式,得, 所以,当且仅当时取等号. 所以的最小值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 衡阳县四中2024-2025学年下学期高一第一次月考卷 数 学 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交. 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分) 1 若集合,则( ) A. B. C. D. 2. 已知,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 3. 已知在正六边形中,是线段上靠近的三等分点,则( ) A. B. C. D. 4. 在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且满足,则的形状为( ) A. 直角三角形 B. 钝角三角形 C. 锐角三角形 D. 等腰三角形 5. 已知向量满足,,,则向量的夹角为( ) A. B. C. D. 6. 函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 7. 已知函数图象的一个最高点与相邻的对称中心之间的距离为,则( ) A. 0 B. C. 4 D. 8. 设为非零向量,若,则的最大值与最小值的差为( ) A. B. C. D. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分) 9. 下列命题正确的是( ) A. 零向量是唯一没有方向的向量 B. 若,则 C. 若都为非零向量,则使成立的条件是与反向共线 D. 若,则 10. (多选)在中,,则角A为( ) A. B. C. D. 11. 已知函数的部分图象如下图所示,则下列给论中正确的是( ) A. B. 的图象可由的图象向左平移个单位长度得到 C. 是函数图象的一条对称轴 D. 若,则的最小值为 第Ⅱ卷(非选择题) 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知向量,,且,则______. 13. 已知△ABC的三个角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则________. 14. 定义:为实数中较小实数.已知,其中均为正实数,则的最大值是__________. 四、解答题(本题共5小题,共77分) 15. 平面内给定两个向量 (1)求夹角的余弦值. (2)求 16. 已知函数. (1)若,且,求的值; (2)设函数,若,求的最大值. 17. 中,. (1)求角; (2)若. (ⅰ)求的值; (ⅱ)若,求的面积. 18. 已知函数 (1)求单调递增区间; (2)将的图象向左平移个单位后,再将所得图象上所有点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),得到函数的图象,若,求的取值范围; (3)若方程在上的解为,求. 19. 在中,角所对边分别为. (1)若,求的面积S; (2)若角C的平分线与的交点为,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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